“护蛋”行动
为了迎接“三八”妇女节的到来,我们学校组织同学们搞了一个活动“护蛋”。活动为了教育同学们学会感恩,体验妈妈生育的不易。
“护蛋”就是把一个生鸡蛋随身携带并保管好,在这一天里不管做任何的事情都要带着它。如果在这一天中鸡蛋不被碰破,就说明这个活动圆满完成了,但要是鸡蛋被碰破,就说明活动失败,明天再带一个鸡蛋继续“护蛋”。
我也从家里拿了一个鸡蛋。这个鸡蛋是我家个头最大的,我希望它能给我带来好运气。
上学之前,我把鸡蛋装在一个塑料袋里,怕它万一破了,蛋液不会弄的到处都是,可是把它放在哪里好呢?带在身上,口袋浅怕掉了,放在书包里,怕被书或铅笔盒挤碎,最后我把鸡蛋放在书包两侧的口袋里,这样既不怕掉,也不怕被书或铅笔盒挤碎,可谓是一举两得,万无一失了。
时间过的很快,一转眼就到了第三节课的课间。由于同学们一个上午都很紧张自己的鸡蛋,没怎么敢活动,现在终于憋不住了,一个个手舞足蹈,互相打闹,这下可好,有几个同学的鸡蛋破了,看看他们后悔的样子,赶紧看看我的鸡蛋,还好鸡蛋安静的躺在那里,趁此机会我抓紧时间上了趟厕所,当我急匆匆的赶来后,天哪,书包怎么掉地上了,我的鸡蛋!可怜的鸡蛋已经“粉身碎骨”,幸亏外面有塑料袋保护,不然我的书包就要“沾光”了。因为我的失误,第一次“护蛋”就失败了。
第二天,我又拿了一个鸡蛋。这次我吸取了上次的教训。把爸爸的茶叶盒拿来了,还趁妈妈不注意,偷偷的抓了两把做棉衣的棉花,铺好棉花,小心的把鸡蛋放进去,周围再用棉花塞好,外面又里三层外三层地给他上了“保护套”,才放心地放进了书包里。为了防止“护蛋”行动再次失败,我一整天都不敢出去,生怕鸡蛋再发生什么意外。经过我的努力,到了放学的时候,我的鸡蛋完好无损,我的“护蛋”行动终于成功了!
此时,我终于体会到了做妈妈的辛苦,养育的艰辛。从小到大,无数个日日夜夜,无数次担惊受怕,我不知给父母增添了多少麻烦,可他们依旧无怨无悔,我真想对他们说一声:爸爸妈妈,长大后我一定要孝敬你们,不让你们生气,我要对天下所以的妈妈说声“你们辛苦了!”
鼓楼小学六年级:丁午盈
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“护蛋”行动星期四下午,老师刚讲评完上次的作文就连忙说:“下面,我给你们布置一个特殊的任务,每人准备一个生鸡蛋,要做到形影不离,你在哪里它就放在哪里,下个星期看你保护好了没有,成功的人可以获得‘合格监护人’的光荣称号。”放学后,我迫不及待地跑到冰箱面前,认真地挑起鸡蛋来,我挑呀挑,忽然发现一个圆润可爱的鸡蛋,我给它取了一个响这的名字——旦旦。我先找了一个盒子,然后给旦旦穿上“坚硬的铠甲”,最后把旦旦装进盒子。第二天,我在上学的路上看见许多蛋青蛋黄,心里怦怦直跳,生怕蛋出了什么差错。下课时,我都把旦旦捧在手里,生怕同学不小心把它撞在地上……到了星期四,我终于成为“合格监护人”了。这次行动让我明白了一个道理:保护脆弱的东西一定要有责任心。300字 三年级 叙事
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“护蛋”行动快放假的时候,严厉又慈祥的班主任李老师宣布了本学期末的最后一项实践活动——护蛋。我听了,直想笑。哈哈!这也太容易了吧!又可以存好多“钞票”了(呵呵!要说一下,我们班主任为了鼓励大家积极向上,便于管理,在班级里设立的“班级虚拟银行”。开学时,班主任就给每位同学设立了一个帐户,平时可以通过各种实践活动或好人好事等按标准款项记入帐户,反之,扣钞票!)行!护蛋就护蛋,反正也不难!上午宣布,下午53位“公鸡母鸡”们就带着自己的蛋来报告了。嘿嘿!我也让奶奶从100多个鸡蛋中找了一个很结实的鸡蛋。呵!为了防止同学们偷梁换柱,聪明的李老师竟然给每个鸡蛋编上了号码?!不过!这也没有什么,只是李老师“小心眼”罢了!不是我堂堂的一班之长夸海口,我们班的学生决不会做那种事情,虽然“钞票”很诱人。 这下可好了!53位同学,很少有敢离开自己的座位的。呵呵!