读书伴我成长
450字
初二
记叙文
“书中自有黄金屋”我小时候就会念着拼音在书中仔细寻找“黄金屋”,后来我渐渐明白,书中的“黄金屋”就是知识、道理。虽然没有找到真正的“黄金屋”,但我明白了许多道理,也学到了许多知识。读了《钢铁是怎样炼成的》,我学会了勇敢,坚强的面对生活;读了《金色的鱼钩》,我懂得了要时时刻刻为别人着想,不要只想着自己;读了《只有一个地球》,我知道了只有一个地球属于我们,要好好保护它……
现在我已经离不开书了,书几乎成了我生命中的一部分,睡觉前看书,吃饭时看书,坐车的时候也看书。有书的地方就有欢乐,有书的地方就有知识。
着名作家鲁迅说过“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”可见,书对鲁迅多么重要啊!鲁迅不仅喜欢读书,也很爱护书。他的书房里有许多整理书的工具,一有时间就一本一本地整理,所以他的书总是整整齐齐,干干净净。我也要学习鲁迅,按时整理书。其实,我读书的故事也不少哩!
有一天,我向伙伴借了一本《智慧小故事》,津津有味地看了起来。我被书中的故事深深吸引了,读到有趣的地方便哈哈大笑起来,读到伤心地地方就情不自禁的浍然泪下。直到肚子叫了,我才发现我从下午五点一直读到晚上九点,晚饭都忘记吃了。
我爱书,爱看书,书伴我成长,书教会了我做人的道理,它不仅是我的伙伴,更是我的恩师。
雨下温暖
100字
初一
议论文
雨滴“嗒嗒,嗒嗒”
它慢慢掉到我身上
没过多久
雨下大啦
无数小水滴落到我身上
我打喷嚏“阿嚏,阿嚏”
我看到一个身影
啊,那是妈妈
她把伞移到我旁边
在伞下,温暖极了
我感到一股火炉在我身旁
我抱住了妈妈
我明白了
那是母爱的伟大
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读书伴我成长在成长的过程中,总有一件东西陪着,有的人是爸爸妈妈陪着,也有人是毛绒玩具陪着,而我是书陪着。记得小时候,我的哥哥劝我多读书,但我却认为:读书有什么好的,到头来还是一无所获,明摆着是浪费时间!几天后,一位叔叔来我家做客。叔叔看了看我后,说:“这小姑娘挺漂亮呀!那只是也应该很‘漂亮’吧!来叔叔问你,这个字怎么念?”叔叔指着报纸上的“中”字问我。我半天没说出一个字来。“中看不中用啊!”叔叔惋惜的看着我,“如果有点知识就完美了啊!唉!”打这次起,我便吵着让哥哥教我认字,写字。从此,我每天以书为伴,一旦离了书,我便浑身不自在。正是因为那位叔叔,让我明白了书的重要性。它伴我成长,伴我走向成功的道路,让我更加聪明。还教我做人,让我懂得许多人生哲理。我爱书,因为书是让我飞向蓝天的翅膀!读书,伴我成长!300字 五年级
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读书伴我成长我从小到大,书就像我离不开的小好朋友,伴我成长。小时侯,妈妈天天都给我一些故事书,我都认真的看。现在,我以是小学五年级了,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓后了。而且,我也不再满足于那些童话漫画之类的书了,我已经读了【西游记】、【三国演义】、【童年】等中外名著。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识,开阔了眼界,比如,读【中华上下五千年】,使我了解了中国悠久历史,读了【假如给我三天光明】,海伦?凯 惊人的毅力,不屈不挠的精神,深深的打动了我,我仿佛游览了我国的名胜古迹和 游胜地。书是我的良师益友,读书伴我成长。300字 三年级
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读书伴我成长古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”有书为伴,我的生活增添了不少的欢乐。闲暇时,我与鲁滨孙在海中共享阳光,或随鹦鹉号环游海底两万里,汤姆索亚的顽皮……一切都如此清晰,让人仿佛身临其境。在阅读中,我明白了只有创新、成长才有收获。每当我困惑时,李白会告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”;每当我孤单时,王勃会安慰我:“海内存知己,天涯若比邻”;每当我收到挫折时,会有‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’得劝告,每当我告别朋友时有"莫愁前路无知己,天下谁人不是识君";我体悟到对待苦难和挫折的方法,我学会了在磨难中成长。每当深夜,捧起一本红岩,贪婪的读着这本书,看着他们的红岩精神,这本书陪伴了我许多日夜,读了很多次,他教会了我做人的原则。我爱读书,无论是散文,还是各种小说,甚至动漫,他们都是那样的吸引我,书记录了我成长的足迹,我爱读书,是书令我学会了真善美,是书让我明白了是非黑白;是书教会了我是非黑白,是书教会了我人生的真谛……我爱书,我爱他的美丽,爱她的博大,爱她的一切,和他们在一起是最快了的。我要继续和他们无忧无虑的快乐生活。450字 五年级
