铃声
300字
初一
记叙文
“叮铃铃……叮铃铃……”正在做作业的我听到了电话的响声:“会是谁呢?这么晚了,不会是爸爸吧?”
我匆忙接了电话:“喂?您好!您是?”“杉杉……连奶奶都不认识啦……”“是奶奶啊!”
出乎我的意料,竟然是奶奶来的电话!“这么晚了,有什么事啊?”“还不是你?你都一个月没给我来电话啦……”奶奶的声音有些奇怪,似乎带着哭腔。
我知道这回是我错了,奶奶要求我一周来一次电话,可是这周是复习周,这种事情早就忘在脑后啦!连一向节俭的奶奶都来电话了……“
对不起奶奶,这些天我复习太紧张,忘了。”“你没事就好……没事就好……奶奶只想听听你的声音。”一个电话,只为听一听我的声音!我的眼湿润了……
“杉杉,你平安就好。多注意自己的健康……”
“我知道了……奶奶……”
电话挂了,只听见忙音。
亲情是什么?不就是一个嘘寒问暖的电话么?让我们重视亲情,多多关心长辈吧!
初一:徐齐杉子
我们的班主任
300字
五年级
记叙文
我的班主任性危,大家都很少听到过这个性吧,没错,我们的班主任就是一个如同她性一样,很少见。
每当有语文课,我都会从上一节课的轻松气氛回复到那种严肃的态度,因为危老师的课非常严格。
语文课上,同学们都不敢在老师没有叫到他(她)的情况下随便回答问题,如果犯了这条规则,将会受到最最最严厉的批评。还有就是,如果举手回答问题答错了,都回受到批评。我想,这应该是危老师的教书方式吧。
我在家里经常说起危老师的一些情况给妈妈听,妈妈这是就说:“可能是因为你们班的班风太差,想让你们什么都从0重新开始。想让你们知道什么是’山外有山,楼外有楼’!”我听着觉得有点道理,并下定决心要将以前所有好的成绩成为美好的回忆只是回忆,要眼看前方,才能成功!
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铃声篇一:动听的铃声每天,我们聚精会神的听完一节课后,教室的音箱里就会传来一首美妙的歌曲。蓝天里有阳光,树林里有花香,小鸟小鸟自由的飞翔,在田野在草地,在湖边在山岗,小鸟小鸟迎着春天歌唱。听完这首歌,我的脑海里就会浮现出一副春天美丽的画卷。蔚蓝的天空中太阳冉冉升起,霞光慢慢扩散,把整个天空映红了。万木葱茏的树林里阵阵花香扑鼻而来,让我们心旷神怡。小鸟在天空中自由的飞翔。它们时而飞在广阔的田野里;时而飞在绿茵茵的草地上;时而飞在碧波荡漾的湖边;时而飞在青翠的山岗间。我和几个同学坐在翠绿的草坪上,悠闲的欣赏这美丽的画面,仿佛感受到华尔兹的音乐。哎呀!说了这么半天,原来是我们的下课铃声呀!它是如此的美妙动听。篇二:铃声与感悟我在文具盒的拉链上穿了两个铃铛,够炫吧!两个铃铛一个大,一个小;一个绿,一个黄;一个圆,一个扁。大铃铛的声音没有小铃铛的清脆,显得很沉闷;小铃铛的声音很清脆,一串一串的,十分惹人喜爱。一般如果晃一晃文具盒,几乎听不到大铃铛的响声,全部埋没在小玲的的笑声中了大铃铛看着很大,却发挥不了实际作用;小铃铛小,却很有用处。如果小铃铛是隐士,那大铃铛一定是官场显赫的达官贵人了。隐士当不了大官,大官不能成隐士。生活中我想许多人都和这铃铛相似,要么中看不中用,要么中用不中看。很少人能做到中看又中用,失败到不中看又不中用。人生即如此,上帝不可能让你赢到顶峰,也不可能让你输到低谷。万物就是这样,欲败则难成,欲成则亦难成。篇三:一声清脆的铃声一声清脆的铃声过后,考试结束了,同学们都说这几天可以痛痛快快的玩儿玩儿了,而我呢?玩不敢玩,看书又不想看,真想早点知道成绩几天过去了,经过同学的转达,我的成绩有些眉目了,到去学校领通知的那一天,各科课代表都抱着一沓卷子进教室了顿时,教室里的空气紧张起来。有的同学低着头,不敢看老师,生怕自己考得很差;有的同学念念有词,好像在向上帝祷告;有的同学互相紧张地询问着什么我,也低着头,不敢面对同学,一会儿,我的卷子发下来了,啊!我考的这么差,回家怎么想家长交代啊?又一看卷子,好多题都不是不会做,而是不细心,我什么时候能远离粗心呢?欲穷千里目,更上一层楼。我默默地拿起笔,制定了一份崭新的学习计划。从此,下定决心,好好学习,天天向上!加油!GO!GO!GO!篇四:我喜欢的铃声铃声有很多种,有闹钟声、广播声、玩具的铃声、而我唯喜欢学校的叮铃铃响亮的铃声。上课的时间铃声一响,我们像一群小燕子飞快地飞进教室,安安静静地聚精会神地听老师传授我知识,记录下老师讲的重点知识,老师告诉我们上课的四十五分钟是老师将全部的知识在有限的时间对知识的传输。