花和叶
300字
六年级
抒情散文
第二天，人们照旧来欣赏花的时候，花又问叶子，她美吗？叶子依旧不理会她。花气急了，自言自语的说：我再也不理这片臭叶子了。
可到了第三天，花又忍不住问叶子的时候，终于忍受不了了，大声喊：“喂丑陋的家伙，难道你眼睛瞎了，耳朵聋了？问了你这么久，就是不理我，我再也不要和你住在一起了，你马上给我滚！”叶子瞟了花一眼，也生气的说：“走就走，看你没了我以后怎么办！”花根本就没把叶子的话放在心上。
叶子纵身一跃，跳到了另一朵花的下面，那朵花高兴极了，说：“我刚才还在为失去了叶子而伤心，你来的正好，欢迎你！”骄傲的花听了，笑道：“天下还有这么蠢的花，愿意和这样的家伙住在一起。”
几天后，那朵花因为有了叶子，天天欢快的跳着舞，而那骄傲的花，因为讨厌叶子，慢慢地凋谢了，花儿后悔莫及，当初不应该这样对待叶子，可这一切都晚了……
老师的关怀
300字
二年级
叙事
对于小学的事，我还记忆犹新，那是一个下大雨的日子。
我和同学正在上最后的一节课的时候，天已经变得阴沉沉了，没过多久，天就下起了倾盆大雨，我心里暗想，爸爸妈妈不在家，我该怎么回去呢?我期待着铃声能够延迟，让雨变得小点，可是铃声却很快的响了，真是怕什么来什么呀，那刺耳的铃声，刺得我的耳朵阵阵发痛，同学们纷纷走出教室。
我们大家在学校大门口等着，眼看同学们都被自己的爸爸妈妈接走，而我却没有，我很伤心，我垂下了头，就在这时，一只手搭上了我的肩膀，我回头一看，是拿着雨伞的老师，我嘴里立刻喜笑颜开，“玥玥，老师送你回家吧。”我微笑地说：“好。”一路上，雨很大，老师的雨伞不算太大'但也不算太小，可是我只是被雨淋一小点，待到我家时，老师说有事就走了，我看着她的背影，左边好像湿了很多…
老师，谢谢你。
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相似题目
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花和叶我家养了许多花，有茉莉、石榴、万年青，还有一株名贵的牡丹。那盆“绣球”，开了七、八朵红色的花，在苍翠的叶片衬托下，显得格外鲜艳夺目，招引得街坊邻居都来观赏。怪不得人们说：“红花虽好，需要绿叶扶持”呢！记得有一天，一场无情的暴风雨袭来，那开的正旺的朵朵鲜花受了这突如其来的打击，有的娇容顿失，有的花瓣凋落，实在可惜。雨过天晴，当妈妈整理花园时，我意外的发现，那片片花叶安然无恙，仍旧是那么碧绿青翠。我高兴地告诉妈妈“妈妈，你看，鲜花虽然凋零了，绿叶却长得更加蓬勃了！妈妈深情地说：“对呀！这些茂盛的绿叶用自己的乳汁哺育着鲜花，会使鲜花重新开放起来。”爸爸接过话茬说：“花叶虽然不怎么引人注目，它却关系着鲜花的生死存亡呢！”这些话深深地打动着我。使我陷入了深思：花叶如此重要，而古往今来，只有赏花的，却少有赏叶的。然而，去其叶，鲜花何有？花叶，它固然没有千姿百态，五颜六色可赏；但它实实在在、勤勤恳恳，吸取养料，默默地供给花朵，让花朵争芳斗艳，却不想和花争高低，甘当花下“牛”。这种品格让我想起了千千万万默默无闻而又勤勤恳恳工作着、劳动着的人们。哪一项科技成果离得开图书管理员、资料员？哪一部电影离得开为演出日夜忙碌的服装、道具、布景的服务人员呢？哪一个学校、工厂、部队离得开为一线付出辛勤劳动的后勤人员呢？我们祖国这座花坛之所以美丽、壮观，不正是由无数朵鲜花和千千万万花叶共同点缀的结果吗？我喜欢花，但更喜欢那不起眼的花叶！600字 初二 议论文
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花和叶花和叶冬天已经过去了，春天又到了。路边，一株古老而神气的植物正在孕育着美好的生命。斑驳的枝条上长出了绿叶，三月，枝叶差不多长齐了，她又要开始酝酿了。星星点点的绿叶间又要有迹象了。同样是反对命运的安排，他选择了逃避，而她选择了挑战。就这样，那片出来最晚的叶子和那朵最早出来的花儿不期而遇了，命中注定，它们会浪漫邂逅。四月份，所有的绿叶和花朵都长齐了，它们要面临的考验也到了——灾难即将到来了。在这个闷热的下午，注定要发生些什么。