我的陶艺作品——米老鼠
350字
四年级
记叙文
南平市实验小学四年（2）班 何子昂
我家有一只有趣的“米老鼠”，它既不会跑，也不会跳，因为它是一件我亲手制作的彩色陶艺作品。
这只米老鼠十分可爱，脑袋上一对黑色的圆耳朵向上竖着，像两把小扇子，仿佛在听周围的动静；一双炯炯有神的眼睛向远方眺望，正在等待着唐老鸭的光临；高高的鼻子直往上翘，那神气的样儿简直就像整装待发的“神舟六号”；一张小小的扁嘴巴躲在鼻子下方也不甘示弱，似乎在哼着小曲。
米老鼠身着海蓝色的西服，白汗衫上系着大大的红色蝴蝶结，它脚上穿着黑色的大头皮鞋，样子还真有神采呢！
我把它摆在我的书桌上，看着那副滑稽的样子，总是想笑。
每天晚上，我上床睡觉的时候，米老鼠调皮地为我唱一支催眠曲，让我伴着美妙的歌声进入甜蜜的梦乡。清晨，米老鼠又把我从睡梦中准时叫醒，它总怕我误了上课时间。当我烦恼时，看着米老鼠那笑咪咪的样子，我的烦恼也就抛到了九霄云外。
我非常喜欢这只米老鼠！
感慨人生
350字
五年级
散文
已经习惯了，在炎热的夏天蛰伏在冰凉的清水里，旋转，翻腾，像一只顽劣的海豚。
已经习惯了，窝在椅子里，对着空调的冷气把潮湿的头发吹拂干爽。
已经习惯了，音响潺潺流出的舒适的音乐，干净，清澈，不浮躁，不跳跃。
也已经习惯了……
所以终于盼到暑假来临了，我便可以慢吞吞地做那些我早己应习惯的事情。可以慵懒一些，可以轻松一些。
时间一代比一代少，一代比一代更早成熟，更早懂得紧张，压力，没有童年。“没有童年啊…”在路上听见一个小孩子说，他的身上，那股婴儿的稚气还未完全脱落，就这样说了。
我还是庆幸的，因为无论怎么样，我的童年好于不好，都已经过去。现在我是青年了，蓬勃向上，积极进取，本不应该就是这样的吗？所以我正在这样做啊，这样按照要求好好做人，乖乖学习。
只有两个阶段的暑假，是供学生们挥霍的，小学的，和大学的。可是现在正在被剥夺着。一去无返的青春，芨麦青青的岁月。
我想着，脸上的水珠被风干，消失得无影无踪。
就像，我们的青春。
五年级:轻飘淡写
展开阅读全文
相关推荐
四年级
记叙文
350字
-
“米老鼠”大家好，鼠年到了，你们知道鼠年最火的老鼠是谁吗？那就要数我闻名中外，大名鼎鼎的“米老鼠”了。我不是真的米老鼠，是一只米老鼠玩偶，，我的全身都是用布做的。黑色的耳朵，黑色的脑袋，白色的脸庞，红色的衬衫，黑色的皮肤，深蓝色的裤子，红白对照的小球鞋，还有大大的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，怎么样，我酷吧？我的大名是米奇，我的英文名mickey，我有一个女朋友----minnie，我还有很多的好朋友，比如说高飞，唐老鸭，灰姑娘，白雪公主等……，小朋友们都认识他们。我们的家在迪士尼乐园，那里有很多好玩的，比如说，米奇妙妙屋，睡美人城堡啦等等，那里可算得上是小朋友们的天堂，在那里还可以看到精彩刺激的电影，如：《料理鼠王》，《白雪公主》，《怪物史来克》……，小朋友们，你们一定很想进入梦幻仙境吧，一切都在迪士尼乐园。经过我的介绍，你们是不是都很想到我的家里来玩，我和我的朋友们期待你们的到来。350字 四年级 状物
-
