架起环保的桥梁_900字
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小时候我就知道,地球的资源是有限的。
海蓝色的天空,纯洁色的白云,独爱橙红色的花儿,给我的童年增添了几分乐趣。随着时代的变化,人们的生活日新月异,从破旧的茅草屋到一幢幢挺拔的大厦;从烧饭烟人的木炭到安全的煤气;从飞鸽传信到通信电话……这些微妙的变化都给人们的生活带来了极大的便利。但凡事有利也有弊,在给我们带来好处的同时也给地球造成了威胁。
长大了,天空不像以往那么湛蓝,白云不像以往那么纯洁,花儿不像以往那么艳丽。一切的一切,都在改变着。我们的无奈,我们的忏悔,我们的补救,只是在杯水车薪的拯救着地球。
哥本哈根气候大会对于大多数人们来说,还是一片空白。其实,“低碳”就在我们身边。每一件生活用品,大至家电小到玩具、书籍和摆设,每一样物品的生产都要消耗资源和能量,都会带来碳排放。你废弃的东西或许正是我需要的,不再购买新的生活用品,自然会降低资源和能量的消耗,减少碳的排放量。
平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……听说在网上转账,不仅能避免在银行排队,还能减少纸质单据在运输过程中消耗的能源,于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等,非常省时省力。
另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。
作为中学生的我们,就应该更加的珍惜这些无价之宝,节能减排与我们每一个人的生活息息相关。欧洲天堂般的环境在于他们在乎,在乎保护环境。他们曾经也像我们一样,在发展速度飞快时,没注意节能减排,也吃过亏。可正也因为这样,他们吸取了教训,做什么事情都随时想到环保。我们也应该树立这样的环保意识,尽快形成一种好习惯。
地球的环境就像一道风景,美丽的时候,只懂得去欣赏,那漫漫岁月呢?
临安市和桥镇昌南初级中学初二:冉小冉
点评教师:郄惠淳老师
感恩_1200字
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9月10日,又是一年一度的教师节,今年的主题是“为了农村的孩子”。这是一个让人联想到崇高与光荣、复兴与图腾的日子。每年的今时今日,媒体洋溢着祝福与赞美,舆论承载满尊重和感恩。教师的生存语境被集束性观照,教师的道德操行被神圣化标点。是的,这是一个值得被铭记和传扬的群体——美国哥伦比亚大学校长
柏林格说:1520年以来,全世界只有85个机构存活至今,其中50家是大学;哲学教授姚国华言:中国20世纪所有的骄傲,都归结到中国能够在最绝望的时候,有很少的一些中国人,他们居然能够办起几所大学或准大学,支撑起整个民族的文化。
“那么几家机构”、“那么一些人”……那些在贫瘠的土地上创造丰盈的希望的“人”,我们真心关注过他们的快乐吗?2004年我们教师节的主题是“光荣的人民教师”,2005年是“爱与责任”,今年是“为了农村的孩子”。这已经是中国的第22个教师节了,当我们在节日对他们讲“光荣、责任、奉献”的时候,他们的人本主义快乐却成了一直被赊欠的帐单,我们应该还记得那项中国教师职业压力和心理健康调查的结果——80%的教师感觉压力大,10个教师3个倦怠工作,一半以上的教师有眼病和咽喉疾病……是的,那个教我们写名字、带我们识数字的老师,他不是道德工具教化机器啊,首先他是一个“人”,遗憾的是:千百年来中国文化传统一直将教师角色的社会认同“神圣化、悲情化、妖魔化”着:所谓“天地君亲师”,教师在知识、智慧、人格上被抽象成不食人间烟火的圣人;接着我们用蜡烛、春蚕,眼泪、疾病给了教师群体悲情主义的文化匡定;于是老师的错误是动辄得咎的、是不可原谅的,一个人的过失都足以让整个群体蒙羞……在这样一种宏大的社会语境下,老师,你真的快乐吗?
