感念恩师
路漫漫其修远兮,是您对我们的谆谆教悔;吾将上下而求索,又是您与我们的风雨同路。您,便是我们最亲爱的老师,在这个特殊的日子里我衷心祝福您:教师节快乐!
还记得2014年的夏天,我们来到凤高,你我他都来自不同的家庭,却组成了如家一般温暖的集体。班主任--第一次见到你是长发飘飘的样子,穿着一袭白裙,嘴上总会亮起一个完美的弧度:大家好!我是我们117班的班主任,我姓朱……那时的我因为中考的失利一直耿耿于怀,可是彼时听到你说的话:也许你们当中有考差来这所学校的或是发挥超常来到这里的。在我看来都是一样,因为高中就是一个新的起点。过去的就是过去的,三年后的高考才是你们奋斗的目标。话音刚落,我顿时豁然开朗,于是就不再是那个畏畏缩缩抬不起头的女孩了。军训的那几天,你赠予了我们一句话我仍铭记于心:不怕苦,不怕累,敢人为先步步为营!在我们训练动作散漫时你严厉批评;可在我们累了渴了流汗了仍坚持训练时你欣然一笑在一旁不时为我们打气。
你说,我们是你的第一届任班主任的学生,所以格外细心。于是目光投向了那个阴雨绵绵的早晨,“欸~时间快到了。再不走可迟到了啊!”我看着手表正对还在搞卫生同学说道,“嗯~对!该走了,否则会挨批啊!昨天老师就叮嘱过这点……”于是,匆忙搞完卫生八个人齐刷刷奔向教室--说时迟那时快,教室里除了八个空堂的座位外,另外人都到齐了,连那位“千叮万嘱”的班主任也在--哎呀!这下完蛋了!“报……告……!”顿时我们面如土色地,被几十双眼睛直勾勾地盯着,空气仿佛被凝固了一般肃静。“进来!”班主任发话了,于是我们一个个落汤鸡般的回到座位,更别提再看她的表情了--“同学们,尽管今天是下雨天但是规定就是规定,希望以后大家要注意好这一点,不要再迟到了!”简短的几句话,她和颜悦色地说着。于是,我不由自主地抬起了头:只见她落汤鸡般的站在讲台上--她,没有抱怨什么,并且准时到校。看着看着,心里仿佛涌起一股热流,惭愧又感动:谢谢你,老师!对我们那么宽容。
嘿!我的语文老师,你白白胖胖的样子像个瓷娃娃。尽管刚认识不久,但觉得你非常认真,听到你抱病上课我们觉得又心疼又感动。特别是跟你交流高中学习的方法时,你的侃侃而谈,让我又对它起了希望,语文与我有不解之缘,真希望与你也是如此!还有,其他那些初次见面的老师们,你们可爱又可敬,有时还“班门弄斧”地凭借你们自己的高大形象来宣传枯燥的科目。老师,谢谢你们!对我们寄予无限希望!
花是鲜艳的,因为有绿叶的陪衬;鸟是自由的,因为有天空的宽容;而我们更是充满希望的,因为有你们一路的陪伴。老师,千言万语也不能及我们对你们的感恩,只愿来日方长,刻苦学习,成为你们桃李满天下中的一棵硕果累累的大树!
感怀
轻轻的风,
如嫩栁拂岸,
摇摆着身子。
细细的雨,
如断线的泪珠,
哭诉殇愁。
道不完的苦,
吐不尽的痛,
留下的只是阴翳。
忧伤在空气中浮动一厘一厘,
寂寞在海洋里散作一圈一圈。
撩云弄雾,
拨帘望峰,
满目苍穹。
何处是乐土?
何处是忧地?
氤氲的河流无尽头,
颤动的心儿无归宿。
何时到神洲?
明朗的天是否能拥有?