你看,曹凤雪摸着她的宝贝鸡蛋,也许她正在做鸡蛋是不是捏不碎的试验。只听“啪”的一声,曹凤雪的鸡蛋光荣的“牺牲”了,。上课时,老师正在讲课,只听得“啪”的一声,原来冯雪峰的鸡蛋在桌洞里“爆炸”了,紧接着周子寒的鸡蛋也“报销”了。第二天下午:天呀!老天不公!我包了六层保护套的鸡蛋,为什么还会报销呢?嗨!全怪那该死的王政,要不是他把我惹急了,我也不会发那么大的火,我也不会把鸡蛋摔在桌子上,那它也不会光荣的倒在“战场”上呀!反正都怪那捣蛋鬼王大头。“钞票”也随着鸡蛋声泡汤了。 第三天下午(老师检查的时间):哈哈!我真是太高兴了,好多人的鸡蛋陪着我的心肝陪葬了!什么?你说我幸灾乐祸?才不是呐!我是觉得鸡蛋碎了的人太幸福了。可以解脱了,为什么还说我幸灾乐祸嘛!我可是为了那么大家好耶!其实,“护蛋行动”过去之后,我才明白老师让我们护蛋的良苦用心。在这次“行动”中,我体会到:做什么事情都要认真,只有认真,成功才会慢慢的向你走近!650字 六年级 叙事
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“护蛋”行动昨天,我们学校举行了“护蛋”行动的活动。这个活动的目的是想让我们知道妈妈保护我们有多么不容易,更何况是日复一日,年复一年。早晨,我刚走进教室,看到许多同学玩弄着手中的蛋,蛋外的包装是五花八门的,有的用气垫,有的用餐巾纸,还有的用包苹果的塑料网……我用了一个酸奶的盒子。到了大课间活动的时间,闻敏老师让我们把鸡蛋放在自己的身上去做广播体操。我小心翼翼地把鸡蛋放进衣袋里,以免它碎掉。做广播体操的时候,大家都不约而同地把动作放慢了,变轻了,生怕鸡蛋碎了。回到教室里,闻敏老师问我们的鸡蛋有没有破,有4个同学的鸡蛋惨遭“厄运”。我暗自庆幸:还好我的鸡蛋没有破。下课了,大家都在讨论关于“护蛋”行动的事,有的同学认为这个活动很好玩,但我却不这么认为。如果只是一个受精蛋的话,我们打碎了一个蛋,那就是扼杀了一条生命,所以我们不能把这件事拿来开玩笑。经过了一天的“护蛋”行动,我感受到了妈妈从我们出生到现在已经保护了我们十多个年头了,有多么不容易。虽然我们只保护了这个鸡蛋一天,但还是有很多鸡蛋碎了,有的被摔碎了,有的被玩破了。这让我体会到了伟大的母爱。初一:陈依凡450字 初一 记叙文
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“护蛋”行动前些天,老师举办了一个活动——“护蛋”活动。护蛋的规则是:同学们每人准备一只鸡蛋,在学校这段时间内,鸡蛋随时带在身上,看谁16天鸡蛋不破,谁就是冠军。第一天,同学们十分兴奋。但可惜的是,老师规定不准为鸡蛋包任何“外衣”,只准套一层塑料袋。听了这话,大家都很失望。我想:这才能体现护蛋的艰难。活动刚开始,大家还精心地照顾着自己的鸡蛋,可没过多久,就开始满不在乎了。渐渐地出现了鸡蛋被弄碎的现象。面对这些,我也加紧了防范。很快,16天眼就过去了。当老师检查结果时,竟让我大吃一惊。我们班几乎全军覆没,我也因为有一次忘带鸡蛋而没得到冠军。通过这次活动,我得到了不少收获。仔细分析这次活动,其实,我们每个人都能够完成任务,只是有人在乎鸡蛋,有人不在乎鸡蛋。鸡蛋也是有生命的,它就是一只活生生的小鸡。如果你是一只鸡蛋,又碰上一个不关心你的主人,那你一定会很伤心。那么,这次活动的目的也很明确。是让我们懂得如何去关心他人,学会爱护弱小者。我也学到了许多。其中我认为最值得人思考的是:一个有情商的人,一定要学会快乐着别人的快乐,痛苦着别人的痛苦。因为护蛋就是要做到站在他人的位置上考虑他人的心情。这次的护蛋行动,令我十分难忘。450字 六年级 说明文