米老鼠一只小老鼠费尽心机，冒着生命危险，偷来一块牛奶糖。他最爱吃糖，自称糖老鼠。当糖老鼠正准备美美地享受一番时，他大吃一惊--牛奶糖的包装纸上也有一只老鼠！“人最怕我们老鼠偷吃他们的东西，怎么把个老鼠放在糖纸上？”糖老鼠纳闷了。“喂，老弟，你不喜欢吃糖？”糖老鼠对这位同胞的自制力表示惊讶。“我是米老鼠。”糖纸上的老鼠说。“噢，米老鼠可能爱吃米。”糖老鼠想。“那我可不客气了。”糖老鼠说完三口两口把牛奶糖吞了。吃完糖，糖老鼠抹抹嘴，还想吃：“喂，你是怎么住在这块糖上的？”“在糖果厂住上的。”米老鼠说，"糖果厂里还有我的许多弟兄，每只米老鼠住一块糖。”“我去行吗？”糖老鼠脑子一转，要是天天住在糖堆里，那日子，该多甜呀！“你这模样不行，人家一眼就能发现你不是米老鼠。”“那要是我化装一下呢？”“你试试。”糖老鼠照着米老鼠的样子化装了一番，还挺像。化装成米老鼠的糖老鼠出发去糖果厂了。来到糖果厂，糖老鼠混在米老鼠群里，没被工人发现。糖老鼠也分到了一张漂亮的玻璃糖纸。朝思暮想的时刻到了，糖老鼠得到了一块牛奶糖。他使劲儿咽着口水。在车间里他没有轻举妄动：被人发觉了可不是闹着玩的。糖老鼠跟着牛奶糖刚一进仓库，便迫不及待地从糖纸上跳下来，扛起牛奶糖就跑。糖老鼠跑回家，告诉他的伙伴们，他可以天天吃糖了，还动员伙伴们和他一起去装扮米老鼠。能天天吃糖！老鼠们一传十，十传百。转眼间，成千上万只老鼠化装成米老鼠，跟着糖老鼠，"浩浩荡荡地向糖果厂进军了。没过几天，糖果厂就发现牛奶糖大批丢失：仓库的地上净是空白的糖纸，上边的米老鼠也不见了！“一定是混进了假米老鼠。”工程师说。“怎么办呢？”经理慌了，工厂的损失太大了。“养一只猫吧！让猫来鉴别真假米老鼠。”工程师点子多。经理大喜，命令人立即找一只猫来。买也行。于是，糖果厂花大价钱买了一只花猫。花猫进厂那天，受到了全厂职工的隆重欢迎。大家把她看成是救星--丢失糖果的经济损失，影响大家的福利了。厂方先款待了花猫一顿红烧鱼。以后，不断有人给花猫送好吃的。花猫忠实于自己的主人，她每天都从米老鼠群里抓出不少假米老鼠，而且从来没冤枉过真米老鼠。假米老鼠们恨死了花猫，不管他们化装得多像，也躲不过花猫的眼睛。假米老鼠越抓越少，牛奶糖也不大丢了。终于，假米老鼠全抓光了，牛奶糖也一块不丢了。花猫等待着主人重重地赏她。这天上午，花猫蜷缩在经理的办公桌底下睡觉。经理和工程师的对话吵醒了她。“现在糖果已经不丢了。”工程师说。“很好。”经理笑了。“花猫已经没用了。她每天要吃一元钱的食物，十天就是十元，一年就是三百六十元，十年就是。……”“哎呀，这给厂里造成的经济损失太大了！”“明天把她卖了吧！”“扔了也行。”花猫傻眼了，她不想离开糖果厂。怎么办呢？趁经理他们不注意，花猫回到自己的窝里。她把十几只假米老鼠关在笼子里，作为玩艺儿，没事儿时逗着玩。花猫打开笼子门，请假米老鼠们出来。假米老鼠不敢出来。“快出来！谁不出来我吃了谁！”花猫急了，"快去仓库，去吃糖！越多越好！"假米老鼠们不相信自己的耳朵。那只糖老鼠也在笼子里，他胆子大，带头朝仓库跑去。其他老鼠跟在后面。糖老鼠他们帮了花猫的忙--糖果厂又开始丢糖了。花猫不能走！这回花猫有经验了，她把假米老鼠控制在一定数量之内。为了保持平衡，她还抓了不少真米老鼠呢！每当花猫馋了时，就让假米老鼠的数量多一些，这样厂方就重视她了，给她好吃的，哄着她。吃够了油水，花猫再把假米老鼠的数量减少一些，让主人知道没白喂她好吃的。花猫呢，顺便消化油水。后来，假米老鼠们一只只吃得肥头大耳。花猫也吃得大腹便便。年终糖果厂授奖时，花猫数居然最多。糖老鼠有点儿不服气，他觉得花猫的功劳也有他一份儿。1200字以上 四年级 写景
