组歌
150字
六年级
散文
浪之歌
有一首歌，
仿佛冰蓝的浪花与岩礁碰撞。
飞溅银白的珍珠，
露出雪白的臂膀。
送上一曲“高山流水”
托起溺水的游人，
扑倒在金黄的沙滩。
永不疲惫……
雨之歌
有一首歌，
宛如珠圆玉润的眼泪与湖水击打。
奏出淋淋漓漓的天籁之音，
折射斑斓的光芒。
为清塘增添一份生机，
灌溉碧绿的梯田。
滴在水中，只为几点涟漪，
默默无闻……
上海市第二初级中学六年级:断翼飞翔
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组歌一走到一个路口你放开我的手绿灯还在等候不向前不向后我们从此分手这情景太真实集中时间地点日子唯一的方式就是表现懂事今天变成历史将来写个故事我不怕输就算有点无助宁愿有点孤独也不要继续糊涂是恋过才会懂分手原来轻松太坚持才是束缚我不怕输年轻没有胜负爱到先甜后苦至少有一点领悟放手寂寞也是一种自由有多难过最终会过就已经足够这个分岔路口我不想再停留红灯之前回头你对我挥挥手我们还是朋友做朋友的意义你我各自不同道理是男生自私是女孩太幼稚请原谅我不是骗自己的骗子二也许当我爱上你的那一刻，我已经选择了一辈子伤痛！?也许当我爱上你的那一刻，我已经选择了一辈子寂寞！?也许当我爱上你的那一刻，我已经选择了一辈子流泪！?或许在爱上你的瞬间，我以为拥有一生的幸福！?或许在爱上你的瞬间，我以为拥有一生的温柔！?或许在爱上你的瞬间，我以为拥有一生的守侯！?是啊！?曾经是那么坚信地许诺着一切！?只因为——那一刻，就在那一刻，一个女孩爱上了一个男孩，真心的，好爱好爱的，付出所有，不求回报，只愿他能快乐！?也许在我爱上你的时候，我不懂什么是谎言，什么是真相，什么是无情，什么是结局！?直到——?你冷冷的眼神?敷衍的微笑?僵硬的双手?没有温度的拥抱?你一次一次失约?一个一个理由?一句一句谎言?一点一点的改变?……?曾经多少次?在安静的几乎停止呼吸的黑夜里，我一直一直等着你——等你回家！?在空旷的几近毛骨悚然的房间中，我一遍一遍骗自己——你在工作！?在冰冷的几似冰库一般的大床上，我一次一次努力着——不要哭泣！?当你终于出现了，终于！?我内心中的喜悦由然而生！?我用几近乞求的眼神，在失落中寻找你过去那真诚的目光！?多么希望听到你头头是道的解释，带着焦急的语气。?哪怕只是谎言——我也期待！?真的！只要你说“没有”?——我就相信！?使尽了全身的劲去爱，去迁就！?放弃过去，放弃时间，放弃自我，放弃一切——?……?我只是在想：?用一颗水晶心苦苦营造的爱情，原来能换来的——就是“sorry”?不是和眼泪说好“不哭”？?为什么不听话？?不是和自己说好“勇敢”？?为什么还在颤抖？?也许正是因为背负了太多心愿，流星才会跌得那么重！?伤太多，心也有坠落的时候！?也许爱情就像骨牌——?守不住，不如倒得精彩！！?然而——?在我转身之前——?你看不到我流泪的样子！！?呵～我真傻！是啊，或许吧！?当树叶从我身边轻轻飘落，小心翼翼地缠着我打转。?我再一次发现——?你总是幸运的，?因为——?你可以选择爱我或不爱我！?而我——?只能选择爱你或更爱你！?是的！?依然不变的，一辈子的，“幸福”“温柔”“守侯”一切！?说好不变的！！?还有——记得吗？?我对你说得那句——我爱你！?那可是——一辈子的诺言！！?记得要遵守！?我做到了！你呢？！