特殊作业
打开珍藏多年的相册,里面有一张我和妈妈一起搞卫生的照片,令我想起了小时候自己一个人整理房间的往事。
那是我五岁的时候,我看见妈妈每天帮我整理房间,做家务,还要去上班,非常辛苦,我决定明天自己动手,给妈妈一个意外的惊喜。
第二天,妈妈正好有事早走了,我马上行动起来,穿好衣服,把床单铺好,把被子叠得方方正正的,又把床上的书整齐的放到书柜里。然后我拿来一块抹布,把床头柜擦得干干净净,再把桌子擦得非常亮。然后把衣柜擦了一遍又一遍。我把地上的玩具放到玩具柜里,然后拿扫把把纸屑扫到撮箕里,倒进垃圾筒,我再拿来拖把,用拖把将房间拖了一遍。我四处检查,东瞧瞧,西望望,一个干净整洁的房间展现在我的眼前。
妈妈回来了,我连忙躲了起来。妈妈把全屋子找遍了,都没有发现我,最后妈妈来到我的房间,她看到了如此干净的房间,简直惊呆了,眼睛瞪得像灯笼一样大,妈妈还不知道这干净的房间是我搞的卫生,嘴里自言自语的说:哪来的仙女把我宝宝的房间打扫干净了?我跳出来说:“仙女来了”。妈妈见到我,愣了老半天,终于明白了。妈妈把我抱起来,不住的夸奖。
虽然我出了一身汗,但是我还是很开心,看着我整理的干净的房间,我感受到了劳动的快乐。
特殊教育学校一日游
今天,学校举办了与残疾人“手拉手,心连心”的五年级团体活动,我第一个报名参加。
进入特殊教育学校,校园里非常安静。首先让我看见了我们校园中没有的物体——“自强不息”这四个刻在石碑上的大字和当年的“2008”奥运火炬。“自强不息”的意思是:我们是残疾人,但我们要做的“身残志不残”,努力去做一个正常人。
特殊教育学校的辅导员吴老师隆重的在会议室接待了我们。在前往会议室的途中,我们经过了许许多多的教室,见到了校史陈列馆、手工艺品展览室……还看见了挂在楼梯转弯处的名人介绍,如海伦·凯勒、阿炳、史蒂芬·霍金等等。
不知不觉来到了会议室,吴老师在台上发表讲话,其中着重说明了这个学校的创建时间和从他校毕业的名人等等。我从吴老师口中知道,学生周一到周五都是住在学校的,他们既聋又哑,必须用手语交流。他们的自理能力是非常强的,我可以绝对肯定我们学校的同学绝对比不上他们,因为他们有坚定的信念和顽强的意志。此外,吴老师还教给了我们日常生活打招呼用的手语例如“你好”、“你叫什么名字?”、“老师好”、“下午好”、“上午好”……
首先,吴老师带我们参观了学生手工工艺品展览室,我一眼望去,到处都是聋哑学生用自己的的双手捏造出的茶壶、陶刻盘……其中,规模最大的那是学生用紫砂泥制造出的“九滨公园”和“善卷洞”。吴老师介绍说,这是学生们在参观了九滨公园和善卷洞之后,即兴创作的紫砂雕刻品,世人看了,无不啧啧赞叹。啊!虽然你们的肢体残疾,但你们还拥有一颗明亮的心,一双亮晶晶的眼睛,你们可以用自己所拥有的去开拓没有的,开拓另一片光明。
来到教室,我找了一位看上去比较贫穷的乡村孩子,用“你好”的手语来告诉他我在和他交流。接着,我把准备的礼物递给他,并在纸上写下“送你一件小礼物”这几个字,他也在纸上用拼音写下了“谢谢”,我又手语问他:“你叫什么名字?”他在纸上写下了“王清”这两个字,我连忙在纸上写到:“这名字真好听!”他笑了笑,又叫我告诉他我的名字,我写下了“汪嘉伟”“祝你学习进步,天天向上”我跟他拍了一张合影,就跟他再见,跟着队伍,到体育场看他校“明星”一边做俯卧撑,一边跳长绳的杂技表演。
开始了,小伙子做出了俯卧撑的准备工作,绳的速度在飞快地加快着“五个、六个、七个、八个、九个……二十个、二十一个……三十个”小伙就像一头狂牛一样,做出了常人不可能做出的惊险动作。在掌声中,我们跟着鲜艳的队旗,乘车回到了学校,
在回校的过程中,我想:我要让我校同学知道,困难是可以克服的,我们要像残疾人一样有自强不息的精神!
