可怜的孩子
600字
五年级
散文
记得刚开学的一天中午，我去医院打针，妈妈陪着我走向车站，在车站候车时，我看到了一个令人惊讶的场面——一个孩子，问路边的行人讨钱，讨到了一元，立即交给在树荫下的老太太，起初，我觉得没什么，可是到了后来，我觉得不对劲了：那些孩子，在娇阳似火，十分闷热的天气里，从早晨到晚上人流渐渐稀少，他们才离去。
为什么这样呢？我观察了好几天，这个谜团越来越小：于我逐渐发现，那个老太太像是讨饭的“顶头上司”专收他人讨来的钱。
让人痛恨的是，一个和我差不多大的女孩，她上身穿着长袖子衬衫，下面是从前男生穿的 短裤，在烈日炎炎下乞讨。她脸都晒红了，偶尔用手中拭目以待小毛巾擦一下脸上的汗水，当口渴时，我发现她在不停地嚼口水当那女孩在树荫下站了不过两秒，那个老太太就白起了眼睛，女孩无奈地又去说：“叔叔，阿姨这不止一次地在我的眼睛里闪烁。
我想，他们那么可怜，我应该为他们做些什么，噢！对了，我象想到了什么，问妈妈要了3钱，去买了一瓶农夫山泉，把剩下的1元钱放在了她（他）那陈旧的塑料碗里。她微微一笑，走开了，我的心顿时也沸腾起来：今天，我又做了一件好事！
可是，看着他们，我心酸了，深表同情，心里默默地想着：他们有些是和我一样大的，有的是七八岁的，这不正是上学的好时光吗？可他们却在路边，在漫骂声中，过着他们的童年时光，是多么可怜的呀。
我又想：那些老太太太坏了，竟然让年幼的儿童去讨饭，去要钱。自已却坐在树荫下不劳而获，这太讨厌了，她们这样孽待儿童，我想已经犯法了。但是明天，这些儿童能够背着书包去宽敞的教室上课吗？我希望有关领导能够去关心，关注这一事件，做出公证的判决。
可怜的小日本，该死的小日本
1200字以上
初一
记叙文
看了一个帖子，找了几幅图片；我刚对日本产生的一点点同情心背深深地刺痛了！！！
日本3月11日的9.0级大地震，看是一场大自然的灾难，但从多方面综合分析，可以看出这可能完全是一场人为的大灾难人祸！可能是日本自己进行的海底核试验引起的！理由如下：
一、石原慎太郞前阵子刚刚放言要以核武器对抗中国，3月9日日本就发生了7.4级的地震。这可以推论为石原的狂言只是为日本的核试验放风，而9日的地震其实就是日本进行的核试验。如果不出意外，日本近期还将进行几次核试验，并在不久后在美国的黙许下宣布为有核国家以对抗中国。可惜人算不如天算，想不到引发了世纪大地震而自食恶果。
二、3月11日地震后，海面出现的神秘大漩涡，可能就是日本通向海底核试验场的遂道崩塌，导致海水倒灌引起的。
三、以日本现有的技术，能导致日本用于启动冷却设备的三道保障电网都出现故障，特别是柴油发电机不能发电，这有点太不可思议。合理的解释就是日本是故意让电站爆炸让核外泄，以便掩盖3月9日进行核试验发生的核辐射。
四、美国的航母在100公里外的海面就受到那么强的核辐射，而日本本土却仅仅撤离了核电站周围20公里的人，那么美国航
母上的核辐射从哪来？合理解释就是这些核辐射其实就是日本3月9日核爆造成的。
五、日本昨天宣布要自行检测电站核辐射量，不让外国插手，为什么？这是做贼心虚！
事实上，作为一个岛国，倭国有着丰富的潮汐和风力发电资源，同时太阳能也非常先进，但该国对这些视若无物，多年来，全力发展核电。
如果这仅仅是电力需要也就罢了，但是，有多少人知道？在核电技术已经突飞猛进的今天，倭国的核电设施却一律死抱着第一二代技术不放。
福岛核电站采用的是铀钚混合氧化物这种比铀氧原料贵2-3倍，而且危险性高的原料，反应堆用的也是安全性差的快增殖反应堆，而且沸水堆只有一回路，直通涡轮。日本人玩这种手段只要有点脑子的都看得出来他们想要干什么：不就是为了储备制造核弹的那点钚嘛。
现在据报导爆掉的一号堆已经在用硼酸了。一开始不肯用是因为一旦用了硼酸，里面的核燃料就全部报废了。福岛电站用的可是MOX燃料，那可是极重要的战略资源，你们懂的。
