太极与太岳的神韵
神的意志往往借助于宇宙的造化。
奇迹的诞生常常孕育于历史的血脉。
只用首尾相衔的两条智慧之鱼,一个民族便将乾坤变化、时空循环之道,演绎得出神入化。那就是东方道的图腾——太极。
只用五千汉子的构建布局,便将天道人伦、星灵万物的生存逻辑、兴衰规律,表述的水澈冰鉴,浩宇朗阔。那就是圣哲奇书《老子》。
巴山与秦岭,在长江回肠九曲之后,也按东方的智慧方程,扭结成了一个巨大的太极,七十二朵巨大的花瓣,围起一个巨大的莲台,天柱直接天宇,以一个神圣的高度,捧起了一座东方神都——武当。
耸立在地球神秘的北纬30度线上,与古希腊神庙、麦加的耶路撒冷圣城遥遥相望,在人类崇教的天空里交相辉映。
真武神用一个龟蛇合体的图腾,便在玄与武雌雄刚柔的缠绕顾盼之间,使道家深奥的义理与东方的文化性灵,得到了玄妙而鲜活的象征。
宫殿屹立在悬崖峭壁上,金城绾合着九天云霞。巍峨与惊险中深藏着惊心动魄的传奇细节,。多少血泪带着悟道的的慈悲,在胜迹中成为不朽的精神内存。
多少王朝的梦想,,都被历史的疾风席卷。一个民族的创造与智慧,却穿越高山与大洋,成为世界的惊叹。
北方与南方,京城与圣城。在一个遥远而精密的同构中,影显呼应,成为中华古典文明沧桑而壮丽的景观。
水相与火相,庙堂与江湖。久远而馄饨的大千世界,在八卦神秘的筛网之间一经澄滤,便渐渐生动活泼,姹紫嫣红。
真善美在信仰的向度与高度上引领呼唤。
神圣在神圣的内涵之间。
辉煌在辉煌的光芒之上。
所有的赞美,都在这座圣山的奇绝之外。
一件快乐的事
在我的生活中,一件件事多如繁星,然而,使我最快乐的要算暑假期间我和爸爸到武汉动物园游玩的事。
那天下午我和爸爸来到武汉动物园,刚进门看到动物园广场上有一座很大的海豚雕像。哗啦啦……突然一群鸽子飞来了。这些鸽子羽毛洁自而丰满,一对朱砂眼闪亮闪亮的,两个隆起鼻孔端正地摆着嘴上的根部。颈项上还长着一撮紫银色的羽毛,形成一个美丽的凤头。
我们接着往前走,来到了水族菀,我们看见看见小鱼在鱼缸里自由的游来游去。突然我听到一阵掌声我们顺着掌声往前走,原来到了海狮表演馆,海狮的脑袋圆圆的,不大,身子粗状结实,像纺锤,嘴周围长满硬须,海狮的前肢,像桨一样可以灵便自如地行走,也可以支撑全身重量,加上尾巴一样的后吱,像两只矮腿可以随意分开。海狮学着驯兽员样子走路,海狮那一摇一摆的样子可真像,海狮还表演了水上芭蕾。写算术。顶球……。我最喜欢顶球,海狮像个熟练杂技演员一样用鼻尖接住飞来的水球,然后噗地一下把球弹向空中。落下来时又不偏不倚恰好落在鼻子上面就这样连续几次仿佛鼻子有吸力一样。海狮憨态可鞠的样子可爱极了。
表演完后我们又接着往前走。听到一阵清脆的鸟鸣声,我们来到了。
鸟语林,原来是鹦鹉在表演小节目,这只鹦鹉叫声非常好听,有时像小燕子,有时像麻雀,有时又像雏鹰,真是妙极了。
我们经过了虎山,绕过狮洞,穿过了猴群,爬过了熊山……看见了凶猛的老虎,雄壮的狮子,机灵的猴子,憨态的黑熊,可爱的熊猫……
天渐渐黑了下来,我才依依不舍的和小动物们告别。
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神韵,古筝风,吹着柳叶轻轻摇曳着心灵深处不再平静微微荡起了涟漪泪,流着我想我不会为你悲伤或许上天安排我们只能这样独自一人在高山上奔跑孤独的在流水间穿梭我们约好在那高山流水间相见——题记我可以说是一个害羞而自闭的孩子,不会主动去结识朋友,我不知道我这样沉默究竟在等待什么,一份份友情已经来到我身边,我缺少的,不是关爱,不是呵护吧.记得在小学,老师很关注我,面对我的沉默,不知唠叨了几次,上课时会被老师时不时的叫起来,回答我本不愿回答的问题.