宜兴市实验小学六年级:汪嘉伟
相似题目
-
特殊作业今天,老师布置了一个令人惊讶而又特殊的作业——对爸爸说一句“爸爸,我爱你。”老师布置这个作业时,同学们都纷纷吵了起来,我也情不自禁地低下了头,自言自语地说:“让我对爸爸说‘我爱你’那是不可能的。如果说了,还不知道后果会怎样,是被骂,还是被打,简直无法想像。”放学了,我一边走,一边想怎么去完成这个艰巨的任务,“是用手写呢,面对面说……”我不停地念叨着,最后,我脑海里显现出了“面对面说”四个字。我跑回家,放下了背上的书包,先把饭菜煮好,然后摆放在桌子上,等爸爸回来吃。我坐在椅子上耐心地等待着,也不时跑到门外看了看。“唉!爸爸怎么还不回来呢?”真急死人了。这时,门外传来了喇叭声,我立刻跑到门外,爸爸终于回来了。我鼓起勇气走到他面前,正准备说出那句话,但又被一个电话被打断了,我也只好把话咽了回去。回头仔细一看,爸爸脸色不好,我慢慢地走出家门,拍了拍胸口自言自语道:“该怎么办呢?怎么办呀……唉!看来只能用第二招啦。”我悄悄地从房间里拿了一枝笔和一张大白纸,挥手一画,工工整整的“我爱你”三个字显露出来了。然后,我又偷偷地把写好字的纸放进了爸爸要穿的裤袋里。世事难料,没想到那条裤子是脏的。果真如此,爸爸随手把它扔到了水桶里。“唉,又失败了!”我伤心地叹了口气。我坐在一旁聚精会神地想着办法。这时,爸爸拿着钥匙准备外出。我顿时心急如焚,嘴里不停念叨着:“怎么办啦!怎么办?作业完不成了,恐怕老师会骂我,到底该怎么办好呢?”这时的我,好像双脚不听使唤,飞速地冲了上去,我一把拉住了爸爸的手,望着他的眼睛。他怒吼道:“你发什么神经啊?”此时此刻的我:满脸通红,心跳急速加快,汗水像雨水一样往下落,双脚发软。我再也按捺不住了,深吸了一口气说:“爸爸,我爱你。”爸爸听了,几乎惊呆了,他目瞪口呆没有一点反应。当他反应过来时,高兴地对我说:“孩子,我也爱你,爸爸只希望你也能认真学习,为我争点气。”说完,他便走进屋里,端起了一碗饭,高兴地吃了起来。再看看此时的他:心情愉快,面带笑容,几乎没有一点烦恼。啊!我终于完成了一个我不敢去完成,也不想去完成的特殊作业。800字 六年级 记叙文
-
特殊作业今天,老师布置了一项特殊的作业——和父母互相说出对方的十个优点。吃晚饭时,这次有趣的交流便开始了。我郑重而严肃地宣布:“老师让家长和孩子互相交流对方的十个优点,要不假思索地脱口而出。首先,由爸爸来发言!”爸爸正用筷子一个劲儿地往嘴里夹肉,被我突如其来的问题吓了一跳,毫无防备地被噎得连连咳嗽,看着爸爸那迷惑不解的样子,我只好把刚才的话又重复了一遍,他这才恍然大悟地点点头,迟疑了片刻,说:“嗯——,女儿的优点有爱劳动、学习好、爱读书、热心帮助别人、活泼、有点儿马马虎虎,还有,哦……”爸爸大叫一声,被我的“飞来横肉”塞住了嘴巴,我急忙打断他的话,“要说的是优点,不是缺点。”我一下子从椅子上蹦起来,气急败坏地叫道。“我来说,我来说。”妈妈趁机抢过发言权:“我女儿的优点太多了,聪明、有上进心、尊老爱幼、关心别人、爱动脑、心灵手巧、善良、热爱大自然……”妈妈一口气竟然说出了十七八条优点,我又惊讶又得意,心里暗暗想着:“我竟然有那么多优点。”这时,妈妈笑眯眯地对我说:“说了这么多你的优点,,也该表扬表扬我了吧。”我早有准备,成竹在胸,一站起来,就脱口而出:“我妈妈,可谓“上得厅堂,下得厨房”,善良、热情、乐于助人、讲信用、敬业、善于思考……”幸亏我及时刹住了车,要不饭菜都凉了,最后还是贪吃的爸爸收了场:“好了,好了,大家快吃饭吧。”原来,他早就对丰盛的晚餐“垂涎三尺”了。次晚餐是在温馨与愉快的气氛中度过的,家庭“优点交流会”让全家人都充满了自信,看到了自己的优点。这项特殊的作业真有趣。天津市河东实验小学五年级:XIAOWANGQI550字 五年级 叙事