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“护蛋”行动今天,老师给我们布置了一个“护蛋”行动,一接到任务,大家都觉得十分搞笑,又认为护蛋是一个很简单的事儿,没什么难的。可经历了第一天,才知道不容易:我回家后,第一时间就打开冰箱,把一袋子鸡蛋全倒在桌上,通过我的层层选拔,选出了一个最为光滑、圆润的鸡蛋,把它放到水里洗了又洗,一个可爱的蛋就出现在我的眼前。我把它放到茶几上,心想:既然是蛋宝宝,就得有一个名字吧,嗯……就姓福,希望他非常有福气,遇到什么困难,都能化险为夷。名泡泡,因为他就像泡泡一样可爱,还因为泡泡在阳光底下能变成彩色的,让人看了感到开心。为了让泡泡能有安全保障,又享有一个非常舒适的家。我把泡泡先裹了两张三层的餐巾纸,又把他装在一个保鲜袋里,然后找来一个大一点的、圆圆的盒子,在里面铺上柔软的小毛巾,这才放心的把泡泡给放到了里面。我又把泡泡小心翼翼的从家里捧到了学校。接着把泡泡安安稳稳的放到台箱。去上课了。因为有了一个蛋宝宝,所以连上课都没专心过,好不容易才等到了下课,我急忙从台箱里拿出我的宝贝泡泡,并检查有没有什么损坏的地方。李老师说过要蛋不离身的,所以,我下课一边带着蛋,一边去打羽毛球。可打羽毛球总是要跑要跳的,可蛋在身上我接一个球,就得看一下蛋,太麻烦了,但如果不保护好蛋,把蛋摔碎了,怎么办?要不然就放进台箱吗?不行如果教室里有人在追逐,碰到了桌角,那蛋可就完了。于是我便放弃了我的课余时间,乖乖的坐在位子上当起了“小母鸡”。看来做一件“护蛋”这样的小事都这么难,那想要做好一件事是是没有那么容易的!550字 四年级 记叙文
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护蛋行动6月3日,老师让我们进行了护蛋行动:要求给蛋宝宝取个名,化个妆,装个保护套,还要时时刻刻守在它身边我给它取名叫“五彩太阳”,在它身上画了五种不同的色彩:红、黄、蓝、绿、紫,并放在装有温暖海绵的“家”里,把它裹得严严实实的,几乎看不见“五彩太阳”。这样就不会摔破了,我想。护蛋行动正式开始。一大早,我背着书包,捧着蛋宝宝来到学校。只见大家的鸡蛋五花八门:有的似一位亭亭玉立的少女;有的如一位可爱的小朋友;还有的像一个帅气的小伙子,真是令人眼花缭乱啊!突然,只见俞文卓的蛋滚下了地,蛋上裂开了一道口子,成为那天第一个鸡蛋破了的人。然而,那天的一个上午,都是在教室里上的课,除了俞文卓的鸡蛋,其他人的几乎都完好无损。可下课时,面对吵闹的教室,杂乱的走廊,我对蛋宝宝的爱护更加密切了,我一直小心翼翼地把它捧在手里,坐在位子上,如同一只母鸡在爱护着自己的“小宝宝”,生怕它有一丝破碎。只听“啊,我的鸡蛋破了”的一声惊叫,赵培露的鸡蛋破了;又是一声清脆的响声,张清的鸡蛋也报销了,只见他左手拿着装鸡蛋的盒子,右手拿着碎了的鸡蛋壳,里面的蛋黄和蛋清混成了一团,他嘴巴张得老大,似乎不相信是真的。我见此情景,就把蛋蛋给藏进了安全区——书包。下午体育课时,我为了安全起见,又把“五彩太阳”带在了身边,我把它藏在了我的口袋里,生怕它也会报销,突然,鸡蛋从我的口袋里滑了出来,只听“啪”地一声,装鸡蛋的瓶子掉在了地上。我的心一惊,吓出了一身冷汗,以为它真的破了,没想到,我打开一看,发现由于我包得比较牢固,它依然毫发无损,正静静地躺在它那温暖而又舒适的“家”里睡大觉呢!真是有惊无险!放学时间到了,人山人海,我急忙抱着蛋跑出学校。回到家,我打开瓶子,看见我的“蛋宝宝”躺在盒子里朝着我“嘻嘻”地笑呢!那笑声似乎在告诉我:“主人,我没事,放心吧!”我看着它也咧开嘴笑了起来。从这次护蛋行动中,让我体会到妈妈把丫丫学语的我们带成大孩子的辛劳,还让我懂得了生命只有一次,我们要好好珍惜。800字 六年级 日记
