看金鱼
辽宁辽阳辽化五小 杨贺心
今天晚饭后,我和爸爸去看金鱼。我们到了荷花池,那里有许多人,我挤进去,哇!今天又多了很多鱼,有黑色的,红色的,黄色的……真是五颜六色啊!
看,有的金鱼在荷叶底下嬉戏,像在和我们捉迷藏,有的在吃东西,还有的在水中游戏。啊,我看见了小蝌蚪,有的小金鱼在小蝌蚪身边游来游去,好像在说悄悄话。奇怪,金鱼们怎么都向南面游了呢?我仔细看了看,原来有人喂食呀,但是食物不起太大作用,不一会,它们又游回来了。突然我看到了几条纯黑色的鱼,好奇怪,然后,我看到了几条背上是黑色条纹的鱼,现在,纯黑色的鱼在池塘里好像是稀有品种,我真喜欢。我看得很投入,直到爸爸喊我回家,我才恋恋不舍地离开了池塘。
金鱼们,我会再来看你们的!
(于2008年7月21日游玩后随笔)
玉米粒历险记
一天一个人掉了-个玉米粒。那个人说:"只不过是-粒玉米,我还以为是什么呢?"
从那时开始,这个玉米粒的命运改变了。到了晚上,-只蟑螂出来了,把玉米粒背走了,背到了蟑螂国。这时一群蟑螂围了过来。这些蟑螂七嘴八舌地说:"这可真是个大餐啊!我们可有东西吃了。这位只弟你可真行......"这时玉米粒看到了这-幕都快吓死了。这时又有-队蟑螂背着-个又大又红的西红柿回来了。
这队蟑螂刚把西红柿放下来,西红柿就跑了。可是,它刚跑了几步就听见玉米粒喊道:"救命啊!"西红柿不顾自己的安危又跑回去救玉米粒。它们眼看马上就能得救,但在这时蟑螂王大喊:"把大门关上。"门关上了它们俩想这可怎么办?西红柿说:"我力气大我把它打烂儿。"说完西红柿就开始打。可是,因为这个门太硬了。西红柿的手都出血了。玉米粒看见门上有条缝就说:"我从那缝钻过去。"玉米粒钻了过去按下按钮门打开了。它们一 起逃出了蟑螂国。
但是蟑螂们不甘心,因为那是它们好不容易找来的食物。所以蟑螂们再次去把西红柿和玉米粒抓回来。
玉米粒跟西红柿逃出来以后就再也没有见过面了。玉米粒接着开始了它的历险,它见过了苹果哥哥,桃子姐姐,白莱叔叔和菠菜伯伯等。它把勺子当滑梯,碗当房子。这样生活着,直到有-天玉米粒看见西红柿一家被蟑螂抓住了。它去找苹果哥哥把它看见的跟苹果哥哥说。苹果哥哥想了想说:"那好吧。"
当玉米粒和苹果哥哥来到蟑螂国被眼前的一幕惊呆了。被下锅的不只西红柿一家,还有白菜叔叔.菠菜伯伯.桃子姐姐以及其它的玉米粒。
玉米粒和苹果哥哥异口同声地说:"这次-定要把它们都救出来。"说完就开始行动了。玉米粒去吸引蟑螂的注意力,苹果哥哥救人。
又是快逃出去的时候大门又关上了,这次没有缝了,因为蟑螂们换了-个新的门。玉米粒想了想说:"这回咱们人多-起把门大烂儿的。果然没多少功夫门就打烂儿了。所有人都逃出了蟑螂国,而且还放火烧了蟑螂国。从此它过上了快乐的和平的生活。
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看金鱼看金鱼辽宁辽阳辽化五小 杨贺心今天晚饭后,我和爸爸去看金鱼。我们到了荷花池,那里有许多人,我挤进去,哇!今天又多了很多鱼,有黑色的,红色的,黄色的……真是五颜六色啊!看,有的金鱼在荷叶底下嬉戏,像在和我们捉迷藏,有的在吃东西,还有的在水中游戏。啊,我看见了小蝌蚪,有的小金鱼在小蝌蚪身边游来游去,好像在说悄悄话。奇怪,金鱼们怎么都向南面游了呢?我仔细看了看,原来有人喂食呀,但是食物不起太大作用,不一会,它们又游回来了。突然我看到了几条纯黑色的鱼,好奇怪,然后,我看到了几条背上是黑色条纹的鱼,现在,纯黑色的鱼在池塘里好像是稀有品种,我真喜欢。我看得很投入,直到爸爸喊我回家,我才恋恋不舍地离开了池塘。金鱼们,我会再来看你们的!(于2008年7月21日游玩后随笔)300字 三年级 写景