相关推荐
-
特殊的“作业”今天,是“三八”妇女节,老师布置了一个特殊的“作业”——给妈妈洗脚,我非常惊讶,有点不情愿。晚上,妈妈疲惫地躺在沙发上,妈妈眼睛微闭,不一会就睡着了,我的目光转到了那双又红又肿的脚,把刚才不情愿早抛到九霄云外去了,心中非常感动,妈妈为我们付出那么多我给她洗一次脚有那么难么?心中非常惭愧,我决定给妈妈洗一次脚。我打来一盆热水,试了试水温,有些烫,又接了一盆凉水,刚好合适又拿了一条擦脚毛巾,把水端到妈妈的面前我轻轻地把妈妈脚上的丝袜脱掉,小心翼翼地把妈妈的一只脚抬入水中,这时妈妈醒了,妈妈看到我激动的连话也说不出来,这时流下了幸福的眼泪,说:“你”。我装出一副若无其事的样子对妈妈说:“您也累了一天,让我帮您洗一次脚吧!”我看到妈妈的脚并不好看,平脚底,指头弯弯的,由于妈妈的工作原因,每天都要穿高跟鞋小脚趾都挤压的尖尖的,变了形,再摸摸妈妈的脚有点毛糙,那是因为脚上长了厚厚的老茧。我突然明白了,那双长满老茧的的脚,似乎要告诉我,妈妈每天上班挣钱供我上学靠的是这双脚;我生病时,妈妈送我去医院靠的是这双脚;每天接送我上下学,风里来,雨里去,靠的是这双脚。为了我的成长,这双脚已经磨出了厚厚的老茧。我想我有什么理由不孝顺妈妈呢!想到这我拿起了洗脚毛巾,帮妈妈把脚上上下下擦了一遍,又用手把脏的地方搓了一遍。妈妈的脚洗干净了,虽然妈妈一句话也没说,但眼神中,看到激动和幸福。我把毛巾拧干了就仔细地擦了一遍,就让妈妈去睡觉。我躺在床上,久久不能入睡,视问天下父母,哪位父母没有给孩子洗过脚?而我们整天生活在父母的关怀下又有几个孩子 给父母洗过脚呢?今天晚上的事使我永生难忘。650字 五年级
-
特殊的作业“同学们,每天就是母亲节了。为了感恩你的母亲,所以我要布置一份课外作业——给妈妈洗一次脚。”老师话音刚落,教室里就沸腾起来。无论是男同学还是女同学都像打了霜的茄子一样,蔫了。我暗暗地想:糟糕,给妈妈洗脚,我怎么会啊?而且,我连自己给自己洗脚都弄得乱七八糟,给妈妈洗脚拿更不用提了。哎,这可是作业,非做不可啊!但,我又怎么跟妈妈说呢?真是苦煞人了!我如吃了苦瓜一般,愁眉苦脸地告诉妈妈这个消息。没想到妈妈竟然说:“好啊,你们老师布置的作业真好,终于轮到我享受福了!”看妈妈这么开心,我心中的石头终于落下来了。说干就干,我圈起袖子,拿来水盆,装好一桶清澈见底的水,再拿上干净的毛巾,摇摇晃晃地把水桶提到妈妈面前,开始帮妈妈洗脚。当妈妈刚把脚放在桶里时,又立刻缩了回去,好像生怕踩到地雷似的,马上又找我兴师问罪:“你想害死我啊,竟然提冷水给我洗脚。”我一拍脑门,说:“我忘加热水了!”然后,急忙去拿开水瓶,想要将功补过,正要往里放,妈妈又大叫:“停,你没看到我的脚正往里放吗,你该对我说一声吧,好让我有个准备吗,如果你烫着我了,那可怎么办?”于是,我只好叫妈妈把脚拿开,再放开水。好不容易,经过一番折腾,我终于把妈妈的脚洗完了。哎,看样子,妈妈不是享福,是受罪啊!500字 五年级
-