所以必须好好的学习不能开小车,好好听课才是对老师最大的尊敬。下课铃声一响,紧张的心一下子轻了很多,我们又像小鸟一样蜂拥地跑入操场中玩自己喜欢的游戏,我最爱和我的好朋友赵晨曦玩跳绳,人多的时候我们十几个人玩跳绳接龙游戏;人少的时候我们两人一组比赛谁跳的多;有时我们还可以一人跳很多的花样呢,我们就这短短的十五分钟可以玩出很多的花样。我喜欢学校的铃声,这里的生活是美好的,充实的。篇五:铃声响在雾中早上起床,我打开窗子,窗外是一片白茫茫的世界。这时,老天爷应该还没睡醒呢,我便去上学了。当我走到路口,该转弯的时候,突然,一阵叮铃铃的铃声传入耳中。谁在按铃呢?好奇心使我走了过去。我走上前一看,啊!我不由得呆住了:在一个两三米深的洞旁,站着一个五六岁的小男孩。他站在那里,手中拿了个铃铛,用胆怯的目光看着我。我亲切的问他:小弟弟,你一个人在这里干什么?快回家吧!可他说什么也不走,首例还是不停地按着铃。只听他嘟嘟囔囔的说:昨天,我爸爸来这里工作,没来的及填,我担心路人会掉下去,所以我的眼睛湿润了,我没有想到,一个这么小的孩子,竟如此为他人着想。突然,他的身影变得高大起来,我被眼前这个平凡而伟大的孩子感动了,我得他说了声谢谢就走了。虽然我已经走远了,但这清脆、悦耳的铃声还在我耳边回荡。叮铃铃、叮铃铃1200字以上
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铃声篇一:校园彩铃声近日,我们学校也频频响起了彩铃声。第一次响起时,我正在上课,口若悬河之时,忽然听见外边乐声响起,觉得扰乱了正常的教课秩序,十分恼火,打开教室的门仔细倾听,原来是学校的喇叭在响,还以为哪位放错了磁带哪!继续滔滔不绝下去,直至有老师提醒我下课了,才发现外面已经人声鼎沸。满腹狐疑,不知道何时拉响的下课铃到办公室,才听说乐声就是铃声,接下去,发现学生和老师一样,听到音乐声毫无感觉,不知道该进教室了,不知道该出教室了,直到下午开会校长讲解,才知道传统的铃声已经淘汰,校园内以后就是由彩铃来代替单调的铃声了可爱的校长还说,如果觉得现在的铃声不好,可以推荐适合学校的。自己喜欢的铃声来实验。呵呵,脑子里活动起来,想起了自己喜欢的音乐:如《烟花三月》。如《渔舟唱晚》只是未必适合校园的氛围。现代社会真是变化太快,电话坐机和手机的铃声优美起来,已经司空见惯,没有想到连上课和下课铃声也如此,充满了人文气息如今听到乐声后面亲切的那一句:下课时间到了,老师,您辛苦了。就觉得如同知音问候,心热眼湿起来篇二:爱的铃声--母爱无私记得那是在去年暑假的一天,爸爸妈妈要上班,可是不放心我独自在家,每天都要打几个电话来关照我。诗林,作业做完了吗?唉呀,我早就做完了。那你中午去睡一会儿吧!妈,我不困,你不要再打电话了,我又不是三岁小孩儿。我不耐烦地说。叮铃铃,叮铃铃。电话再一次响了。真烦人,电话害得我什么也干不成了。我过去把电话铃声调到最低档,安心地看起《哈利?波特》来。不知过了多久,我觉得有些累了,刚想去倒杯水,突然传来了急促的敲门声。我急忙跑去开了门,一看,竟然是妈妈,只见她浑身汗津津的,衣服一点也不听话,头发扭成一团,乱蓬蓬的,脸还涨得通红。妈妈一见我就上气不接下气地说:诗林,你你没让坏人进来吧?我怎么会让坏人进来呢?我很奇怪。那那你没事儿吧?妈妈依旧气喘吁吁的。没有啊!那为什么给你打电话你不接呢?我。我刚想给妈妈解释,妈妈看了一下手表,说:哎呀,晚了!我得赶紧去开会,你在家好好的啊!说完,便匆匆地跑下楼。我来到窗前,看着妈妈那远去的身影,希望能再一次听见电话铃声,那代表着父爱和母爱的铃声。篇三;爱在电话铃声中记得有一个星期六上午,爸爸妈妈一早就去班上工作了,爸爸妈妈不放心我一个人独自在家。那个上午爸爸妈妈打来好多电话安慰我。我为这些感到讨厌。叮铃铃、叮铃铃,电话又响起来了。我不耐烦的拿出话筒,里头又传来了妈妈的急切声音。焱焱,作业做完了吗?早就做完了。吃早餐了吗?吃了。千万别给陌生人开门,看书别太长时间,眼睛离书别靠的太近,这样会损坏你的眼睛的,我再说一遍呀!妈妈,我听见了,你别再重复了!我急躁地说,我也不是四岁小孩,少打电话,再见!过了一会,电话铃又开始响了,太烦了。于是,我把电话铃声调到低档。啊,我以后再也不用听到烦恼又难听的铃声了!过了一个小时、两个小时我听到了一阵急促的敲门声。我以为是陌生人,脚颤抖着,害怕地把门打开。居然是爸爸妈妈。妈妈急匆匆地问:没让陌生人进来吧?没有,没有。我很奇怪。爸爸妈妈打了几次电话都没有人接,为什么?我很想把刚才的事情告诉爸爸妈妈,但我不敢讲。糟了!爸爸看了一下时间,又急着上班去了。好好照顾自己!他像风一样跑下楼,望向爸爸妈妈离去的身影,心盼着能再次听到那悦耳的电话铃声。1200字以上
