读《苹果树上的外婆》有感
400字
三年级
我利用假期的时间，读了国外作家米拉·洛贝的一本书。名叫《苹果树上的外婆》。一听这个名字，我就迫不及待的翻开书，把内容详细的读了一遍又一遍。
原来安迪没有外婆，苹果树上的外婆是他张开想象的翅膀变出来的。在苹果树上那忽隐忽现的外婆，带着安迪去玩疯狂的旋转木马，几圈下来，安迪和外婆早已头 晕目眩。他们跌跌撞撞的来到了魔鬼宫。那里面的一尊尊魔鬼，在五彩灯光照射下，个个张牙舞爪，小安迪怕极了，紧紧地抓住外婆的手，手心都出汗了。在外婆神 奇披风的帮助下，安迪开着汽车，带着外婆来到一望无际的大草原。他们发现了一群野马，用晾衣绳做成的绳套，套住了心爱的野马，并用口香糖驯服了它们。安迪 的想象越来越疯狂。安迪再想象中飞翔着，幻想无所不能，尽情的满足安迪日常不能满足的愿望。
在新搬来的老奶奶关心、爱护和帮助下，安迪渐渐地回到了现实，让他感到了温暖和幸福。
这个故事让我看到了幸福就是一只口袋，用放松的心情把自己放入口袋，任思绪徜徉，那是一种幸福，面对现实，不断地奉献、用顽强的精神努力拼搏，也是一种幸福。
我喜欢的季节
200字
四年级
一年四季是四姐妹，她们分别是，春天、夏天、秋天和冬天。春天轻盈，夏天浪漫，秋天高远，冬天凝重。能赢得我的爱戴的是春天。
春天是个万物复苏的季节，公园里有各种各样的花都争先恐后的开放，有粉嫩的玫瑰，有五颜六色的菊花……显得更加娇嫩了，冬天的寒冷留在了结冰的湖面，春姑娘一来，又能变回那清澈见底的样子。春天也是个蓬勃朝气的季节，就如李商隐的《相见时难别亦难》的那句话，“春蚕到死似方尽，蜡炬成灰泪始干。”
我爱枝繁叶茂的夏天，爱果实累累的秋天，爱白雪皑皑的冬天，但我更爱那百花盛开的春天。
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读《苹果树上的外婆》有感今天，我读完了《苹果树上的外婆》这本书。这本书很有趣、很精彩。这本书主要讲了这样一个故事：主人公安迪没有外婆和奶奶，这令他非常伤心。然而有一天，安迪在苹果树上发现了外婆。外婆穿的很奇怪：戴着羽饰帽子、有白色鬓发、胳臂上挎着大挎包、裙子下面露出帅气的白色花边裤。外婆不仅打扮奇怪，行动也非常奇怪。她带着安迪去游乐场玩耍、去草原上套野马、去海上探险……有一天，邻居搬来了一位老奶奶。安迪便有了奶奶。奶奶教他煮土豆、种花、给他讲小故事。。。。但这些都是安迪的幻想。读完这本书，我不由地想到了自己，和安迪相比，我是多么的幸福啊。我有外公、外婆、爷爷、奶奶有爱我的妈妈、爸爸，有可爱的小弟弟。有了小弟弟后老跟他争夺东西，老欺负他，和小安迪相比，我这个姐姐是不是太不懂事了？我不禁脸红了。从今以后，我一定要向小安迪学习，不小家子气，做个懂事的孩子。350字 五年级
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读《苹果树上的外婆》有感“实在是太好看了！”我刚读完了一本书，这本书生动有趣，想象丰富，十分精彩。它就是获得少儿课外书金奖的《苹果树上的外婆》。这本书一开篇介绍了一位主人公小安迪的家境和家庭人物，有爸爸妈妈、姐姐哥哥，还有一只小狗……可是小安迪却没有奶奶和外婆。小安迪多么希望自己拥有一个外婆。因为他看到同学家有外婆带同学去玩游乐场，外婆给同学买玩具。小安迪见到了外婆的照片，黑色花帽，穿着有花边的裙子，和一个大大的、五颜六色的花包，他爬到的苹果树上，幻想自己和外婆坐着多功能小汽车到处游玩，去草原抓野马……后来又来了一位老奶奶，小安迪经常去玩。小安迪感觉自己拥有了奶奶和外婆。这本书对于我们来说，就是一篇教育材料，它告诉了我们要珍惜和老年人在一起的时光，因为他们已经年老，岁月慢慢消去，最终他们可能会因为年迈而去。到那时在后悔已来不及了。举一个我自己的例子吧！我的祖祖，就是我婆婆的妈妈，我从记事起祖祖经常煮馄饨给我吃，还给我糖吃，可我还是不听话。祖祖走的时候，我连一眼都不敢看，我现在后悔已经来不及了。我读了这本书深受启发，我们应该珍惜和老年人在一起的时光！450字 读后感