特殊的“作业今天放学前,语文老师布置了一个“作业”,那就是对爸爸或妈妈说声“我爱你!”。 回到家,做完各科老师的作业,我便在房间里思索起来,是直接对妈妈说呢,还是写张纸条放在妈妈的枕头底下。就在这时,外面传来钥匙开门的声音,我想一定是妈妈回来了,哎,还是对妈妈说吧。我开了门,妈妈一脸的笑意,问我:“作业做完了吗?”我说:“写完了。”妈妈说:“那行,我做饭去了。”我见妈妈要走,赶紧走到她面前说:“我……我……我想对你说句话,就是我……我……,哎,没什么。你去做饭吧。”我跑回房间,指责自己的胆小与害羞,想着想着,便记起了往事。 一天早上,外面刮着大风,妈妈怕我冻着,就给我穿了三四件衣服,把我裹得像个企鹅似的,连动都动不了。我对妈妈说:“让我少穿点吧。”妈妈斩钉截铁的说:“不行,你看外面风多大啊!万一冻着了怎么办呀。”唉!没办法,我趁着妈妈去拿东西时,偷偷的脱了几件衣服。放学回家后,我感觉全身无力,想睡觉。这时,妈妈下班回来了,看见我这样,连忙摸了一下我的额头,啊!好烫。我发烧了,妈妈拿起一件大衣,披在我身上,抱起我,拦了一辆的士,直奔医院,来到医院,妈妈又是挂号,又是抱着我看医生。我在医院挂了一个礼拜的盐水,妈妈请假照顾了我一个礼拜。 想到这里,我鼓起勇气,向厨房走去,对妈妈说:“我爱你!”妈妈先是一愣,然后感动的泪水溢满眼眶,把我抱进怀里,喃喃的说:“女儿长大了,也懂事了。” 妈妈,我永远都爱你!600字 五年级 叙事
-
特殊的作业今天,老师为我们布置了一份特殊的作业,就是回家后为自己的长辈洗脚。回到家后,我看到妈妈写了一张纸条放在桌上,上面写着:“我今天加班,会回来晚一点”。我想:“妈妈今天加班一定很累,不如妈妈回来时,我就为她洗脚,再为她泡一杯热茶吧!”时间一分一秒地过去了,我把其他作业写完了,可妈妈还没有回来,我准备下楼去看一看,可刚下楼就见妈妈开着车过来了,我急忙跑上楼放热水,刚打开水龙头我就听见妈妈在锁车的声音,我把水开到最大,时不时地试了试水温,一会儿又烫了,一会儿又冷了,经过我的一番努力终于合适了,热水渐渐放满了。我又去烧开水并且拿了一个杯子来,在杯子里放上几粒茶。过了一分钟,水烧开了,我把热水倒在杯子里,妈妈也到家了。我小心翼翼地把茶端过来递给妈妈,妈妈惊讶地看着我手中端来的茶,微笑着接了过去,坐在沙发上,把我给她泡的热茶喝了。我去卫生间把那盆热水端过来,心想:“水会不会洒了,会不会烫到妈妈的脚,又会不会冷了冰到妈妈的脚”。经过我的一番纠结后,终于把洗脚水抬到了妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,您上班太辛苦了,让我来为您洗一次脚吧!”我的话音刚落,妈妈感动地给了我一个温暖的拥抱,说到:“好呀!我的女儿终于懂事了”。我为妈妈脱掉了拖鞋,把她的脚放在了盆里。我十分紧张,生怕把妈妈的脚烫到了。我不好意思地问妈妈:“妈妈,水温合适吗?”妈妈说:“合适”。我的心平静下来了,我先为妈妈搓一搓脚背,再搓一搓脚跟。妈妈第一次见我那么认真,嘴上露出了满意的笑容。经过我的努力,妈妈的脚洗好了。我说:“妈妈,您把脚抬起来一下”,我把她的脚擦干净,问到:“妈妈,您还满意吧!”妈妈说:“满意”。就这样,我把老师为我布置的这份特殊的作业认真的完成了。通过这次为妈妈洗脚的小事,我懂得了小事虽小,但长辈也能体会到我们对他们的一片孝心。750字 五年级
-