-
米老鼠寒假，我们去北京到鸟巢和水立方的水上乐园玩，为了能看到水立方的夜景，我们玩了足足一个下午，等天色渐渐黑了下来，我们才走出水立方，就在我们欣赏着夜幕下美丽的水立方时，一只可爱的米老鼠向我和妈妈走过来，他做着各种活泼欢快的动作，哦！原来他是要和我们一起拍照，我高兴极了，庆幸自己在即将离开水立方的时候碰上这样一只热情好客的米老鼠。接下来我们迫不及待地喊来拿相机的爸爸和姑姑一家，和米老鼠拍起照来，这真是一只可爱的米老鼠，他时而一只手搭着我的肩膀，另一只手做着“胜利”的姿势，时而用他粗大而柔软的手指轻轻地摁着他红色的鼻子，时而张开双臂将我轻轻地拥在怀中。爸爸在一旁不停地按动快门。我想他一定是一位年轻帅气、充满青春活力的小伙子。拍完了，爸爸妈妈不停地说着“谢谢”，正当我们要转身离开时，米老鼠摘下了他的头饰，我们愣住了，那只可爱的米老鼠顿时消失得无影无踪了。原来，他是一位中年男子，既没有我们想象的那么英俊，也没有我们感受的那样富有活力。他打着手势，好像是说他是聋哑人，他还做着数钱的动作，原来和他拍照是要收费的。于是爸爸给了他十元钱，但是他还是缠着我们不让走，爸爸只好又给了他十元。回家的路上，我的心理矛盾着，不知道是该同情，还是该——吉林长春二道区第一外国语小学部四年级:黄麟500字 四年级 叙事
-
米老鼠你们知道我最喜欢的玩具吗？让我来告诉你们吧！它就是我过生日时小姨送给我的米老鼠。它非常可爱，大大的眼睛，小嘴巴，穿着蓝色的棉裙和蓝色的舞蹈鞋，又长又细的尾巴，头上还有个蝴蝶结，那大耳朵好象会听话。米老鼠小姐每天陪我睡觉陪我玩，它浑身毛茸茸的搂着它睡觉觉得很舒服。它等我闲的时候就跟我玩，它很爱听我的话，有时当我的学生有时当我的病人。我爱米老鼠它也爱我，我两在一起很快乐很幸福！150字 四年级 状物
-
陶艺六一儿童节到了，妈妈带我去了杭州国际博览中心，那儿正在举办2018杭州（国际）未来生活节。走进场馆，一眼望去，好看的东西太多了，让人眼花缭乱。有绝版乐高、VR射击、机器人表演、魔幻星空、未来足球等，但我最喜欢的还是未来人居节里的陶艺工程。到了陶艺“小作坊”映入眼帘的是一排排大小不同、花纹复杂、细节入微的陶碗、陶罐和陶杯。它们呈土黄色，刚刚制作好还没烘干，摸上去很是细腻，隐隐还有一股泥土的清香。走近细细端详，花纹更为多彩，有的上面刻着牡丹花，四周还有叶子那淡淡的痕迹；有的上面刻着各种不同的线条，有直线、虚线、弧线，还有圆圈儿，看着也是别有一番古韵……绕到“小作坊”的另一边，有很多人围在一块，里三圈外三圈的，我个儿小，从人缝中钻进去一看，嘿，有个大姐姐正在做陶艺呢！只见她拿出一块陶泥，放在一个转盘上，浇了点儿水，将手摁在陶泥上面，脚踩在踏板上，转盘就开始转了，那陶泥被摁住的地方渐渐陷下去，越陷越深。转盘停住了，大姐姐又浇了点水，轻轻按了按，用手从那块陶泥模型里面向外顶，转盘又开始转了，只见那东西越来越大，越来越薄。转盘又停住了，这次大姐姐用一片薄薄的板沿着转盘一刮，那东西便离开转盘，成型了。嘿！是一只挺精致的碗呢！接着，大姐姐又将碗端到一个台子上，用吹风机吹干，拿起小竹刀，开始刻画了……我看着这复杂的陶艺工程，心想，这陶艺就不能简单化一点，现代化一点，科技化一点吗？陶艺，我在未来等着你！600字 四年级
-