祝福老师、感念师恩,就请首先还原教师的“人”的对等身份吧。快乐与尊重,不是非要以贫困、坚守、挣扎、超负荷为成本。在新近“取消教师终身制”的寓言里,我们一边以市场化、功利化、甚或官僚化的管理法则竭力把教师还原为市场“打工者”,另一方面又要以高尚化、美学化的道德法则要求他们在新课改的号角里抛开名次俗念关注学生的自由发展,那么教师的身份定位到底是什么?教师既要是学科专家,又要是心理医生,还要是道德楷模,但另一方面,他们“全面自由成长”的空间日益狭仄,“期望值”和“给予值”之间的落差成了现行的制度设计一直填不平的忧伤。
今天,是谁的节日?是每一位教师的节日。但在林立的表彰会和飞舞的镁光灯里,节日的基层意义似乎还停留在标语横幅上,或者仅是献出生命、牺牲健康、有突出贡献的小众教师的节日。有那么一群人:他们可能一辈子都没在核心期刊上发表过一篇论文,却甘愿在大山里送走一茬茬学生;他们可能一生都没能培育过北大清华生,却在民工子弟学校挥洒青春;他们可能买一件衣服都会犹豫半晌,却把微薄的薪水挤出来救济贫困生;他们也许还对环境、待遇发点小牢骚,对应试教育“愤青”过,却依然与中国教育生死与共荣辱共存——“他们”,也是最本色最可爱的人啊!
二中初二曹威
点评:感谢你对教师的有这样深刻的认识,更重要的是,你能有自己独立的思考能力,发现事情深层的问题,祝你有更大的进步!
点评老师:陶流林
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架起环保的桥梁小时候我就知道,地球的资源是有限的。海蓝色的天空,纯洁色的白云,独爱橙红色的花儿,给我的童年增添了几分乐趣。随着时代的变化,人们的生活日新月异,从破旧的茅草屋到一幢幢挺拔的大厦;从烧饭烟人的木炭到安全的煤气;从飞鸽传信到通信电话……这些微妙的变化都给人们的生活带来了极大的便利。但凡事有利也有弊,在给我们带来好处的同时也给地球造成了威胁。长大了,天空不像以往那么湛蓝,白云不像以往那么纯洁,花儿不像以往那么艳丽。一切的一切,都在改变着。我们的无奈,我们的忏悔,我们的补救,只是在杯水车薪的拯救着地球。哥本哈根气候大会对于大多数人们来说,还是一片空白。其实,“低碳”就在我们身边。每一件生活用品,大至家电小到玩具、书籍和摆设,每一样物品的生产都要消耗资源和能量,都会带来碳排放。你废弃的东西或许正是我需要的,不再购买新的生活用品,自然会降低资源和能量的消耗,减少碳的排放量。平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……听说在网上转账,不仅能避免在银行排队,还能减少纸质单据在运输过程中消耗的能源,于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等,非常省时省力。另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。作为中学生的我们,就应该更加的珍惜这些无价之宝,节能减排与我们每一个人的生活息息相关。欧洲天堂般的环境在于他们在乎,在乎保护环境。他们曾经也像我们一样,在发展速度飞快时,没注意节能减排,也吃过亏。可正也因为这样,他们吸取了教训,做什么事情都随时想到环保。我们也应该树立这样的环保意识,尽快形成一种好习惯。地球的环境就像一道风景,美丽的时候,只懂得去欣赏,那漫漫岁月呢?临安市和桥镇昌南初级中学初二:冉小冉点评教师:郄惠淳老师800字 初二 议论文
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架起理解的桥梁着名的桥梁学家茅以升说“桥不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大,“跨”过一条小河,或是一个小谷,就形成一座桥。”如果是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以,它并不简单。它是——架起理解的桥梁。沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁,蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?尊重是理解的桥梁。在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”倘若工作人员没有用理解与善良架起了这座尊重的桥梁,怎能让每一个人都为之阵容而感动呢?宽容是理解的桥梁。