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看金鱼今天,我去外公家看金鱼。我外公家的客厅里有一个大鱼缸,里面养着几条金鱼。我一到鱼缸边,就看见两条金鱼在玩咬尾巴游戏,他们你想要我的尾巴,我想要你的尾巴,了一圈又一圈,结果追也没咬着谁。过了一会儿,我走到鱼缸边去,几条金鱼一齐聚到我的面前,昂着头,张着嘴,好像在说:“我们好饿啊,你给点吃的吧。”我忍不住打开鱼缸下面的柜子,拿出一个装有鱼饲料的瓶子。打开瓶子,我到了一把鱼饲料扔到鱼缸里。金鱼一下子就冲到水面上来争抢。它们吃得饱饱的就去赛跑,你追我赶,在浴缸里来回穿梭,玩得真快乐。一条红色的金鱼最贪吃,把肚子胀得圆圆的,像个气球,游动起来,慢腾腾的,怪难看。还有一条有尾巴又细又长的金鱼,长得很瘦,但很灵活,游的飞快。一条白色小金鱼,胆子很小,其他的鱼在打闹的时候,他就躲在一边袖手旁观,好像在说,你们可别把我扯进去啊。一条黑色的金鱼又大又胖,却很懒惰,老是躲在石头边睡大觉。鱼缸里的金鱼真有趣!指导教师(刘 颖)简评:习作先写鱼群,然后写单个的金鱼。前者主要写动态,后者着重刻画形状和习性。不管写群体还是个体,都能惟妙惟肖地凸显金鱼的特点。看得出作者观察十分细心。400字 二年级 记叙文
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看金鱼下午第一节课是科学课,我和张俊阳去科学教室的时候,看见校长在池塘那边,不知道在看什么,我和张俊阳也跑过去看看。我和张俊阳去池塘的时候,校长已经走了,张俊阳走过去一看,大吃一惊地叫了起来:“哇,真是太美了。”我走近一看,原来是小池塘里养了好多美丽的小金鱼,有的小金鱼是红白相间的,有的小金鱼是黑白相间的,还有的小金鱼是金黄色的,在阳光的照耀下,显得五彩斑斓。它们都有一对圆圆鼓鼓的眼睛,像两颗玻璃球,在水里忽闪忽闪的,它们的尾巴像一把把小扇子,在水里游来游去,可爱极了!我看着池塘里的小金鱼,真令人流连忘返啊!过了一会儿,上课铃声响了,我们回到了班上。250字 三年级 记叙文
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金鱼金鱼今天放学回家,我一进门就看见妈妈给我买的两只金色的金鱼,它们有着一颗像黑玉一样的大眼睛,嘴巴小小的,有像一把大剪刀似的尾巴,所以我给它们起了个名字,一只叫金金,一只叫黄黄。有一天,我给它们吃食的时候,我一给它们丢两粒的时候它们就面对面的停在那儿。如果我是金鱼的话,我想去小溪,因为小溪有很多好朋友。星语教育老师点评:博凯,老师要表扬你!因为你已经可以简单地把一个小动物介绍清楚了,而且你还学会了分段,相信下次的作文你可以写得更好的!看二(9)班2010年9月23日200字 三年级 记叙文
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金鱼金鱼今天,我们家来了一位“小客人”,它活泼可爱。它就是小巧玲珑的金鱼!它有着大大、圆圆的眼睛,就好像一颗黑宝石嵌在它的三角形的脸的两侧,一眨也不眨,人们常说:眼睛是心灵的窗户。可是,金鱼的眼睛一点儿都没有神情,胖嘟嘟的,可爱极了!小小的嘴巴一张一闭,就好像我们在游泳练换气呢。金鱼真是可爱!它穿着红白相间的、亮晶晶的连衣裙。它的前崎能帮助它前行,后崎能帮助它保持平衡。它活蹦乱跳,多么开心呀!你瞧,它游动时的姿态多美呀!因为鱼缸太小了,限制了它自由活动的空间,它着急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得摆动着,好像在说:“快救我出去,我要向你们一展身手,你们等着瞧吧!”现在,就让我们一起去看看它在水中自由升降的情景吧!你们说,这难道不是一条爱美又活泼可爱的金鱼吗?300字 三年级 记叙文