现在国际上最新一代的核反应堆是号称出事故紧急停堆后36小时无人看护照样安全的。但日本人就是不用。简单地讲，它们只造最原始最落后的核电站，绝不采用新技术，哪怕是新技术再成熟，再免费。
因为原始的一二代技术最有利于大量提炼核原料。最浪费，最低能，最高消耗，最大成本，最不安全，只为换得核原料。
在地震前不到一个月，倭人已明确表示没有核弹不合理，且举国在为“有核弹化”努力。大家上网查，这几十年来，倭人利用这些原始的电厂，攒了近四千枚核弹的原料。
可惜啊，人算不如天算，倭人为了获得攻击他人的核弹，不顾科技，不顾地理条件，不顾风险，最终引发了今天可能出现的巨大核灾难风险。
是典型的损人不利已变态后果。
海啸过去，倭人早就可以进入灾后重建，但是，天谴啊，一次微不足道的小灾难，恰好击中日本37万平方公里，却变态地修建了57个核电站，发出的电不到全国需求的30%，一个核电站有4-6个反应堆，即全国有三百多个反应堆。37万万平方公里，即三百多个反应堆为11万平方公里供电
平方公里
也就是说，日本的一个核反应堆只为367平方公里提供电力。相当于每个县级城市就要配一个核反应堆。这正常吗？
这场核灾难到底会发展到多大，至少还有三个问题没公开，离了这三个问题，谁也无法预测，只有小鬼子心里清楚。
第一个问题：它们造出来的四千枚核弹的原料存放在哪里？是否安全？！
第二个问题：在这些核电站里，到底还有什么秘密，这些以制造核弹原料为目的的核电站里，都有哪些高危和不可告人的东西？！
第三个问题：日本这些年积攒的核废料都放在哪里？在陆地上？还是在海里？还是偷运到哪里去了？会不会产生危害？
这些问题都是潜在的核弹级风险。是对全人类的安全威胁！
结论——小日本这次是不想活了！……怒！
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可怜的人一张张照片，有黑白的，有彩色的，当我看完这些照片时，我的眼睛湿润了，红了那天晚上，我在家里悠闲地玩着电脑，突然收到了一个来自群里的邮件，接着群里又有人说让去看看那封邮件，我按照他说的，打开邮件看了看。这一看，给我带来了心灵的触动。那些照片让我产生了怜悯之情。照片上都是一些可怜的人。他们是穷的连饭都吃不上的人；他们为了生活而不顾一切的赚钱；他们用石头搭成桌子板凳上课；他们为了活下去捡别人吃过的东西吃。那些在贫困山区的孩子们，没钱建教室，只有在露天的“教室”上课，有的因为实在太穷，想学都学不成。而我们这么幸福，过着奢侈的生活，却身在福中不知福，有这么好的待遇，也不好好学习。说到这里让我回想到上课学科时的情景：班里的两个同学，拿没用过的纸砸来砸去，张老师告诉我们说，贫困山区的学生们没纸用，我们却在这里浪费。我们天天吃好的，而他们连粥都喝不上，有些孩子骨瘦如柴饿的不行了，捡地上掉的馒头渣吃。还有在街上乞讨的，他们伸出手来向别人要钱，那是因为他们没有劳动能力，但有些人有劳动能力却乞讨，这类人应该遭到我们的唾弃……我，真心希望，那些能够自食其力的人不要再在大街上丢人现眼；希望，那些需要得到别人帮助的人能够获得善良人的爱心。450字 六年级 散文
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可怜天下孩子心“可怜天下父母心”这句话常常被现在的人们挂在嘴边，在各大报刊里出现，可有谁真正想过“可怜天下孩子心”呢？有谁能否站在理解孩子的方面想想呢？其实，孩子的心里也有一个阴暗的角落，只是大人不易发现罢了，那儿藏着孩子可怜的，复杂的，不被理解的一面。“小小少年/背着书包/做不完的作业/听不完的唠叨/我们要自己的生活/老师家长你听我说/春天只有一种颜色太单调/折了翅膀的小鹰/飞不高/。”这首歌里唱得好，唱得出孩子的心声，是啊，春天只有一种颜色实在太枯燥无味，少了万千花朵与小草勃勃的绿色点缀装饰，春天就失去了它的意义。现在的孩子的生活的确太单调了，每天去上学，都要面对“三天一小考，五天一大考”的老规矩，被“书山”、“题海”包围着。