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读书伴我成长高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而对我来说,书籍就是智慧的结晶。通过读书,我学到了很多知识,懂得了很多道理。读书使我受益匪浅!小时候,妈妈每天晚上都会给我讲故事,如:《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。妈妈讲得绘声绘色,每次我都听得如痴如醉。上幼儿园时,妈妈给我买了本《古诗词》,我爱不释手。每天放学回到家,我就捧起这本书,聚精会神地读起来。有时,妈妈还会考考我,她说上句,我对下句,我们还经常玩些填字游戏。转眼间,我上小学了,妈妈为了提高我的写作水平,给我买了一些作文书。我常常陶醉在那优美的词句中,它们就像一个个跳动的音符,激发了我对读书的兴趣。遇到好的词句时,我就把它们积累到本子上,时不时的就拿出来读一读。正是这样,我的作文经常被老师拿来当范文读。在读书过程中,我与书发生了一件有趣的事。一天,我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,就好奇的读起来。看得正精彩时,我听到妈妈大声喊:“乐乐,快来吃饭了!”我不耐烦地说:“知道了,马上就来。”但我的眼睛却不想离开书,心想:马上就看完这一页了,看完再去吃饭吧。等看完了那页又想知道后面的内容,我忍不住又接着看起来。妈妈长时间不见我出来,就生气地大声冲我喊:“再不出来饭就凉了,吃完饭再看书不行吗?这真是个坏习惯!”我只好不情愿地放下书,去吃饭了,心中却十分郁闷。我吃着饭心思却还在书中的故事情节里,真想边吃饭边看书。妈妈看了我一会儿说:“别吃到鼻孔里去了,这样吃饭对胃不友好。”我听后,“噗哧”一声笑了,全家人都乐了。书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!650字 六年级
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读书伴我成长高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要再补充一句,“书籍是我成长的阶梯”。小时候,我对这个世界似懂非懂的时候,奶奶就拿图画书让我看。于是我对那些新奇的图画书产生了好感,每天把它们当做“玩具”爱不释手。这算是我成长中与书相伴的第一个阶梯了吧。后来,妈妈为我买来许多故事书,多少个夜晚都是妈妈那一个个动听的故事陪我进入甜美的梦乡。那时,我的小心眼里就意识到:只要能读书,就有看不完的有趣故事。于是,我就有了一定要像妈妈一样学会读书的愿望。这算是我成长中与书相伴的第二个阶梯了吧。再后来上幼儿园了,我跟老师学会了汉语拼音,于是我就会通过汉语拼音读懂带拼音的图画和故事书了。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛。从此,我对书产生了浓厚的兴趣,这算是我成长中与书相伴的第三个阶梯了吧。随着时光的流逝,我一天天长大,现在我已经读小学四年级了。在老师的帮助下,我不但学会了自己看书,而且还爱上了读书。我又快乐地踏上了与书相伴的第四个阶梯。一本本书成了我的好伙伴。每天除了正常的学习以外,我最喜欢的就是读书了。每当拿起书我就会被它深深地迷住,有的时候,读着读着,我就觉得自己变成了书中的主人公,忘记了周围的一切。书的魔力真大啊!“书籍是我成长的阶梯”,在以后漫长的岁月里,我会永远以书籍为阶梯,一步一步坚实地走下去。相信我会在书籍的高山上,攀得越来越高。550字 四年级
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读书伴我成长书,可以分很多种,报纸,漫画,小说,剧本……它们,是我们认识世界的窗口。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。培根说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”唐代大诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神”。在我的认知里,虽然伟人说的话不一定都完全正确,但这些,我到是铁心不疑。曾经的曾经,手机不是人人必备的工具。那时候,书,是人们最好的朋友。它让人们认识世界、了解世界、跟上世界的节奏。书,曾几何时,是那么那么的重要。