表扬的滋味
每个小孩都应该知道,被骂的的滋味是残忍的,可是也有被表扬的滋味是开心的。慢着有的时候被表扬也是不好受的,现在就让我带领的大家一起去探索其中的奥秘。
我和谢**是一个形影不离的好伙伴,我们正玩得高兴呢,这时在我耳边传来了很大声的铃响,“叮咚当当……”哦原来是上课铃响了,我急急忙忙的返回了教室,刚好我的伙伴就坐在我的后面,上课时不需讲话的,这时我的伙伴想找我聊天,推了我一下凳子,他看我一动不动,好像是没有感觉到,这时他在我的后面叫我,看我又没反应,这时他的声音加大又叫我了一声,我还是没反应,这时他发火了,又加大了一程功力又加了我一声,我还是没反应,不巧被老师发现了,老师既充满温柔感有充满慢杀气感,向我们走来说:“谢**你知道上课时不能讲话的吗,你看邱**多好没有被你打扰,要向他好好学习。”这时我被表扬了心里美滋滋的,可是我的伙伴被批评了连续两节课间都没找我玩,一直在教室里一声不吭。
我的同学叫我去和他说说话,这时我瞧瞧的走过去,对他说:“不要生气嘛。”这时他用外套把自己的头盖住了,对我说:“走开,我从现在开始不想对你说一句话,你也尽量别和我说话,我们彻底绝交了。”说完他便失声哭泣。
听到这些话我的心里特别难过,我到底做错了什么,回到家后,我把自己赶在房间了想,我什么也干他为什么和我绝交,为啥我被表扬了却一点也高兴不起来?
第二天,他很早就到校了,一个人闷闷不乐的坐着,这时我终于想到了,是应为昨天昨天的事情吧,他上课想找我聊天,我没有理他,我被表扬了他被批评了。
我们过了一段时间关系慢慢变好我们又成为形影不离的好哥们,好伙伴。
有一方是不好的,而另一方面是甜蜜的,这就是表杨的奥秘。
我的理想
导入:
理想,每一个人都有一个理想,那您的理想是什么呢?可能您现在还没有想到,那就读读下面张坤涛同学的理想吧!读完后,告诉同学们,并把他写成一篇文章!
我的理想
一提到我的理想,我就会情不自禁地说出自己的两个理想。我现在有两个理想,一个是大理想,一个是小理想。还是来听听我的大小理想吧!
小理想就是我今年是毕业班,我希望自己能考上重点中学——培英中学。今年是小学一年级到六年级的知识总结,我们能否考上重点学校,就看在五月份的一次考试了。虽然一个个难题在向我挑战,但我是不会退缩的。我一定会好好学习、刻苦复习、挑战难题,向自己的小理想冲去。我相信,自己的小理想一定会实现的。
大理想就是我希望自己长大后,能成为一位科学家,为祖国的建设出一份力。我从小就生活在农村,一辆汽车飞驰而过,就会飞起一大堆灰尘。在晚上的时候,到处黑乎乎的,可怕极了。自从上小学后,我就生活在了广州这个大城市上。虽然广州是个大城市,但他也跟农村差不多了。工厂和汽车的污气到处都是;许多人随意丢垃圾,浪费食物和自然资源;有些人还在乱砍树木,一切切不文明、不节约、不环保的现象随处都是。虽然我们地球上的资源是很丰富的,但是,如果我们还要这样不加节制的浪费,我们地球上的资源就会枯竭的。现在,还有传言说2012年是世界末日,世界上常常发生一些大地震,难道这些灾难与人们的破坏自然规律没有关系吗?所以,我希望自己长大后,能成为一位优秀的科学家,发明一些能节约资源、环抱、能循环使用无数次的机器,还要让人们节约资源,使用环保物品。
我的理想不是仅仅说说而以的,我一定会用自己的实力,来完成自己的理想!