我很崇敬古筝,不仅是因为它是中国的国粹,还因为它悠扬的琴声,就在我烦躁老师的特殊的“照顾”之后,听见了这么一段琴声.那是高山流水曾有幸在电视上听到过.听出,那是附近的古筝教室传出的,弹者不但拨动了琴弦,也同时拨动了我的心弦,那颗不安分的心蠢蠢欲动,鼓舞着我去领会古筝的韵味.这里两人并一把古筝,因此并不能随心所欲的弹奏,却因此使我更加珍惜练习的时间.与我相反的是我的搭档,她心不在焉,后来,说是不想浪费时间,决定把她的练习时间也给我,她说她来这里本身就是来打发时间的,让我不用理睬她.我的感觉就是她好象比我更自闭,可是外表却又感觉很开放,我有点捉摸不透.我发现古筝比我想象的有趣,所以一直保持着好奇的心理学习,再加上她的慷慨帮助,我进步飞快,熟练的弹奏了一些基本曲目,老师终于肯教我真正的歌曲了.我学会的第一首曲子并非是我所热爱的高山流水而是紫竹调悠远静谧的琴声从老师的指间流出,我仿佛置身与竹林中,惬意舒适,虽感觉依旧比不上高山流水但依然觉得是首好曲子.当我完全熟练的弹出曲子时,她无动于衷,仿佛我的一切活动都与她无关.毕竟是搭档,我不想再保持这种僵局,我有过想与她做好友的想法,可是随即就被她无情的打破.她说,我与她就稀囊在古筝的两头,琴弦紧紧的把我们篡在一起,但是我们永远只能在彼岸守望,友情永远碰不到一起,因为我们根本不是一路人.如我所愿老师终于教我高山流水可是,听了她那番话,我的心情失落到极点,还差点弹错几个音符,老师说我虽然很熟练了,却没有把情感真正投入到其中,如果只是按部就班,那么,我永远领悟不到古筝的真谛.我若有所思,但却依然不明白.就这样过了一学期,第二个学期你没有来,听说你出事了,永远不会来了,我听的糊里糊涂,只知道这架古筝只给我一个人用了,其实,和她在时,并没有什么不同,她与我不太交流,甚至把古筝全给我用,以至于我时常忽略她的存在.不知道为什么,我有点想她了,尽管她平时沉默寡言,但给了我安全感,一个人演奏,未免有些孤独.终于明白了她的事情,老师说她是一个古筝高手,但是不幸身患绝症,每个礼拜都要去医院注入骨髓,她觉得好死不如赖活着,于是忍过去了,可是到最后,还是敌不过死神.开始我丝毫不相信,不相信觉得只会在电视里出现的情节竟会在生活中上演,可是仔细思考,发现这好象是实话,当初的她,无助却又显得刚毅,脆弱却又让人觉得坚强.明白了,都明白了,明白当初为什么她不愿与我结识,或许她想的是对的,短暂的愉悦只会换来更久的伤痛,正因为她看的明白,才拒绝我,才使我现在只有同情和叹息,而不曾有过悲伤和不舍,她希望,她轻轻的出现在我的生活里,悄悄的离开我的视线.是的,她做到了.随着年级的增高,再也不象以前那么轻松自在,我告别了古筝,教室的门关了,它应该送走过很多人吧,我依依不舍的回头看,将自己的回忆也关在里面.翌日,我不得不陪朋友去挑选古筝,发现一架古筝音色不错,低音淳厚,高音清脆,很向那架古筝,我坐了下来,当作是试弹.当初,那首高山流水虽然已经生疏,可是这回,我完全投入了感情,闭上眼,任由指间凭着感觉跳跃,音符竟然毫无差错.我抱着那份遗憾,弹着.我从未在朋友面前提起这件事,他们很吃惊我会弹古筝.正如我所希望的那样,我将自己的回忆封锁,可这架古筝又勾起了我的回忆.原来在不知不觉中,我领悟了古筝的真谛,我想我能表达出古筝的神韵.原来经历的事越情感就越丰富,表达的已经也就越强烈,我想,我会忘记她的容貌,但不会忘记她的事迹.1200字以上 初一 散文