特殊的作业今天元旦放假,老师给我们布置了一项特殊的作业――每个同学回去为父母做一件力所能及的事。回到家,我仔细地想了想,我到底做什么事呢?洗脚?不不不,我看了一眼妈妈,想到了,要不还是给妈妈梳梳头吧!我来到妈妈身边,开心地说:“妈妈,老师让我给您说一下头发!”妈妈一开始有点茫然失措的样子,但马上又笑逐颜开地说:“好呀!”我拿起木梳,我让妈妈坐到沙发上,我站在沙发上这样,妈妈应该还舒服一些,我先把木梳放在妈妈的头上,小心翼翼地梳着,妈妈突然大叫一声,我问:“怎么啦?”原来是几根头发缠在一块了然后我用手指轻轻的拨开,偶然发现妈妈有几根银发,我的眼睛不觉得湿润了,心想应该是妈妈常年奔波在外的缘故吧。妈妈这时回过头来问:“孩子,你的眼睛怎么红了?”我灵机一动说:“是几根头发刮到我的眼睛里了。”妈妈舒服地闭上了眼睛。我已经梳完头了,可看到妈妈那舒服的样子,只好继续梳头。我知道了,我们的父母工作非常辛苦,所以我们一定要多做一些力所能及的事情,帮父母分担一些家务。400字 五年级
-
特殊的“作业”今天早上起来,决定完成金老师布置的特殊“作业”——学做一件家务活。于是便想着洗袜子,之前我从没洗过,可看见过外婆是如何洗衣服的,我想这事情应该难不倒我。说干就干,我首先拿了一个小盆子,在水龙头下装了半盆清水,清清的水像一面明亮的大镜子。接着我把袜子浸湿,从水池边拿来肥皂,想在袜子上打上肥皂,谁知肥皂一下水就像一个见了水的泥鳅在水里面乱跑,我好不容易才把它给抓住,袜子碰见肥皂一下子变的白呼呼了。把袜子打上了一层肥皂后,我就想像着外婆洗袜子的样子开始揉袜子了。为了在洗袜子时不觉得无聊,我还专门编了一首歌在洗的时候唱:“搓搓搓,搓搓搓,我——是一个洗衣匠,洗袜子呀洗袜子,使劲搓,使劲搓……”哈,真有趣,这时的脚盆已是挤满了泡泡,它们就像在看热闹似的挤来挤去。“我一定要把袜子洗干净。”我暗暗下定决心。只见袜子里的小脏东西也顺着水流了下来,清水很快变成了“被污染的海洋”。紧接着,我又一连换了三盆水,把袜子放进去搓了搓,这时的袜子就像刚买来的一样白。我把袜子拧干,再甩一甩,一阵清香从我面前飘过,啊,真香呀!绞干了袜子,用夹子夹好了袜子,我开心地笑了。我想等第二天穿上自己洗的袜子感觉一定特别舒服,因为这是我自己的劳动成果。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。600字 四年级 叙事
-
特殊的“作业”今天,是“三八”妇女节,老师布置了一个特殊的“作业”——给妈妈洗脚,我非常惊讶,有点不情愿。晚上,妈妈疲惫地躺在沙发上,妈妈眼睛微闭,不一会就睡着了,我的目光到了那双又红又肿的脚,把刚才不情愿早抛到九霄云外去了,心中非常感动,妈妈为我们付出那么多我给她洗一次脚有那么难么?心中非常惭愧,我决定给妈妈洗一次脚。我打来一盆热水,试了试水温,有些烫,又接了一盆凉水,刚好合适又拿了一条擦脚毛巾,把水端到妈妈的面前我轻轻地把妈妈脚上的丝袜脱掉,小心翼翼地把妈妈的一只脚抬入水中,这时妈妈醒了,妈妈看到我激动的连话也说不出来,这时流下了幸福的眼泪,说:“你”。我装出一副若无其事的样子对妈妈说:“您也累了一天,让我帮您洗一次脚吧!”我看到妈妈的脚并不好看,平脚底,指头弯弯的,由于妈妈的工作原因,每天都要穿高跟鞋小脚趾都挤压的尖尖的,变了形,再摸摸妈妈的脚有点毛糙,那是因为脚上长了厚厚的老茧。我突然明白了,那双长满老茧的的脚,似乎要告诉我,妈妈每天上班挣钱供我上学靠的是这双脚;我生病时,妈妈送我去医院靠的是这双脚;每天接送我上下学,风里来,雨里去,靠的是这双脚。为了我的成长,这双脚已经磨出了厚厚的老茧。我想我有什么理由不孝顺妈妈呢!想到这我拿起了洗脚毛巾,帮妈妈把脚上上下下擦了一遍,又用手把脏的地方搓了一遍。妈妈的脚洗干净了,虽然妈妈一句话也没说,但眼神中,看到激动和幸福。我把毛巾拧干了就仔细地擦了一遍,就让妈妈去睡觉。我躺在床上,久久不能入睡,视问天下父母,哪位父母没有给孩子洗过脚?而我们整天生活在父母的关怀下又有几个孩子 给父母洗过脚呢?今天晚上的事使我永生难忘。600字 五年级 记叙文