三爱情不就是这样为何凡事要勉强我懒得想晴天下雨的天亮爱情白忙一场也无伤如何让你懂其实我早想通如何让你懂恋爱是冲动真的分开以后我才有梦才懂得有空终于可以享受自由新鲜空气吸一下眼睛闭上的刹那你还在吗月亮遮住了太阳爱情一度没有了光芒如何让你懂分手可以从容如何让你懂了解了更多在没联络以后天更辽阔风开始抬头正想如何让你懂从今以后我更快乐急着让你快点懂如何让你如何让你懂分手可以从容如何让你懂了解了更多在没联络以后天更辽阔风开始抬头如何让你懂分手可以从容如何让你懂了解了更多在没联络以后四面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信然后重整旗鼓，这是一种勇气。面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。“风雨欲来，春花调落，凭栏眺望，阳光总在风雨后。”失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑；误解和仇恨是暂时的，只要你达观待之；赞扬和激励是暂时的，只要你不甘于梦想；烦恼和忧愁是暂时的，只要你不要被他左右。亲爱的，好好加油，我心里已经为你盖好了一个家，我会默默的守着这个家，等你回到我身边。五终于留不住他的身影，随风游荡。而我却在人群中迷失的走着……。我以为：冬天是最美丽的季节我以为：执着的心就不会被碰醉我以为：明天太阳照在我的身上，我依然会散发光芒我以为：把我的心交给你来安慰可是，我已经……没有梦了……短暂的爱情，悄然逝去一切都在现实的厄运中消逝而宿命的安排是这样让我心痛这是爱情戏剧化的告终，用不和逻辑的言语开脱不忠实的罪名。以后的长夜，只留下我和寂寞的影子也许，我们的相识是甜密的也许，我们的爱情是错误的也许……。可是一起走过的日子却是真实的曾经所付出的心却是真实的已经无所谓谁对谁错，有的只是无尽的伤痛和遗憾。泪，从唇角缓缓滑入，涩涩地堵在胸口。那种难以割舍的情愫，让人莫名地感伤。爱曾带来过快乐和幸福，而今，却又带来了无尽的伤害和莫大的悲哀。但在这快乐和痛苦交缠的悲哀中，我们每个人又不得不卑微地活着！我和你，其实都是情场上的逃兵。我知道，你我的本意都不是为了伤害对方。做出今天的选择，我们都曾口口声声说为了对方，为了这份爱的永恒。这真是最好的选择么？不可否认，这几个月的风风雨雨、分分合合，都使双方受到了莫大的折磨和伤害，昔日追逐爱的那份勇气和自信，也被现实打磨得一点点褪掉了底色。我们都害怕再次失望，再次受伤，所以我们再也不敢轻易去碰触心底最柔软的那根弦。究竟是对是错？！！我在想，如果我们现在多一点点昔日的勇气和所谓的冲动，是不是就可以冲破现在这个令两人都心伤的樊笼，重新来过？是不是会有另一片天空正在不远处等着我们，只要翻过这道心中的墙篱？但我怕这最后的希望都会彻底的在瞬间彻底的泯灭……在这个世界上，绝大多数的人都是随缘而生，随缘而灭。我却不想如此，我还想最后做一次努力，但却又不知道这个力该往哪儿！于是我选择了逃避，你选择了离开，我们所谓的爱就这样逝去…。.至少我还能在回忆里觅得一些安慰。可惜……爱一旦檫肩，咫尺即成天涯！1200字以上 高一 演讲稿
