不会数数的伯母_700字
伯父挣了钱交给伯母,伯母一看到一张张一百一百整的,就沉下脸来。伯父去店里换了零钱,她才高兴了。
原来,伯母不会数数,买东西不知能找回多少钱。一次她买菜,旁人惊讶地发现她买了好长时间,原来,她一直在估算着要找回多少钱。等看到店老板找给她一大把零票子,她吃惊地说:“要找这么多钱呀!”
所以,她上街总喜欢拉了我妈一起去。
一次,她想给她儿子辛辛买条牛仔裤,老板开价六十五块,她说:“一条薄薄的裤子要六十五,你想杀猪呀。——六十块钱卖不卖?”
旁边的妈妈赶紧叫停,责备道:“你就这样不会买东西。——砍价都不会砍。”
“五十五怎样?”妈妈大声刷新了那个她不屑一顾的价格。
“卖这个价,我本钱都找不回来。”老板做出可怜穷讨饭的样子。
妈妈便坚决拉着伯母要走。
“好好好,五十五就五十五,拿去。”老板挥着那衣服,手势中饱含着贴本甩卖的决心。
回来的路上妈妈很得意,说她一句话就给伯母省了五块钱。
伯母自然感激伶仃。
可是过了一个多星期,我们两家的关系闹僵了,原因是下面的一场口角:
辛辛和妹妹一起玩,想抢她的玩具,没得逞,就打了妹妹一耳光。听到哭声,我赶到到伯母家,看妹妹哭得涕泪交加,我气不过,还了辛辛一巴掌,辛辛立马就哭了。
“你当姐姐的,怎么能打弟弟。”寻声而来的伯母见打了她的宝贝儿子,来气了。
“那他做哥哥的,怎么能欺负妹妹。”我自以为得理,毫不相让。
就这样,我们你一句我一句地争执着。最后我拉着妹妹出了门,甩下一句话:“你有事不要叫我妈,不要到我家买米。”
“不叫就不叫。”伯母追到门口声嘶力竭地叫道。
之后,伯母几个星期没到我家,自然也没出去买菜。
但是,后来还是伯母主动打了招呼,慢慢的我们两家人就和好了。
说实在话,那件事现在想来,我也觉得自己过分了,她是我伯母,脑瓜子不灵,我跟她计较什么。
江西鹰潭余江县潢溪中学初一:曾丽萍
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秋叶
飘香的硕果推开了秋天的大门,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们招手。瞧,田野里成熟的稻穗低着头,成群的蚂蚁搬动着食物,美丽的树叶迎风飘落。风凉爽而又惬意,那是向落叶送去的温馨祝福吗?
又是一个丰收的季节,一年四季我偏爱秋天,爱她的果实累累,爱她的灿烂明丽,但是,令我情有独钟的还是那如翩翩起舞的蝴蝶一样美丽的秋叶。
我很喜欢桂花叶。它与其它叶子不同,当桂花落下时,远远地就能闻到一股股淡淡的清香。俗话说“桂花落叶香棒子”,的确,不仅有香气,摸起来也如海绵般,在阳光的照耀下如一只蜻蜓的翅膀在摆动,好不可爱。
秋天最美的风景应该就属枫叶了吧!微风拂过,一片片叶子落入湖泊里,就像一只只小舟在自由自在的游荡,远处的小丘,近处的金色海洋,飘落的叶子,如一幅五颜六色的画,如一首丰富多彩的诗……那一簇簇似火一样的叶子真为这萧条的秋季增添了一抹色彩,让天更明、景更亮,美不胜收!我忽然想起杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
秋天如一个害羞而又会打扮的小姑娘,如果没有她的精心装扮,我们怎么会见到那迷人的风景呢?