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金鱼E度网专稿 未经允许不得转载大家好,我是金鱼。是鲫鱼经过长期培育而变种成的金鱼。我体长约1。5~5厘米;体重约150~500克;平均寿命约1~2年。我的伙伴有很多、它们有着各种各样漂亮的衣服:红袍子、紫霞衣、黑褂子……。而我有一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛,一个小小的嘴一呼一吸地偶尔吐几个泡泡,那金黄色的鱼鳞就是我的“黄金甲”。平时我在水里悠闲得游来游去,当人们将我的食物撒在水面上时,我就会悄悄地游过去轻轻一吸,然后再躲到一边去。当感觉到有危险时就风驰电掣般地逃走,有时我们也想跟人们戏耍,累了就睡觉,有人会问我,怎么没见你们闭着眼睛,你们不睡觉吗?告诉你们吧:我们鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着我们的眼皮,睡觉时可是从不闭眼的!当你看我睁着眼睛的时候,我可能已经睡着了,正在做着美梦呢!你们喜不喜欢我?如果喜欢,可以把我们带到你们家的鱼缸里。你的鱼缸里要没有凶猛的鱼,我们都很乐意的哦!评语:列数字、打比方、作比较……通过各种说明方法,小金鱼的可爱活灵活现。封翠萍老师江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天450字 三年级 状物
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金鱼一天,爸爸带我买了六条小金鱼,有红颜色的、黄颜色的,还有黑颜色的,个个都很活跃,好看极了。红颜色的金鱼最夺目,除了透白透白的尾巴和薄而透明的鱼鳍,别的地方都火红火红的,十分惹人喜爱。黄色的金鱼,黄澄澄的,整个身子都金灿灿的,诱人极了。黑色的金鱼最奇特,除了白剪子似的尾巴,别的'地方全是黑的,竟然连肚子也是淡黑色的,十分与众不同。我静静地观察着,发现每次给小鱼喂食,总是红色的小金鱼第一个来,它身手敏捷,活泼可爱,所以我最喜欢它。吃完食儿,它们就你追我赶,像是在打闹,又像是在做游戏,好不快活。小黑鱼最淘气,总是用剪刀似的尾巴甩鱼缸里的那棵假树苗,似乎不把树苗甩倒就不罢休一样,好笑极了。我还发现,小金鱼的尾巴只要一摆,鱼头就会迅速地改变方向,就像汽车的方向盘似的。我想,如果鱼没有了尾巴,一定就像汽车没有了方向盘一样,不能转弯了。小金鱼们一会儿潜入水底,一会儿又浮上水面。我问妈妈:“小鱼为什么既能轻松地潜入水底,又能轻巧地浮上水面呢?”妈妈告诉我,鱼身体里有一个鳔,鳔里装满了空气,浮力增大,鱼就浮上水面;排出鳔里空气时,浮力减少,鱼就能轻松地潜入水底。妈妈还告诉我,鱼的尾巴一甩一甩的,除了可以帮鱼调整方向,还可以把污物清理到水底,这样,水就又变得清澈了。小金鱼一天天地长大,越来越健壮,我也一天比一天更加喜爱我的小金鱼了。550字 五年级 状物