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读《苹果树上的外婆》有感漫长寒假我读完了《苹果树上的外婆》这本书，它让我爱不释手，回味无穷。几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可安迪没有，这令他很伤心。突然有一天，外婆从天而降，来到安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……外婆的打扮很奇怪，裙子下边露出好笑的白色衬裤的花边。有一天，邻居搬来了一位新奶奶，在外婆和奶奶的爱护下安迪懂得了许多许多。人类的亲情像一坛陈年好酒，芳香、浓郁；亲情像一块巧克力，有苦有甜；亲情，总能触及我们心底最柔弱的地方。亲情是很宝贵的！在生活中回想回想，有一些事情总是时时浮现在我们的脑海中。比如：有一次，姥姥穿针穿不上去，急得奶奶直跺脚，我汲取上次的教训，连忙帮奶奶穿针，奶奶笑了，笑的那么甜！我也笑了，笑的比奶奶还甜，亲情真甜啊！这本《苹果树上的外婆》让我懂了许多：亲情是美丽的，更是宝贵的！我真喜欢这本洋溢着浓郁、芬芳、甜蜜的亲情的书。350字 四年级 读后感
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读《苹果树上的外婆》有感当我看到《苹果树上的外婆》这本书时，看到主人公“安迪”时心里有种种的刺痛，很不是滋味。安迪是一个小男孩，他没有外婆，也没有奶奶。他十分羡慕同学们和外婆、奶奶一起玩耍，一起交流。安迪父母十分繁忙，哥哥姐姐也有各自的事情，安迪压抑自己的愿望，经常独自坐在苹果树上沉思。寂寞的安迪在苹果树上为自己幻想出了一个外婆，带自己尽情地去玩耍、去探险。外婆出现时经常织绒线帽，那是安迪一直想要的；在这个向往中的自己比真实的自己更加强大，无所不能，尽情地满足自己日常不能满足的愿望。安迪在幻想中感到满足，把它当作真实的世界。费洛伊德说过，每个孩子从一出生就受到了伤害。社会的规范、愿望的压抑，对小孩来说都是大大小小的挫折，转化成成长中的一个个心灵创伤。这些创伤一天天积累，犹如一根紧绷的弦，如若不帮它缓一缓，终有一天要断裂。缓解忧伤的办法就是玩各种游戏，幻想游戏就是其中的一种。看这本书中安迪眼中的失望，心中有很多庆幸。我庆幸自己有这么多人陪我，有爷爷、奶奶、外婆、爸爸、妈妈、姐姐、妹妹……我以后要改正自己的坏毛病，不再嫌奶奶、妈妈的唠叨；爷爷、爸爸的严厉；妹妹的调皮和难管，我庆幸自己有这么多的亲人，不用在幻想中和外婆玩耍。我以后要珍惜身边所有的亲人！450字 初一 读后感
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读《苹果树上的外婆》有感我记得梅子涵说过这么一句话:“请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧!”>这本国际大奖小说,就是一本能让我们珍藏的小说.这本书的作者是米拉.洛贝(Mira.Lobe)是出生于德国的犹太人,后来定居于奥地利维也纳,1948年至1992年之间,她创作了近百部儿童和青少年读物,是德语地区家喻户晓的儿童文学作家。《苹果树上的外婆》这本书中的主人公安迪，他没有奶奶和婆婆，这让他很伤心。然而有一天，外婆从天而降，她带着安迪一起去游乐场玩耍、去草原套野马、去海上冒险等，后来邻居家来了一位慈祥的老奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在两位老人的爱护中懂得了许多许多。读完这本书后，让我想到了一句话：“谁都有自己的幸福时刻，只是需要耐心的等待。”我们身边的松树就是一个例子，一年中松树总是默默地在春、夏、秋、这三个季节里散发着翠绿，它是在静静地等待，因为到了冬天，到了圣诞节，它就将成为人们欢乐的中心，就将度过自己的幸福时刻。我也一样，在我很小的时候，最疼爱我的爷爷去世了，从那时起我就像安迪一样时常在梦中期待着爷爷和我在一起快乐的生活，我忘不了那曾经一出校门就能看到他的兴奋，然后总缠着爷爷给我买这买那的情景，我忘不了每当爷爷看到我调皮可爱的样子时他那爽朗哈哈大笑声，更忘不了爷爷每天在厨房里忙碌的身影，他只是想让我在多吃一点，身体结实一点。自从我读了这本书后我学会了等待幸福，直到有一天，我从老师和同学那里感受到了那久违的亲情，这就是我等待后的幸福。这本书带给我很多很多。550字 五年级 叙事
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