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护蛋行动老师为了让我们体验当妈妈的辛苦,布置了一个听似有趣,做起来艰苦的活动——护蛋。听到这个消息,我觉得可好玩了,一点难度也没有。刚回到家,马上找了一个小鸡蛋,把它放到我精心布置的“豪华别墅”——先用小毛巾把鸡蛋包裹得像粽子一样,放进一个零食小罐子,鸡蛋宝宝被包得毫无活动空间。看了看我的杰作,十分满意,觉得护蛋简单得不过如此。第二天来到学校,刚开始大家都保护得很好,直到老师发出命令:“从现在开始,你的蛋不能离开你一秒,上厕所吃饭都要带着!”“啊?!”大家十分不情愿地嚷道。接下来,好多同学的蛋陆续报销了。有的在打闹中碎了,有的一不留神摔到了地上,又有的只是不小心碰到桌子就碎了。看到这一切,我细心起来,生怕一不小心我的鸡蛋宝宝也会碎了。接下来,才让我感受到所谓的“不方便”。无论是端饭、走路、上厕所,我都变得极其小心,所有动作都慢了一拍,生怕我的鸡蛋宝宝磕坏了。到下午,越来越多同学的鸡蛋碎了,就连那些包了很多防护工作的也不例外。这让我本来不踏实的心又纠了起来,做起事情来,总是提心吊胆,现在才意识到,原来护蛋一点儿也不好玩。特别是下课,走路也不敢快,说话似乎都不敢大声了,平时嘻嘻哈哈、吵吵闹闹的样子一扫而光了。总盼着今天赶快过去吧,希望在结束护蛋前都不要出什么意外情况,我的蛋宝宝能平平安安才好。通过这次体验,让我真正感受到了当妈妈的不容易。我们仅此一天就累得受不了,可母亲却要怀胎十月,生下小宝宝还要天天照顾他,怎么能是保护一个鸡蛋那么简单呢?妈妈需要付出多少精力和心血呀?辛苦了,天底下所有的妈妈!650字 六年级
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护蛋行动今天,老师给我们布置了一向作业,叫做护蛋行动。说到这儿,有许多疑问像潮水般涌来,怎样保护鸡蛋,难道要带在身边?上兴趣课呢?揣口袋里,摔了。手拿着,碎了。嘴巴里,想也别想。老师的话,对我来说就是一条圣旨,我不由紧张起来,我一回家,就去冰箱精心挑选了一个不易损坏的鸡蛋,后来,我还是不放心,想起我的“百宝箱”里有一个保护鸡蛋的好法宝~~~~一个比鸡蛋大一点的咕噜球。我把咕噜球打开,把鸡蛋放在里面,这样就万无一失了!晚上,到了睡觉时间,我找来一条毛巾,把鸡蛋放进去,再把毛巾放在我床头,就呼呼大睡了。早上,我隐隐约约地听见了鸟叫声,阳光透过窗户,轻轻地撒在我身上,我伸了个懒腰,慢吞吞地爬了起来,突然,想起了我的小鸡蛋,迅雷不及掩耳之势刷了牙、洗了脸,急冲冲地跑去看我的小鸡蛋,“呀!我的小鸡蛋呢?”小鸡蛋不见了!昨天明明放在这的呀!我心里好像有一头小鹿在砰砰乱跳,我问妈妈:“鸡蛋呢?”“在卫生间里!”妈妈回答道,我跑到卫生间里,果然,鸡蛋呆呆地“坐”在桌子上,好像在和我说早安呢!吃过早饭后,我把鸡蛋放到书包里,就去上兴趣班了,我到班里,心不在焉地开始听课,心想:“鸡蛋怎么样?是不是孵出小鸡了?”过了一会,老师叫我回答问题,我吞吞吐吐,一个字也说不出来,被罚抄英语单词,于是我把鸡蛋拿出来,放在我面前,我才会减少点负担。课上到一半,老师竟然要没收我的鸡蛋?突然,一股莫名的勇气涌了上来,对老师说明了情况,才挽回了鸡蛋,真是有惊无险啊!经过这几天,我知道了鸡妈妈的辛苦,一个母亲必定是一位英雄,我的鸡蛋会不会孵出小鸡来?我的脑海中浮现了可爱小鸡的样子,傻傻地笑了。600字 六年级 叙事
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护蛋行动一次,杨老师举行了一种有趣的游戏------“护蛋行动”,让我们保护的鸡蛋不破,体验一下当爸爸妈妈的辛苦。第二天早上,我先把鸡蛋从冰箱里拿出来,再把它放进一个有许多空气的塑料袋里,然后在杯中放上一点棉花,最后把塑料袋放进杯中。在乘公共汽车的时候,我把鸡蛋举得高高的,因为人太多了,我生怕鸡蛋被挤破。到了学校,只听“啪”一声,袁卫成的鸡蛋宝宝掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保护好鸡蛋宝宝还真不容易啊!下午,我上厕所时,鸡蛋宝宝差一点掉到厕所里,还好我眼明手快,把它接住了。我想:还好,差一点就没命了。放学了,妈妈来接我了,我坐上自行车,好抖呀!我紧紧地把鸡蛋宝宝抱在怀里,否则它会掉到地上被车轮轧破的。保护蛋宝宝的这一天过去了,虽然我被它搞得魂飞魄散的,但是我很开心,因为我真正懂得了当爸爸妈妈的辛苦。300字 六年级 叙事