-
特殊的作业我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。那时我上学前班的时候发生的事。那天早晨,我一本正经地对爸爸妈妈说:“我想要上一年级。”爸爸摸了摸我的额头说:“没发烧呀。”我那开爸爸的手说:“我没有开玩笑,我真想上一年级。”爸爸说:“我和你妈妈商量商量。”我不高兴的说:“好吧,不能太久早点给我答案。”爸爸说:“会的,会早点给你答案,不会太久的。第二天早晨,爸爸妈妈都没提这件,我也没提。早上就这样平静的过去了,到了下午我有些耐不住了,正准备去问。爸爸突然走过来对我说:“着急了吧,我现在就宣布我和你妈妈商量的结果,我和你妈决定给你一元钱让你去学校门口买一本本子,如果你把本子买回了,我们就给你报名。”我高兴的说:“好吧,我现在就去。”拿了钱走在去学校门口的路上,我想我一定要完成任务。”过了一会我拿着本子 笑盈盈的走了回来。我对妈妈说:“爸爸妈妈,我把本子买回来了。”爸爸笑了笑说:“好吧,我宣布你完成了任务。我明天就给你报名去。”我高兴得跳了起来。大喊,我要上一年级了,我要上一年级了。爸爸说:“你年龄小,我和你妈妈害怕你跟不上。”我说:“我一定能跟上的,我向你们保证。”开学的第一天,我背着书包,走在上学的路上,仿佛我长大了许多再也不是幼儿园的小不点了。”5年后的一天,我去厨房找水喝,无意间听见爸爸妈妈说,当初我去买本子的时候爸爸跟着我,爸爸确定我不可能买来本子的,但是爸爸失算了。同学们这份特殊的作业够特殊了吧。)550字 六年级 记叙文
-
特殊的作业妈妈,我一直想对你说“我爱你”。可是不知道为什么3个字都到了嗓门了却又吞了下去。今天放午,老师在放学的时候给我们布置了一个特别的任务,那就是要我们回去对自己的父母说一句“我爱你”还要给父母一个惊喜!放学回家后我做想右想终于想出来了一个好主意!爸爸妈妈去外婆家了,趁着爸爸妈妈还没回来,我上网查了查一写家常菜的做法,我按着上面的说明对着做!首先把青椒爆炒一下,然后把肉片倒进去,再放少许盐,可是少许又是多少呢?我放了一勺,可是总觉得少了。就又放了一勺。这回觉得差不多了!一道一道的菜陆续做好了。等爸爸妈妈回来的时候,我扑上去给爸爸一个大大的熊抱!在爸爸脸上狠狠的亲了一口(虽然爸爸的胡须扎的我很痛)对爸爸妈妈说“爸爸妈妈!我爱你们”说完以后!我的脸不由自主的红了起来!爸爸妈妈不约而同的说“我也爱你啊!”在我门吃饭的时候我大叫道“好咸啊!快给我拿水来啊!”爸爸妈妈在旁边大笑起来!真希望老师多布置几次这样的特殊作业!湖南省娄底市新化县琅塘镇杨木洲中学六年级:为你作琴400字 六年级 叙事
-
特殊的作业读三年级的时候,老师给我们布置了一份特殊的作业,就是保护一个生鸡蛋,让我们随时把它带在身边,如果两天之内让它不受损坏就表明我们的作业圆满的完成了,“只要大家仔细说不定还会出现什么意外的惊喜呢!”老师的话让同学们感到都很好奇,心想难道会孵出小鸡来吗?这么简单的事谁不会做,比做作业轻松多了。回到家里我做的第一件事就是给鸡蛋做了一个漂亮的房子——在一个纸盒里铺上了几十张纸,然后两边还摆放了许多漂亮的满天星,最后才小心翼翼的把鸡蛋放进去,我生怕自己一不小心把鸡蛋摔在了地上。第二天同学们都带着鸡蛋到了学校,可是今天好像同学们都变了,每个人走路都小心翼翼的,生怕把手中的鸡蛋摔坏了,就连平时跑步如飞的尚威也决定和蜗牛、乌龟赛跑了。可是到了中午吃饭的时候,调皮蛋魏志宏终于耐不住性子了,他说带着鸡蛋真麻烦,干什么都不方便,于是干脆把鸡蛋敲破了放在碗里和着饭一起吞进了肚里,还不住嘴的说“真好吃”,真可惜!