突然，一个春雷响彻天际。随后，豆大的雨点落下来了，打在花儿的身上，她吓坏了。花儿向后退了两步，她触到了叶的臂膀，花儿不由自主地躺了下来，叶坚实的臂膀，温暖的胸膛，让花儿感到无比的安全，就这样，他们相识了。白天，花儿和叶一起快乐地玩耍；晚上，花儿偎依在叶的怀里，叶搂着花儿柔弱的身体，他们一起数天上的繁星。日子一天一天过去，马上就到六月了，花儿发现，她的身体里总是有一股力量想要喷薄欲出，叶含情脉脉地看着她，告诉她没事的。花儿放心了。一天早上，花儿醒来，她发现，她的身上长出了一粒果实，同时，花瓣也快从身上分离了，开始一片一片地掉下来，叶连忙用自己的身体兜住花瓣。终于，花瓣落光了，花儿的生命也随风消逝了，叶哭了，他对着花瓣说：“花儿，你知道吗？我爱你！”叶滚烫的泪使他的身体和花瓣粘在一起，花儿与叶的身体和灵魂融在了一起，他们共语道——天涯海角，相伴一生……500字 六年级 日记
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花和叶我家养了许多花，有茉莉、石榴、万年青，还有一株名贵的牡丹。那盆“绣球”，开了七、八朵红色的花，在苍翠的叶片衬托下，显得格外鲜艳夺目，招引得街坊邻居都来观赏。怪不得人们说：“红花虽好，需要绿叶扶持”呢！记得有一天，一场无情的暴风雨袭来，那开的正旺的朵朵鲜花受了这突如其来的打击，有的娇容顿失，有的花瓣凋落，实在可惜。雨过天晴，当妈妈整理花园时，我意外的发现，那片片花叶安然无恙，仍旧是那么碧绿青翠。我高兴地告诉妈妈“妈妈，你看，鲜花虽然凋零了，绿叶却长得更加蓬勃了！妈妈深情地说：“对呀！这些茂盛的绿叶用自己的乳汁哺育着鲜花，会使鲜花重新开放起来。”爸爸接过话茬说：“花叶虽然不怎么引人注目，它却关系着鲜花的生死存亡呢！”这些话深深地打动着我。使我陷入了深思：花叶如此重要，而古往今来，只有赏花的，却少有赏叶的。然而，去其叶，鲜花何有？花叶，它固然没有千姿百态，五颜六色可赏；但它实实在在、勤勤恳恳，吸取养料，默默地供给花朵，让花朵争芳斗艳，却不想和花争高低，甘当花下“牛”。这种品格让我想起了千千万万默默无闻而又勤勤恳恳工作着、劳动着的人们。哪一项科技成果离得开图书管理员、资料员？哪一部电影离得开为演出日夜忙碌的服装、道具、布景的服务人员呢？哪一个学校、工厂、部队离得开为一线付出辛勤劳动的后勤人员呢？我们祖国这座花坛之所以美丽、壮观，不正是由无数朵鲜花和千千万万花叶共同点缀的结果吗？我喜欢花，但更喜欢那不起眼的花叶！550字 初二 记叙文
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花.叶.根花蕾在整体中是妖娆的。她的美丽是世人共睹的，她沐浴着阳光雨露，在阳光照耀下的她宛如诗卷中的仙女，那丰满的蕊向人们表现她的勃勃生机；在雨露浇灌下的她则宛如不屈不挠的战士，那坚强的蕊向人们表现她的堂堂仪表。如果花蕾是万国中的公主，那么叶子就是她的贴身侍卫。叶子长期就任保卫工作，以陪衬为生。当人们看到‘公主’那华丽的服饰时，往往忽视了‘侍卫’的存在，但它毫无怨言。当人们发现这个小角色时，它已默默奉献了不知多少个春秋。在花朵中还有个更不起眼的岗位，那就是根。它深深扎于地下，永不见天日，但它的存在是不容小视的，如果没有它就没有其他人员，所以它身肩重任——学会自力更生，这个关于着生存问题。根就是一个幕后的工作者，是一个灵魂人物。眼泪依赖着脸庞，海豚依赖着海洋。花儿的每一个部分就像它们一样相互依赖，相互存在，只有每一个都坚强，才能向世人展现它们的独特风采。350字 六年级
