老师的笑脸
250字
四年级
叙事
在这个世界上,父母,给了我们生命,我们应该感恩他们,然而,这个世界上还有我们需要感恩的人。他,就是——老师。
当我们从幼儿园迈出脚步,来到了这个陌生的校园,是您,让我们感到温暖;是您,对我们百般关爱;是您,一遍又一遍的教我们知识。老师,就像我的父母。 记得有一次,马上就要期末考试了。而我,却住院了。是您,将复习资料亲自交到我的手中,认真的给我讲解,让我期末考了一个好成绩。 您,就像大海,我,就是一艘小船,在您宽阔的海洋里奋勇向前;您,就像树根,我,就是小树,您在土地下为我灌输知识;您,就像雨露,我,就是一棵小草,您落下来,时时滋润着我;您,还像太阳,照耀着我,给我喜悦和温暖。 在这里,我想对您说:“谢谢您!老师!”
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老师的笑脸随着老师来到了教室,同学们调皮的脸庞变得严肃,讲话声也小了下来。“同学们好!”“老师好!”我非常喜欢老师,老师也全心全意地爱着我们,可老师的脸,何时绽放过笑容的花朵呢?这天,又是令人烦恼的考试,我们坐在位置上,埋头苦想,绞尽脑汁,对付着各种难题。笔尖在纸上缓慢地行走,偶尔还停下休息一会儿。不知太阳和月亮走过了多少个360度,试卷终于要发下来了。同学们有的异常沮丧,有的脸上散发出兴奋的光芒,仿佛已将胜利握在手中。当愉快的上课铃被敲响,老师手捧试卷,迈着轻快的步伐走进教室。试卷发下来,我不敢用手去翻开它,去揭晓我的分数,只好用狂跳的心脏去揭开试卷。一翻开,三个鲜红的数字呈现在我眼前。我控制不住自己兴奋的心情。当老师开始登记分数,我心中仿佛有一头兴奋的公牛在打着滚,跳来跳去,使我的心无法平静。老师已经来到了我的身旁,我急忙对老师说道:“老师,这次我考了满分!”“真的吗?”当我将那鲜红的分数展示在老师眼前,老师便给了我一个笑容。那是包含着欣慰、自豪和爱的笑容啊!老师的脸上,终于绽放了笑容之花!400字 五年级
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老师的笑脸我们班中有一位麻辣老师——周老师。她性格开朗,做起事来高度认真,批评同学好似一条龙,吐出一团一团的火焰,是典型的麻辣老师。她的笑脸发生在一个星期前……那一天,我们正要分析第三单元的试卷。当我到书包中摸索着试卷时,摸到的只是大大小小的书,并没有试卷。“天……天哪,我居然没有带!我完了!”我的心非常紧张,好像就要跳出去似的。“请没有带的同学站起来!下课给我写一份四百字的说明书!”我站了起来,大家都在看我,我的脸顿时就红了起来,我看了看四周,又坐了下去,把头伸过去看同桌的。当一节课过半了之后,我无意间看到了钟源在写说明。“难道他也没有带?他在那写不怕老师发现吗?他在写都没事,我为什么不写呢?”于是,我拿出纸和笔,写了起来……“柯岩!”我猛然抬起头,发现老师怒气冲冲地瞪着我,“你在写什么?说!”“我…。我…。我在写说明。”我羞愧地低下了头。于是,我被老师叫去办公室批评了一顿。这次事件之后,我感悟非常深,我决定改变自己!第二天早上,我早早地来到学校复习落下的功课,上课时眼睛直勾勾地盯着老师,从没离开过,坐姿非常笔直,从没弯过。第三天中午我去吃午饭,碰巧在食堂遇见周老师。这一次,她变了,变得温柔,慈祥。她用那万分着迷的笑容望着我,说:“柯岩,不错哦!继续努力!”说完,就走了。她笑了,她对我笑了!还说我做得不错!耶!我的心就像吃了一千颗糖一样甜,那一天,我非常开心。我忘不了她的笑脸。550字 五年级