一个鸡蛋就这样成了他的盘中餐,同学们都为他的做法感到可恶。在学校我把鸡蛋放在阳光照的到的地方,回到家写作业时我把它放在台灯下,就连晚上睡觉也把它放在床头柜上,生怕它离开我会有什么闪失。可是两、三天过去了,鸡蛋虽然没有破损,可是我最盼望的小鸡却并没有孵出来,正在我着急不安的时候,我把它放在了阳台上,却被来给花浇水的妈妈一不小心碰在地上打碎了,唉!我的心血就这样白白的浪费了,我好奇地问妈妈为什么不能孵出小鸡,妈妈说:“小鸡并不是想孵就可以出来的,老师是为了让你们明白,你们就象是我们手中的鸡蛋,其实爸爸妈妈把你们养大成人并不是件容易的事,要理解父母对你们的一片苦心啊!”现在我终于明白了老师给我们布置这份特殊作业的特别意义。五年级:王彬650字 五年级 叙事
-
特殊的作业“太高兴了!”“耶!终于放假了,能玩去喽!”同学们一个个欣喜若狂,又蹦又跳。简直要发狂。“我们布置一下作业。”这时,一个严肃的声音传入我们的耳朵里,班上顿时变得鸦雀无声,几乎都可以听到到粉笔头落地的声音。老师庄严地说:“回到家里,真挚的望着母亲的眼睛说‘我爱你’”话音刚落,大部分同学目瞪口呆、大跌眼镜,而我却不以为然,心想:不就是三个字吗?有那么夸张吗?在回家的路上我还想:到底迎接我的是爸爸还是妈妈呢,谁会中这一大奖呢?一进家门,我就大声喊到:“妈妈,我……我……”怎么搞得,在路上还练得好好的,为什么在这就说不出口了呢?就像是被人用馒头塞出我的喉咙。妈妈忙放下手里的活,问我怎么回事。我只好应付道:“我饿了。”妈妈立刻演奏起锅碗瓢盆交响曲。就在妈妈做饭的时候,我再一次鼓起勇气去完成任务,可还是没有成功。真奇怪,我今天到底是怎么了?这三个字真的是那么难吗?晚上,我躺在床上思前想后,心里即纠结又焦急,没完成任务,明天怎么向老师交代啊?直到妈妈给我掖被角时,我才情不自禁的说出:“我爱你。”妈妈听后热泪盈眶,亲吻着我的额头说:“我也爱你啊!”其实,我认为如果不经老师提醒,也应该对爸爸妈妈说声我爱你。他们为我们付出的实在是太多了,我们怎能不知恩图报呢?450字 初二 记叙文
-
特殊的作业今天,老师布置了一项特殊的作业:写全班同学的名字。老师刚写完这个作业,全班都炸开了锅。有的说:“写同学的名字,什么意思啊?”有的大喊:“太多了吧,太多了吧!”可是谁也没有弄懂李老师为什么要布置这个作业。我真想把李老师的心掏出来,看看究竟在想什么。 回到家,我快速做完了其它作业。开始做这项“特殊作业”了,我脑袋里还是不停地想李老师为什么布置这个作业呀?我先把自己的名字写上去。接着写谁呢?对!我手一拍,就你了――王韵怡。“王”字和“怡”字我会写,可“韵”字?对了!王韵怡的“韵”是韵母的“韵”。家里有张拼音表啊!我飞快朝拼音表跑去。原来“韵”是一个“音”旁边一个“匀”字啊! 我继续完成这项作业。罗东青乖乖,你的名字太好写了,太简单啦,杨熹是我的偶像,我一定把你的名字写得最最漂亮。“龚凯”可真难写,查查字典吧!可到底是哪个“龚”,哪个“凯”呀!算了,等爸爸回来讲就是了。 过了一会儿,爸爸回来了,看到我只写了几个名字,生气地训了我一顿。李老师呀李老师,你布置的特殊作业可把我害惨了。 最后,经过努力,我终于写了42个名字。我甩甩手:“哎!真累啊!”看来我对班中的同学还是不够了解啊! 第二天上课,老师告诉我们:布置这个特殊作业的原因就是为了增加同学之间的互相了解。原来李老师的“葫芦”里卖的是这种药啊!害得我白白被批评了一顿。450字 五年级 记叙文
-