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冬的神韵她,冰清玉洁;她,风姿绰约;她,清纯可爱。她,就是四季中的小妹——冬。冬没有大姐春的温柔;也没有二姐夏的泼辣,更没有三姐秋的悲凉,她独有风格,毫不犹豫地担任了别人送给她的美称:“寒美人”。没错,冬虽然外面是冷的,但是她的内心却像火一样在燃烧,她让人们看到的是一片冰清玉洁的景象。人们殊不知自己在诅咒寒冷诅咒冬天的时候,已经得到了锻炼,有了坚强的意志。而大功臣却在默默地忍受着……但,值得庆幸的是,冬的知心姐妹梅花在陪伴着她,做她的守护神,和冬一起放出自己的美丽,那散发着阵阵清香的红花瓣,点缀着冬天的晶莹,有时,一片梅花飘落下来,正好落在小狗画的梅花状的脚印里,那种美丽更是不言而喻了。梅花岁在严寒的冬季,但仍有着一张张幸福而安详的笑脸,她的笑,说明了对冬的支持和关爱,两姐妹有着一样的特点,一样的抱负,冬天和梅应该是融为一体的,因为她们之间有着比天还高,比海还深的情谊,她们互相映衬,使彼此更加美丽。冬张大了,她的宝宝雪儿降临了。她和她母亲是那样像。清清纯纯的,像个可爱的精灵,偷偷地降临人间。她仿佛也使万物恢复了生机。雪拂去了事间的尘埃,污秽,抹走了人们心灵总的阴影,污点。一场雪过后,天空像快空灵的蓝水晶,而她,留下的是一个粉雕玉砌的世界,冬欣慰的笑了。冬是独特的,在我眼中,她没有岑参的“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”也没有老舍的“因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢?”她即不是凶悍的,也不是很慈善的,她是坚强的,但刚中有柔,柔中有刚。只有你用心去领悟,去感受才能明白,冬是宁静的,是圣洁的,她献给了大自然含蓄的美,她是伟大的!600字 初一 记叙文
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品太极欲有以柔克刚之势,且刚中带柔。它,中华儒雅的结晶,永远渗透着一抹淡淡的深远,些许的沉稳,一静一动都似乎有无尽的韵味。太极!学校的“太极风”,别有一番韵味。一声“起势”,流水般的音乐泻下,为大家的太极拉开了帷幕。踏着音乐,开始了我们的推掌、握拳、跨步。缓缓舒展开身体,行如流水,融入天地之间。“野马分鬃”、“白鹤亮翅”、“手挥琵琶”,一个个功步,荡漾着中华文化的源远流长。大家轻缓而整齐地舞动着,演绎中华之美。大概微风也被这中国功夫吸引了,有时驻足痴望;有时兴致高涨,爬上我们的指尖与我们共舞;有时还和树上的绿叶一起欢呼。身体的轻动、心灵的洗涤,又一次的熏陶。之前,学校为我们太极“牵起了一条红线”。现在,太极已成为我们学校独特的一道风景线。太极拳是中国传统儒、道哲学中的核心思想,练太极不需要排场奢华,但需要来自心灵的沉淀,就犹如点睛之笔。学习太极其实是在品味人生和感悟世界,就如同品茶,用心感受才能品出其中的淡香。心如止水,将自己融入世间万物,才能做到似蛟龙游凤、形如流水,必能品味出太极的深远。所谓太极,清心清欲,强身健体。太极,我们引以为傲的中国功夫,用它独特的魅力为大家献上一场“清心健体”之旅。公园里、校园里、舞台上都有它的身影。它令我们受益无穷,它柔和、缓慢、轻盈、刚柔相济,既修养我们的品性,锻炼我们的身体,以它的恬淡征服了我们的国人,成为令我们的受益终生的中国功夫。吐丝何其缓,闪电何其疾。品其悟其道,平淡之人生。太极!2下一页@_@我是分割线@_@品太极600字 初一