相似题目
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感念恩师我们的教师你是蜡烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师--你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师--你教会我怎样做人,啊!老师--你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师--你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!老师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念——老师,我怀念小学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到小学时代——亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……400字 初一
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感念恩师光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们从一个个爱哭的孩子变成了一个个有知识的少年。而我十分感谢这些年来一直陪伴着我们成长的班主任兼语文老师——邓老师。我是一个少言寡语的人,在课堂上常常开小差。记得有一次,邓老师正在讲课,我听着听着便不耐烦了,就把手放在抽屉里玩起了小玩意儿。或许,她在我刚开始玩的时候就已经注意到我了,一开始,她并没有直接点我起来回答问题,而是先观察我在做什么。过了一分钟左右,她缓缓走到我的桌边,用书本轻轻敲击我的桌子,我吓了一跳,连忙把小玩意儿往抽屉里扔,她回头望了我一眼,仿佛在说:“上课要专心呀!”我心领神会,立刻拿起书本和同学们一起读书了。还有一次,她发现我不爱发言,就故意让我回答问题,说是要锻炼我的口才。其实我是知道的,但我害怕说错了被同学笑,便默不作声了,每当她叫我站起来时,脑海里总有万千思绪在不断流动。有些时候,我真想回答,但都怪我这张不争气的嘴。有时候我带着跃跃欲试的心情举手,可我那似举非举的动作让她看不清,便都被同学们抢先回答了。在这知识的土壤里,我一天天吮吸着营养,我想总有一天,我会长成参天大树,这不得不归功于让我汲取营养的恩师。450字 六年级
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感念恩师当我迈进校门时最先看到的就是您您用慈祥的大手将我带进了智慧的花园从此我摆脱了愚昧迎来了知识的曙光您像蜡烛照亮了我光明的未来您像春蚕为了我们付出了自己......您的谆谆教导我铭记脑海您的循循善诱我永记心头之前的我是一个无知的顽童现在的我是一个懂礼貌、人见人夸的好孩子这里的功劳全都归功于您~如果没有您的教导我就不会有现在的成就!啊!老师我不会忘记您您就像我的母亲给了我无尽的关怀——在我生病的时候您总是嘘寒问暖当我有问题时您总是不厌其烦的解答甜甜的一声:“老师,我爱您!”表达了我们浓浓的师生情谊愿您的脸上时时挂满笑容愿您的学生能为您增光添彩......250字 五年级 叙事