我的陶艺作品--米老鼠_作文我的陶艺作品－－米老鼠本文是关于小学作文的我的陶艺作品－－米老鼠，感谢您的阅读！南平市实验小学四年（2）班何子昂我家有一只有趣的“米老鼠”，它既不会跑，也不会跳，因为它是一件我亲手制作的彩色陶艺作品。这只米老鼠十分可爱，脑袋上一对黑色的圆耳朵向上竖着，像两把小扇子，仿佛在听周围的动静；一双炯炯有神的眼睛向远方眺望，正在等待着唐老鸭的光临；高高的鼻子直往上翘，那神气的样儿简直就像整装待发的“神舟六号”；一张小小的扁嘴巴躲在鼻子下方也不甘示弱，似乎在哼着小曲。米老鼠身着海蓝色的西服，白汗衫上系着大大的红色蝴蝶结，它脚上穿着黑色的大头皮鞋，样子还真有神采呢！我把它摆在我的书桌上，看着那副滑稽的样子，总是想笑。每天晚上，我上床睡觉的时候，米老鼠调皮地为我唱一支催眠曲，让我伴着美妙的歌声进入甜蜜的梦乡。清晨，米老鼠又把我从睡梦中准时叫醒，它总怕我误了上课时间。当我烦恼时，看着米老鼠那笑咪咪的样子，我的烦恼也就抛到了九霄云外。我非常喜欢这只米老鼠！400字 小学 叙事
-
状物作文 我的陶艺作品我的陶艺作品我家有一只有趣的“米老鼠”，它既不会跑，也不会跳，因为它是一件我亲手制作的彩色陶艺作品。这只米老鼠十分可爱，脑袋上一对黑色的圆耳朵向上竖着，像两把小扇子，仿佛在听周围的动静；一双炯炯有神的眼睛向远方眺望，正在等待着唐老鸭的光临；高高的鼻子直往上翘，那神气的样儿简直就像整装待发的“神舟六号”；一张小小的扁嘴巴躲在鼻子下方也不甘示弱，似乎在哼着小曲。米老鼠身着海蓝色的西服，白汗衫上系着大大的红色蝴蝶结，它脚上穿着黑色的大头皮鞋，样子还真有神采呢！我把它摆在我的书桌上，看着那副滑稽的样子，总是想笑。每天晚上，我上床睡觉的时候，米老鼠调皮地为我唱一支催眠曲，让我伴着美妙的歌声进入甜蜜的梦乡。清晨，米老鼠又把我从睡梦中准时叫醒，它总怕我误了上课时间。当我烦恼时，看着米老鼠那笑咪咪的样子，我的烦恼也就抛到了九霄云外。我非常喜欢这只米老鼠！我的陶艺作品我一直对于陶瓷方面的东西很感兴趣。每天下午放学我一打开电视便是找与陶艺方面的节目。今天我原本打算和爸爸妈妈去花卉市场买花，没想到却偶然遇见了一家学陶艺的地方。那家店的装修格外别致。屋外的墙壁上嵌进去了很多的陶瓷制品。我最喜欢便是白色的陶器了。那个墙壁上嵌有茶壶、花瓶、笔筒一类的东西。然而此时的我脑海里想的是要做一个篮子，还想给爸爸做一个烟灰缸。那里学的人很多，买的人却很少。因为大家都想学会陶艺，可以把作品放在家里做装饰，还有，自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心，我一共分四次做，第一次做泥条，第二次做泥板，第三次用机器做，第四次上色。上完色，那里的人就会帮你拿到窑里去烧，烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。我一共做了四样东西，第一次，我去做了两样东西，一样是香烟缸，一样是篮子。我先做香烟缸，香烟缸非常简单，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一块泥板，再在泥板上刻出各种图形，做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底，还要在底上涂一圈泥浆，再搓几根泥条围在底的上面，在泥条中间也要涂一点泥浆，涂泥浆的作用就是要让泥条固定住，不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边，里面套上一个小圈圈，这就是我做的香烟缸了。