由于小伟9岁就被送到姥姥家,缺少父母的爱,经常违反纪律,上课看小说并在座位里骂班主任撕了他的书,班主任采取了冷处理,打电话给家长,家人向班主任道歉,小伟也向班主任道歉,并写了一份保证书。班主任得知小伟的情况,就找小伟谈一谈,走进他的世界,使他健康成长,指出身上的缺点,并希望他及时改掉,同时指出他的优点,地空导弹他,努力去做好每一件事,谈话后的最近几天看出他真的学习了,值日生也主动认真去做季,也看到了笑容在脸上出现了。倘若没有了班主任的宽容,怎能有小伟的进步呢?让我们在生活中架起理解的桥梁,为自己创造出灿烂辉煌的明天,为他人开出一朵绚丽的花朵,为构建一个更加和谐美好的社会而努力吧!900字 初一 议论文
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环保、环保?环保!_900字作文网专稿 未经允许不得转载如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。1、节约资源减少污染(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。2、绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生保护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容河北南皮第二中学初一:刘宇900字 初一 演讲稿
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环保_900字作文网专稿 未经允许不得转载老师们、同学们:大家好!今天,我们要讨论的话题是环保。环保,已经成为我国乃至世界的重要话题。环保,顾名思义就是环境保护。那么,当今的环境如何呢?地球已经肮脏不堪:白色污染、全球变暖,臭氧层破裂……地球被折腾得透不过气来。但是,更加残酷的事实是,降临在地球身上的事情,终究会降临在我们人类身上。很多人觉得自己很无辜,我们是为了科学方便地生活,才不得已这样的呀!然而他们却没有想过,当家园不复存在时,科学与生活都将无立足之地。作为人类的一员,我们应当责无旁贷地为环保出力。所以,我们就应该从现在做起,维护我们的家园。环保,是需要大家共同参与的。不要以为环保是怎样的一件大事,有许多人就是因此放弃了环保。进行环保并不会很艰难,但是只靠ZF出力,而群众不管不顾,那环保依然进行不下去。所以,我们不仅要自己做好,而且还要发动身边的人们,让大家一起参与到环保活动中。群众的力量是巨大的,就像一句话说得“水可载舟,亦可覆舟”老百姓就像水一样,人多力量大。一滴水也许微不足道,但是汇聚起来,就成了大海。假如全国人民每天都少用一张纸,那一天就可以少用十三亿张纸,相当于少砍多少大树呀!而树,又是环保中很重要的一项。它不仅可以防止水土流失,抵挡沙尘暴,还可以吸入二氧化碳,放出氧气,清新空气。所以,我们一定要一起行动起来,用人民的力量,再筑我们的美丽家园!那么,在实际生活中,我们应该怎样有效地保护环境呢?首先,要有正确的态度。说到态度,很多人都抱着随便的想法,偶尔随便地“环保”一下,这是不对的。环保不是一天两天的事情,而是长久的大计。也就是说,只有持之以恒地环保,我们才能够拥有洁净的地球。其次,光有态度也不行,在生活中,我们也应当有实际的行动。下面就是一些例子:1.洗浴时,尽量采用淋浴2.减少使用一次性筷子、一次性碗;3.减少使用塑料袋,它是环境污染的主要元凶;4.不要把用过的废电池乱扔,它会污染土地和水;5.不要摘花、折草,爱护植物;6.自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动;……以上就是一些环保的“基本功”,还有更多的环保措施需要大家自己去发现、完善。就让我们一起行动起来,为环保出力吧!请记住,我们只有一个地球妈妈。九小初三:buzhid900字 初三 演讲稿