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春之神韵“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”春雨淅淅沥沥,皇家园林几棵柳树趁机梳洗着它那随风飘舞的长辫子;整个皇城在微微细雨的滋润中呈现出一种宁静,祥和的状态。这是我神往的梦。大地迎春,和风送暖。被凛冬封印近三个月的河水,在阳光的沐浴下,努力撞开厚厚的冰封,又重新欢快的流淌,春风轻轻浮渡水面,引起涟漪一片。小鱼时不时调皮地吐上几个泡泡,戏水粼粼。小河边,孩子们脸上带着纯真的微笑,男孩们追逐嬉闹在五彩缤纷的花丛中,爽朗的笑声撒在春风里,像是生气勃勃地为春天的到来喝彩。女孩们精心挑选了最美的花儿,轻柔弯下腰一朵朵的轻轻放入水中,悠然地坐在岸边,赏着花儿渐渐地随水飘远,感受着春天清新的气息,像是仙子般的,“闲坐瑶台上,趣看春来时”。春风又给所有人的脸上涂满了蓬勃的色彩,那是对梦的追求……垂柳吐出了嫩芽儿,大地苏醒的消息早已被春风传遍了整个原野。就在刹那间,泥土被涂抹上了嫩绿色的颜料,花儿早已按捺不住它那激动的心情,开始在春天的大地这个舞台上尽情挥洒:红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄的像金。小草在花儿的怂恿下,努力挣脱了地下的寒冷与黑暗,从地下怯生生地探出了小脑袋,换上一身翠绿色的新装。鸟儿看到这生机勃勃的春天,早已按捺不住那清脆的歌喉。与同伴一起组建这场源于春天的演唱会。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春雨,这位春天的使者,伴随着春风的脚步,悄悄地来到人间。春雨,没有秋雨那么冰凉,没有冬雪那般肃杀。她密如牛毛,多如细丝。悄悄地滋润万物,再悄悄离开,正如杜甫《春夜喜雨》中说的那样“随风潜入夜,润物细无声。”春天来了,农夫们也赶着牛下地了,他们有的挥动着鞭子赶牛,有的在专心插秧,还有的在播撒种子。“一年之计在于春。”农民在这个季节不仅种下了种子,更种下了他们对秋天能有个好收成的希望。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”春乃四季之首也,其美冠于四季。春之者也,亦使人入迷其中,不得自拔,此真乃春之神韵也!800字 初一
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冬之神韵春天,是青绿的,那一种淡雅,给人以活力;夏天,是黛绿的,那一种沉稳,给人以依靠;秋天,是金色的,那一种喜悦,给人以欢乐;冬天,是白色的,那一种惨淡,给人以凄凉。冬天,本是末季,是一年的终极,春天的活力,夏天的沉稳,秋天的喜悦,早已挥之而去,留下的只是一片惨淡的白,一片不知所以然的白。他人眼里,冬天就像一位饱经沧桑的老人,无望地回首着自己的一生,无奈,用那洁白无瑕的白雪铺垫着自己最后的时光。虽说是末季,又为何要将它描写地如此悲凉而不可触及呢?在我眼里,冬是那么地神圣,造物主那精致的刀工在这个季节上体现地淋漓尽致——秋季方才离去,呼啸的寒风便随之演奏,迎接着冬天的真正降临。渐渐,他似乎已经降临,但却不露声色。演奏者急了,便使劲地吹着,愈吹愈烈,愈吹愈猛,使那原本呼啸的寒风更加地凛冽起来了,冬却不以为然。可害苦了人们!个个加衣添被,可谓是冷得“不亦乐乎”!这时,冬便再也按捺不住,拿起那挥毫的大笔,在这广袤的土地上肆意挥霍!蘸着洁白的水墨,为大地添光献彩。一夜之间,大地便银装素裹,甚是壮观!路上、车上、房上,处处都被笔墨所涂抹。但是,如此大笔的挥毫,总有一些遗漏之处,冬看了,非常不满意——在自己如此的杰作之上竟然还有不足,不可。于是,冬挥一挥衣袖,洒下千万片雪花来弥补空缺。漫天飞舞的雪花啊!一片接着一片,一朵挨着一朵,义无反顾地投入了大地的怀抱,有时,还顽皮的在空中逗留一会儿,不免让人油然而生出一股怜惜之情,伸手,探一朵儿,简直不敢相信,躺在手心里的竟是一个如此精致的艺术品——有棱有角,一圈绕着一圈,洁白而又无暇,竟舍不得将她舍弃,可是,她却不耐得你,转眼间便消失得无影无踪,还是那么顽皮!就这样,一直保持到残冬。正当人们沉醉于这其中时,哪知,春天的脚步,却悄然而至了……上饶县第七中学七年级王明超650字 初一 抒情散文