第二样我做的是一个篮子，篮子的做法和香烟缸差不多。第三样我做的是一个小杯子，杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体，还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板，用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候，圆规有一个固定的针会在杯子底的当中留下一个小窟窿，但是没关系，只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周，再把泥板围上去，把多出来的地方切割掉，再用泥浆把两头连接起来。这样，杯子的身体就做好了，然后再搓一根泥条，把它一分为二，再把它们的身体粘在一起，再将它们的头和尾巴都涂上泥浆，然后再把它们贴在杯子上面，这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子，我还在盖子上做了一个小兔子，小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。第四样我用机器做了一个小陶罐，首先我拿了一块泥，用线把它切割成一块块的，浇上水，揉一下，使这块泥变得软一点，再把它放到机器上，把机器开关打开，转盘转了起来，我用双手捂着泥，用两个大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一个口子来，并且用力往下压。做着做着，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我还给这个瓶子做了一个喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做坏了，我就把喇叭口给拿掉，扔进水里。虽然口子做坏了，可是我不灰心，继续做，我给小陶罐做了一个小口子。最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品，它们非常可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。1200字以上 高一 状物
-
米老鼠话说花仙子来到21世纪，看见这里十分美丽，准备去逛一逛时，可发现并自己没有钱。她看着路旁的鲜花，想到一个好办法，她要举行花朵表演。第二天，从美国回来的美妮急匆匆的走过花仙子的花朵表演场，奇怪地说：“我怎么有种能见到花仙子的感觉？难道花仙子在花朵表演场里？我去看看。”他走进花朵表演场，找到导演，刚看到花仙子就惊讶得几乎说不出话来：“花，花仙子！老同学怎么是你啊？”花仙子见美妮正站在那里，惊喜地说：“我在这里工作呀！”美妮说：“以后我每天早上来看你哦！”花仙子笑着说：“好呀！我会热烈欢迎你的！”这样经过了好几天，一天上午，天下起了倾盆大雨，花仙子在门口等了很长时间，仍不见美妮的身影，她失望地认为美妮不会来了。正准备回去时，突然有个人叫住了她，花仙子看着那熟悉的身影，惊喜的叫道：“美妮！你怎么来了？我还以为你不来了呢！”美妮此时脸色苍白，虚弱地说：“我怎么能不来呢？