好不容易放学回家了，能有个休息的时间，可又被家长拉着去上补习班，连气都没有喘匀的时候。更别提双休日能有时间了。学习固然重要，可是，那些“苦心”的家长们，却硬要把自己“望子成龙，望女成凤”的观点强加在孩子身上，完全不顾孩子的感受。当孩子考试取得了好成绩时，父母只会提出更高的要求，但是，父母知道吗？当时，孩子只想听一句鼓励的话；当孩子因失误而考砸了时，看到的只是父母责怪和埋怨，像冰冷的刀子似的眼光，但是，父母知道吗？当时，孩子只想听一句安慰的话；当孩子被软禁在狭小的房间学习，呼吁自由时，听到的，只是父母的责骂声与唠叨声，但是，父母知道吗？孩子只是想拥有一个能够自由呼吸的蓝天；当孩子背着书包，拖着沉重的脚步无精打采地回到家时，只会听见那一声“快做练习，可不许玩了啊！”但是，父母知道吗？孩子只是想得到关心与安慰。天下“苦心”的父母们，你们看到了孩子心里那一个阴暗的角落了吗？其实，人们还应该说，“可怜天下孩子心！”600字 初一 抒情散文
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可怜的燕儿星期六的傍晚，天阴沉沉的，不时地飘着细雨。几只家燕在马路上嬉戏着，突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了......只见一只家燕躺在了冰冷的地上，羽毛凌乱，浑身沾满了泥土。它的嘴里不时发出几声嘶哑的叫声，随着叫声越来越微弱，它的眼睛渐渐地闭上了，生命之火熄灭了。。。。。。这时，只听“唧”的一声悲鸣，一只家燕像箭一样冲了下来，落在死去的家燕身边。“啾啾”它在死去的家燕耳边叫了一声，回应它的只有“沙沙”的雨声和行人匆匆的脚步声。“啾啾啾啾”！它不甘心，又发出了一声声悲鸣。但地上的家燕仍然静静地躺在那里，它用翅膀拍打着它的身体，疯了似得大声叫唤，似乎再说：“不，不。姐姐你是逗我玩的，你只是睡着了，快醒来，这儿危险！”过了一会，它好像明白姐姐已经离开自己了，它想把姐姐的身体带走。它用两只小爪子抓住姐姐的背，飞快地挥动着自己的小翅膀。可是，它的力气太小了，姐姐的身体对于它来说太大了。但爱给了它巨大的力量，一步，两步。。。。。。，它累了，再也挪不动了。它看了姐姐最后一眼，慢慢孤独地走着。它不敢再回头，它生怕自己一回头，眼泪便掉下来，便舍不得离去。它飞了起来，在空中一圈一圈地盘旋着，悲鸣着......点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。600字 四年级 状物
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可怜的情景这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站的情景，当时被记者拍下来的，我看了后十分难受，我觉得自己是多么幸福呀！照片上，有一位不满五岁的儿童，坐在地上，大哭着，天哪!他才这么小，就卷入了战争之中。本来他应该他的亲人团聚在一起，一起去他们想去的地方，饿了给他东西吃。委屈了给他安慰，让他开心起来。病了给他治疗和吃药，让他好起来。现在这美好的一切都没有了，他再也看不到亲人的身影了，只剩下他自己，他吃饱吃不饱都不知道，还让他怎么活呀。往日火车站这里，有的接送来的亲朋好友，有的回自己的乡下老家，有的送客人走......火车站两旁的街道人山人海，热热闹闹的，车辆川流不息的像一条长龙。而现在火车站被那无情的大炮和子弹炸成了一团废墟，地上满是尸体，血染红了地板。活着的人嚎啕大哭都伤心地说：“你死了我还怎么活呀，认他们生不如死。还有许多白发苍苍的老人，年幼的儿童都受伤了。这件事对日本侵略者来说，他们还想要更惨的结局呀！日本侵略者他们都是无辜的，为什么要死呢？人们不想要这种残忍可怕的战争，不想要吃不饱睡不好的生活。他们想要的是开开心心的，不被破坏的家园，和亲人们度过每一天。求求你了，为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子们都不失去父母有个温暖的家，日本侵略者，我们都不是冷血动物，而是有心有肺的人，也是同胞，不要战争，战争会给人们带来巨大的灾难的，要和平！和平！和平！停止战争，让世界变成一个友爱的世界吧！查看更多四年级下册第四单元作文：查看更多四年级下册作文大全：600字 四年级