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老师的笑脸那一张深沉的笑脸,令我们在场的所有人都永远无法忘怀。自从五年级刚开学时,我们便换了一位新的班主任。一见到他时,大家并没有给新老师一个好印象,我们心里都清楚,男老师肯定会很凶。就像我们想的那样,课堂上,老师很少出现过笑脸,甚至可以说没有。几个学期下来,每次班主任走进教室,脸上只有那微微翘起嘴角的一笑。所以我们每节课都会心惊胆战,生怕老师会大发雷霆来教训我们。但是,在学校举行第二十届的运动会上,我看到老师脸上出现了那么愉快而又欢乐的笑容。星期三,学校里举行接力跑比赛,当六年段所有班级都站在起跑线上时,当枪声响的那一瞬间时,我们所有人都奋力地朝终点冲过去。到了第六棒时,我们班一直处于前五名的好成绩。这时,我发现班主任老师的脸上出现了那深沉的微笑。那一笑对于其他人来说,也许很平常,他们也许可以天天看到老师的笑脸。可对于我们班来说,那一笑会使我们终身难忘。就是这么一个微笑,让我们全班取得了第一名的好成绩。这个微笑会让我们永远记在心中,无法忘怀。400字 五年级
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老师的笑脸在我眼中,语文老师周老师是一位和蔼可亲的,有时严肃谨慎有时风趣幽默的老师。但是,小时候的我却认为周老师一点都不风趣幽默。可就是那笑容,让我改变了对周老师的看法。记得那时我才三年级,事情就发生在一个大课间里。我拿出前几日出去旅游时带回来的好吃的饼干来,准备给好朋友尝尝。“好好呢!”她们喊道。我笑了笑,又拿了几块给她们。我扭头发现周老师正坐在讲台旁,我想:拿一块给周老师吧,虽然她有时有点儿凶。我兴高采烈地跑到老师旁:“周老师,要不要尝尝好吃的饼干呢?”说着,我拿出一块饼干递给周老师,她高兴地接去咬了一口:“味道不错!”她脸上浮现出一丝甜甜的笑容,眼睛眯了眯,好像很满足似的。平常很少笑的周老师竟然对我笑了!我跑回位置,高兴地和朋友聊起天来,讲了刚才的事。过了一会,周老师跑过来,好像刚吃完饼干:“你这个饼干味道不错,还有吗?”说着,周老师又不好意思地笑了笑。在此刻,周老师在我心中变得可爱幽默,不再是以前那个严肃的周老师了。窗外吹来微风,太阳光撒在周老师甜甜的笑容之上。我拿出一块饼干递给可爱的周老师。周老师的笑脸,我久久不能忘怀呢!450字 五年级
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老师的笑脸“叮铃铃”,随着一阵清脆而又响亮的上课铃,同学们都纷纷回到教室。连平时那些爱在走廊上逗留的学生今天也都乖乖回教室里了。你可能感到十分疑惑吧!可当看到老师抱着一大叠的试卷走进教室,便可想而知,刚才的情况是怎么一回事了。同学们一个个都十分紧张,有的双手搓个不停,口里还“嘶嘶”地喘着气;有的急得左转转右转转,动来动去;还有的甚至被吓出了尿来呢!从刚才课间时就一直心惊胆战的我,现在看到了试卷更是害怕不已。我双手合十,心里暗暗祈祷着:啊!老师啊!请你手下留情给我一个好分数啊!到了发试卷的时候,一个个名字与分数从我的耳边略过。“王涵95分,林元震92分,卢杭之89分……”瞬间,我的心情跌落到了谷底,整个人变得无精打采的。从老师手里接过试卷的我,低着头,摇摇晃晃地坐回了自己的位置。我的同桌王涵瞟了瞟我的试卷,哈哈大笑道:“哈哈哈!你居然才考了89分,这么差!”我本想反击,可却怎么也说不出口。唉!说得也没错,谁叫我考这么差呢!我无奈地想。我看着桌子上的试卷,心里不禁流露出一丝苦涩。这时,老师缓缓走到我身旁,给予了我肯定的微笑。老师的微笑,就像一股暖流,流进了我的心田。我慢慢恢复了自信。那微笑是黑暗中的一道启明灯,为我重新点燃了自信,这就是老师的微笑!500字 五年级