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环保_900字当最后一滴清水“滴答”落在地上是我们的泪水;当最后一株小草在黄沙下掩埋,空气将变得不清新。环保保护对我们来说并不是一个新问题,作为现在现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。我觉得水是最重要的,人类离不开水,动物离不开水,植物也离不开水。水,是世界不可缺少的资源。现在,水资源正在不断向我们发出警告。科学家考察出了一组数字:地球表面的三分之二被水覆盖,但其中97.5%是海水,在期于的2.5%淡水中,又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川和冰雪。人类真正能够利用的知识江河湖泊以及地下水中的一小部分,约占地球水资源总量的0.26%——这是什么?这是水资源向我们发出的警报!我国水资源总量为2.8万亿立方米左右,居世界第六位,人均水量为2100多立方米,只占世界的四分之一,属于缺水国家。全国有600多座城市,却有400多座缺水,多么惊人的数字啊!这些水去哪里了?人类又怎样运用的呢?看,在某城市某学校的一名小学生正在值日,这是水桶里的水快没了,他来到水池前打水,打好水后却没有拧紧水龙头,让清水哗啦啦的流走,而他却置之不理。还唱起了歌,晃悠悠地走了。等到别人发现时,那流失的水可以让我们吃上几天了。城市里发生水管爆漏的事件时有发生。经过的人们没有把这件事放在心上,水资源就这样白白地流失了,多可惜呀!当然,也有许多城市正在节约水资源而做努力。上海免费为人们换掉了13升抽水马桶,一年就节约了763.23立方米的淡水,这就是节约,就是环保。其实受到环境破坏的处处都有,它们无所不在,近在咫尺。正如我们南宁的朝阳溪。以前,朝阳溪两旁的假紫荆那婀娜多姿的花随风摇摆,仿佛一位少女在河边整理头上的花朵。溪水长流不尽,犹如一条翠绿的丝带飘向远方,阳光照在水面上,波光粼粼。居住在朝阳溪两岸的人们,生活也总离不开这甘甜的溪水。凡是洗衣服、煮饭,都是用这清凉可口的溪水。人们也经常陶醉坐在溪水边,将脚伸进溪里。调皮的鱼儿不断地吻着他们的脚,只要轻轻摆动一下双脚,鱼儿们就会一哄而散。不少男孩在溪里游泳、嬉戏,有时还在溪里捉鱼。溪里的鱼被甘甜的溪水养育得肥肥胖胖,烧好后吃起来也特别津津有味。六年级:许于然作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级
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书香架起友谊桥一书在手,若置身花园,蜂飞蝶舞,沁人心脾;一书在手,像畅游大海,鱼跃鸥翔,酣畅淋漓;一书在手如浴春阳,恬静自然,温暖舒适。书,使人明智,书,给人启迪,正是因为一本书让我明白了什么是友谊。有一天,我和几个女生结伴走在回家的路上。我们以前总会在路上说一些有趣的事情。但那天,我们刚考完数学,都觉得考得不怎么样,所以在路上讨论数学试卷中自己不确定的题目。说着说着,这时一个女孩喜不自禁地说了句:我的数学考试成绩有可能是满分,耶!”而我们都有些不满的看着她。她好奇地看着我们说:“怎么了,我这次只不过是发挥好点罢了。”听到她说的这句话,我们都在熟悉不过了。因为她学习很好,每次考完试,都会这样说。有种自以为是、幸灾乐祸的感觉。我感觉到了她对我们的不屑。所以忍无可忍,于是破口大骂。而原先她脸上得意的表情消失了,变得充满泪珠。最后,她掩面哭着跑回了家。后来一段时间,我们的关系一直很僵,见面也不说话。一次偶然的机会,我看到了一本书——《夏洛的网》。这本书讲的是:一只名叫威尔伯的小猪生活在一座仓谷里。有一天,它交了一个蜘蛛朋友——夏洛。虽然威尔伯是个蚊虫杀手,但威尔伯还是和它结下了深厚的友谊。主人每天吃完晚饭都会出来散步、聊天。威尔伯在一次主人的谈话中得知自己活不了多久就会被宰掉,成为饭桌上的佳肴。就在威尔伯失望时,夏洛挺身而出,他陆续结了几张网,织出了人们视为奇迹的“网上文字”。威尔伯便一夜成名,从此主人像供宝似的供着威尔伯。但是夏洛的生命却因此走到了尽头……看到结尾的我不禁流下了眼泪。一个朋友尽为了自己最好的朋友不惜生命来帮助。这平凡而又伟大的友谊深深地把我感动了。我明白了如果那是你的朋友,你就需要用心去爱,并给予他帮助。我不禁又想起那日我因为嫉妒那个女孩的成绩,而在那么多人面前说她,想着想着便决定在明天向那个女孩道歉。第二天,当我面对那个女生时,总是想要退缩,但脑海中浮现出夏洛帮助威尔伯渡过难关的情景,变鼓足勇气走到那个女生面前说:“对不起,我那天不应该在那么多人面前说你的。”本以为那个女孩会讽刺一下我的,但是她却说:“那天我也做得不对,我不应该在你们不开心的时候,那么开心,向你们炫耀。”一笑泯恩仇,我心中的大石头终于落地了。书,是我们忠实的好友,在我们遇到困难时,总会及时给我们帮助;书,是我们智慧的老师,在我们面对困难时,总会指引我们正确的方向。感谢书,让我收获了一段友谊。900字 初二 应用文
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