从阅读到悦读

500字六年级叙事

从阅读到悦读

安徽省黄山市屯溪现代实验学校六年级（一班）甘柯卿

如果可以，我要在我的房间里塞满阳光、音乐、清香，还有满满当当的书。这是属于我一个人的，随时可以躲进去，抛开疲惫和烦恼。那些书，是我心里永恒的音符。

是的，我爱看书。是那些金粉银粉，飘飘洒洒的文字，或句或段，或多或少，给我带来了无穷动力。

常常，嘴里含着黑巧克力，手里捧上一本书。一层层淡淡的清苦味，片刻之后弥漫开来，那种芬芳，就像手中藏着深厚宝藏一般的书。

迷恋那清苦味，更迷恋那余韵无穷。

常常，身边盘旋不去的是音乐，它不会带走书中的味道。音乐是在诉说，诉说书中的故事。

假日里，《我为歌狂》如火如荼。耳朵里塞满了音乐，突然发觉，书中的人物活起来了。漂亮活泼的“咖喱花”麦云洁；清纯文雅的“优等生”丛容；帅气的楚天歌；酷酷的叶峰……仿佛看一场电影，却没有影片中强加上的做作与表演；仿佛听一场童话，却不见故事中单调的情节。

就让书中一个个美妙的瞬间在唇齿和耳际间定格，在记忆里印下无数个美味、动听的文字。

一直认为，人识了字，最大的实惠就是读书。愚蠢的人说：“读书是无聊的。”那么他则是无聊的。只要人类的文字存在，书就存在。书，以它本身的力量引导着一切。只要光明存在，书就存在，书是人类永恒的光明。

它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的遨游，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。

指导教师：王秀蓉

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幻*海

200字初三书信

海，平静又安静，晚上的海是深沉的，晚上，有圆圆的月亮，闪闪的星辰，我看着那安静的海，注视着海的动静，聆听着海的声音，感觉就像梦幻般的好，我沿着海滩走着，后面印下了我的脚印，也留下了我迷离的幻想………。

海上的早晨是梦幻的，我望着海岸线，出了一条红线，随着线的扩散，转眼，变成了一片灿烂的辰霞。

我走过长长的沙滩，看着一片寂静的海，我漫步走向大海，海浪轻轻吻着我的脚，吻着沙，我看着米幻的海，是那么的蓝，美一滴水都是那么的蓝，蓝的醉人…

海，真的很美，我爱大海，爱看着米幻海，迷茫的海。