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花叶集桥跨虎溪，三教三源流。三人三笑语，莲开僧合。一花一世界，一草一如来。——题记。动京城，花开时节。真国色，唯有牡丹。不知何时，我喜欢上了牡丹。牡丹品种繁多，色泽亦多，以黄、绿、肉红、深红、银红为上品，尤其黄绿为贵。牡丹花大而香，故又有“国色天香”之称。刘禹锡曾赞美她“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情”。墙角数枝梅，凌寒独自开。梅，历年来，人们像到的，不是她傲雪独开的模样，便是顽强不屈的精神。更多人认为，梅花的精神正是我们中华民族自强不息的精神。我也这样认为，古往今来，我们中华民族出了多少顶天立地的人，他们正是像梅一样，顽强不屈，从不向困难低头。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些描写丁香结的诗词，真觉得它们负担着解不开的愁怨。只是，赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圈的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。一朵牡丹，可以展现我国古代人民的栽培艺术；一支梅花，可以体现我们中华民族的顽强不屈；一柄丁香，可以体会人生的奥秘……450字 六年级 散文
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花.叶.根如果你问我为什么拳头为什么力大无比，我会不假思索地回答:“因为这是五根手指团结一致的力量，集体的力量是坚不可摧的。”花朵也一样，它的每一个部分都是不可缺少的，都是至关重要的。花蕾在整体中是妖娆的。她的美丽是世人共睹的，她沐浴着阳光雨露，在阳光照耀下的她宛如诗卷中的仙女，那丰满的蕊向人们表现她的勃勃生机；在雨露浇灌下的她则宛如不屈不挠的战士，那坚强的蕊向人们表现她的堂堂仪表。如果花蕾是万国中的公主，那么叶子就是她的贴身侍卫。叶子长期就任保卫工作，以陪衬为生。当人们看到‘公主’那华丽的服饰时，往往忽视了‘侍卫’的存在，但它毫无怨言。当人们发现这个小角色时，它已默默奉献了不知多少个春秋。在花朵中还有个更不起眼的岗位，那就是根。它深深扎于地下，永不见天日，但它的存在是不容小视的，如果没有它就没有其他人员，所以它身肩重任——学会自力更生，这个关于着生存问题。根就是一个幕后的工作者，是一个灵魂人物。眼泪依赖着脸庞，海豚依赖着海洋。花儿的每一个部分就像它们一样相互依赖，相互存在，只有每一个都坚强，才能向世人展现它们的独特风采。450字 六年级
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花叶根花 叶 根假如让你来选择，做花的事业，做叶的事业，或做根的事业，你会选择哪种呢？假如是我的话，我便会选择做根的事业。窗外豆大般的雨点欢快地拍打着玻璃窗，发出异常清脆的声响，在地上溅起一个又一个的小水涡，一切都显得很宁静。在土壤中有一株很夺目的百合花，洁白无暇的花瓣围成一圈，中间一根黄色的花蕊鹤立鸡群，小水珠在上面荡起了秋千，似乎还听见了它们的欢笑声，笑声在雨中，在一片朦胧中，飘荡、弥漫。那么多碧绿的大叶子，一簇堆在另一簇上面，重重叠叠的，不留一点缝隙。就因为有了这绿叶的衬托，花才显得更美。花和绿叶相互依偎着，还在亲昵地谈着话呢！随着风的抚摸，随着雨的亲吻，花、叶便跳起优美的舞蹈，那迷人的舞姿，则好似一位窈窕淑女。在这幅美景中，还有一样景物我们却忽略了，那就是根。你在看看那根！任凭花和叶怎样摇摆，他都是紧紧地抓住土地的，从不放弃，从不松懈，但他也从不责怪花和叶。他必须永远抓住土地；他必须顶过狂风暴雨；他必须顶过大雪冰雹；他必须顶过沙尘暴；他必须把花和叶支撑；他必须把营养献给花和叶；他必须对他这个家族负起责来；他宁可自己受尽苦头，也要把花和叶滋养得高贵典雅！那就让我们一起来做根的事业吧！把花和叶顶过自己的头顶，把营养献给花和叶吧！450字 六年级 抒情
