文明监督岗的感受
上个星期五,轮到我们班做“文明监督岗”了。王老师报着名单上的名字,我仔细地听着,生怕漏了一个名字。当老师报到“沈茜”时,我几乎都要飞起来了!
我回到家后,将“文明监督岗”袖章拿给妈妈看,然后高兴地说:“从小学一年级盼到五年级的心愿终于如愿以偿了!”
晚上,我兴奋得睡不着觉,在床上翻身打滚地闹来闹去。第二天早晨,不用妈妈喊,,才六点钟就已经穿好校服,别上袖章,洗漱完毕,飞速赶去学校了。
到达学校,我发现当“文明监督岗”的同学早已整齐地站在学校门口了,我也不例外。
一位老师来了,我端端正正地行了个队礼:“老师好!”一位小弟弟捧着大饼准备进去,我拦住他:“吃完再进去!”小弟弟只好捧着大饼出去了。
有一个一年级的小女孩忘记带红领巾了,再那儿傻呆呆地站着,迟迟不肯进去。“唐灿,几点了?”我问。唐灿看了看表,说:“七点三十了!”什么,都七点三十了,我心想:这个小女孩今天肯定要迟到,哎!身上又没带钱,不然给小女孩买一条就好了。
我朝小女孩走去,问:“小妹妹,是忘带红领巾了吗?”“嗯。”小女孩点了点头。我掏出笔和本子递给她说:“在这儿写上你的名字,就可以进去了。下次记得带哦!”
小女孩一笔一画地写上她的名字,之后飞快地跑进了校园。
一位六年级的大姐姐迎面走来,似乎没看见我们,没戴红领巾就走了进去。我急忙去拦,大姐姐将我一推,害我差点摔跤。幸亏张雯馨及时拦住了她。
一天下来,我的腿又酸又疼,额头上也布满了一颗颗晶莹的汗珠。
辛苦的五天完毕了,我既尝到苦头又尝到甜头。苦头是站完岗后又要巡逻,好累好累,甜头是做“文明监督岗”真的好威风凛凛呀!
当我把袖章归还于周洋时,心中是那样万分不舍,似乎眼前又浮现出当文明监督岗的第一天……
六年级:沈茜
文明礼仪
文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。
文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。
现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!
礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。
江苏盐城滨海县滨海县实验小学五年级:张凡
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感受雁过无痕,岁月无声,流水无情,风过亦无形……纵观历史潮流,辉煌、昏暗中多少风流人物曾百般潮起潮落,时而平步青云时而跌落千丈。无言中,被他们的事迹所震撼,心情为之激动。当盼来了凝结着凄凉的夜的那一刻,几丝凉风微微浮过,她悄悄的,携带着秋的脚步,面带着秋天的微笑挥挥手,告别了夏日的枯燥。透过皎洁的月光,斜倚在窗子旁轻吟着英国诗坛界大文豪勃莱克的《天真的预言》感悟到“一颗沙粒里可以看出一个世界”的无限宽广;品味到“一朵野花里可以开出一个天堂”的美好;真正领悟到了“把无限放在你的手掌上,永恒就在那里收藏”的真谛。百思中,和诗人一同感受,感受着诗结中的此起彼伏;沉读中,同诗人的心情一起波动……感受着诗人的感受,分享着与之共存的思想理念,共同乘载者捕捉心灵的泊船驶向同一处彼岸。凝视初秋夜晚的天空,那颗颗闪闪发亮的星星勾勒出我心中的另一幅美景。当流星划过天空的那一瞬间,会让同在仰望天空的人们心存一丝感动。如果大地的每一个角落都充满了光明,谁还会需要星星,谁还会在夜里凝望,寻找那以往的安慰。荧火虫和星星在睡莲丛中游动,夜晚每一处生灵都足以让我为之感动,如果大地的每一个角落都充满了光明,那么谁还会需要星星,在寒冷中寂寞的燃烧,寻找那星星点点的希望。生活的各个角落都有感动,即使是一只幼小的生灵的萌动,也会有人为它而感动。用心去体会,用心去感受,感受那不同于其他的纯洁与真挚。感受着生活中的真善美与假恶丑,让我们的心灵得以升华,精神得以挥发,修养得以提升。600字 四年级