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四年级
叙事
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老师的笑脸我的数学老师姓陈,长得漂亮耐看。中等个子,匀称的身材,白白的皮肤,鹅蛋形的脸胧加上大大的眼睛,一看就很精明能干。陈老师从一年级到四年级带我们班的数学课,同时一直带着四乙班,两个班很多同学认为陈老师是个严厉的老师。记得三年级学“分数”一堂课,“明天请同学们带一个柑桔和一把小刀,数学课上用。”数学老师陈老师对着台下六十几双耳朵宣布到。静寂的教室里顿时炸开了锅,六十几双耳朵变为六十几张嘴巴:“陈老师真是别出心裁,明天有好戏看了。”“明天真的带柑桔吗?是用来吃的吧?”。虽然还没到柑桔的盛产期,可同学们都不约而同的带了在这个时段所能买到的最美味的柑桔,没有一个忘带。铃声响起,我们每人脸上都带了一丝兴奋与好奇——甚至可以说是诡秘的笑容。“请同学们把柑桔切成两半。”橙香四溢。隐隐觉得有个答案掺杂在橙香里……“这是二分之一的柑桔,就是……”答案被证实:这节课学分数。本来引人入胜的课堂导语,引来课堂一片嘈杂,结果,课堂上有高声讲话的,有离开座位借东西的……数学课成了乱糟糟的自由市场,逼得数学老师不得不收起笑脸,也绷着脸来上课,这一节课可能没有按老师计划上完。下课了,老师很严肃地离开教室。课后,我“跟踪”数学老师去了办公室。在门口就听到里面传出爽朗的笑声,一听声音就知道是我们数学老师在笑。我立刻跑进去,想看看老师笑起来什么样子。可是,当我叫了一声“老师”,老师过头来时,脸马上变得冷冰冰的,一点儿笑容都没有了:“你来干什么?”老师甩给我一句冷冷的话。我一下子明白了,老师不是不会笑,而是不朝我们笑,尤其是在我们不遵守课堂纪律的时候。其实老师不是不会笑,只是想笑但不敢笑。通过我的观察后发现,老师在开心时嘴角才刚刚露出一点笑意时,我们有的同学就开始折腾,老师一下子又拉紧脸了。同学都严格遵守课堂纪律,虚心听取老师的讲课,积极举手发言时,陈老师有时甚至还为学生的瞬间精彩而和学生们开怀大笑。这个学期期中数学考试,我以比较好的成绩顺利地通过了考试,当我手中捧着那张考试卷时,又看到了陈老师的微笑,这微笑了包含了对我的鞭策与鼓励。是老师的微笑激发我鼓足勇气战胜困难,老师的微笑是我前进的动力。在我的记忆深处,陈老师的微笑,是热情的鼓励,陈老师的严肃,是严格的要求,一直呵护我成长。自萌子的家园:900字 四年级 记叙文
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UU笑脸大运会开始那天,动物们都来参加这场体育盛宴,它们胸前都佩戴着一个“UU”笑脸,脸上充满迷人的笑容,成了一道别致的风景线!啦啦队还拿着”如来佛掌“为自己队伍加油、呐喊、助威!跑步比赛开始了,运动员都摩拳擦掌,虎视眈眈。枪声一响,都脚下生风,像踩着风火轮飞一般地跑起来!只见老虎跑在最前面,狮子跟在后面,最后的是小猪,它跑一下就气喘吁吁的!突然,老虎脚一歪,不好,扭到了!但是,老虎没有放弃,咬着牙坚持跑着,忽然跌倒了!观众席上传来了惊叫声,可随即响起了“老虎加油!”“老虎必胜!”的呐喊声!一眨眼,几个选手超过了老虎。可紧接着,人们的眼睛瞪得如铜铃般大!只见老虎奇迹般地站起来了!它微笑着迈开步跑起来了!观众席上欢声雷动!只见老虎超过了一个选手,又一个选手…结果,老虎第一个跑到了终点!鹦鹉等记者们纷纷围着老虎问:“老虎先生,你跌倒了为什么还能跑第一呢?”老虎只说了一句话:“因为我从来都是微笑着面对每一件事,我有UU!”跳远比赛也开始了。首先是小兔子,因为小兔子跳得太用力,出界了!观众席上传来了惋惜声。只见兔子它看了看胸前的笑脸,似乎在想:“我不能放弃,一定要坚持,一定要镇定!”它想起了山羊老师的话:“比赛比的是选手们的心态,一定要保持良好心态。”于是,它从容地跳了第二次,第三次,也获得了铜牌!记者问:“兔小姐,你第一次失败了,为什么还能获胜?”兔子也只说了一句话:“因为笑可以克服各种困难,我有UU!”微笑着过好每一天吧,因为笑脸会创造奇迹的!指导老师:郭秀琼600字 四年级 记叙文