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花·叶·根如果你问我为什么拳头为什么力大无比，我会不假思索地回答:“因为这是五根手指团结一致的力量，集体的力量是坚不可摧的。”花朵也一样，它的每一个部分都是不可缺少的，都是至关重要的。花蕾在整体中是妖娆的。她的美丽是世人共睹的，她沐浴着阳光雨露，在阳光照耀下的她宛如诗卷中的仙女，那丰满的蕊向人们表现她的勃勃生机；在雨露浇灌下的她则宛如不屈不挠的战士，那坚强的蕊向人们表现她的堂堂仪表。如果花蕾是万国中的公主，那么叶子就是她的贴身侍卫。叶子长期就任保卫工作，以陪衬为生。当人们看到‘公主’那华丽的服饰时，往往忽视了‘侍卫’的存在，但它毫无怨言。当人们发现这个小角色时，它已默默奉献了不知多少个春秋。在花朵中还有个更不起眼的岗位，那就是根。它深深扎于地下，永不见天日，但它的存在是不容小视的，如果没有它就没有其他人员，所以它身肩重任——学会自力更生，这个关于着生存问题。根就是一个幕后的工作者，是一个灵魂人物。眼泪依赖着脸庞，海豚依赖着海洋。花儿的每一个部分就像它们一样相互依赖，相互存在，只有每一个都坚强，才能向世人展现它们的独特风采。400字 六年级 散文
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花叶相宜巧映衬一、花叶相宜巧映衬俗话说：“红花还要绿叶衬。”借这个比方，文章中的一些中心句好似红花，一枝独艳稍嫌单调，如果能从其他角度铺排几句(绿叶)陪衬起来，就有韵味和风采了。1、拨叶寻花——铺垫式。花朵把春天的门推开绿荫把夏天的门推开叶—铺垫句硕果把秋天的门推开飞雪把冬天的门推开真诚把友谊的门推开花—中心句●没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。有生命的种子，不甘心于长眠在泥土里；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（有理想的人生，不热衷于沉陷在琐事中。风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布；理想，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿＿＿。（理想，不付诸实践，是一朵轻飘的云。2、擎花携叶——牵引式。●生命因追求而美丽花—中心句生命中如果没有追求叶—牵引句就好像大地上没有群峰就好像山川内没有了飞瀑就好像河流里没有了浪花450字 初一 抒情散文
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叶你渐渐长大，长绿，夏天时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨，你虽然默不作声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样傲雪，但同样也受到人们的喜爱。你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄憔悴，微风一吹，摇摇欲坠。即使你飘然落下，人们也会把你收集起来，经过加工，又成了很好的农作物生长的肥料。你的一生光辉灿烂：春天充满生机，夏日送来凉爽，秋天你又奉献出你的全部，成了很好的肥料……在我们的生活中，也有千千万万个和树叶一样默默无闻地为祖国、为别人贡献一切的人。看，马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热；瞧，我们的老师在灯下备课，她是为了我们才不知疲惫地工作的呀！他们从来不知道什么叫“享福”，只知道为后人“造福”。你的精神使我深深地感到，做人，不能时刻总想着自己，要多为别人想一想。如果人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？350字 六年级 抒情散文