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可怜的手指夜深了，工作了一天的人们已经进入了甜蜜的梦香。就在这漆黑的夜晚，传来了五个手指的对话。大拇指抢先说:“小主人太不讲卫生了，我的指甲长了，她总是不剪。”“就是嘛，因为指甲长，我的指甲里已经存有很多泥了，脏的我连气都喘不过来。”食指哥哥接着说。“唉！小主人也太不懂事了。为了好看，买了一些棒棒糖。每根棒棒糖里都有一张贴画，他把贴画贴在我的身上，我身上已经有好几张了。什么变形金刚呀，葫芦娃呀，还有孙悟空全贴在我身上，洗也洗不掉，烦死了”。中指一连说了很多。“小主人也太不爱惜我了。”无名指难过的说，“在炎热的夏季，她硬把我包起来故意向爸爸妈妈撒娇。他说是在削铅笔时，被小刀划了一个口子，还在流血呢！他这样说，是为了让爸爸妈妈给他买好吃的零食，买好玩的玩具。她根本不想一想，在炎热的夏天，我被包起来有多难受。”说着，无名指留下了眼泪。这时，不知从哪儿传来一阵哭声。大家回头一看，原来是小指妹妹。四个哥哥一齐问:“小指妹妹，你为什么哭呀？”小指妹妹说:“你们不知道，小主人往我身上涂什么指甲油，说是为了好看，其实根本不像她说的那样，那气味非常难闻。”小指妹妹哭的更伤心了。“唉，小主人的这些坏习惯什么时候能改掉呢？她应该好好向邻居大明学习呀！”小指妹妹说。“是呀，小主人可要好好对待我们呀，将来我们还要帮助她做很多事呢。”中指接着说。大拇指说:“要是小主人好好对待我们，我们一定会感谢她，帮他做许多事。”“喔......”鸡叫了几声，天快亮了。五个手指停止了对话，屋子里恢复了平静，好像刚才什么事也没发生过。600字 初一
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可怜的眼睛我是近视的，但戴上了眼镜后，我还是能看清东西，只是，有些东西我却不想看清，那就是——早晨，学校内到处是一片整齐清脆的读书声，惟独一个地方不是，那就是我们班，为什么？你看看，这几个同学真是珍惜时间，此时正一丝不苟地做作业，噢，那位同学居然发呆也不好好读书，太我行我素吧。剩下的同学寥寥无几，而且不是读得不整齐就是太害羞了不敢放声读出来，所以早读总是显得乱七八糟。更糟的是，每当我收语文作业时，我发现不认真早读的同学的作业总是那么短小精堪，语言之精练，让人惊讶。下课铃一响，教室中呈现出一片混乱。某人的椅子被人推到讲台或教室的某个角落，可怜他上课时又得到处找椅子了。不知又是谁得罪了谁，下课才几分钟他的椅子便满是脚印了。有时候还有邻班的同学来串串门——借书，真搞不懂他到底有没有带一本书回校。“三，二，一，放学啦！”同时放学铃声也响了，老师也还在讲课，几个归心似箭的同学早已悠闲地走出教室，看着他们勇敢的行为，老师也只能无奈地摇头，宣布放学。不过话又说回来，换作是一位较严厉的老师的话，他们又敢不敢这么做呢？我就不知道了。我在回家的路上常常会碰到打扮得很可怜的乞丐，不知为什么，我看见他们却不太会同情他们，看见一个健壮的中年人在街上靠别人的同情心过日子，我能同情他吗？国家为了保障残疾人特地制订了《残疾人保护法》，而现在他们却放弃自己，自暴自弃，我又能同情他们吗？我也知道他们有他们的难处，但是没有人不会遇到困难，只有克服困难才能成为生活的强者。可怜我那双老实眼睛啊，总是看到一些我不想看到的事，不过，我仍有信心，明天会更好！600字 初二 议论文