六年级:张坤涛
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表扬的滋味生活中有酸甜苦辣的滋味,其中甜是我最爱的滋味,尤其是被表扬后那甜滋滋的味道,特别让我回味无穷。我的作文写得很一般,都在三颗星到四颗星,经过修改后才有可能得到五颗星。《我的开小差之旅》这篇文章居然第一次就得到了五颗星,吴老师还在后面加上了“很棒”两个字。可别小看这两个字,其实里面蕴藏了吴老师对我的认可和鼓励。我的同桌看到后也给我竖起了大拇指,佩服地说:“厉害!”我心情很激动,情不自禁地想哼唱一首歌,迫不及待地想把这份喜悦分享给爸爸妈妈,并暗暗下决心,要更加努力,不辜负老师的表扬。原来表扬这么有魔力,所以当何小悦在数学节的24点比赛中破纪录取得了擂主之位时,我夸他是我们的骄傲;在走进社区活动中,吴老师在我们睡觉的时候不辞辛苦,每隔半小时就来看我们一次,我想对吴老师说:“您真是一位有责任心的好老师”;当妈妈用心给我做好吃的美食的时候,我会夸妈妈:“妈妈做的食物太美味了,我爱你。”表扬是甜滋滋的,你们感受到了吗?表扬像加油站,在学习的道路上加满油后跑得更快;表扬像太阳,给予了自信心萌芽的营养;表扬像翅膀,让梦想飞翔。450字 三年级
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表扬的滋味今天我又被妈妈表扬了,心里就像吃了蜜一样,心里面美滋滋的。今天我把家里面的家具、房间,都打扫干净了,一些起灰的家具都擦的干干净净,把家也整理得和新家一样。再加上我拼装的新家具,看起来真的是一个新家。妈妈看了眼睛睁的大大的,嘴巴里都好像可以装一个鸵鸟蛋。我看着妈妈,眼里好像在等什么,妈妈对我笑了笑,表扬声像雨点般的落在我身上,我心里就像吃了蜜一样,心里面美滋滋的。我得意的看着妹妹眼里好像还有几分骄傲,突然我看见妹妹的眼神里充满了羡慕没过多久爸爸也上班回来了,看见家里都打扫干净了,一些起灰的家具都擦的干干净净,把家也整理得和新家一样,爸爸也和妈妈一样把我重重的表扬了一番。晚上我上了床,想起被爸爸妈妈表扬,笑着睡着了,做了一个美梦。300字 五年级 记叙文
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表扬的滋味被表扬的滋味别提有多好了!如果一直能沉浸在表扬的世界里,那该有多好啊!今天,我就‘尝’起了表扬的滋味。今天下午,邻居奶奶要出去一趟。但没有人帮她照顾她的孙子,但这次孙子又不能去,真是让奶奶左右为难。后来,我走过去问她:“奶奶,您怎么了,需要我帮忙吗?”奶奶便开始从头到尾给我说了一遍。还问我能不能帮她看管她的孙子,我心想:现在不正在流行‘帮助人是快乐的吗’?于是我便答应了。我先把弟弟抱到我家。把我的一些玩具拿出来给他玩。还拿牛奶给他喝。我还给他放动画片看。和他玩游戏,吃吃东西和他聊聊天,似乎真的感受到帮助人的快乐。过了一会儿,弟弟他似乎有点想念她的奶奶了。对啊,平时他的奶奶与她形影不离,突然走掉了那么一下午,肯定会有点想念的。我见他这副表情,便带他到十字入口去等着他的奶奶。又过了一会儿,弟弟有点热想吃冰棍,我买了根冰棍给他吃。他吃着吃着,快吃完的时候,他的奶奶终于在我们的视线中出现了。他看见他奶奶,立刻跑过去,扑进他奶奶的怀中,我相信,在那一刻,他一定感受到了一种无比温馨的感觉吧。他们亲热完之后,对我说:“谢谢你,如果今天不是有你在,我还真不知道该怎么办了!”我一听,脸红的像猴子的红屁股似的。心里比吃了蜜还甜呢!小声的说了一句:“这是我应该做的。”被表扬的滋味可真好呀,我要多去‘品尝品尝’被表扬的滋味。500字 五年级 记叙文
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表扬的滋味相信大家都被表扬过,或在严肃的场合,或不经意间,或影响深刻,或记忆浅浅我其实和大家一样被表扬过,我觉得表扬的滋味是开心的,快乐的,害羞的,不好意思的,心里暖洋洋的… …。可能,大家不明白为什么表扬的滋味是开心的,快乐的,害羞的,不好意思的,心里暖洋洋的。那就让我来讲解一下,为什么表扬的滋味是开心的,快乐的,害羞的,不好意思的,心里暖洋洋的。为什么,表扬的滋味是开心的,快乐的,害羞的,不好意思的,心里暖洋洋的呢?我相信每个人被表扬的时候心里一定都,是开心的,快乐的,心里暖洋洋的,所以这几个词就不用解释了。接下来,我就来讲解一下被表扬的时候为什么心里是害羞的,不好意思的。因为,在受到表扬时,看到别的同学在为自己鼓掌,心里虽然觉得是应该的,但是嘴上还是有点说不过去,所以就会不好意思。有时,我受到表扬的时候,虽然嘴上说不在意,其实,心里是最在意别人的表扬的。表扬的滋味可真复杂啊!吴婧媛350字 五年级 记叙文