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UU笑脸“大运会快来了,大运会快来了!”动物们大声欢呼着,大家都很开心,期待大运会早日到来。大运会开始那天,动物们都来参加这场体育盛宴,它们胸前都佩戴着一个“UU”笑脸,脸上充满迷人的笑容,成了一道别致的风景线!啦啦队还拿着”如来佛掌“为自己队伍加油、呐喊、助威!跑步比赛开始了,运动员都摩拳擦掌,虎视眈眈。枪声一响,都脚下生风,像踩着风火轮飞一般地跑起来!只见老虎跑在最前面,狮子跟在后面,最后的是小猪,它跑一下就气喘吁吁的!突然,老虎脚一歪,不好,扭到了!但是,老虎没有放弃,咬着牙坚持跑着,忽然跌倒了!观众席上传来了惊叫声,可随即响起了“老虎加油!”“老虎必胜!”的呐喊声!一眨眼,几个选手超过了老虎。可紧接着,人们的眼睛瞪得如铜铃般大!只见老虎奇迹般地站起来了!它微笑着迈开步跑起来了!观众席上欢声雷动!只见老虎超过了一个选手,又一个选手…结果,老虎第一个跑到了终点!鹦鹉等记者们纷纷围着老虎问:“老虎先生,你跌倒了为什么还能跑第一呢?”老虎只说了一句话:“因为我从来都是微笑着面对每一件事,我有UU!”跳远比赛也开始了。首先是小兔子,因为小兔子跳得太用力,出界了!观众席上传来了惋惜声。只见兔子它看了看胸前的笑脸,似乎在想:“我不能放弃,一定要坚持,一定要镇定!”它想起了山羊老师的话:“比赛比的是选手们的心态,一定要保持良好心态。”于是,它从容地跳了第二次,第三次,也获得了铜牌!记者问:“兔小姐,你第一次失败了,为什么还能获胜?”兔子也只说了一句话:“因为笑可以克服各种困难,我有UU!”微笑着过好每一天吧,因为笑脸会创造奇迹的!指导老师:郭秀琼650字 四年级
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关于“笑脸”到了教室,李曼毓对老师说:“老师,李叶萱进来一定会要礼物的。”老师笑了笑,这时李叶萱一进来果然跟老师撒娇地说:“老师给我礼物,给我礼物!”可是老师没带礼物,她说:“老师说话不算数。”李叶萱撅着小嘴,那嘴都能挂油瓶了。李佳蔚也跑来凑热闹说:“老师看我这篇作文多好,还不给我画笑脸。”老师看他是三年级的学生表现还不错,就给他画了一颗,李佳蔚乐得大板牙都看见了。这时我也急得到老师那里让老师看我的作文,杨泽一也让老师看看他的作文,张子旭一看也跑来要笑脸,我们大家对张子旭说:“就你,还要笑脸?”张子旭回去了。老师开玩笑地说“|我会奖励笔记本…电脑。”张子旭当真了,眼睛瞪得大大的问:“真的吗?”老师哈哈一笑没说话,这时我们全都围上来像是看见了珍宝似地看老师。这时老师让李叶萱统计人数,我们纷纷数数自己的“笑脸”,报到李叶萱那里,李叶萱十个,我八个,李曼毓八个,杨泽一八个,李佳蔚三个,张子旭三个。到了上课时间,老师问我们个问题:“得笑脸是为了什么。”李佳蔚说:“为了得礼物。”老师摇摇头,李叶萱说:“为了鼓励我们。”老师点点头,对,之所以及举行了这个活动,是因为让我们努力学习,加油,为小笑脸奋斗!老师的这个教育方法太好了,怪不得这么多的学生来这里学习呢!500字 四年级 记叙文