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恩师“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当这动听的音乐从音响中缓缓流泻出来的时候,那优美的旋律,便让我想起了您,我们敬爱的班主任——孙老师。从懵懂孩提的我,到努力奋斗不断前进的我,每一次前行的背后,都有着您辛勤的汗水,艰辛的付出。每当我们为自己的进步感到自豪时,我都会从您眼中看到赞许与欣慰,也感受到了您母亲般温暖的爱。记得刚升入五年级,班主任的孩子——崔雪枫,来到了我们二班。下午,我们要竞选班长,为了参加竞选活动,我一中午没有睡觉,反复背诵着竞选稿。下午竞选开始了,老师问道:“谁要竞选班长?”我一下子就站了起来,这时崔雪枫也慢慢的站了起来,我心里有点害怕了,就想放弃,孙老师好像是看出了我的想法说:“耿昊不用担心,同学们一定不会因为崔雪枫是我的孩子而偏向她的”,当孙老师说完这句话,我的内心一下子又充满了勇气,我大胆的走上讲台,完成了我的竞选演讲,最让我出乎意料之外的是——我居然竞选成功,当选了班长。如果说您的帮助让我找到了自信,战胜了困难。那么,您的鼓励也使我拨开迷雾,重新找到了努力的目标,激励着我不断前行。自从担任班长后,我迫切的想提高自己的学习成绩,可是粗心大意的坏习惯,让我在学习的过程中不断遇到“拦路虎”,每当我想放弃的时候,我的眼前就会出现您微笑的面容,耳边回响起您激励的话语:“耿昊,相信自己一定会成功!”“不要放弃,加油啊!”功夫不负有心人,在期末考试中,我付出的努力得到了最好的回报,各门成绩都有了巨大的进步,当我手拿优秀干部的奖状,接受同学们的祝贺时,而您,留给我的依然是宛如阳光的笑容。小鸟感谢蓝天,因为天空给它广阔的空间;鱼儿感谢河流,因为河流给了它生命;小草感谢大地,因为大地给它无限生机……我感谢您,因为您,把我引进知识的海洋。感谢您,亲爱的孙老师!650字 六年级 记叙文
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感念作文“祸从口出,病从口入”,这句话如今成为家喻户晓的口头禅,不错,嘴巴不单单只是使我们拉近了与同伴的交流,还凉了一部分人的心。或许只是我们每个人不经意间的一句话,就会让自己曾经形影不离的好朋友变成敌人;或许我们不经意间的一句评论,就会让我们所评论的对象留下心里阴影,甚至由于自己的一句评论使他们变得自卑、一蹶不振……一系列的生活经历,无不揭示了一个道理——祸从口出。如今的很多人都喜欢在背后指手画脚的议论别人的缺点,却不见有几个人能赞扬别人的长处,总是把别人的缺点当成亮点和笑点,不仅违背了道德观念,还使别人的口碑一落千丈,也许这就是正所谓的“好事不出门,坏事传千里”吧。其实我们根本没有必要抓住别人的缺点不放,使别人的优点得不到进一步发展,埋没了人才。同时也可能会让他人的心理埋下阴影,产生了不健康的心理思想,变得一蹶不振,甚至最后危害社会。在背后议论别人是一种低俗的行为,有想说的就大胆的发表出来,告诉他人哪个地方需要改正就好了,何必拿着人家的缺点和不足来当做笑点取笑呢!如果说的难听一点,就是只有觉得自己能力低下的人,才会努力发现别人的缺点拿来让大家取笑,以免使大家躲开自己的视线,拿别人当自己的挡箭牌罢了。我们每个人都有优点和缺点,并不是十全十美,请每个人都能够做最好的自己,而不是做最差的“别人”。感念小学六年级作文550字 六年级
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感念师生感念师生“静静的深夜群星在闪 耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过 您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊~~每当想起你敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你用真情传播着智慧的火种。黑板上的粉笔不停飞舞,但加减乘除,却算不尽您洒出的汗水!诗词歌赋,更颂不完您做出的奉献!有这么一段话始终在我耳边回荡:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。老师,是您教会了我感激,是您教会我做人,更是您让我明白“奉献几多血和汗,不求青史留英名”的道理。