小时候,陪伴我最多的就是书。墙上贴着的是最寻常的十二生肖,数字,小床边,妈妈随时准备要讲的故事书……稍大点,我喜欢上了漫画书,因为不识字,看图也常常遇到障碍,我总会问:“妈妈,这个讲什么呀?”妈妈总是耐心的放下手中的事,走过来坐在我旁边:“这个啊,想听?那妈妈给你说。这个呢,讲的就是,从前啊,有这样……”“好厉害啊!妈妈,你懂得好多,我还要再听一遍!”“好~”她总是不厌其烦。小学五年级时,爸爸妈妈外出打工了,不会有人再在我耳边一遍又一遍地讲,我也识字了。可我的床头,却还总是放着妈妈曾经给我讲过的故事书。我一遍又一遍地翻看,看的是故事,但脑海中,忆起的却是,妈妈不厌其烦地对着我讲故事的,画面。那一时刻,我似乎感觉妈妈一直在我身边,书中每一页都洋溢着妈妈温柔的笑脸。因为有书,我不再孤单,我的世界依然是温馨的天堂。每每那时,我总是带着笑容甜甜入睡。初中时,我有了手机,但却还是放不下书。总是爱到书店逛逛。朋友总说:“明明手机上可以免费看的,你却还要到书店去买,真是傻的可以。”我只是笑笑。是的,书就是我生活。它陪伴着我,一直一直的,没有,离弃过我,任我嘻乐取闹,随我耍小脾气,它总是那么包容着我,就像妈妈,小时候对我的那样……只想这样,一直,与书为伴,不离不弃,永远。700字 初二
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读书伴我成长读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊,书籍无时不刻地陪伴着我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!人的成长离不开读书,书让我领悟到了人生真谛。每当迷茫彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进,为我排忧解难,增强我的勇气和自信;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤是暂时的,只有勇于去开拓,才会发现快乐就在眼前;当我被误解时,书告诉我说,勇敢地去走自己的路,别人会看到真实的你。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,英国作家尤安?艾肯?走遍天下书侣?中写到:如果你坐船周游世界,一躺下来,你可以将它读上百遍,最终你能背诵下来。一个人的一生离不开很多很多,离不开空气,离不开休息,更离不开健康,同时也离不开书籍。“读好书,读书好,好读书”。好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么得辽阔,无边无际,我们应该从小开始读书。记得小时候,一个人在家的时候,我就喜欢读书,沉浸在书的世界,仿佛整个世界上只有呼吸声,忘怀了世界,也忘怀了自己;仿佛自己和他们深处同境,看到了可怜的羊脂球,孤独的鲁滨逊,年幼的阿廖沙机智过人……在?童年?中,我读懂了一个人的倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题、所受的各种心理考验,无形中揭示了那些“铅一样的丑事”,在欢乐中、在悲伤中、在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明;在?羊脂球?中,我读懂了贵族的价值观,他们自私贪婪的本性只允许他们用金钱去衡量一切,现实中赤祼祼的金钱交易,残酷的争名夺利冲刷了一切,而我们从一个普普通通的法国妓女身上却看到了真正闪光的地方,那就是一颗真实淳朴的爱国之心;在?钢铁是怎样炼成的?中我读懂了小小年纪就投身于革命事业的勇气,在一次战争中不幸失明,但依旧以巨大的热情工作,用顽强的意志支撑着自己满是病痛的身体,即使最后瘫痪在床,仍拿起笔做武器,开始自己新生活的保尔·柯察金。在书中,我看到了不同人的不同人生,我明白了在人的一生中每个阶段都离不开书籍的供养,庆幸的是我的成长有书为伴,真好!我能从书中吸取养分,扎根于书籍的土壤,让自己的内心更强大。900字 初二
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读书伴我成长鸟儿热爱广阔的天空,是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀;小草热爱肥沃的大地,是因为土地为小草输送宝贵的营养,我喜爱读书,是因为它带我在知识的海洋里遨游。从小到大,书是我的挚友。无论是父母还是老师,都说我是个爱读书的孩子,这种“无形的鼓励”就更使我爱看书了。刚上幼稚园时,我在父母的教导下,认识了很多的汉字。汉字神奇的魅力深深地吸引为了我。我经常缠着母亲给我讲有趣的汉字故事。上小学时,我便迷上了自己阅读书籍。