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弟弟数数一个夏季的晚上,天空晴朗,繁星闪烁,不时吹来的丝丝凉风,使人感到十分凉快。人们都来到院子里乘凉,大家说说笑笑,好不热闹。坐在一旁的弟弟仰着头,睁大了眼睛望着天空,好象这样做,会把天空中的一切,都看得更清楚一些。他一边看,一边用手指点着,轻声地数者星星。弟弟在幼儿园刚学数数。小红姐姐问弟弟:“小琦,你数数你的手指头和脚豆儿一共有多少个?”弟弟听了,自信地用右手指着数左手:“一、二、三、四、五。”接着又用左手指着右手数:“六、七、八、九、十。”然后,他低下头,一边用手点着从凉鞋里露出来的脚豆儿,一边数着。在一旁看着的人,见他这副天真的样子,都不禁偷偷地笑了起来。“十七、十八、十九。”弟弟数罢,理直气壮地说:“一共十九个。”小脸上还露出得意的神情,专等着别人夸他。可人们听了他的那经过认真数出的答案后,不但没有表扬他,反而捧腹大笑起来。弟弟莫名其妙地看着大家,看着看着,他委屈地哭着跑到妈妈那儿去了。看到这情景,大家都不再笑了。小红姐姐抹去笑出的眼泪,朝弟弟说:“你再数数!”弟弟撅起小嘴,扭过脸去,偎着妈妈。妈妈轻声对弟弟说:“你数错了,还不许人家笑。你再数数看……”经妈妈这么一说,弟弟又仔细地数了起来。像第一次那样认真,不,比那还要专心。刚才的事情他都忘了,就像从来没发生过什么似的。他数着,数着,有时还轻轻的抽泣一下。就这样,弟弟又数了一遍,结果是二十。他不信,又数了一遍,还是二十。他轻声地说:“是二十,不是十九。”大家听了都说对。有人还鼓励弟弟说:“不错,在幼儿园没白学!”听了这话,弟弟脸上的泪水还没擦干,就咧嘴笑了。这时,满天的星星调皮地一闪一闪的,好象也为弟弟数对了数而感到高兴。600字 初一 记叙文
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数一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下。——题记蓝天——白云——学校。六岁,满心欢喜的背着昨天妈妈亲手炮制的爱不释手的——花书包,坐在我早已渴望已久的圣洁的教室里。哇!老师来了!淡淡的微笑,甜甜的酒窝,散着淡淡薰衣草香味的秀发,她一进来便吸引了我的注意力。她的一颦一笑,一举一动,我已深深被迷住了,于是我喜欢上了她的课。“1,竖一笔直滑下来。”老师认真的讲着课。“为什么?我的笔不听我指挥,我努力的写,却总也写不直,她似乎看出了我的困惑,下面请这位同学上黑板写一写我们学习的“1”。我胆怯地慢慢地拖着身子走上了讲台,伸出了手,颤抖地,写出了一个数。“哗哈哈哈哈……满教室学生轰然大笑,有的抿嘴偷笑,有的同学则前俯后仰地笑,霎时,我的脸通红,止不住的想逼回去眼泪,却不想眼泪已夺眶而出,如此尴尬的场景,如此窘迫的境地,我想找地缝,却无力去寻,老师望着我写的不规矩的“1”,和满堂捧腹大笑的学生。原本笑靥如花的她,却严肃起来,她缓缓向我走来,她要打我?骂我?我的心“扑通通”地跳,好似不注意就会飞出来一样。我伤心的掉下眼泪。她把手伸入口袋,拿出一块满是花朵的小方巾,一点点打开,轻轻地拂拭去我的眼泪。皱着的眉重新变得舒展,她慈祥的目光,手一点一点抚摸着我的脸,帮我擦拭着泪珠,我的心从乌云密布立刻变成一方清澈,洁净的天空,老师在我心中成了天使。。她让我坐在座位上,示意让我写出“1”,我又写出一个不规矩的“1”,这时,她伸出了手,用她那温暖的充满力量的大手紧紧地握住我的小手,“1”应该这样写,慢慢地,我可以写1了,竖直的1!我笑了,老师也露出了久违的笑容,老师的牙齿真洁白,老师的眼睛真清澈,老师的手真温暖,我闻到了老师的发香,顿时,她充满了我整个心里,没有丝毫不开心的,它已经布满我的整片天空,一点空隙都不曾遗弃。如今,十年已过去,我已写了无数的笔直的规矩的“1”,但最令我铭记的是那个“1”不仅是1还有2,3,不尽其数……但,每当我写这些数字时,总会想起她,一个默默无闻,甚至只有我知道她,一个人,一个在我困境,走投无路时,给予我希望的——老师。十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,为我铺就成功之路。谢谢您!我的天使!谢谢您,我的老师!我可以数的清我上了几年学,可以算的出方程式,却永远数不清我写的数字,更加算不清老师她付出了多少。十年前,我记得您;十年后,我也不会遗忘您。您的爱,它多的就像天上的星星,“一,二,三,四……”我数着数着……900字 初一 记叙文