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遇见笑脸人这一生,总不会是索然无味的,会有坎坷,会有失落,会有喜悦,会有离别。当然,这些都是值得珍藏的宝贵回忆,这些事,组成了你多彩的童年,组成了你绚丽的人生。——题记窗外的桃花静静绽放枝头,小雨淅淅沥沥的下着,给四周都蒙上了一层薄薄的轻纱,只有那刚窜出的小草隐隐的透着新绿。一抬头,便看到了窗外朦胧的日光,想起她那如日光般灿烂的笑脸,想起了那次遇见。那是晴朗的一天,天空中淡淡的飘动着几朵白云。我正在楼下同伙伴们开心的玩耍。一辆车停在了我们附近,本能的好奇心让我们渐渐靠近。从车上下来一个小姑娘,微微有些胖,脸上如晚霞散开了点点红晕,一头如绸缎的长发扎在脑后。这是谁?看到随后赶来的搬家公司,我们才知道她是我们的新邻居。这个小女孩儿显然有些疲惫,却还是蹦蹦跳跳的随我们玩儿去了,可我们谁都不认识她,显得很拘谨。她看见我们这样,笑出了声。随机微笑的介绍着自己。她的笑真好看,两排整齐的牙齿露出来,一颗小虎牙微微外露,显得灵动又活泼,脸上的酒窝显现出来好似盛开了两朵小花,眼中点点闪光,仿佛包含万千星辰。她的笑让人感到十分亲切,于是她很快与我们熟络起来。直至她搬走,她还在对我们笑,依旧是那样亲切,只是褪去了几分幼稚,增添了几分青涩。不过唯一变了的眼中包含的不是点点星辰,而是滴滴泪花……想到这里,我也笑了,眼中倒映着她的笑脸。再次相见时,不知你可否安好,愿你归来时仍是白衣少年。550字 四年级
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笑脸一个笑脸,它会对你感谢,对你助威,对你加油。暑假的时候妈妈带我去合作的奶奶家。有一天我一个人去外面玩,不想一会儿下起了雨,顿时让人感到阵阵寒意这位老奶奶到底要不要我。我想早早回家,便在公交站台等公交车。虽然是七月份,可是下着雨的合作还是冷极了。公交车终于来了,我三步并作两步跳上车,抢到一个座位,心里美滋滋的想着:这下可以休息啦。就在这时,我的旁边来了一位头发花白的老奶奶,微佝着背,手里提着一个布袋子,袋子鼓鼓的,好像很沉。我想:这个老奶奶到底要不要我让座位呢?可是我好累啊。还是不让了吧。时间一分一秒的过着,那个老奶奶还是原地不动的站着,手里的布袋子好像更沉了,老奶奶的背更佝偻了,这时的我变的更加矛盾起来,我想着:是让,还是不让呢?让了自己就得站着受苦,不让的话,老奶奶就得站着受苦,咋办呢?我一边悄悄的瞟一眼站着的老奶奶,又低头看看这个来之不易的座位。最后,在激烈的心理斗争下,我终于想开了:老奶奶年龄大了,她比我更需要座椅!我站起身把座位让给了老奶奶。奶奶说了声:“谢谢!”并抬起头对着我我灿烂的笑了一下。我的脸不由的红了。一个笑脸,它代表许许多多的东西,但是,今天这个笑脸是不一样的,它是老奶奶馈赠我的礼物,它将永远印在我的心里,因为这是我第一次帮助别人而得到的回报,它是来之不易的,是对我的一种鼓励和赞许。550字 六年级 叙事
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画笑脸今天作文课上,老师让我们画笑脸。规则是:用红领巾蒙住自己的眼睛,在黑板上画一个笑脸。但其他人不能提醒他,每个人只有一次机会。孔同学第一个画。他上去画了个六字脸,老师说他的六字脸那么长,像根辫子。到我上去画笑脸,老师把我眼睛蒙上。虽然眼前黑黑的什么也看不见,但我并没有感觉害怕。我心想:我会画对吗?老师会表扬我吗?我拿起粉笔,在黑板上画了起来。这时,我听见下面的同学哈哈大笑。我忍不住取下红领巾,一看,我和徐同学的脸画到一起去了。老师说,你和徐同学真有缘啊,座位在一起,连画的脸都连在一起。韩同学画的笑脸最搞笑。因为他画了四只眼睛,嘴巴都跑到下巴上去了。我们看了哈哈大笑。老师说:嘴巴跑到下巴下面去了,怎么吃饭啊?我们又大笑起来,因为老师说的这句话太搞笑了。这真是一堂搞笑的作文课呀!300字 三年级 叙事