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叶风迎面吹着，吹落了片片黄叶，吹起了粒粒尘土。我发现有一片树叶在地上不停地旋转。它为什么不静静地休息一下，然后化作泥土，结束它的一生呢？它只是一片普通的一片树叶而以，为什么它不像其它伙伴一样安静地躺着呢？难道它不普通？我走过去拾起它。它确实很普通。仔细看，它的边缘还有一些绿色，而中间和叶柄都变成了黄色，身体上还有一些伤痕。总体上看，椭圆形，身上还附着一层淡回灰色，使绿色和黄色变得暗暗的，整张叶子显得无光，深沉，好似一位经历了许多沧桑的老人。坐在教室里，面对一叠叠作业，心烦意乱！拿着它不停地旋转着，使它继续之前的运动，转累了，就静下来了！用手轻轻地抚摸着它的身体发呆！不经意间看了一眼自己的手指，怎么这么脏？谁弄的？再仔细看一下那位经历了不沧桑的老人，它身上的谈灰色变得更淡了！难道那淡灰色不是它本身的色彩？在好奇心的驱使下，我用橡皮在它的身体上不停地磨擦！哈，果然如此，淡灰色全没有了，它本身的色彩露出来了，黄，绿分明，而且搭配得很好，它的身体还反光呢整片叶子充满了活力，年轻了！老人摇身变为了美丽的少年！太神奇了原来你这么神秘！被我发现了，我为你擦去了污点，你应该感谢我！怎么你没表示，真是一个不懂感恩的人！那我把你放一边了！我好像发现新大陆一样高兴，觉得作业变得简单了！便把叶子放在桌子上，投入作业的海洋！不知在这海洋里遨游了多久，终于搞定了今天的作业！可爱的叶子，谢谢你，你使我把心烦的事解决了！你看，我可是一个会感恩的人呢！咦，我可爱的叶子呢？我抬起头，才发现那美丽的少年不见了！留在桌上的是一片枯叶！谁把我的叶子换了？好像也没有睡那么无聊吧！认真观察这片枯叶，椭圆形，叶柄有被转动过的痕迹，边缘还可以隐约看到一点绿色，只是和枯黄色混在一起！它身体就像树皮的颜色！我知道，这就是原来的那片叶子！它可真像变色龙，现在它变得比苍桑的老人更沧桑了，好象已经失去了生命！它枯了，它彻底结束了它的一生！刚刚它不是变得鲜艳美丽的吗？怎么一下子就变枯了呢？太突然了，在突然间，我明白，叶子，对不起，都是因为我，你已是一片落叶，淡灰，深沉是你本来的颜色，是你的保护膜！我不应该将你的保护膜擦掉，这样你可以变得很美丽，但却让你为美丽而付出了最后的生命！难怪你不感谢我，你一定在责怪我吧！对不起！可爱的叶子，谢谢你，你让我又一次心动！让我知道外表美丽是无用的，你让我解决了一堆烦恼，你让我认识到应如何珍惜生命！再次向你表示忠心的感谢！最后这片叶子被我埋入土里，让它化为泥土，培养新的希望，继续它的生命！它也将永远留在我心里！1000字 初一 抒情散文
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叶叶??的蝉鸣中夏夜里嫩绿的叶啊我问你你来自何方？你说你出生于大地就像在母亲的怀抱里她的孩子从不埋怨拘束只是尽力扎根于泥土你爱你来的地方如同爱自己流金的夕阳中秋日里翠绿的叶啊我问你你要做什么你说你只做自己剥去光鲜亮丽的外衣和那无所谓的精神意义你就是你自己不想与花朵争宠只是默默努力为了那一抹萃绿萧瑟的烈风中冬天里飘零的叶啊我问你你要到哪里去你说你只是累了回到那出发的地方去生命的最后用最美的华尔兹与这世界告别静静睡去带来的你全部带走不留一点痕迹高一:牧师200字 高一 抒情散文
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叶一抹翠绿擦亮眼前一阵清新吹息鼻尖叶嫩了婴儿皮肤般的柔软润滑叶绿了生命般的色彩蔓延心间叶脆了灵泉般的从身中迸现这小小的叶啊为这世界增添多彩的永远这小小的叶啊为此奉献它的一切时光的流逝带走你多彩的瞬间已不再现岁月的年华你仅用最后一点金色装饰着这个世界东方中学初二：马凤玲150字 初二 抒情散文
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果实、花、叶果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——戈泰尔如果有那么一次让你选择做：果实，花，还有叶。你会先选哪一个？如果让我选的话，说实在的，我会第一个选择花，为什么？我也不清楚，我是一个生活在童话里的人，我住的就是花，所以我会毫不犹豫地选择花，我不是个高尚的人，我是个想什么就干什么的人，我不在呼别人的看法，别人怎么样我管他呢，我是无拘无束的人。第二我才会选择叶，我敬佩那些默默献身的人，他们在我的眼里是最高尚的，他们无私奉献，不求回报。他们不一定是什么博士，不一定是什么研究生，我敬佩的是他们的思想品质，我对他们的崇拜是无理由的，他们值得我去追逐，值得我去模仿。我不会再选择果实，因为对于叶来说，它已经没有任何意义了，我不会去理睬它。如果问你这三个问题，你会有什么答案？300字 五年级 叙事