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根的神韵山岩上的树根,挺立在悬崖一侧,与山野和头顶的青松,凝成了一尊力的雕塑。为了探索生命的源头,你紧紧抓住湿滑的峭壁,奋力挤进山岩,为头顶的绿色汲取营养,然后仰望着古铜色的虬枝突进苍穹,挺向蓝天。你本该属于一片沃土,享受阳光雨露的滋润,只是你立志太高,这便注定了一生的孤独和磨难,注定了终生与清贫相伴。在风雨交错的时候,你抓住那稍纵即逝的机遇,拼命汲取营养,然后把希望寄托于自己的心头。磨难中,你顽强地生长,扭曲的树身就是你奋斗的足迹。而到了万物复苏的季节,人们赞叹的只是你头顶的青翠,又有谁会想到忍受孤独饱经风霜的根。但是,你静默着,因为你知道,面对幽深的峡谷,你已别无选择,惟有拼命地生长,用坚忍和力量扎进山岩,才能拼出一片蓝天。村头老榆树的根深深懂得,自己千丝万缕的血肉之躯,正养育着一个古老的村庄。乡亲们在你哺育的大树下欢歌笑语,祭祖拜天。你盘根错节,编织着一部土地的传奇。你的依恋,也是村里人的依恋。黄土地,生生不息的摇篮。你把对黄土地的依恋,给了早春的嫩绿,给了晚秋的金黄,给了落在枝头的鸟,也给了树下酣睡的娃。年复一年,树成了村庄古老的旗帜,你便是村庄悠久的化石。你同样静默着,安然而满足地注视着远处的炊烟,然后,把自己的身体,扎向更深的土层。展览室里的根,立于文雅的红地毯上。此时,你已被扒光了皮,烘干了最后一滴血,你伤痕累累的躯体,还被涂上了一层漆。你是被一种畸形的欲望,从土里挖出来摆在了这里。没有人会去想,根离开了土,到底意味着什么?生命不在,灵魂不在,甚至连姿态都屈从于设计者的意志。没有了土的拥抱,你暴露在人们把玩的目光中。不再拥有赖以生存的山岩、泥土,你只能望着窗外的绿色,回想着生命的过往。你,依然静默着,寂寂无声,但此时,我却听到了你心里的呼唤。你在呼唤着一场熊熊的山火,将你焚烧成灰;你在呼唤着一场滂沱大雨,把你重新送回土地的怀里!700字 高一 散文
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太极湾宣传片和其他的什么都已经苍白无力了。这里我是想说真的够了。如果它真的能够言语,抑或者不是一头真正意义上未开智化的鲨,再或者我们还是吱吱呀呀的猿猴,而它已经会建筑自已的宫殿,说自己的语言,甚至对时间抱有侵略性的幻想。世界是一座架构在空间之上的荒芜,非要说的话,它有自已的叹息,会自怨自艾,潮汐、风暴等等任何一切都是它的喜恕哀乐。我是说,如果。这只是一个无聊至极的比喻,或者说是寡扯。时间总像齿轮咬合住所有一切,把圆缺碾进月的琼楼,让它们都朦胧不已。但是我又忍不住猎奇的心,想把它进行到底。它会歇斯底里地吼叫,不再挣扎,回望同样凛冽的眼睛,平静着说,“不如杀了我。”或者它还是一头幼仔,扑闪着天真以及因疼痛抽搐着,不明所以的抬头却看见血红遮盖了蔚蓝。再语,或者如此它也不会用悲怆抽击甲板,最后被锋利的刀刃整整齐齐划过,只剩下一堆再无意义的血肉用鲜红的叹息缠绵它钟爱的珊瑚,深情地回眸那些敬畏它、崇拜它、赞美它的生命,用最后的回光返照看看漆黑一片 的,它的王国。最后看到的时间是——0:00把zero的淡定带进一个梦,我只想看到一片详和,非人非豚。——纪念9月16日日本太极湾因捕杀死去的万余头海豚。450字 五年级 散文
