追寻古典情怀
550字
初三
散文
一盏孤灯,一杯清茶,几阙诗词。在诗的海洋中体会古典美,追寻古典情怀。
——题记
风轻轻吹,雨轻轻叹,朱红色的楼阁悄然伫立。打开《李清照诗词》,我仿佛看到了她的那般愁苦。惆怅愁,忧国愁,这就是李清照的词,读了便是愁上愁,愁、在她的笔下已然是心灵和灵魂的凝聚。
寂寞雨
双蝶蹁跹停留在汴梁花季,常回首那一树青州的杨柳。千里飞渡,欢声渐远荷塘依旧。伊人站在香凋露冷的山径,青花素衫,五簪斜插,在习习的寒风中,她显得落寞孤寂。
“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,不就是她此刻真实的写照吗?雨寂寞的下着,一如你此刻的心境,于是“梧桐更兼细雨”, 雨疏风骤,寂寞深闺拥,生平事,多少悲欢传颂。到而今众皆竦。醉花阴里声声慢,一缕柔情成痛。谁接踵?君去后,诗情酒意无人懂。西楼如梦,让雨里芭蕉,梧桐深院,默默与谁共?
惊惶泪
“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才上眉头,却上心头”。她站在着淋淋沥沥的暮雨中,不知何去何从,她感慨“物是人非事事休,欲语泪先流”,她的愁苦又有谁能懂?
水珠在眼角滑过,我惊慌的拭去。天微微亮,我轻声叹,你的影子再眼前。剪不断……
露轩影
花谢花飞飞满天,红笑香断有谁怜?旧地重游,依然是那片梅林,而如今的她没有了“却把青梅嗅”的娇羞,她的影子在梅林间也映衬了心中的凄楚。
金军南侵的烟火迅速蔓延,你在山林间投下最后一眼。人悄悄,月依依,翠帘垂。更挼残蕊,更拈余香,更得些时。
玉缀流苏,惆怅离情,我仿佛感受到了你心中的愁思。
读《李清照诗词》,我领悟了古典的魅力与那份久违了的古色古香的诗韵。也是千百年来,亘古不变的永恒。
追寻古典情怀……
孤独之恋
100字
六年级
散文
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古典情怀小时候,我喜爱幻想,常常想:有那么一个世界,人们坐在云朵上玩耍;糖果变成雨落下;人们可以不用天天上班,上学;小朋友可以常常结伴出游……长大后,我仍然喜爱幻想,常常想:有那么一天,我可以任意穿越时空,可以去到古代,见到了对酒当歌的李白;结识了“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明;一睹了西施闭月羞花的容貌;欣赏了貂蝉沉鱼落雁的美丽……我一直十分向往古代女子那种“吐气如兰”的气质,并幻想有一天自己有机会一睹他们的风采。司马光笔下“宝髻松松挽就,铅华淡淡妆成。青烟翠雾罩轻盈,飞絮游丝无定。”的飘逸舞姬引起我无限遐想;李清照描写的“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”的含羞少女也让我向往非常;就连“回头一笑,花间归去,只恐被花知。”的无名氏也足以让我浮想联翩……想像中的古代女子,应该有“静若处子,动若脱兔”的气质:落英树下,一把古琴,一位盘着反复发髻的大家闺秀正在抚琴,层层叠叠的衣衫华丽而华美。芊芊玉手,拨弄琴弦。胭脂的甜香味在空气中弥漫,一双美目顾盼倩兮。风过,落英纷飞。西湖水上,一叶扁舟,一位插着古朴木簪的撑杆少女正在撑船。普通的碎花小衫穿在她身上也别有一番韵味,一曲悠扬的船歌从她口中飞出,路人也侧耳倾听。靠岸,桨声渐息。450字 初三 叙事