从我阿姨小时候的读物开始读,那些虽简单短小的寓言故事,看得我如痴如醉,不忍释卷。早上醒来看,吃饭时也看,晚上睡前必须看几个钟头,梦里甚至还牵挂着我看了一半的书呢!再后来,随着我识字量的增加,我开始翻开那以前看不懂的童话故事。相对于听别人讲故事,我更喜欢自己咬文嚼字地读书。因为我感觉,自己读书,让眼睛和大脑穿行在语言文字之中,是一件更加快乐的事情。我可以直接和书中的人物对话,可以更直接地感受故事中人物的悲喜。就这样,我养成了天天阅读的好习惯。我从小到大读过不少书,从格林童话读到一千零一夜,从一千零一夜读到四大名著……。《三国演义》中曹刘“青梅煮酒论英雄”,关羽“过五关斩六将”的故事扣人心弦,《西游记》中孙悟空“三打白骨精”,“大闹天宫”的情节动人心魄,《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的故事让人荡气回肠……那时由于父母收入不高,无法给我买很多的书。我就让妈妈到镇上的图书馆给我办理了借阅证。在空余时间,我经常去泡图书馆。我那胖嘟嘟的手指飞快地划过每一本书,眼睛快速看过每一个书名,找到中意的,就拿下来看看,有时,那本书太好看,我便会站在那儿看上半个小时左右,等眼睛累了,才放下书,往窗外看那碧绿的大树。我抓住在校的空余时间,抓紧时间阅读。每当下课或没事干时,就拿出自己心爱的书,翻开来,全神贯注地坐在位置上一动不动地看起书来。我喜欢上语文阅读课,最近在读的《朝花夕拾》《希腊神话》都使我“心动神移,不能自已”,当我沉入书中的世界里时,我会全然忘记周围的一切。书读了多了,自然学会了挑选、辨别。我喜欢文字清新,语言质朴的散文和小说。我把父母给我的零花钱全部用来购买书籍。我学会了利用网络资源,在当当网、淘宝上买书,既便宜又快捷,减少了舟车劳顿的辛苦。当我打开当当网页面时,各种类型的图书扑面而来,让我目不暇接。我根据老师的推荐,选择了适合初中生的书籍。虽然每天各学科作业很多,我还是在完成作业的空余时间,要看上一小时的书,这已经让我养成了一个好习惯。每个周末,除了写作业、练琴以外,就是看书,一天就要看上两小时,爸爸妈妈让我去睡觉,我嘴上说着嗯,但却仍然在看书,直到他们亲自来找我,把书收走,我才乖乖上床睡觉。初中生的我,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分。沉浸的书海里,我感受着鸟语花香,轻风流水的惬意美好;沉浸在书海里,我敞开心扉,亲近自然,聆听生命的真谛;沉浸在书海里,我丰富了知识,陶冶了情操,懂得了许多做人的道理。1200字 初二
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读书伴我成长“书籍是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”,读书可以让我们开阔视野,增长知识,我爱读书,我愿与书为伴!书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。从小我被各种各样的书,磁石般的魔力吸引着,像小鱼游进大海,像雏鹰飞向蓝天,在记忆的心扉里,我的读书生活像是一幅流光溢彩的画面,更是一阕跳跃着音符的乐章。小时候我不识字的时候,妈妈就每天晚上给我讲《乌鸦喝水》《小红帽》《三只小猪》等故事,每次听到这些故事的时候,我都听得津津有味,到后来每天晚上要是听不到妈妈讲故事就睡不着觉。后来,我上小学一二年级了,我学会读一些带拼音的书籍,如:《成语故事》《格林童话》……我会和书中的人物同悲伤共快乐。《七色花》让我浮想联翩。《学泪仇》又叫我泪落如珠……随着年龄的增长,我升入了高年级,我的理解能力也逐渐提高,觉得自己无知而空荡的的头脑,日益充盈起来。一些带拼音的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——学校附近的实用书店,那里有各种各样好看的书。每个周末,只要一有时间我就会去实用书店看书。那里的书五花八门什么都有,这下可满足了我的读书欲望。每当来到实用书店,心里就涌起愉悦之情。尤其是最近实用书店李经理为了让小读者们传承经典,特在周六日已经举行了连续三周的“同读一本书”公益活动让我们受益匪浅。“天对地,雨对风,大陆对长空……云对雨,雪对风,晚照对晴空……”简简单单的几句,念起来琅琅上口、诗韵浓郁,闭上眼又句句入画,这便是我们所学的《笠翁对韵》和《声律启蒙》。通过老师细致耐心的讲解和教授,我们深刻地体会到汉语的始初之美,韵味十足,也了解了许多历史与文化知识。我们读起来就像唱歌一样,我和伙伴们非常地喜欢。成功的必由之路只有一条,那就是勤奋读书。古语说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我与书结下了不解之缘,我愿与书为伴。我要感谢实用书店李经理和所有默默无闻付出的老师和工作人员们!更要坚持每周参与“同读一本书”公益活动,借着实用书店这个好环境、好氛围尽情读书,愉快读书,贪婪地读书!800字 初二