人的一生是漫长的,也是短暂的,再这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事,遇到无数人,但是,我想,最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们,塑造了我们的灵魂和人格的老师。这些老师,有的深沉,稳重,有的阳光,热情,有的陪我们走了好长时间,有的与我们或许只有一面之缘……。无论他们是怎样的,总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟,从无知带到博学,从稚嫩带到坚强。无数次的,当我们迷失在人生的茫茫大海之中时,总会看见一座熟悉的灯塔,那时老师用他们的爱心和心血为我们照亮的灯塔;无数次的,当我们跌倒在人生的困境之中时,抬起头,总会看见那深情的目光,那时老师用他们的智慧和耐心融成的目光。一时之间,我的脑海里浮现出与高老师朝夕相处的画面:春天时,老师向我们拨撒着文学的种子;夏天,老师顶着酷暑,坚持给我们上课;秋天,老师为了顽皮的同学操心操肺;冬天,老师冒着严寒为我们批改作业。我并不是一位作家,不能用优美的诗句来赞美老师,只是真诚地祝福老师:工作顺利、万事如意!感激之情,全在不言中……650字 六年级 抒情散文
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恩师恩师就像一根火柴,点亮了我们,却燃烧了自己恩师就像一把钥匙,为我们打开了知识的大门恩师就像我们的父母,哺育我们长大成人,却累坏了自己恩师啊!您对我们一心一意的栽培,您对我们一点一滴的关心,我们都铭记在心。恩师啊!谢谢您,把无知的我们领进了知识的乐园谢谢您,把调皮的我们变成了乖巧的孩子谢谢您,教会了我们做人的道理!没有恩师的教导,没有恩师的培养,没有恩师的关心,就没有我们的现在!五年级:舒俊200字 五年级 散文
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恩师古语有云:“滴水之恩,当以涌泉相报。”若不是昨晚我的母亲没有遇到陈老师,我很难会从内心发出如此大的感触。陈老师我的名字是陈肖芳,是一位战战兢兢的小学老师,以前曾培育过我一二年级的懵懂时期。当面我是一个十分积极,深受老师宠爱的学生,正因如此,陈老师不断地鼓励我,表扬我,使我充满了学习的信心与力量,否则我不会有出生以来连获两次全级第二这样引以为傲的成绩。直到现在,我绝不认为那是一种溺爱学生或者说是偏袒尖子生的做法,而是一种循循善诱对症下药的教育方法。因此,在后来的日子里,我念念不忘他对我的关爱,凡是谈起老师,我都会以为豪地说起我的陈老师,说起他对我点点滴滴的好。遗憾的是,正所谓凡事必有兴旺日,势必亦有冷落时。由于身边的一切烦恼事情,上至生活大小事情,下至学习好坏兴衰,一点点地填满了生活。从此,我只好慢慢地把这份真挚的感情放在心灵的角落。直至现在,我真的好想好想对陈老师您说一句:“对不起。”自从在四年级考上教育城后,我们没有什么机会见面了。我记得我们的最后一次见面是在四年级里的一天的,我和以前两个同学一起回去了1趟学校,重新见了陈老师,见到他的第一个感觉便是:风韵丝毫未减。老师见到我们真是笑得嘴也合不拢了,把手上的工作全部都停了下来,兴致勃勃地和我们聊天,他十分高兴地向我们询问身体状况,学习成绩,心态和我们的想法,我们的心里真是暖呼呼的。最令我们感动的是,老师总是马不停蹄地为我们上茶递水,好不忙乎,直到一位老师叫他去上课了才意犹未尽地去做自己的工作。那天,我们聊了一个上午,把自己的心思都倾吐了出来令我们仿佛又回到了当年的童真时代。这天晚上,这件事是我万万没有想到的。那天晚上,我正在家里无聊的换着电视节目,没想到,妈妈突然冲了进来,满脸是兴奋的神情,高兴地对我说:“儿子,告诉你,我给你带来一个坏消息和一个好消息。”“是什么啊,快说给我听听!”“好消息是今天晚上阿,我正准备回家,突然被一个人叫停了下来,我觉得很疑惑,她说:‘你不是伟杰的妈妈吗’‘是啊,请问你是谁?我觉得你很眼熟,但是想不起来你是谁了。’