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细数那些年寂静的夜晚总喜欢望望皎洁的月儿。每当这时总会感叹时光的流逝,不知怎么脑海中浮现出童年的画面,依稀记得那时的我们没有心机,没有虚伪,真诚相待,而不是如今总要强颜欢笑。小时候我们总喜欢玩一些在大人眼里十分幼稚的游戏,也许他们永远都不会明白当时我们的小宇宙都被点亮了。我走到厨房,泡了一杯咖啡,细细回想着那些年我们一起玩的游戏。“我们都是大老板”我们曾经多么痴迷这个游戏啊。把小伙伴们分成好几组,分别当作老板、厨师、收银员、服务员。采集大量的野花野草当做糕点的材料,寻一块空地,拿几块石砖盖一个“餐馆”。还记得那些“美元”嘛?在卡片上画了一些动漫形象再标上数额。阳阳那句“欢迎光临”说的多滑稽啊!还有子浠和子涵在做“蛋糕”时,脸上都沾到了橡皮泥。我去摘花的时候还被蜜蜂哲了一口,痛得哇哇大哭,于是伙伴们纷纷过来安慰我,子浠还回家那冰块给我敷脸……虽然我痛恨那只蜜蜂却没有对它痛下杀手,那时候真单纯。朋友都很照顾我,“我们交换身份,你来当一回顾客吧,我去采花。”我们对望了一眼,笑得很灿烂。之后我就安逸地坐在位子上,欣赏着那些“甜点”,样子精致的很,好似一件艺术品啊。天黑了,我们都要回去了,不过依然没舍得丢掉它们,小心翼翼的把它们放在一个盒子里,藏在了大榕树下,孩子就是孩子,才几天就把这事忘得一干二净了,又张罗起了新游戏。不知道如今那盒子还在不在,还是已经被雨水冲刷得不成样了。现在很少看到小孩玩这些游戏了,偶尔见到8岁的弟弟能到外面骑骑单车我都会开心好久,因为更多的时候他总是在兴趣班学习那些自己讨厌的东西,常常会向我抱怨。渐渐的仿佛都失去了童心,有一次我在看动漫,他撇了一眼冷冷地说了句“真幼稚”,他的成熟让我害怕。这真的是一种悲哀,孩子都没了天真。我们还剩下什么?我放下了手中的咖啡继续回忆那些温暖的儿时记忆!750字 高二
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分数的魅力作文时间过得可真快,转眼之间我已是一位初中三年级的学生了。学习是那么的紧张,像一座大山似的,把人压得喘不过气来。大人们常说初一是关键,稍不抓紧,就会掉队。因此,我几乎天天都被妈妈关在家里,做那堆得满满的作业。可是,不知为什么,我在班上每一次考试都拿不了高分,妈妈常常为此生气,她总是这样对我说:“你怎么这么没有上进心啊?上一次没考好,下一次就应该更加努力啊。我说你考试的时候到底在想什么啊?这么简单的题,你怎么错这么多?你到底有没有用心学习?……”妈妈的一席话使我无言以对,心里感觉涩涩的,很不好受。是啊,考试的时候我到底在想什么啊?连我自己也不知道。虽然我很想考一次满分,可是事实就是那么残酷,那么现实。记得小学时,我考试常拿满分,妈妈每次都会给我吃我最喜欢的炸薯条和酒心巧克力。那时,我是多么的快乐,多么的幸福啊!然而,人生中不可能只有好的没有坏的。后来,由于我的不努力,结果成绩下降了,从原先的第一名退到了十几名。每次考试时,迎接我的不再是那幸运的100分,而是80,90多分。正因如此,妈妈把我的成绩抓紧了,老师老是要我转移精力认真学习。我知道老师,妈妈对我寄予了很大的希望,他们想让我的好成绩能够保持下去。可是,分数固然好,但是谁又能保证它会再次丢失呢?有人对“分数”的信度无限膨胀,他们坚持认为“分数决定一切”。有了好的分数,便有好的学位;有了好的学位,就有好的前途;有了好的前途,就有好的一生。相反的,他们认为如果分数低,那么该人的品格,毫无疑问,一定是非常差的;而人的品格差的话,那么他一生将没有幸福可言。但,人们到底是否想过:分数只能检测出成绩的高低,但却不能保证该生人品得好坏啊!难道人品是由分数来主宰的吗?其实,分数的魅力并不是人所想象的那么巨大,因为人的素质决定人的价值,人的品格决定人的一生!750字 初三 记叙文