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读书伴我成长“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以使我们增长更多知识;读书使我们懂得人生哲理;读书使我们在知识的海洋中成长。童话篇我从小就喜欢读各种童话故事,在这些故事里我认识了狡猾又机智的小狐狸,凶狠的大灰狼,美丽的白雪公主和恶毒的老巫婆,它们从小就伴我成长,每天晚上,妈妈都要给我讲一个童话故事,否则我就不会睡觉。我看过的童话故事有格林写的《白雪公主》、《灰姑娘》,安徒生写的《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》,这些故事还让我懂得了许多道理,如《丑小鸭》让我懂得了人重要的不是外在的美貌,而是内心的善良。童话伴我成长。寓言篇在许多的寓言故事中,我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一个特点,那就是篇幅很短小,大多是讲人或动物的,而且每个故事讲完后都会有一个道理,所以,在我读的众多的书中,让我懂得最多道理的就是寓言故事这一类。小时候,每当我做错事时,妈妈都会给我讲一个寓言故事,让我懂得道理,时间长了我知道的故事也就多了,从此我就喜欢上了读寓言故事,寓言伴我成长。名著篇随着我年龄的增长,我读书的内容也在随着改变。我现在正在阅读名著这一类的书籍,其中我最喜欢读的一本名著是清代著名作家吴承恩写的《西游记》,它主要讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天求取真经的故事。其中我最敬佩的一个人是孙悟空,他神通广大、疾恶如仇,再加上在太上老君的炼丹炉里炼的火眼金睛,更现出了孙悟空的勇气。在一路上,他斩妖除魔,最后到达西天求取了真经。另外我喜欢的名著还有曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》和吴承恩的《三国演义》,这些都是我读过的。还有我没有读过的《钢铁是怎样炼成》、《昆虫记》、《小王子》等等名著。我一定会抽时间把它们读完的,名著伴我成长。我爱读书,读书伴我成长。700字 初二
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读书伴我成长莎士比亚曾说过:书是全世界的营养品。生活里没有书,就好像没有阳光,一片阴暗;生活里没有书,就好像鸟儿没有翅膀,只能眼巴巴的望着蓝蓝的天却不能自由的翱翔。书是我一生中最好的伙伴,当我伤心时,它是我的劝解者;当我生气时,它是我最好的劝说者;当我正准备发泄时,它的一个个的故事使我欢笑着面对这个“可怕”的世界。对我而言,书就是我生活中的萤火虫,它们飞着,指引我回家的路,不管怎么样我都离不开它们。也许我离开它以后我会生不如死。它的一个故事,是我感到最温馨的时刻;它的一个诉说,是我感到最温暖的时刻;它的一个微笑,是我最最欢乐的时刻!地狱又如何,只要有书,地狱也是一个美好的世界。当我迷惑,书本像一盏能照亮世界的明灯,指引我走出无用的彷徨,迈向光明……我自打小学起,对看书十分渴求,从童话慢慢的变成小说,又由小说变为文学作品,这些书我都爱看。时而我会看得泪流满面,有时又会看得喜爱颜开,手舞足蹈。总而言之,书中的人物,剧境常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名箸。并从中学到了课本没有的知识。读书能让我废寝忘食,能让我如痴如醉。读书还可以开阔我视野,增长我的知识。也许,我以后会说:“我是给书看着长大的。”五年级:cc诚诚作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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读书伴我成长“一日无书,百事荒芜。”、“读书破万卷,下笔如有神。”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”……这些关于读书的名言很多,可我却不觉的读书有什么好处,每天只想着一件事:开心就好。可直到那一天……一天,我刚想出去玩,就瞥见桌上有一本《安徒生童话》,我想走,可那本书像磁石一样吸引着我那颗好奇心,最终,我被好奇心征服了。我刚看了几个小故事,就爱上了这本书,上面有许多小故事让我受益匪浅。如:《白雪公主》让我明白外表美并不重要,心灵美才是最重要的。《卖火柴的小女孩》让我明白,我们要珍惜今天幸福的生活。另外,对于弱者我们要有同情心,要在别人需要的时候伸出援助之手!