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[散文]那一抹古典情怀_1500字作者:潘梦迪 年级:高二 在我的内心深处,始终有一种深厚的古典情怀。不管世事如何变迁,这种浓烈的情怀却矢志不渝。 我读古诗,吟古词,摹写古典山水,沉迷于每一道从视线里飘忽的古典风景——在这一刻里,我能感觉自己的内心深处有一丝感动在袅袅上升,在眼前缭绕,渐渐萦结成浓厚的云翳,飘摇间就恍若进入了这梦境里,恣意徜徉,一纵情怀。 这或许是我内心沉蓄的怀旧情结吧!其实,每个人都会依恋于一种属于自己的情结,它是一种情感的归属和偏好。它能够长期蛰伏于我心灵的一角,或许还很顽固。当那道触动我心灵感官的风景出现时,我被激发的反应而产生一种共鸣。 诗词的古韵,会让我的思绪随那青山绿水间,垂柳依依,小河潺潺,斜阳里,看渔舟唱晚、倦鸟低回;会让我在夏夜里,在明月高悬在画楼的一角,在梅花的疏枝在被月光映照出的银白的水面弄着清影。这时,我会轻启的唇齿,吟出:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”来,伴随着寒山古寺飘渺沉静的禅钟醉了。 在今天,偶尔在箱奁里翻出那发黄的尺宣,闻着那熟悉而亲切的味道,轻轻触摸我当年的笔墨,眼里总会有晶莹的泪花在闪烁。在曾经和即将游历的过程里,我总会寻访幽幽的古韵。在西湖氤氲的碧波里,想那东坡酒后的诗句,白乐天的踏青。孤山里探访梅妻鹤子的影踪,断桥上唏嘘白娘许仙的千古情缘。 在月色如水的夜晚,风儿轻轻拂过,竹林摇曳婆娑着,这时,我轻抚一曲《闲云野鹤》,竭尽妖娆,在她妩媚的身旁,我无须一言,只须用心去欣赏,兼有我因喜爱而生的痛在心底萦绕回旋……幻想也好,浪漫也好,我以为这古典情怀可让我的心沉静而平和。每当我浮躁不定时,如能有一我喜好的古韵闪现,顷刻间我就能平静下来,总是那么的灵验。 当我在茫茫人海里终于寻访到一个和我一样有此情怀的知音时,那份喜悦和感动是无法用语言可以描述的,只能在古韵悠悠里互相驾起灵犀的翅膀,让我用感激的泪水来回报上天的恩赐。之所以我喜欢吟诵那句:“曲径通幽处,禅房花木深”,是因为希望能够从繁华与喧嚣中,找寻一方宁静的沃土,抛开那些尘世的杂乱与躁动,品味一路走来的苦涩与芬芳。 “会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,让我心中无限的豪情壮志展现得淋漓尽致,让我渴望登上顶峰,去感受那“一览众山小”的快感与畅快;“黄昏,泛舟,争渡,惊起鸥鹭?”的诗句,更让我感悟到了暮色黄昏的柔美——将那有着一缕芳香的花魂捻做轻丝,作为灵魂的丝垂,生命的叶签。“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”,一个“载”,将我心中的愁怨化作有重量的实物,也将作者满腹的忧愁夸张地呈现我的眼前,不仅让我为她的痛苦感叹,更将古典诗词的博大与精深更深层次地渗入我的思想。 品读古典诗文,不仅陶冶了我的情操,更是让我领悟到了古典的魅力与那份久违了的古色古香的诗韵。那悠悠的流水载载着小楼的影子,沐浴了唐风宋雨的诗词歌赋,仍在静静地守候着天空那轮皓月,守候着历史和岁月的积淀。古典诗词的精神,带给我的影响……在不停息地追寻那份情怀。 唐诗,甘美的清泉;宋词,飘香的落花。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。我喜欢在深秋漫步于古老的校园林道上,踩着疏松的落叶,呼吸很爽,能够闻到秋的气息--干清而明朗,听脚下落叶的“吱、吱”声,感觉像是走在季节的隧道上;我也爱在隆冬,支着肘撑在阳台上,望天地间白雪的圣洁,于冰冷的高雅。 也许人总有感情,而我的感情,完全麻木着自己的迟钝的神经。如果说清高不能成为一种感情的话,那么,我唯一的感情就在于我对那一抹古典情怀、痴迷和神往。 指导老师:全玲作文网专稿,未经允许不得转载1200字以上 高二 散文
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