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表扬的滋味表扬的滋味,大部分都是喜悦的,得意的,偶尔也有羞涩的,说不出的感觉。我有过许多次表扬,大部分都是喜悦的,记忆不是很深。但最让我记忆深刻的,是一次说不出滋味的表扬。那时我上三年级。有一次,我忘记写了一科的作业,早晨到学校才想起来。我十分着急,“怎么办,我怎么办?”我急中生“智”,想出了一个歪点子:借别人的“参考”一下。我也是迫不得已,因为这一科目的老师十分严格,不然,我也不会这样的。于是,趁我的同桌不在,大致看了一下,糊里糊涂地写完了。第一节就是那节课,老师正好讲作业。我心里默念着:“千万别点到我,别点到我…”讲到最后一道题时,点了几个同学回答。我松了一口气。可是那几位同学居然都没答对,老师又点了一位同学,那位同学就是我!(一般,作业的最后一题是特别难的)我支支吾吾地站起来,老师以为我太紧张了,所以说:“别紧张,放松一点。”哎呀,我怎么放松的了呀!我稀里糊涂的照着我“参考”说完,老师十分满意,还表扬了我!说的大致是这是最难的一题,比我好的同学都没答对,我却答对了什么的。这滋味难受死啦!我再也不这样啦!400字 六年级 记叙文
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被表扬的滋味被表扬的滋味自从我来到这个班开始,我一共度过了720个开心和快乐的时光,当然,也有一些被表扬的滋味。一个再平凡不过的日子,我走在上学的路上,树上的小鸟叽叽咂咂地, 好像在议论着什么,就连高大的老榕树,也摆摆手臂,好像要给我透露什么好消息似的。上课时我的心一直都不在上课上,连老师的训话一句也没听进去。因为考试成绩再过2节课就要公布了,按照当时的心情来看,一定考得很不是理想。终于,考试成绩出来了。别的同学都心有成竹,而我呢,在桌子下面念经。当老师念道我的名子时,还故意停顿了一下。啊——96分,我惊呆了,老师说:“谢奇峰这次考试有很大的进步,值得表扬!”随后还给了我一些小礼品。我站在台上时很不好受,因为觉我的好朋友一定会嫉妒我。果然不出我所料:下课之后,我的许多铁哥们都不理我了,完全不把我放在眼里,还说:“不就有一点进步吗,那么嚣张,我们下次一定比他高10分!”唉——有时被表扬的滋味的确不好受啊!400字 五年级
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被表扬的滋味相信,每个人都被表扬过。那被表扬的滋味一定是好的,甜的,开心的。下面我就分享几个我被表扬的滋味吧!好开心啊!我考了一百分!当五年级下册六、七单元的数学考试卷发下来时,我在心里一直默默的想。于是,一放学我便回家赶紧打电话给我妈。在电话里,妈妈的语言十分温柔,说:“真棒!宝贝!加油哦!”虽然只有短短的一句话,但是我的心里却美滋滋的。这个被表扬的事情。真是令人难忘啊!其实不仅仅是被家长表扬,我们的老师也会表扬我们。有一次,我的小提琴练得很好,而且上课的时候也十分认真。我很开心,妈妈也很开心。小提琴老师就表扬我说:“张旭旭这几天,这几次上课都很认真,作业也练习的非常好,值得表扬!”于是被表扬的我,一整天心里都是美滋滋、甜甜的!其实被表扬的原因有很多,你学习学好了,帮助父母干活,做了好事…我非常喜欢被表扬的滋味,因为这种滋味甜甜的、美美的!而且能让一个人开心起来。所以每件事,我都要非常努力的做,因为我要一次又一次的“品尝”被表扬的滋味!从现在开始,你也享受这种被表扬的滋味吧!400字 五年级 记叙文
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