‘我是陈肖芳啊,伟杰以前的老师阿!’”我记得我妈妈和陈老师最后一次见面是在三年级的时候的大街上偶然遇到,没想到他竟然现在还清清楚楚地记得我!那就说明,陈老师对我的印象有多深!正当我激动不已的时候,妈妈又开口了:“先别开心的那么早,还有坏消息呢,坏消息是:你看你现在的成绩……”说道这里,妈妈知趣的打住了。一听到妈妈这麽说,我顿时就像被从头到脚淋了一盘冷水一样,我不得不深思起来:这也有道理啊,自从初一以来,我总是卸不下自傲的包袱,整天凭借过去的成绩来炫耀,使得自己现在的成绩一落千丈。我曾几次想把自己的毛病改好,走出以前的阴影,却总是难以办到。今天,从老师现在还能认出学生家长这件事看来,我在他心中的地位何等重要。想到这,我怎能不努力!陈老师,真的很感谢您。是你,让我扶正了生命的方向;是你,指给了我一条光明大道;更是你,时时刻刻都在默默的支持我!1200字 初三 散文
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感念母亲一直想写点关于母亲的文字,恰逢母亲节来了,先祝愿身在千里之外的母亲身体健康,平安幸福。我相信母亲是不知道这个节日的。现在老家的农事正忙,就算母亲知道她也没有心情也不在意过这样在她看来很洋气的节日。我的母亲只知道在田地里辛勤劳动,浪漫与放松与她无关,热闹与繁华与她无缘。上个月十八号是我二十四周岁的生日,一大早我就接到已经定居郑州的大哥的短信,要我赶紧给家里打个电话,母亲很惦记着我。我打通家里的电话,就听见了母亲的哭声。说到这里,我不能不承认我是一个不孝顺的儿子。去年五月,我放弃了一份的薪水很高的工作,执意回天津重新从零开始,一边辛苦地找着工作,一边还要在不固定的出租房里学习准备自考。母亲得知我的情况后,很不理解,非常反对我的做法,但我知道我要走什么道路,如果年轻时不好好把握,时间荒废了,最终没有一纸文凭,怎么可以在激烈的现实中有立足之地。虽然现在会辛苦点、艰难些,未来拥有了文凭再加上这几年的历练,以后找一份稳定的好工作不成问题。给我自考的时间不多,我必须好好利用,争取早日结束漂泊的生活。就这样,我选择留在了天津——一是熟悉了这里的地理环境,随便先找个工作养活自己;二是天津的自考时间一年四次,更能把时间往前赶。我的工作也是一换再换,先是在一个网吧工作,工资太低,根本不够我的生活,无奈离开;后又去一家酒店上班,除了工作就是睡觉,根本没有时间看书学习,勉强做了两个月。恰逢遇到一家大公司招聘推销员,我成功应聘,工作时间不长,待遇也好,解决了我所有的后顾之忧。随后的两次考试中,我陆续通过四门。无疑,我对自考充满了必胜的信心。工作中的业务量也是大大提高,不但解决了我的穷困,还多少有点了积蓄。终究母子连心,过了一阵时间,母亲打电话给我,问询我的情况。我知道,和母亲解释什么都没有必要,母亲也不会理解我的用心良苦。母亲见我支支吾吾的,就说老大不小了,老这样在外面也不挣钱,不如就回老家跟父亲种地或者跟村里人去建筑工地,好歹挣些钱回来把自己的事情办了,越熬以后个人的事情越难办。我是理解母亲的苦心,只是现实与梦想的距离差别太大,做什么事情都不是轻而易举。本来雄心勃勃的我,听了母亲的话真的有点窝火,直接就把电话挂了。我决定在我没有自考结束、没有真正稳定下来之前不给家里任何音讯,我要静下心来好好自考。以后再给家里捷报,给母亲惊喜。时间过的很快,2007年的春节马上就来了。母亲也知道对我说的话有点过分,几次叫大哥问我春节是否回家过年,我都拒绝了。我怕我回去了再听到母亲那样的话语会和母亲顶撞起来。一个母亲是爱儿子的,但方式不对,作为儿子的只能逃避,大道理母亲不会听进去的。她只想儿子现在就可以挣很多钱,成家立业,母亲就会少操很多心思。话是这样讲,也得顾着儿子的将来啊!春节前,我给大哥打了电话,正好大哥回老家过年,答应帮我劝慰一下母亲。正好那时我也很忙,考试、看书、工作连轴转,也就没有给家中打电话问候一下。后来大哥告诉我,母亲哭了好几次,幸好大哥是带着嫂子回家的,家中才不那么冷清。