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组歌爱 之 歌青春的心如水晶般纯洁、易碎。青涩的爱情带着甜蜜的忧伤，在看似漫不经心的外表下，却埋藏着浓浓的深情。当倔强的少年愿意为心爱的女孩创造她心中英雄的形象；当少女为他傻傻地落泪，一次又一次的失眠时，那首名为“爱之歌”已经在心中最柔软的地方轻唱回荡……用青春弹奏出爱的绝响……雨 之 歌随风潜入夜，润物细无声。我来了，来探访大地母亲；我来了，我来的很轻，并温声细语地；我来了，雷电不再吵闹，风儿不再呼啸。我降临大地，披着羽衣，不知道春天是否欣赏我。我是到大地亲近你们的，我是四月的客人带来春的洗礼。田圃、牧场、鱼塘、小溪，春天的一切都焕然一新。有来有去，则是注定的。离别时，则有不舍。请你们勇敢的笑着和我告别。小燕子笑斜了翅膀，旗子笑出了春天；你们笑出了希望。我来了就不再回去了，宁愿化为尘土，心随你们归去，当你们笑了。我也就笑了。300字 六年级 散文
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青春组歌（一）梦想还起得林荫下少年笃定淡然的神情阳光肆意丛细密的枝叶中挤出在书页的一角映下点点斑驳露水氤氲翻腾不经意间揉皱了少年的眉心——笔尖划过裸露的白纸一串生硬的数字落下抬眸一抹释然同样幽深寂静的羊肠小道金色的阳光稀稀疏疏地倾洒在鹅卵石深深浅浅的缝隙里一丝惬意缓缓溢出女孩对着天空画弧一个个繁复冗长的英文单词在女孩的唇齿间跳跃——ByDream 绵延的赛道远得触不到尽头同样的起跑线上挤满了仓促茫然的身影一声发令枪下少年们如喷涌的剑雨倾泻而下遍布四野溅起尘土飞扬终也撩不乱心中坚定的信念汗被泪熨烫着、交杂着、洇湿着扬起双臂拥抱终点清晨鸽哨划破天际、响彻云霄风推开睡眼惺忪的云彩阳光慢慢醒过来我们对着露珠虔诚许愿五月的槐花盛开歌声隐秘在花海如同踱步在维也纳金色大厅用五彩线穿起我们斑斓的梦想站在东方的地平线——眺望、放飞、飞翔（二）秘密雨丝断断续续地敲打着窗棂叮咚作响正如女孩微微泛起涟漪的心潮躁动不安女孩的目光总不经意地瞥到桌角那张——像是被人遗弃的粉红色卡纸一丝潮红爬上女孩的面颊深深的不安笼罩着女孩不知什么时候女孩的抽屉前挂了一把厚重的锁把女孩的世界分割成了两半一半在里，一半在外一种复杂的情怀一种难言的情愫暗自滋生小小的纸条拓印着美丽由时光的脚步传递焦虑、彷徨、紧张似沙漏中的细沙挥挥洒洒漏尽时光的手指光滑而修长拂去岁月无声的痕迹扣响心弦悠扬婉转再回首仿佛人生只如初见往事如茶——细品，余香缭绕斑驳的锈迹堵上了锁眼就这样把美好永远珍藏让秘密成为永远的秘密（三）感谢感谢风在你耳畔低吟浅唱让烦恼粲然生花感谢雨为你扣响心弦冲刷所有污秽感谢雷为你敲响警钟让你悬崖勒马感谢电给你创造灵感写出传世经典感谢掌声——对你的肯定感谢鲜花——对你的赞美感谢挫折——对你的考验感谢命运——对你的眷恋感谢泪水——对你的奖励感谢父亲一个深刻的眼神感谢母亲一杯暖暖的奶茶感谢老师一个赞许的目光感谢同学一声温暖的问候感谢朋友一次微小的帮助感谢每一缕恰到好处的照耀感谢每一寸细致入微的关怀感谢每一次阴差阳错的邂逅感谢每一个清晨感谢每一次落日……常怀感恩的心用心去品味生活愿采撷最美丽的珍珠愿编织最绚丽的彩线愿混合最美丽的色彩——天空的湛蓝大海的宝蓝青叶的碧绿繁花的鲜艳把它绘入夏天的油画注入我的青春这样，我的青春就拥有了——天的辽阔海的深邃叶的坚强花的娇媚就这样，唱一曲——青春组歌1000字 六年级 诗歌