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护蛋行动啊!老师叫我们做一次护蛋行动,我们一片欢腾,我一蹦三尺高,我想方设法让自己的鸡蛋不破,回到家后绞尽脑汁想了半天,想了半天,想出了护蛋的好办法,我拿出针、线。、卡纸等,终于做好了,于是我叫妈妈一起到楼下去试一试,我在上面,妈妈在下面看,只听见“砰”的一声,我的心怦怦直跳,心想;万一蛋碎了怎么办?我的心忐忑不安。妈妈叫道:“丹丹,蛋碎了!”我感觉一下子从天堂摔到了地狱,没想到做了这么周全的准备,蛋还是破了,妈妈看我失望的样子,喜上眉梢的说;“蛋没有破。”我欢快的大叫起来。到了学校,老师说鸡蛋要随身带,不能破,下课了我呆在教室,连去厕所也把鸡蛋带在身上,生怕一不小心将鸡蛋弄破。侯玉祥同学最惨了,上班队课时,他想把白宇豪同学的桌子往前拉一拉,手上拿着鸡蛋,正巧白宇豪想帮他一把,于是就推桌子一下,“砰”鸡蛋破了,当然也有许多同学的鸡蛋破了。上课了,老师让我们去二楼上扔鸡蛋,二楼差不多3米高,大家将鸡蛋扔了下去“砰砰砰砰”同学们纷纷跑下来,捡自己的鸡蛋,我紧张捡起的鸡蛋,打开看看,“耶!”我的鸡蛋没有破,看看同学们的鸡蛋,许多人的鸡蛋都破了。老师让我们鸡蛋没破的同学再从三楼扔下去,上楼了,到了上面看到同学期待的眼神,那将鸡蛋扔下去的那一刻,我的心也飞了下,我飞快的跑下了楼,心中暗想:希望自己的鸡蛋不破。捡起一看,我的鸡蛋没有破,我很自豪,原以为比赛结束了,可是老师说还有一场比赛,我的心跳再次加速了,老师说只有一分钟,可是我还要几分钟准备呢,我以迅雷不及掩耳之势,装好了鸡蛋,进行了第三次比赛。这一次我充满信心挑战,结束时我又赢了,兴奋极了,我心花怒放,放学了,我把鸡蛋完整的带回家了,我仿佛还沉浸在护蛋行动中,这次护蛋行动,只有4个鸡蛋保住了,我、沈吉军同学等同学。希望下次老师还有更好玩的游戏,让我们在游戏中学会动脑筋,在玩游戏中学到更多的知识。江苏常州天宁区朝阳桥小学六年级:王丹丹700字 六年级 叙事
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护蛋行动前两天老师说要开展一个活动同学们都问:“搞什么活动呢?己经好久没举行集体活动了。”老师故意卖着关子说:“我们要搞一次护蛋行动。”教室里顿时沸腾起来,同学们个个活蹦乱跳,像刚出巢的小鸟那样欢快。我们每人得先准备一个蛋。我也回家找鸡蛋,我找到了装蛋的竹篓,哇!篓子里的蛋可真多呀!一个个安静地躺在里面,就像在熟睡的小宝宝,可看得我眼花瞭乱了。我想:我的蛋宝宝一定要白白胖胖的,还是选一个最大的鸡蛋好了。我把选好的鸡蛋画上了一个可爱的小男孩图案,可是给蛋宝宝取名又成了我头痛的事了,我左思右想,还是叫个“小罗哈玛”吧。蛋宝宝也要一个温暖舒适的家呀,我连忙找来个漂亮的小纸盒子,在盒子底下放一层厚厚的细纸,把蛋宝宝小心翼翼放进去正好合适。为了蛋宝宝的安全,我又把小盒子放进一个大盒子里,这样我才放心了。第二天,我带着鸡蛋宝宝来到了学校。上课时,我偶尔瞟了瞟蛋宝宝,生怕它有什么意外。叮铃铃,下课了,同学们邀我去打篮球,我说:“我就不去了,要是蛋宝宝破了,那我就不可以得到‘爱心小天使’的称号了。”就这样,下课时我都守着蛋宝宝不敢轻易离开,同学们都嘲笑我成了只“小母鸡”。艰难的一天终于熬了过去了。第二天,眼看着胜利在眼前了,我又带着蛋宝宝来到学校,我刚坐下,不知哪个同学碰了一下我的课桌,鸡蛋掉到了地上,蛋黄也流出来了。看着我的蛋宝宝就这样没了,我悲伤地哭了一会,我后悔自己没有好好保护好蛋宝宝,我对不住它。通过这次护蛋行动,我明白了:做什么事都要谨慎,千万不能毛手毛脚。同时,我也明白了父母对我的疼爱是多么的伟大。600字 四年级 叙事