我们是朋友呀！”花仙子说：“你得注意自己的身体呀，要是你生病了，就不能去马戏团工作呀！你也可以不来，我不会怪你的！”美妮一听，严肃地说：“花仙子，你错了，我去马戏团是要工作，但是我曾经说过每天早上一定要来看你，我就必须要遵守诺言，如果我不诚信，就没有人能相信我，如果你是我，你会怎么想？”花仙子听了美妮的话。想了想，微笑着说：“我会和你的想法一样的！”是啊！我们都不能不讲信用，不诚信，因为诚信是一种美德呀！500字 五年级 叙事
-
米老鼠一次，在班会上，老师对我们说：“我们五（2）班是不是也应该有一个吉祥物呢？”老师的话音刚落，班里就炸开了锅。大家都发表了自己的意见。小明第一个把手举的高高的，说：“我认为米老鼠作为我们班的吉祥物比较好。因为米老鼠足智多谋，这不就象征着我们同学十分聪明，机智吗？”他顿了顿，有说“米老鼠个性温柔， 这不就象征着我们同学们同学温柔和气，互相帮助吗小红补充道：“米老鼠还是个运动健将，体育特别棒，这不就象征着我们同学非常活泼，活跃，非常阳光吗？”小亮也发表了自己的意见：“米老鼠可爱探险了，这不就象征着我们同学勇于创造，积极向上的精神吗？"最后大家一致同意米老鼠作为我们班的吉祥物。小画家乐乐可不含糊，立即拿过来一张纸，和一盒水彩笔画了起来。不一会，一张头带博士帽的米老鼠就“新鲜出炉”了。大家都认位“新鲜出炉”的米老鼠感到高兴。300字 五年级 记叙文
-
我的米老鼠听我说，我说的米老鼠可不是真的米老鼠呦，而是我画中的米老鼠。你们知道我为什么要说这幅画吗?因为我认为我画的这幅画是我目前人生当中画得最好看的。瞧，米老鼠那圆润的身体，两手张开，右脚踮着，左脚飞了起来。我想：它应该是觉得这里的景色很美吧!于是，我在米老鼠的后面画上了美丽的景色。蓝蓝的天空，碧绿的小草，翩翩起舞的蝴蝶，漫天飞舞的蒲公英，飞来飞去的蜻蜓，草地上还有几束鲜花在竞相开放，你说这景色是不是很美啊?所以米老鼠才会做出眺望的动作。当我把我画的这幅画给别人欣赏时，他们都说：“哇，你画得真漂亮!”我很开心得到别人的肯定。我真希望我画的米老鼠像神笔马良的画一样，画出什么就变成现实，那该有多好啊!250字 三年级 叙事
-
米老鼠我看见了一只米老鼠，它有一个圆圆的脑袋，衣服是红色和黄色相间的，红色的是衣服，黄色的是衣服上的花纹，前面的花纹还有黑色的条纹，手套是白色的，左手上还有一个花炮，右手叉着腰。鼻子又圆又黑，脚也是黑色的，但是脚比鼻子大好几倍。耳朵和脚差不多大，嘴巴里面有红红的舌头。头上还有一个新年帽，新年帽上还有一个小点点，下圈还是黄色的。看样子，米老鼠一家可能是在过新年，瞧，米老鼠多开心啊，笑着，笑着，就笑出声音了。我觉得米老鼠一家真是太高兴了，连新年帽都不想拿下来了，最让米老鼠一家开心的事是晚上又能看到一年一度的春节联欢晚会。开始了，米老鼠一家坐在沙发上，津津有味的看着春节联欢晚会上有人表演唱歌，有人表演跳舞，还有人表演杂技。看着这个场景，米老鼠一家发出了非常热烈的掌声，特别是米老鼠拍的连手都拍痛了。它们看着电视，忍不住的说“太精彩了”。350字 五年级 叙事
-