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记忆的笑脸记忆突然变的很远.我的孤单盛在里面.记忆对我嫣然的笑,仿佛嘲笑我的痴呆.世界继续混沌的运转,无法继续看记忆对我微笑,微笑变的越来越远,我不可能摘下微笑..微笑承载属于我的纯,我的纯承载的记忆在笑,似是落花时节落英的孤单。怎么去做?怎么了解?记忆永远嘲笑我的无知,以为忘却了.实际却记得..记忆的笑脸依旧清晰……150字 五年级 叙事
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快乐的笑脸春天的信使“春雨”嘻嘻哈哈的来了,原本晴空万里的天变的死气沉沉,好像预知一场倾盆大雨的到来。我正一个人打着伞快步走向学校,也许那个预言得到了证识。雨悄悄地来了,还好自己事先打好了伞。不然就成落汤鸡了!不知不觉就走到新华都了,一看,呀!2:45分了!要上课了,快点快点。正要往前走,一个老奶奶摔倒了,我应该去帮她吗?陷入了一个两难的二选一,一方是不帮她去学校快上课了!一方是帮她,老奶奶倒在地上你不去帮,她你好意思吗!心安理得吗?轰的一声,脑袋里开始战争。一方是代表不帮,去学校的黑天使,一方是代表绑定白天使。两方开始了一场战争。不一会儿,结果出现了,就是白天使,那些纯洁的白天使高兴地飞来飞去。我快步走向老奶奶,把伞丢在一边,把老奶奶扶起。拿起伞一步一步的把奶奶扶到对面的候车厅坐下。奶奶感激地说:“小朋友,谢谢你,我这把老骨头了,唉!”我说:“奶奶,不要紧的,我上学去了,您休息一下再走。”奶奶笑着说:“好,小朋友,我没事了,快去吧,不要迟到了呀。”我愣住了,奶奶的笑那么纯洁没有一丝假意,我的脸慢慢红透了,想到自己之前还那么思考,才来帮奶奶。感到很羞愧,为了掩饰自己的羞愧,我快步跑出候车厅。事情过去了很久,但是我想起那无比纯洁发自内心的笑总是觉得自己错了,在帮肋别人的时候不该迟疑的,后来觉的那是一张真真正正的快乐的笑脸!福建漳州芗城区新桥中心小学六年级:罗千芊500字 六年级 叙事
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难忘的笑脸天上下起了小雨,同学们都纷纷回家了,我没带伞,只好在树下等雨慢慢小下来。人群中没有一个我认识的人,十分沮丧。我只好一直等,等啊,等啊,一朵蓝色的伞慢慢向我走来。我看清楚了!是一个小伙伴!她笑嘻嘻的走来,不好意思的说:“对不起,我们先走了,来!我送你回家!”我开心的说了一声“谢谢!”在路上我感到朋友的关爱,在心中留下了一个很棒的印象。因为一个关爱自己的人就是——朋友!朋友是自己的知己!150字 二年级 叙事
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老师的笑脸昨天是教师节,是我们亲爱的老师的节日。我们的实习老师也来到了我们班,和我们一起喜庆了教师节,同学们还送了很多礼物给老师呢,有巧克力,有自己做的贺卡!第四节课的时候,崔老师拿出同学送给她的巧克力礼物,分给了给我们。我顿时感觉到老师对我们很好,我心里有一种甜甜的感觉。是老师的节日,老师却让我们一起分享她的礼物。同学们拿到巧克力后,摆了个pose,让小记者们拍照。很快,巧克力全部分完了,我们每个同学都觉得这个巧克力的味道真好,为了纪念这个甜蜜时刻,我们一起拍照留念,在拍照的时候,把常说的“茄子”变成了“甜——”。哈哈,同学们和老师的笑脸让整个教室都变得阳光明媚,崔老师,你真好!让我们知道了分享才是最甜的。250字 初二 议论文