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护蛋行动一个星期前,老师让我们拿一个生鸡蛋做护蛋行动。由于我没回家,只好在大姑家拿了一个鸡蛋,取名为“灵灵”。到了教室,我把“灵灵”放在书桌里,生怕它碎掉。上完第一节体育课后,我迫不及待的来看我的“灵灵”破了没。幸好,没破,不过我还是不放心,决定给我的鸡蛋换个保护层。我正在扯纸,“灵灵”好像是想去看看外面的大千世界,一趁我不注意,咕噜,咕噜的滚了下去。只听啪—的一声,我的“灵灵”已面目全非,我擦去地上的蛋清和蛋黄,无奈的把“灵灵”扔进了垃圾桶。这时,后悔、伤心、难过一股脑的塞进了我的心海,我心里安慰道:不要灰心,明天再拿一个鸡蛋,吃一堑,长一智,一定会成功的。第二天,我从家里的冰箱再拿出一个鸡蛋,取名为“月月”。到了学校,我吸取了上次的教训,给我的“月月”用纸巾做了一个小床。一天过去了,我的鸡蛋完好无损。接下来的几天都是有惊无险。今天是最后一天了,我非常舍不得我的“月月”,毕竟跟了我四天,也有深厚的感情,同时我也懂得了:做爸爸妈妈的很辛苦,就像我那样,必须得无微不至的照顾着鸡蛋,所以我们长大以后要懂得孝顺他们。郴州市临武县城关完小三年级:邝英丽400字 三年级 叙事
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护蛋行动星期五生命安全课上,曹老师给我们讲妈妈是怎样十月怀胎并生下我们的。为了让我们有更深刻的体会,曹老师要求我们来体验一次:像妈妈孕育小生命一样保护一枚鸡蛋。我们一听很兴奋,教室里顿时炸开了锅。大家七嘴八舌,马上给这次活动取了名——“护蛋行动”。有的同学当即大声说:“保护一个鸡蛋嘛,太小意思了!”有的同学跃跃欲试,似乎想立即冲回家拿鸡蛋。还有的同学嘻嘻哈哈地说:“真好玩,我可以当妈妈了!”我却有些担心,怕摔烂了鸡蛋,但又一想:“要是鸡蛋孵出了小鸡,那可怎么办啊?”回家后,我先精心挑选了一个鸡蛋,把它放在塑料袋里,然后往里面放了一些棉花,还放了一片叶子,我想这样鸡蛋就不容易碎了。吃饭的时候,我把它放在碗边;睡觉的时候,我把它放在枕边;走路的时候,我用手托着它。最麻烦的就是去特长班上课了,我学的是中国舞,所以看见小朋友走过来,我只能绕过去,真怕摔坏鸡蛋。下课的时候,我旁边的一个小朋友还在练习舞蹈,她一踢腿,差点把我的鸡蛋踢碎,我吓得倒吸一口冷气。最惊险的是我上厕所的时候,差点把鸡蛋给压碎了呀,吓得我一身冷汗。就这样小心翼翼地保护着,我“度日如年”,星期一总算到了,谢天谢地,我的鸡蛋还是好好的,我终于成功了!看着那圆圆的、光滑的鸡蛋,我心想:唉,当妈妈真是太苦了!我以后再也不能惹妈妈生气啦!500字 初一 叙事
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护蛋行动开始了,我向爸爸要了一个鸡蛋,用彩笔在上面画了好看的图画,并写上“龙龙”的名字。我又用一个小盒子装上它,小心地放进书包,背着去了学校。第一节课下课了,我打开书包看,没烂;第二节课下了,我又打开书包看,还是没烂。到了下午放学,我高高兴兴地背着书包回到了家。想到我已成功地护了一天,我忍不住把它拿了出来,在手上玩了起来,还一边哼着歌儿。谁知一不小心,“龙龙”从我手中滑了下来,掉到地上烂了。想到护蛋行动还不到一天,我就把它打烂了,我真有点后悔刚才太得意忘形了,更后悔自己为一点点小的成功就沾沾自喜......这次护蛋行动,让我明白了一个道理:无论做什么事,都不能为刚开始的成功沾沾自喜,而要持之以恒。250字 四年级 叙事
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护蛋行动上星期,我们突然收到了大队部发出的通知。通知上说要搞护蛋行动,我高兴万分。第一节下课,我就愉快地朝着小伙伴们的座位走去,对她们说:“明天我们每人都要带好生鸡蛋,看谁吧蛋宝宝照顾得最好。”然后,不知怎么回事,我们居然异口同声地说:“我们一起加油吧!”我们都信心满满。回家的路上,我把事情经过一字不漏地说给奶奶听,奶奶听了以后,哈哈大笑,说:“真有趣,真有趣!!!”看着奶奶笑呵呵的样子,我心里比吃了蜜糖还高兴。回到家,我很快就做完了作业,然后沉思了一会儿,终于想到了照顾蛋宝宝的最佳方法。