从此,我爱上了读书,《我的野生动物朋友》、《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》、我都读,只要我一闲下来,手里就肯定有一本书。同学们,放我们遨游在知识的海洋,尽情吸取书籍的营养,让更多个钱学森、在我们之间诞生。评语:文章开头引用名言很新颖,能够结合实例,表达对读书的喜爱!五年级:齐家彤作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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读书伴我成长江苏省常熟市谢桥中心小学五(4)班 杨港指导:黄惠娟 邮编邮箱我是一个爱读书的小男孩。你别看我并不在课间看书。可是每天晚上我都要在床上看一阵子书。不满你说,上学期间,我在晚上看书,经常会不知不觉看到深夜11点呢。到双休日,我总要借一本厚厚的书带回家里看,这是因为如果我在双休日没书看的话,我会孤单死的。这不,这周我又借了《福尔摩斯探案选》。看书时,我总是一会儿欢,一会儿悲,一会儿兴奋,一会儿唉声叹气。我的心随着故事情节的发展而跌宕起伏,看着故事里的福尔摩斯怎样收集证据,怎样破案,仿佛我成了故事里的福尔摩斯。我在五年级的时候,读书量就更大了,几天一本厚书,一两天一本薄书,我们班图书角里的书,大部分都读过。每读一本书,我都会读两遍,第一遍浏览一下,找出特别精彩的地方或者读不太懂的地方。第二遍精读精彩的地方,钻研不懂的地方,同时我会在自己的摘记本上做一些摘录和感想,自己实在读不懂的地方或请教或暂时搁置一下。我读过的书,有引人入胜的《淘气包马小跳》,有惊心动魄的《龙蛇之混沌》……总之,我是介绍不完的。我在这里告诉你:有些人见一些书名听起来不好听就不去看,其实你错了, 我不妨给你讲《鲁宾逊漂流记》,当时,我一听题目就觉得不好看,可是在上星期我阅读后,改变了对这本书的看法。我现在五年级了,读的书也挺多的。可是,书浩如烟海,我所读的书只是九年一毛,沧海一粟,我下决心一定要读更多的书,让书伴我成长。550字 五年级 记叙文
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读书伴我成长一本你喜爱的书,是你的良师益友,也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切,从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。我三四岁时看的都是常见东西的图片,有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后,妈妈便教我认字、写字,然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事,直到我睡着。上学了,我捧着刚买来的《格林童话》,左手翻书,右手查字典。有一次我看到一则故事,就学故事中的人不说话,爸爸妈妈可急死了!后来我把原因告诉了他们,他们听了之后捧腹大笑。到了中年级我便告别了童话故事,开始看中国四大名著,就差《红楼梦》没看,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话:“书籍是全世界的营养品”。光阴似箭,日月如梭。转眼我已经五年级了,对文学类的书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前,一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑,但我猜测应该是关于心理学的书,看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍,两遍下来我还真不怎么发脾气了,又积累了不少词语。读书的感觉是美好的,读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生,我要和它多多亲近,再看更多更多的书!450字 六年级
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读书伴我成长书,我的良师益友;书,一位无声的老师;书,我一辈子的朋友。高尔基曾经说过:“热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”记得小时候,在我13个月的时候我的爸爸妈妈便开店了。刚开始的时候早上4点多钟就起来下面条了,中午还有中餐,晚上夜市就要开到凌晨3、4点多,一天最多就睡3个小时。到我6岁的时候,店里又忙,爸爸妈妈又没有时间陪我玩,只好买一些含有拼音的书给我读,从那时开始,我便爱上了读书。有时候一读便读上3、4个小时,甚至有人叫我都浑然不觉。我之所以爱读书是因为书——这位无声的老师“告诉”我人生的价值观,“教会”我如何做人,做真人。遇到有趣的书能逗得我哈哈大笑,遇到感动的书能使我泪流满面,遇到武打书能使我融入其中,遇到主人公遭遇不测我将会愤愤不平。总之,无论什么样的书,无一个我不爱读的,虽然有的书读不懂,但也能略知一二。我读书我快乐。五年级:高悦铭作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