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秋之神韵我爱秋,我爱秋的令人神往的神韵。它,并没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠。但是,它那清爽,热情与真诚,都显示出它那粗犷的美,自然的美,质朴的美。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你;秋之神韵,我爱你……100字 五年级 散文
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雪之神韵早自修时,不知哪个人喊了一声:“下雪啦!”引得许多人探头向窗外看,我朝窗外一看,果然。只见窗外飘着片片白雪。雪花片片,轻轻地飞着,飘着,像银色的蝴蝶在百花丛翩翩起舞,舞得优美,抒情。雪,你是天使的翅膀,你是美的典范,。雪,你有丝绸的轻柔,钻石的璀璨,珍珠的华丽,翡翠的光泽。雪,你是白色的象征,你是造物主的宠儿。你调皮的落在窗户上,台阶上,屋顶上。然后马上化为一滴小水珠,晶莹透明,一尘不染。看着窗外这番美景,我差点惊呆。我看着,痴迷着,陶醉着,完全沉浸在这片片雪花之中。看着看着我仿佛觉得自己已是这大雪中的一部分了,身心彻底被这美丽的雪花洗涤了一遍。下课后我迫不及待地跑出教学楼,从地面仰视雪花,只感觉片片雪花从天而降,似冲向你向你欢迎,又似向四周散去向你告别。看着美丽的雪花漫天飞舞,感受着雪花落在身上的清凉,我仿佛已远离城市的喧杂吵闹,而是置身于一个世外桃园,这里没有喧杂吵闹,有的只是漫天雪花和宁静,恬美和一份难得的快乐……。中午再看雪时,他不再是那个调皮嬉戏的小男孩,他已经成了一个英俊的少年了,他已经成了一个刚毅的战士了。雪,一刀一刀的刮在脸上,感到疼痛和冰冷,从疼痛和冰冷中你可以感到雪的高傲、冷漠和顽固不羁。如果说上午的雪是花丛,那么现在的雪就是战场;如果说上午的雪是优柔的蝴蝶,那么现在的雪则是狂放的战士;如果说上午的雪是蝴蝶在百花丛中优美地飞舞,那么现在的雪便是狂放的战士在英勇地杀敌。天空中的鹅毛大雪伴随着凛冽的寒风呼啸而过,似乎有着压倒一切的力量。白雪所过之处,一片苍茫,雪白,其中也透露着一种萧瑟之感。我爱你,雪。我爱你的狂放,我爱你的优柔;我爱你的平静,我也爱你的激烈:我爱你那行云流水的剑法,也爱你那亦真亦幻的舞姿。雪,我爱你的性格,更爱你的品质!650字 初二 散文
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春天之神韵邱泠铎六(1)班看呀!那翠绿的竹林,粉红的桃花,鲜嫩的柳芽,碧绿的春水;听呀!那轻抚的风儿,轰鸣的雷电,沙沙的雨滴,嘻嘻的童谣;想呀!那强劲的飞翔,奋进的志向,放飞的希冀。爸爸陪伴我们去踏青,感受浓厚的乡土气息,呈现眼前的是一派繁忙的春播景象,在亲切悦耳的乡音中,只见老态龙钟的老爷爷,手持拐杖在庭院中不停地走动,乐滋滋、喜洋洋地大声叫唤孙儿的名字。年青人健步如飞地忙活在房前屋后、马棚猪舍间,喂养着成群的牲口,看着它们呼之即来抢夺食物,便喜笑颜开地低吟着小调儿。稚嫩的孩童手舞足蹈、欢呼雀跃,时而拿着色彩斑斓的风筝迎风招展,时而跑向溪涧和山岗,时而欢快地对着高山大声呼唤……依依偎偎的杨柳在烟雾弥漫中翩翩起舞,婀娜多姿的身影如若夕阳中的新娘。清澈如镜的小溪缓缓地流淌着,是那样的涓细而缠绵,让人恋恋不舍,深深回味,久久地在心头荡漾。忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,漫山遍野的梨花好像仙女般的秀美、典雅,别出心裁地点缀着神话般的春天。一阵雷鸣电闪,骤然间雨滴从天幕中打落下来,天空中黑色屏风即刻被拉开,瞬间狂风大作,一阵暴雨倾倒下来,然而大雨去得也快,刹那间太阳又露出了笑脸,春风吹拂着大地,蕴蓄的嫩芽露出了枝头,茶花绽放出红扑扑的笑脸,菜园里蝶飞鸟鸣,公园里花儿群芳竞艳,欣欣向荣,给人一种心旷神怡之感。我问小燕子阿姨:“春天在哪里?”燕子阿姨说:“春天就在我们身边呀!”听了燕子阿姨的话,我跑到室外去寻找,仰望天空,绵绵细雨斜织着,万物吐芽绽叶的枝条上,开着五颜六色的小花,那河面上,碧波涟漪。春是善解人意的,它才迈开脚步的时候,孩子们就剥去身上的棉衣,喜悦地呼叫着:“啊!春天来了春是美的,春天之神韵,尽在其间。600字 六年级 散文
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夏之神韵夏季,总是轻轻地来,轻轻地去。她有多种形态:既可以化作几粒蝉鸣钻入我们的耳膜,也可以变成一缕花香溜进你的鼻子,还可以成为一轮烈日炙烤着后背,挤出一身汗珠,以昭示着她的存在。可能是造物主偏心,赐予了北方分明的四季。身为一个北方人,这种四季的变化已经融入了我的血液,刻入了我的骨头,更钻入了我的灵魂。夏季,充满了毁灭,同时,也充满了重生。烈日当空,水流干涸,大地开裂,植物枯萎,无数生灵因缺水而死,又有无数生灵因为找不到食物而饥肠辘辘,奄奄一息。大地如同一头因干旱而失去力量的老牛,倒在地上,急促地喘息着,挣扎着……暴雨倾盆而下,狂风,雷电伴着甘霖滋润了大地,植物、动物都在这狂风暴雨下欢呼着。雨水驱走了死神的手,带来了重生与希望。不知何时,已经到了盛夏。烈日夏的生灵们大多奄奄一息,但是有一部分生灵却把自己最有活力的一面展现了出来。他们在烈日面前把自己的生命之花开得更加鲜艳,仿佛在公开表达着自己对于死亡的极度蔑视。比如蝉,它们在地下待了几年甚至十几年,为的就是在某一个夏天华丽地绽放,成为夏之乐队的主唱,唱响夏的声音。然而,蝉的生命和夏天一样,总是短暂的,在蝉的歌声最响亮的时候,往往是它的生命即将终结的时候。同样,在夏的炙热达到顶点的时候,也往往是它要结束的时候。这种燃烧生命所创造的辉煌,难道不值得我们尊敬吗?于是,我怀着夏之精神,跨过秋,跨过冬,跨过春,与你再次相遇于——夏!550字 三年级
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太极湖作文首先,映入眼帘的是一个圆形的小广场,广场中间有一个圆形的喷水池。洁白的水花长年从喷头喷出,变换出各种造型来迎接四面八方的游客。广场的旁边围绕着售票厅和休息室等。经过宽敞明亮的售票厅,顺着楼梯走到出口,美丽的太极湖就呈现在我们的眼前。它像一块藏在深山中的碧玉,被周围绵延不断的群山紧紧地拥抱着,太极湖是那么的大,大的一眼望不到边,一艘艘游轮在远处就变成了一个个白点。太极湖的水是那么的清,让人忍不住想去摸摸它,就算你把手放在水里,依然能清晰的看到手掌里的纹路。睛天下的太极湖在蓝天白云的映衬下,显得那么绿,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。碧绿的湖水静静的,像一面大镜子,映着蓝天白云,显得异常清澈。两边的群山倒映在水中。好像鱼儿在天上游动,鸟儿在水底飞翔。当太阳照在湖面时,湖面上波光粼粼。这时的湖水仿佛变成了一个巨大的聚宝盆,闪耀着耀眼的金光,让人看也看不够。如果是雨天轻烟似的薄雾笼罩着太极湖,周围的群山若隐若现,只能看见一点灰色的影子,像一个个害羞的少女用纱巾遮住了自己的面容。宽阔的湖水变成灰蓝色和远处的天空浑然一体。这时水平如镜的湖面就变成了小雨点的舞池。它们在上面跳起了欢乐的圆圈舞。沙沙的雨声显得太极湖更加安静了,让人舍不得离开。美丽的太极湖啊!无论是晴天还是雨天都是那么美,我爱美丽的太极湖,我爱我的家乡十堰。550字 写景