我先拿了一个生鸡蛋,然后放在小碗里,抽了五张纸巾给蛋宝宝包上。我又想:如果鸡蛋碎了会怎么样?想到了这里,我从柜子里拿出两个保鲜袋,把鸡蛋包好,又找来一块柔软的小毛巾,裹在保鲜袋外面,再拿来一个保鲜袋,套在外面。鸡蛋宝宝的防护膜做好了,我高兴地又唱又跳。到了晚上,我很快就进入了梦乡,梦见我与伙伴们都获得了冠军。我醒来以后感叹到:“多美的梦呀!”但事实还没那么简单。第一天,我看我的伙伴们的蛋宝宝一个一个地破碎,心里难受极了。还好,我的蛋宝宝完好无损地度过了艰险的一天。可那天中午,大队部的广播又响起了,说明天只能带保鲜袋装蛋。我心里有些闷闷不乐。我们班的一个淘气的小男孩说:“没关系啦!你的小蛋能度过今天已经很不错了,我的小蛋放在杯子里有没有破,保鲜袋一定没有问题。”听他这么一说,我心里的恐惧也少了很多。但今天我们班只有16位同学把他的蛋宝宝保护好了,没有碎。第二天,眼看一天就要过去了。下午第一节课上课,老师说:“上课!”我说:“起立!”就在说起立的一瞬间,我的蛋碎了。我很难过。今天我们班成功护蛋的人又少了很多,只有6个人成功护蛋。第三天更加惨,只有我们细心仔细的大队长王语婕成功了,老师让我们一起为她喝彩,让我们一起向她学习,让成功离我们越来越近。通过这次活动,我们都体会到了生命是来之不易的,我们也知道作为一位妈妈是多么的不容易。我们护蛋三天,妈妈要怀我们将近十个月。最后我说的一句话又让奶奶哈哈大笑了。我说:“下次我们当回母鸡妈妈那该多好呀!带只小鸡来学校!”800字 五年级 叙事
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护蛋行动今天,老师让我们每个人带一个鸡蛋到学校,我们要玩一个叫“护蛋行动”的游戏。老师的要求是:鸡蛋一定要是生的,不能是熟的。每个人要随身携带这个鸡蛋3天,无论用什么方法都要保护好它,不能破。如果破了,要换一个,最后看哪个“倒霉蛋”家里的破蛋最多。“爆炸”的蛋今天一早,我带着一个鸡蛋出门了。我用餐巾纸把蛋包好,放在书包边上的小袋子里。我下楼时很小心,轻手轻脚地往前走。我每走几步,就摸一下蛋。摸过几次后,我慢慢就忘了书包里的鸡蛋了,等我到学校门口时,又想了起来,伸手一摸,却只摸到满手黏糊糊的蛋汁,鸡蛋不知道什么时候已经“爆炸”了。鸡蛋是放在书包外面的小袋子里的,只包了薄薄的一层餐巾纸,鸡蛋的壳儿又那么薄,估计是被书包压破了。历险的蛋有了第一天的经验,我决定改带鸭蛋,鸭蛋的壳儿比较硬。我先用布和纸巾把蛋层层包裹住,然后把包裹好的蛋放进盒子,再放到书包中。两节课平安无事地过去了,第二节课下课时,我忍不住把蛋取出来准备看一下。这时候,有几个同学在我周围打闹,我赶紧带着盒子到一个角落去,正当我准备打开盒子的时候,打闹中的一个同学以火箭般的速度朝我冲了过来,我赶紧躲闪,还是被他撞了个正着,手里的盒子掉了下去,摔到了桌子上。我赶紧打开盒子检查,还好,包鸭蛋的布很厚,蛋居然完好无损!失踪的蛋今天,我带着昨天幸存的蛋去了学校。早读时我把蛋放进了抽屉的最里头,不敢去动它。课间操时我也不敢把蛋带下楼,只是在回来的时候检查了一下。到了中午,我把蛋带到了托管班,因为托管班里打打闹闹的同学多,我不敢把蛋放在书包了,而是找了一个角落放好。下午上学时,我忘了把蛋带去学校。好容易熬到下课,我赶紧冲到托管班找蛋,可是,原来放蛋的角落已经空空如也,装蛋的盒子已经不翼而飞了。3天的“护蛋行动”,我以失败结束。通过这个活动,我感到护蛋真的没那么容易。这令我想到爸爸妈妈照顾我很辛苦,他们每天的呵护就像我为蛋包上的层层包裹,一层接一层,一点儿也不嫌多不嫌烦。800字 初二 记叙文