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花叶蔓长春我家电视柜上种着一盆花叶蔓长春，来我家的客人都称赞它的美!瞧!它嫩绿地枝条开始是往上长的，慢慢的越长越高，枝条就顺着花盆的边缘垂悬而下，远远望去好像仙女披着一头绿色的长发，好看极了!它的叶子是对生的，呈椭园形。它不像一般的叶子是一种颜色，中间部分是从嫩绿逐渐变成深绿色，叶子的边缘镶嵌着鹅黄色的边，所以是花叶子。它喜欢阳光充足温暖的地方，一个星期要浇一次水，一个月施一次至三次肥，这样它的叶子才会一年四季都是绿色的。每到阳春三月，它奷细的嫩枝顶端每长出两片叶子，便会从中冒出两朵紫罗兰色的小花，就像跳跃在绿头发中紫色的小精灵，使它显得更好看了!这就是我家的花叶蔓长春，让我家一年四季都充满着生机和活力，我们都喜欢它!300字 初一 散文
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叶？叶！云淡。月明。风清。它展开它隐形的双翅，脱离健壮的枝，与风相伴，为今夜美景而舞，唤醒树下的少女。双眸湿润，有暗波流动。秋？你真的来了吗？抬起双眸，望向门槛上的老人，唇张张合合：“爷爷，秋天来啦！”听风在歌，看叶在舞，满心的欢喜向着月亮述说，总在期盼，今日的田地。烈日下你面朝黄土背朝天，播种，施肥，锄草。暴雨下，你人在家中心系田，担心，喜悦，纠结。你辛苦了大半辈子，付出了大半辈子，只为那快田地。你的肤色是太阳所赐，你的性格是大地培养，诚恳，憨厚的你，是否为那只冤死的小虫祈祷。饱满的果实，是你辛勤的见证。那双浊拙的双眸中也会溢出光亮。光阴如刀似剑，刻下的是岁月的沧桑。叶，执起人们的双手，我为你歌舞……如今，又是，风清。月明。云淡。初二:杨文慧300字 初二 散文
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蜜蜂和花春天，百花齐放，争奇斗艳，芬芳迷人，惹来一群蜜蜂来采花蜜。有一朵花，对采蜜的蜜蜂说：‘‘你们这些蜜蜂“嗡嗡嗡”地真烦!再说了，花蜜是我的，凭什么让你们采了去？”而别的花儿，都对采蜜的蜜蜂很友好，她们在“嗡嗡嗡”的声音里微笑着，好像在说：“来啊！来啊！来我这里采蜜吧。”夏天到了，被采过花蜜的花儿都结果了，硕果累累，压弯了花枝。唯有那朵自私而且傲慢的花儿没有结果——而花儿呢，也开败了。那一朵开败的花，只留下一丁点可怜的花蒂，羡慕地望着那些饱满的果实，心想：要是春天让“嗡嗡”叫的蜜蜂采了花蜜，现在自己不也变成漂亮的果实了嘛！这时，有一只蜜蜂落在了这朵花的枝丫上，蜜蜂问：“明年春天我来看你好吗？”花儿毫不迟疑地回答：“好啊！好啊！你可千万别忘了!”微风吹过，果香满园。300字 三年级 记叙文
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叶和树的对话一天，叶遇到了风儿，风儿说：“我带你走，好吗？”叶说：“好啊，你过一会儿来接我。”叶便与树开始了对话。 叶：“我走了，树，风儿说会把我带走。” 树：“呀，你长大了，怎么不要你老母了，我白把你养大了，呜呜……” 叶：“不啊，我以后会回来看你的，不哭不哭。” 树：“听说风儿开的是奔驰，是真的吗？” 叶：“可能吧，我也不清楚，风儿说要带我去闯荡江湖去。” 树：“那好，你去吧，记得回来找妈妈呀。家门永远为你打开，但你想好了，你离开我就会死，活不长的。” 叶不耐烦地说：“我不管那么多了，我已经决定了，不要打扰我，我得去准备准备。” 风儿果真开着奔驰来的，把叶带走了，一天一天过去了，叶最初的狂热渐渐消退，它越来越脆弱，它托风儿把它送到树面前。 叶：“我错了，不该离开你，你还接受我吗？” 树：“我一直在等你回来，来吧孩子你回来吧。” ……一片寂静，叶再也站不起来了，只能依靠在根上，时间一点点过去了，叶的身体一点一点被腐蚀，终于，永远与大树溶为一体。300字 初二 记叙文