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“笑脸”2008年12月1日 星期一 晴刚才我和妈妈在院子里散[sàn]步的时候,突然看见深蓝色的夜空中出现了一幅奇异(yì)的景象:两颗大大的金灿(càn)灿的星星下面,有一个弯弯的月牙儿。“妈妈!”我叫起来,“快看哪,天上有一张笑脸呢!可是为什么会这样呢?”我好奇地问。“这,妈妈也不太清楚。要不,咱们上网(wǎnɡ)去查(chá)查?”妈妈亲切地说。回到家,我和妈妈上网一查才知道,原来,这是最明亮的三个天体——弯月、金星和木星在西南方的低空相遇,是非常少见的“双星伴(bàn)月”。嘿,没想到天空中竟有这么多有趣的“东东”,我一定要好好学习,长大了亲自上天去看看!250字 三年级 写人
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笑脸今天是2008年12月3日,晚饭后,我和妈妈去散步。天气非常好,我抬头望天空,惊奇地发现天空中有一张美丽的“笑脸”。“妈妈,妈妈,快看呀,天空中有一张‘笑脸’。”妈妈也很惊奇。我问妈妈,为什么天空中会出现一张笑脸呢?妈妈让我问爸爸。通过爸爸的介绍,我明白了,原来这是“双星拱月”的天文现象。笑脸的两只眼睛分别是金星和木星,一弯新月就象翘起的嘴唇。当金星和木星刚好运行到与月亮在同一条线上时,此时是木星在左边,金星在右边,同时出现在月亮的上方附近,如果月亮正是上玄月——即月初的西半边天空出现的月牙子,那么笑脸就形成了。这种天文现象需要N多年才能够出现一次。宇宙真神奇呀!2008年12月3日(二年级上)250字 三年级 写景
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笑脸纯真的笑脸,一张张白纸样的无邪。就像阳光,仿佛一瞬间就穿过黑暗,抵达心灵。笑脸的聚集,是在琅琅的读书声中,“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水……”笑脸的聚集,是在快乐的音乐课上,电子琴的旋律,谱成了一曲曲美妙的歌。笑脸的聚集,是在每次的英语课上,“apple,apple,banana,banana。”笑脸的聚集,是在每周的体育课上,活泼的汗水,操场上尘土飞扬。笑脸的聚集,是在各种激烈的竞赛中,演讲,奥数,作文,英语,高手如云。再一年,笑脸被心事重重给代替,写不完的作业,排山倒海。久违的笑脸,却在放假中重现。六年的五彩斑斓,哦,笑脸。哦,笑脸。江西吉安安福县安福县城关中学初一:王晨曦250字 初一 抒情散文
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笑脸娃娃作文网专稿 未经允许不得转载今天,老师让我们回家做一个手工制作:笑脸娃娃。放学后我会到了家,正巧妈妈买了一些鸡蛋,趁妈妈不注意,我偷偷的拿了一个鸡蛋。按照老师教给我们的方法,首先我把鸡蛋的底部用一根筷子小心翼翼的敲开一个小洞,我又拿出一个碗,把蛋黄和蛋清慢慢地倒进碗里,然后把蛋壳洗干净,放到有阳光的窗台上晾干。蛋壳晾干后,我就开始装饰笑脸娃娃了。我先拿出一根黄色的彩笔,在干净的蛋壳上,给娃娃画上卷卷的时尚的头发。再拿出黑色的彩笔给娃娃画出了一双像黑宝石一样的眼睛。接着画了鼻子和嘴巴,娃娃的嘴巴笑的弯弯的,像月牙一样。笑脸娃娃做好了,笑脸娃娃好像对我说:“你真棒。”二年级:康安250字 二年级 叙事
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