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“护蛋”大行动,成功啦!这是个烈日炎炎的下午,我们大家兴高采烈地开始了一项激动人心的活动——“护蛋”。大家的保护方法真是千奇百怪,有的用一个好似手机套的东西,将蛋放在里头挂在胸前,有的干脆用在茶叶盒装着。生怕失败的我绞尽脑汁才想出这样一个方法——用茶叶盒装着,还用一个“千纸膜”把鸡蛋团团包住,外加保鲜袋。到了第二个阳光明媚的日子,这一天好似一个“危险日”,我才知道“护蛋”谈何容易! 这不是,我手中有汗时去摸鸡蛋,鸡蛋差点滑落而破损。过了一会儿,第二个危险又来了, 我在外面看风景时,有两个“捣蛋鬼”不知从哪里突然跑出来,也真是的,撞哪里不好,来撞我的小鸡蛋!我自认倒霉,但因气愤也不管三七二十一便张口大骂一番。因此,我更是对鸡蛋小心翼翼,每次打开茶叶盒检查,都生怕看到蛋黄。“一一,一二一,一一,一二一,……”又到了大家最喜欢的体育课,这又是使我充满恐惧的一节课。虽然体育课不用带蛋,但是一下课我就要去大门做“值日生”。如果这时忘了带鸡蛋,那可就功亏一篑了。所以我只好在上体育课时也带着它,可这一带让我胆战心惊,每做一个体育动作都提心吊胆。这次的危险非同小可,我又要跳高,又要跑步。要不是我把鸡蛋紧紧抓住可就叫苦不迭了!那天我还得知一件特别有趣的事,“护蛋大师”——扬震宇用他的十八般武艺来个关公舞大刀——大显身手,采用“生吞术”把蛋吞了下去,用他的大肚皮来“护蛋”。我笑着对他说:“你十天不拉大便就算你‘护蛋’成功。”同学们哈哈大笑。这可多亏了我们那位优秀的“国家情报员”王浩泽的紧急情报才得知此事。夜深人静的晚上我在上奥术课时,坐在我身边的“玩皮蛋”想在我的蛋上大显拳脚,来个鸡蛋捣乱法,用我的鸡蛋来耍杂技。我火冒三丈、怒发冲冠,把他赶出门外,还来了个“如来佛掌”把他打的鼻青脸肿,看他还敢不敢像青皮石榴一样玩皮!一天天的熬,好不容易只剩两天了。每天我都期盼胜利到来。奖品最终花落谁家呢?胜利的女神到底向谁微笑呢?我们拭目以待。我经历了千辛万苦终于成功了!经过这次的行动我才领悟到父母辛辛苦苦把我养育成人的苦心——希望我能有所作为,我应该好好学习,来报答父母的养育之恩。因此这次“护蛋”大行动对我来说意义非凡。800字 一年级 记叙文
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“护球”行动呵呵,呵呵……”笑声回荡在宁静的教学楼中,仔细听听是哪儿发出的?哦,原来是我们在举行一场别开生面的“护球”比赛。老师宣布了规则:用乒乓球拍“搬运”乒乓球,看谁最快到达终点。途中不能用手或身体碰到球,犯规或者球落地退回起点重来。不知比赛现况如何,我们去看看吧。紧张而激动的第一轮过去了,张迁顺利晋级。紧接着,令人充满期待的第二轮开始了,我自高奋勇,右手握着乒乓球拍,左手拿着乒乓球小心翼翼地放到球拍上。可不知怎么的,此时我心里像揣了只兔子似的,好像要蹦出来,一棵棵豆大的汗珠不知不觉从头上冒出来,身体颤抖得如同被电击过一样。“关键时刻,一定要镇定呀!”我给自己打气。“开始!”还没等我反应过来,猝不及防的声音眨眼响过,眼看落后了,只好奋力追赶。根据风的阻力,我将乒乓球拍微微倾斜,此时乒乓球像粘在球拍上纹丝不动。我迈开步伐,超过1个人,2个人……眼看快超过第一名了,但我最终以一步之差败下阵来,脸涨得如同关羽一般红,有点不甘心。虽然失败了,但是我相信失败是成功之母,下次我一定能赢!初赛和复赛结束了,最后两名选手进入了决赛,他们可是“高手中的高手”。一个神态自若,似乎在养精蓄锐,随时为比赛做准备;另一个把微笑挂在嘴边,一副跃跃欲试的样子,从他那坚定的目光中,似乎看出胜券在握。两人好像不分高下,激动人心的比赛开始了!随着老师一声令下,两人握着乒乓球拍,虽然跑动激烈,但是球依然稳如泰山,可想而知他们的技术已是炉火纯青。“加油!加油!”观众们的欢呼声、呐喊声一浪高过一浪,有的为队员加油,有的着急地坐如针毡,恨不得帮场上的队员一把,还有的为他们出谋划策,轻声告诉他的“秘诀”,想方设法为加油对象取得胜利……在我们观众的讨论声中,小队员们早就完成了比赛。老师要宣布比赛结果了,同学们个个竖耳恭听,空气像凝结了般。“冠军是 !”他高兴得一蹦三尺高,亚军只好唉声叹气,懊悔不已。这真是一场有意义的比赛!“呵呵,呵呵……”愿爽朗的笑声永远回荡!800字 五年级 叙事