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铃声广东省深圳市 龙岗区坪地街道第一小学五(2)班 钟文越 铃声响起,不禁烦绪如麻般在狂舞。拳头挥打昏的铃声不肯罢休。铃声依旧,两个倒锅盖与小铁锤,碰撞出那,令人心烦的剌耳铃声。时间轻拂,无休止的它像个乖宝宝。如是无声。昏错也似的安祥睡去。不禁抚摸,并不喜欢而可爱的它……指导教师:彭忠诚铃声150字 五年级
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铃声作文篇一:铃声_今天下午,铃声一响,体育老师忘记了下课的时间,我们班都听见一年级四班的老师说:“已经下课了。”我们就提醒了一下体育老师,老师呵呵一笑说忘了下课时间了,接着体育老师说:“全体集合。”我们就高高兴兴地集合了。今天体育老师真搞笑!篇二:自行车的铃声_放学了,我背着书包走在大路上。马路上可真热闹,一辆辆自行车飞驰而过,只留下“丁零零”的零声。真好听。我长大了也要买一辆自行车来骑。篇三:校园铃声_今天,我和姐姐在外面玩滑板,正当我们玩的高兴时,突然传来了一阵铃声。我对姐姐说:“奇怪,学校铃怎么响了?”姐姐说:“糟糕,明天要开学了。”我和姐姐不约而同地说:“完了,暑假结束了。"篇四:电话铃声 _昨天晚上9点20的时候爸爸的电话响了,那个时候我躺在被窝里在听妈妈讲故事呢,“喂,叔叔我是艾宇浩,”爸爸愣住了,“艾宇浩是谁”,“是我同学”我高兴的喊起来,哦,原来是他把作业给忘记了,我让妈妈给他说了一遍,我告诉他以后应该早点儿写作业。篇五:铃声响得太快了 侯浚哲_今天下午我们最后一节课是语文课。我们在写语文作业,我写到还剩两个字的时候铃声就响了,我觉得铃声响得太快了吧。杨老师说:“我们才写第三个字铃声就响了。”为什么铃声响得这么快呀?妈妈告诉:我做事情认真铃声才响得快,如果做事情不认真就铃声响得慢。点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。650字 四年级 叙事
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讨厌的铃声昨天晚上,我做了一个既让我开心,又让我生气的梦。梦的内容是:接过老师手中的考试卷,便开开心心地跑回家,因为我数学考了100分。回到家里,我把这个喜讯告诉妈妈。妈妈说;“儿子,奖励你去佳香基吧。”我催妈妈快点儿,我和妈妈来到汽车路口,我们的运气这回真好啊!来这才不久,就有一辆公共汽车向我们驶来,我们匆匆忙忙地上了车。来到了汽车东站。我们又匆匆忙忙地上了另一辆公共汽车。直接来到佳香基门口,我赶紧跑进门,又跑出来拉妈妈进去。我们;来到柜台前,我熟练的点起餐来。我们找好位置,坐下来。我刚刚准备吃,突然,“叮铃铃,叮铃铃……”的声音将我从美梦中吵醒。这讨厌的铃声害我不能吃佳香基里面的美味佳肴,如果没有这铃声,我便可以饱餐一顿。谁让这是梦境,但我也开心。前仓学校六年级:李耀博300字 六年级 叙事
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了,今天早上,老师们为了让我们名列前茅,费尽了心思训练我们,简直就是魔鬼训练!听说下午就要彩排了,同学们三言两语交谈着下午的彩排,有些紧张。转眼间,我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声,在我们听来,也犹如鬼嚎声一般,感觉骨头都散架了。轮到我们上场了,站在看台面前,我们不得不打起精神来,如果不打起精神,就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出,感觉喉咙像着了火似的。面对主席台,正见校长对着我们笑,一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲,可没走多久,就感觉筋疲力尽了,我们两只手耷拉着,两条腿僵硬了,浑身感觉有几百吨重。那一刻呀,真是度“秒”如年呀!300字 三年级 叙事
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