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歪歌双人组“我送你离开，千里之外，你不要再回来……”听到这和山寨版的歌，我就知道歪歌双人组又在向同学“推销”他们最近新“出版”的歌了！要说他们两个，对音乐课时如痴如醉。他们对音乐的喜爱，把它和他们满脑子的歪主意结合在一起了，便成了一首首风趣有味的“歪歌”课人闯江湖，挨刀子总会有的。一次。他两在教室“舞台”引声高亢的他们最近的“杰作”，唱到一半时，被老师逮个正着，他们被老师狠狠的“挨了一刀”，——背负了一个“扰乱班级纪律”的罪名，没办法，不仅被老师狠狠地批评了，还被罚写检讨，他们被“关”进了办公室，结果他们灵感油然而出，在纸上笔走如飞，不一会儿，一首新出的山寨版《心太狠》出版了，他们在办公室努力的创新歌词，我们则在教室替他们求情，老师无奈只好放了他们，他们侥幸逃了一劫，可没想到，一下课，教室里又传来他们新创的《心太狠》：“你总是心太狠，心太狠。把我一个人留在办公室，你没完没了，只批评我一个人，你知道，我根本没那么坚强。心太狠，心太狠，把所有责任让我们扛。检讨写得简单，通过太难，不想写的，就甭再勉强。”一首完毕，只见他们在“舞台”上向我们鞠了个躬，还说了一声“谢谢大家！”他们这时才发现，老师正在门口静静的“欣赏”着他们两个的歌，老师假装笑了一下，说：“你们两个是不是觉得唱个这种很好啊！”“老，老师，不，不是这样的，我，我想你,你可能误会了。”老师看了他们这两个人的表情忍不住笑了，他们两如重释放，又怕老师突然又生气了，刚想脚底摸油，老师叫了他们的名字，“干，干嘛？”“给我一人写一份检讨来给我看。”“老师，求求你了，我下次不敢了。”“不行，是罪可免，活罪难逃。”“呜呜”他们两边哭边被老师带到办公室，唉!没办法，即使上帝也救不了他了……后记：真没想到，他们刚写完检讨，下课时又在唱歌，结果，又被老师抓去办公室写检讨，他们不但不知悔改，还又改了一首歌“其实我们都一样，做错了事写检讨，只要我们坚持到底胜利就在前方……。”650字 六年级 书信
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歌，歌，歌作文我想送给你一首歌。这是平淡之极的歌，它没有动听的旋律，也没有优美的歌词，但我就是想把它送给你啊，我的父亲！春天，当沙沙的雨声响起的时候，这就是我送给你的歌，希望它可以洗去你一天的疲惫，伴随着你进入梦乡，做一个甜美的梦，它会使你轻轻的扬起嘴角。夏天，当甜燥的知了声响起的时候，这就是我送给你的歌，希望它可以和你的动作，让你拥有活力，使你变得轻松，愉快。扬起头，眼角眯成一条缝。秋天，当落叶飘零发出轻微的摩擦声时，这也是我送给你的歌，看着从空中飘零的金黄的落叶，耳边被微风拂过，伴随着这种声音，不自觉的露出你洁白的牙齿。冬天，当雪花飘落，树枝不堪重负，和雪花一起落下的时候，这还是我送给你的歌，雪花拂过你的脸颊，在严寒的冬天希望可以使你因为这首歌而变得快乐，以至于发出“哈哈”的声音。这些都是我托大自然送给你的歌。当你干了一天活，被汗水浸湿了衣衫时，希望会从耳边略过这首歌，缓和你的疲倦和乏力。当你因过度劳累而不得不放慢工作的频率时，希望会从你的心中蹦出这首歌，和着他的节奏而变得干劲十足。当你感到烦躁或者烦恼是，希望会感受到从远方传来的歌声，让它带走你的忧愁和无奈。当你因寒冷而瑟瑟发抖时，希望会听到从空中响起的歌声，从而驱走你的严寒，温暖你的内心。这些都是我为你所唱的歌啊！我的父亲。（注：纯属习作，作文一直都是我的弱项，语言之类的总是组织不起来，希望可以多多挑刺和点评。）550字 一年级 散文
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