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读书伴我成长从小我就是一个不折不扣的小书迷,如果你到我家,第一眼一定是满书柜的书,因此,我还得了一个“书痴子”的“雅号”。还常常因为读书闹出笑话。那天,爸爸妈妈都出差了,而我下午有乒乓球课,我把闹钟调好点,津津有味的看起《雄狮去流浪》来,我时而被黑鬣毛,刀疤脸,桃花眼,红飘带,大头狮五兄弟的遭遇感动同情;时而被它们穿越沙漠感到担忧;时而被它们被人类追杀而感到揪心……时间悄悄溜走,我已完全融入进去了。连闹钟的声音也没听见。终于我看书看累了,便想出发了,我一看表,顿时惊呆了,乒乓球课快结束了!我手忙脚乱的穿上衣服,跨上鞋就跑了出去,跑到一半儿,我突然一个急刹车,因为我看到了学乒乓球的同学,他诧异的说:“咦,王维一你怎么没去练乒乓球呀?已经结束了。”我应口答道:“哦!”说完,就飞快向家跑去,你知道为什么吗?因为我心爱的书家等着我呢!书是打开智慧大门的钥匙,是遨游知识海洋的一艘游艇,读书伴我成长,读书使我快乐,读书是一生中不可缺少的东西,就像陈寿说的:“一日无书,百事荒芜。”对呀,一天不读书,做什么事都无法集中精神。让我们以书为友,让一缕书香伴你我同行!450字 四年级
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读书伴我成长高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我的书柜里放着很多书。从小到大,书总是和我形影不离。我读过《三国演义》。里面有许多智谋过人,文武双全的人。比如:诸葛亮、赵云、司马懿等。我从诸葛亮身上学到了要刻苦学习,做事谨慎。又从刘备身上学到了要上报国家,下安黎民。还从赵云身上学到要坚强勇敢,不怕困难。我看完《三国演义》懂得了做事要三思而后行。在《鲁滨逊漂游记》里,我们都知道主人公鲁滨逊孤身一人住在荒凉的岛上,那里充满了危险,可他根本没有放弃,他这种坚持不懈,不怕困难的精神,我们应该向鲁滨孙学习,不轻易放弃。读了《少儿百科全书》这本书,我知道了为什么电子计算机又叫电脑,印刷术是谁发明的,火药是谁发明的,又知道乌龟为什么“穿”着厚厚的甲。我喜欢读各种各样的文字书。《刘邦传》、《假如给我三天光明》……一本本好书都吸引了我。《刘邦传》书中主人公刘邦年轻时好吃懒惰,但是他待人和善,善于听取忠臣谋士之言。《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯勒虽然自己是聋哑人,但是她刻苦努力,没有放弃自己。书给了我许多道理,给了我智慧,又给了我快乐。书伴随着我,让我度过了美好童年。450字 四年级
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读书伴我成长一本好书,会带给我们无穷的乐趣,会让我们懂得更多的道理,也会让我们学到很多的知识。小时候,我最喜欢看童话故事,那时,我多么想去那美丽的森林和白雪公主,七个小矮人一起玩耍,成长;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已经化成泡沫的小美人鱼;还想去问问丑小鸭,它变成了白天鹅的故事……而如今,我已经是五年级的学生了,知道了看一本好书的价值和意义,所以我再也不像小时候那样天真了,我会为自己选择一本好书,并且会慢慢品尝其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有时,我会把我看的好书的作者记下来,比如:沈石溪、叶圣陶、曹文轩……或者抄写好书上的好词佳句,让我能在优美的文字中增长知识、积累写作素材。“如果你把好书看完了怎么办?”我想你一定会这样问,而我则会毫不犹豫地回答:“可以借别人的好书,并从他人的好书里吸取更多的知识和营养,让自己的知识积累量渐渐扩大,这样,作文水平也会大大提升,学习也会渐渐好起来的。所以说‘书籍是人类进步的阶梯’。因此我们一定要好好学习,好好看书,把书当作朋友、当作家一样来对待。”一本好书就是你的朋友,孤独时有它陪伴,伤心时有它为你安慰……我想,在好书的陪伴下我一定会收获更多、成长更快。450字 四年级
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