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金鱼星期六一大早,我就非常激动,你知道是为什么吗、“哈哈”猜对了,是因为我要去花鸟市场买人间人爱的小金鱼。我一拿到小金鱼,就很高兴,把金鱼放进一个杯子里,开始观察起来,他的全身有许多不同形状的花纹,有圆形的、有长方形的,还有许许多多奇怪的花形。金鱼身上还有很多美丽的颜色,有:紫色、蓝色、橙色、灰色等许多颜色。它的头有三厘米这么宽,两棵“黑珍珠”挂在了头上,小小的鼻子“安装”在“黑珍珠”的下面,一张大大的嘴巴在小鼻子的下面,真是太可爱了。他的小小肚子下面有两片薄薄的鱼鳍,背上也有一片,大大的尾巴像一片银杏叶,我真是太喜欢它了。有一次,科学老师布置了一个小试验,让我们回家去做,于是,我便做了起来。我先用管子把一滴墨水放进水里,不一会儿,鱼便游了过来,用嘴巴大口大口地喝起水来,我连忙看了鱼鳃下面,“哇”!我惊奇的发现,原来鱼儿把喝下去的水中的氧气吸走,却把水通过鳃排出。我现在才知道,鱼是用嘴巴呼吸,而不是鼻子。我真喜欢我的小金鱼,我一定会好好照顾它的。400字 四年级 状物
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金鱼妈妈买回来三条金鱼养在客厅的鱼缸里,我们家变得生机勃了。金鱼很漂亮。其中的一对金鱼浑身是黑色,鼓着一对晶莹透亮的大眼睛,薄纱一样的尾巴,游起来一扭一摆的,那样子还很有趣呢,而另外一条金鱼呢,浑身呈大红色,长着一对小小的眼睛,身子扁扁的,有薄薄的尾巴。它们的尾巴有什么用处呢?妈妈说:“尾巴是金鱼用来调节方向的。”金鱼吃食的时候很有趣,我把面包渣扔到鱼缸里面,面包渣一直往下沉。黑色的鱼眼看着食物就要送到嘴里了,可还呆着不动,被机灵的红金鱼吃了,两条黑鱼只有望眼欲穿的份了。金鱼给了我很大的乐趣,我爱我家的金鱼。250字 四年级 状物
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金鱼金鱼前几天,妈妈买了三条金鱼。金鱼红白相间,肚皮是白的,背是红的。它们在水里摇动着漂亮的尾巴,可爱极了。我给它们分别取了名字,老大叫白白,因为它肚皮白颜色多。老二叫红红,因为它背上红色多。老三叫花花,因为它身上白色和红色一样多。它们吃食的时候可调皮啦!你夺我抢,好像怕鱼食被其它金鱼吃掉似的。我一连把五颗鱼食一起投入水面,红红和花花见了连忙游过来抢。可是i,鱼食太大了,它们吞不下,很着急地甩着身子。这是,白白不慌不忙地游过来,一口把鱼食吞进去,津津有味地吃了起来。我想:“白白可真能吃啊!”白白很老实,花花却很霸道。比如话花吃食的时候总是抢白白和花花的,吃的鱼食总是最多的。一次,花花正在水里游着,突然,花花一下子跃出水面,它用圆鼓鼓的眼睛好奇地打量着周围陌生的景物。可惜它一跃出水面后,又钻进了水里。红红一点也不老实。一次,妈妈刚换完水后,红红突然和花花打起了架。它们互相瞪着对方,红红好像说:“哼哼,看我的‘连环打’。”花花也不甘示范地说:“你也试一试我的‘重力横扫’吧。”开始打架了,红红使出“连连打”把花花打得落花流水。花花也使出浑身招数抵抗。打了一会儿,红红的‘连环打’慢了下来。花花见了,使出“重力横扫”,一下子把红红打出去好远。红红生气了,使出“猛烈撞击”,把花花打败了。红红胜利后,好像在说“我厉害吧。”三只小金鱼在鱼缸里故事还有很多很多,比如说:“白白吃蚊子、红红撞鱼缸、花花跃出大鱼缸等有趣的故事。总之,我喜欢白白、红红和花花这三条可爱的小金鱼,它们是我课余生活的好伙伴。600字 四年级 写景
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