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外国人打太极太极拳,是汉族传统拳术之一,有着久远的历史,连外国人也被这久远的汉族文化所熏陶了,事情是这样的……那天,我在我家附近的公园里散步,突然一阵熟悉的音乐声传到我的耳边,那声音十分优美又十分安静。啊!原来是奶奶又在打太极呀,“走,去看看!”我的脑海中浮现出这样的想法。咦?怎么有个陌生的面孔在中间?好像是个老外?正当我疑惑不解的时候,奶奶走过来解开了我的疑惑:原来是新来的,现在还在学习阶段呢!奶奶还是他的老师(奶奶给外国人教太极,我真骄傲!)我打量着这个外国人,高高的个子,大大的鼻子,一头卷卷的头发,正认真的自己练习着,突然那个新来的外国人停下手中的动作,看了我一眼走过来,用一口不是特别流利的中国话说道:“你好!我叫迈克。史蒂芬,你叫我迈克就好,我是在三天前来到中国的。因为喜欢这个古老的运动,所以来到中国,跟你奶奶学习太极拳,你奶奶打的真好,我真是太佩服你奶奶了。”奶奶笑着谦虚道:“没什么,要佩服就佩服中国古老的文化吧,我们只是借鉴一下中国的古老文化而已。“奶奶,奶奶!迈克他学的怎么样?”我问道“哈哈,迈克很有天赋呀!我很喜欢这个徒弟!”奶奶看着迈克说道。“谢谢您的夸奖,我会加油,学会这个有着古老文化的运动。”迈克含笑说道。中国的文化博大精深,连外国人都被我们中国的文化所熏陶,我为我是中国人而感到骄傲。浙江舟山普陀区勾山中心小学五年级:姐独占天下550字 五年级
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外国人打太极太极拳,是汉族传统拳术之一,有着久远的历史,连外国人也被这久远的汉族文化所熏陶了,事情是这样的……那天,我在我家附近的公园里散步,突然一阵熟悉的音乐声传到我的耳边,那声音十分优美又十分安静。啊!原来是奶奶又在打太极呀,“走,去看看!”我的脑海中浮现出这样的想法。咦?怎么有个陌生的面孔在中间?好像是个老外?正当我疑惑不解的时候,奶奶走过来解开了我的疑惑:原来是新来的,现在还在学习阶段呢!奶奶还是他的老师(奶奶给外国人教太极,我真骄傲!)我打量着这个外国人,高高的个子,大大的鼻子,一头卷卷的头发,正认真的自己练习着,突然那个新来的外国人停下手中的动作,看了我一眼走过来,用一口不是特别流利的中国话说道:“你好!我叫迈克。史蒂芬,你叫我迈克就好,我是在三天前来到中国的。因为喜欢这个古老的运动,所以来到中国,跟你奶奶学习太极拳,你奶奶打的真好,我真是太佩服你奶奶了。”奶奶笑着谦虚道:“没什么,要佩服就佩服中国古老的文化吧,我们只是借鉴一下中国的古老文化而已。“奶奶,奶奶!迈克他学的怎么样?”我问道“哈哈,迈克很有天赋呀!我很喜欢这个徒弟!”奶奶看着迈克说道。“谢谢您的夸奖,我会加油,学会这个有着古老文化的运动。”迈克含笑说道。中国的文化博大精深,连外国人都被我们中国的文化所熏陶,我为我是中国人而感到骄傲。浙江舟山普陀区勾山中心小学五年级:姐独占天下作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级
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