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感受“它一定温馨,永不改变!”??题记“家”这个词似一阵春风,温暖人心,似一缕阳光,普照心田。“家”多么温馨的字眼,当风雨来临时,它变成了一堵墙,为你遮挡一切;当挫折压住你时,它又似一双大手将你搀住。而在那天……“你上哪儿去了?”妈妈大怒。“去同学家玩了会儿!”我敷衍道,匆匆进了房间。说实话,这时的我,心里慌慌得,像有只小鹿在极速奔跑。妈妈见我这副样子,她更气了:“玩玩玩,你就知道玩!”“我,我怎么了?”我也没好气地说。“你,你还好意思说。天天说成绩好,上次数学才考了87分,”妈妈显然是龙颜大怒,脸都气红了,说完,她还重重地指了指我的脑袋。啊,天啊!霎时间,我觉得世界末日到了。那天我不是把试卷收好了吗?妈妈怎么会知道的!“没……没有啊”我死不认帐。妈妈瞪了我一眼,拿出试卷递给我,我无言以对,妈妈坐在沙发上喘着粗气,我低着头不敢抬头看她,我觉得这个场面像是在审犯人。大约是十分钟后吧,妈妈进房间,我也管自己,我认为我重见天日了,可事情并不那么简单。晚饭时间到了,我正要去吃饭,“你,还想吃饭!去,回自己房间好好反省。”妈妈拦住了我。我尽力不让自己哭,可不争气的眼泪如硕大的黄豆珍珠,“啪嗒啪嗒……”“来,涵涵,多吃些!”妈妈突然给我夹菜,“别伤心,这回考不好,下回再努力……”爸爸一个劲儿得安慰我。在我脑中,这种现象已是侏罗纪时代的事儿了,在历史的相册中,上面满是灰尘。从五年级起,无论是大考小考,妈妈都要求我90分以上,我尽量满足她。可……就这唯一的一次,妈妈以这种方式惩罚了我。我抽噎着,肚子也凑热闹,唱起了空城计,妈妈来来回回几次从我身边过去,几乎没有叫我去吃饭的意思。在空城计和泪水的伴奏合唱下,不知何时天已亮了,可泪痕依旧在脸上,那鲜红的分数依旧未改。600字 初三 书信
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美丽的焦岗湖美丽的焦岗湖夏日的荷花是最美丽的,焦岗湖的荷花是最艳丽的,我爱荷花,所以妈妈今天带我去欣赏一下焦岗湖的美景。进入焦岗湖,路的两旁绿树成荫,草地上还盛开着五颜六色的小花,我们终于来到了焦岗湖风景区。只见一个帆船形状的大门上面写着“焦岗湖欢迎您”。走进景区,一眼望去首先映入眼帘的是一望无际的荷花的海洋。我爱这亭亭玉立,多姿多彩的荷花,爱这朴素中带着几分美丽的荷花。焦岗湖的荷花共有56种,象征着我国56个名族,它们紧紧地挨在一起代表着我国56个名族紧密团结。这荷花如冰清玉洁,粉雕玉琢。荷花中有未开的花苞,有初开的荷花,有正艳丽绽放的荷花。而那未开的荷花像睡着了的小精灵,开的不大的荷花像才睡醒的小精灵正揉着朦胧的眼睛,那正艳丽绽放的就像羞答答的小姑娘。瞧!这片荷叶卷了起来,像一把扇子,撑开的荷叶像一把大伞,这一片叶子像帽子,那一片叶子像圆月…。。一池中大片的叶子连在一起像绿色的地毯。在荷叶中间有晶莹的露珠,轻轻一晃闪闪发光的露珠便跳起舞来。爸爸还给我们摘了莲蓬吃,拨开外面的皮就看见里面一颗颗小小的白白的果实,咬开果实,一种清清凉凉的感觉直沁肺腑,使你忘记了炎热的夏天,陶醉在大自然的当中。欣赏完荷花以后,妈妈又带我去做的快艇,在水平如镜的湖面上快艇越开越快,浪花越来越大,把手放进水里打得可疼了!抬头一望,远处的湖面上还游着一群小鸭子呢!这令人陶醉、流连忘返的荷花淀好似一张连绵不断的风景画。我爱你美丽的荷花淀!我爱你美丽的焦岗湖!600字 四年级