米老鼠作文一次，在班会上，老师对我们说：“我们五（2）班是不是也应该有一个吉祥物呢？”老师的话音刚落，班里就炸开了锅。大家都发表了自己的意见。小明第一个把手举的高高的，说：“我认为米老鼠作为我们班的吉祥物比较好。因为米老鼠足智多谋，这不就象征着我们同学十分聪明，机智吗？”他顿了顿，有说“米老鼠个性温柔，这不就象征着我们同学们同学温柔和气，互相帮助吗小红补充道：“米老鼠还是个运动健将，体育特别棒，这不就象征着我们同学非常活泼，活跃，非常阳光吗？”小亮也发表了自己的意见：“米老鼠可爱探险了，这不就象征着我们同学勇于创造，积极向上的精神吗？"最后大家一致同意米老鼠作为我们班的吉祥物。小画家乐乐可不含糊，立即拿过来一张纸，和一盒水彩笔画了起来。不一会，一张头带博士帽的米老鼠就“新鲜出炉”了。大家都认位“新鲜出炉”的米老鼠感到高兴。350字 五年级 记叙文
-
可爱的“米老鼠”在我过7岁生日时，妈妈送给我一个“米老鼠”的瓷制储蓄罐。 “米老鼠”有一个大大的脑袋，半圆的耳朵向上翘起，白色的眼眶上一双乌黑发亮的眼睛，透出渊博的学识和超人的智慧。“米老鼠”身穿白色的衬衫和黑色的短裤，真惹人喜爱! 以前我特别爱乱花零用钱，自从有了这个储蓄罐，我就再也不乱花一分钱了。如果妈妈给我零花钱，我就节省下来，放进“米老鼠”又肥又大的肚子里，没过多久，储蓄罐就满了。这下我就可以把钱用在最有意义的事情上了。 金秋十月，学校举行手拉手献爱心募捐活动，全体师生为被病魔缠身的四年级三班张荣庆同学捐款，我毫不犹豫地拿出了全部的储蓄，献上了我的一片爱心。 就这样，我对“米老鼠”储蓄罐有了更深的一层感情。是它帮助我克服了爱花钱的坏毛病，养成了勤俭节约的好习惯，它是我无言的导师，知心的朋友。 我非常喜欢我的“米老鼠”。350字 五年级 叙事
-
我的“作品”大约六点钟左右，我写完了作业，开始续编我的“玫瑰公主和百合公主之约”。故事的大概意思是这样的：孔雀国是个庞大的国家，它的周边有许多小国，他们非常容易发生战争。孔雀国的小公主卡娜尔，她经过一系列悲惨的经历，她流浪到了哈利国。哈利国的国王答应帮助卡娜尔找到自己的父王，但是要求卡娜尔答应他一件事，可是哈利国的国王没有说明是什么事。归心似箭的卡娜尔还是答应了国王的要求。在哈利国国王的帮助下，她终于找到了父王。父王把她晋升为玫瑰公主，卡娜尔和她未来的丈夫在公主学院有个浪漫并有许多爱情的约会。但是在这时候，哈利国的国王来信了，信上写道：他想要让自己的女儿当上幸运女孩，并晋升为孔雀国的百合公主，百合公主本不是孔雀国国王的亲生女儿，但是善良的卡娜尔因为许诺过，所以不能返悔。在自己的百般劝说下，父王终于答应了这一请求……这真是一个好听的故事，让我们一起来期待更精彩的下一段吧！二年级:李依璇350字 二年级 日记
-
陶艺课放暑假了，我去学校参加了一节陶艺课。刚到陶艺室里，我就迫不及待地问老师：“王老师，我们今天做什么？”老师回答：“我们今天做关于桌游的陶艺作品。”老师的回答令我感到很好奇。终于开始了，原来，我们今天做的是筛子和棋子，怪不得老师说是关于桌游的，听完了老师的讲述，我认真地做了起来。我先拿一块泥巴揉成圆，用食指和大拇指捏出棱来，稍微平整一些时，每面轻轻在转盘上敲打3下，再修整一下，最后，用牙签写上数字，一个筛子就做好了，等到它变硬后，就可以用了。其实这个筛子还可以做12面、10面、8面、20面等等，这又让我学到了很多。我们做完筛子，便开始做棋子。我想了好久，才想出来。做完一个后，打量了一下，觉得做得不错，就又做了一些同一类型的棋子，非常开心。这次陶艺课我又获得了不少陶艺知识。以后，我要多参加社区活动，因为，它能让我学到很多，受益匪浅。350字 三年级