一项特殊的作业作业,在大家的眼中早已成为了家常便饭,而在老师的眼中,更是习以为常。可是,今天,一位特殊的老师给我布置了一项特殊的作业。这位特殊的老师就是我的妈妈。妈妈今天对我说:“宝贝,今天是你爸爸的生日,这有五十元,你自个去给你爸爸买礼物,记住,不准乱用,如果礼物买的好的话,回头我再奖励你。”对呀,今天是爸爸的生日,我怎么给忘了?还好妈妈提醒了我,我来到商城,一边走一边瞧,这时,我看见一家店里面的男式衣十分好看,要不就买这个吧,我心想。可是我转过头来又一想,每年都给爸爸买衣,会不会太单调了?于是我又朝前方走去。到了一家杂货店里,我走进去瞧了瞧,在柜台里发现了一包清肺茶,爸爸不是老爱抽烟吗?给他买一包,回去泡起来给他清清肺。于是我向收货阿姨付了钱之后就急忙跑回家。爸爸每天要五点下班,那样我在四点四十分泡起来爸爸就可以喝到茶啦。时针一秒一分的从时钟上走过,快五点了,我急急忙忙的烧了壶开水,再将茶叶放下去,随后,按照使用方法来泡茶。五点到,爸爸准时回到家,我将早已泡好的茶端到爸爸面前,对他说:“爸爸,这么多年来,您辛苦了,这杯茶是清肺的,你将它喝下吧。”爸爸听了我的话高兴的笑了起来,眼角还带着泪呢。450字 五年级
-
一份特殊的作业今天,老师给我们留了一份特殊的作业,让我们帮爸爸妈妈干一件事,我盎然选择了做饭。我告诉妈妈我要做芹菜炒肉,妈妈同意了。我先从冰箱里拿出两颗芹菜和一块肉。在一个盆里接上水,把芹菜洗干净切成了段,把肉切成片放进来一个碗里待用,然后把煤气罐打开,起了火把水分蒸干,然后倒入适量的油,打开油烟机,直到锅上冒白烟,再把芹菜倒入锅中,放上盐,香油之后就继续炒了,炒一会儿,再把肉倒进去。我左翻翻,右炒炒,终于,一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放进盘子里,拿起筷子尝了尝,呀!太咸了!我记得我只放了一勺盐,怎么会这么咸,我为了掩盖咸味而我又放了一勺醋。再尝一下,没有那么咸了。我想:以前我还说妈妈炒的太咸,真是太不应该了!原来做饭这么不容易,一顿饭都使我疲惫不堪,何况妈妈为我做了那么多年的饭。我把菜端上桌子,妈妈尝了一口,脸上先皱了一下眉,我忙问妈妈味道怎么样,妈妈犹豫了一会儿说道:“不错,下次努力!”我知道妈妈在骗我,但是妈妈这句话是在鼓励我。通过这件事我明白了妈妈的辛苦,我以后不会再说妈妈炒的菜有问题了。450字 五年级
-
一份特殊的作业这周五,语文课结束时,安老师给我们布置了一份特殊的作业——用不被父母察觉的方式,表达对父母的爱。周六,妈妈要去值班,开会,爸爸也去上班了,这份作业就留到中午吧,我要给他们一个惊喜,就做一个午饭——紫菜汤和鸡蛋灌饼吧。十一点半时,我开始忙碌了,先烧上开水,烧开水同时把紫菜洗好、切碎,将虾皮与紫菜、盐放在一个碗里,等水开了,便把水倒进碗里,紫菜汤做好了。接着,就要做灌饼了,把饼皮取出,放在锅里,开火,过了大约半分钟,饼皮开始膨胀,这时,用筷子把饼皮翻面,“呀!嗞——”我尖叫,因为翻面时溅起的油点烫着我的手了,倒是饼皮翻过面了,我立马跑到水池边冲了冲手,好多了,我见反面炸得差不多了,于是用筷子把饼的一小面撕开,倒入两个鸡蛋,等饼熟了,便把火关掉,把生菜、脆皮、肠、胡萝卜、土豆丝放进去,一共做了两份。哦!累得躺在沙发上一动不想动,想起妈妈每天都为我们做饭,该多辛苦啊!“嘀——嘀”门开了,爸爸妈妈看见我做的午饭,起初愣住了,不一会便洋溢着微笑,夸我是个好闺女。听了这些话,我的心里喜滋滋的。“羊羔知跪乳,乌鸦知反哺。”以后我要多做一些力所能及的事。450字 五年级
-
1.0