我听后无语,错过了很多,我是真的不想再错过自考的机会了。也许有得到就有失去,我只希望我的母亲理解我、支持我,相信儿子是优秀的,相信儿子会成功的!直到现在我依然记不清农历是什么日子,如果那天不是大哥提醒我的生日,我早忘记了。千里之外的母亲是不会忘记的,惦记着远方的儿子过的是好是坏。听着母亲的抽泣,我的心里也酸酸的,无语凝咽。作为儿子,没有太多的选择,曾经走了很多弯路,如果不赶时间,我落后的太多了,想起曾经在一起的伙伴都已经成家立业,都已经有稳定的工作可靠的收入,我的心里就万分焦急。这次,我只能对母亲说我很忙,找到了合适的工作,还要看书学习。或许母亲理解了儿子的想法,这次还问了我的考试情况,我说已经过了几门了,母亲显然很开心,嘱咐我要好好工作,早日考完。很久没有和母亲通话,我的心里也是特别思念母亲的,只知道我们之间有了代沟,有些事是无法商谈的。其实,是我错了,没有真正理解母亲对儿子的一片心意。通过这次谈话,母亲和我之间的坚冰融化了。≤作者:marchwind32≥1200字以上 高三 散文
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思念恩师“嘀嗒,嘀嗒……”头顶的时钟安静、准时,每秒都会响。每天都坐在这里学习,怎么会今天才注意到它的声音呢?我诧异。已是夜阑人静之时,那星星点点的灯火里,老师,哪一盏是您的呢?细细想来,已经有一年多了,您不是我们的班主任了。早已经习惯了早晨到校就看到您忙碌的身影;习惯了您上课严格的要求;习惯了您玩笑时调皮的眼神;习惯了您下课不经意的莞尔一笑……习惯您,正如习惯时钟的嘀嗒声,习惯到似乎您就是我们生命的一部分,习惯到甚至没有来得及好好珍惜…… 想着您说起学生生涯时自豪的眼神;想着您头疼时紧皱的眉头;想着您为我们奔波时沙哑的嗓音……想着想着,一丝悔意便涌上心头。老师,我们真的不懂事,偏偏管不住自己,闹起来便没了分寸。 一直在想,那么多老师,为什么偏偏您是不一样的呢?是啊,您不是最严厉的,玩起来,您可以比谁都孩子气 ;您也不是最温柔的,您真的生气的时候,我们连您的眼神都不敢直视。可是,我知道,您之所以在我们心中如此伟大,是因为您在用心对待我们每一个人,您照顾我们犹如父母。依稀记得,有谁病了,您毫不耽搁,打的送到医院。隐约想起,您把其它科目没背下来的同学留下来,细心地辅导他们背完,眼中露出欣慰的笑……更多的时候,您待我们犹如朋友一般。曾几何时,您找我们谈话都将心比心;曾几何时,您有事都喜欢问问我们的意见。您毫不保留的告诉我们您学生时代的错误和辉煌,让我们知道,怎样做才可以少一点坎坷。您告诉我们怎样做事、如何做人。您喜欢保留每个人的个性,激发每个人的潜能,让每个学生都有成就感。 犹记得我犯错时您贴心的说教;我特别喜欢和您聊天;记得您告诉我您两个儿子的乖巧……您从来不单单把我们当成学生,您更把我们当成贴心的朋友。真的很羡慕您新带的学生,叹息着祈祷他们能够明白自己有多么幸运,希望他们能够在拥有的时候好好珍惜,不要让您太过于操心。上初三了,我会比以前更加努力地学习。老师,你经常说的我的那些毛病,我会尽力改的,不知道您能不能看到?不过,在我的心底,那片柔软的地方,永远刻着您的名字。“嘀嗒,嘀嗒……”时钟还在不知疲倦地响着,我的思念与感激,老师您是否听得见?800字 初二 散文
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恩师作文王老师是一位严师,教学上一丝不苟,严谨认真。三尺讲台三寸粉笔,她用汗水教会了我们知识,哺育了我们成长。王老师也是一位母亲,无微不至地关心照顾我们,时时刻刻为我们着想,让我们在繁重的课业间隙,也能感受到她的拳拳慈母之心。王老师更是一位知己,成功时,她与我一起分享喜悦;失败时,在我身边默默鼓励。也许只是一个眼神,却进行了一次心与心的真诚沟通,让我明白“我能行”;失落时,她为我分忧解难,送我一丝温暖;骄傲时,他替我敲响警钟,不让我迷失在过去的成就里……我真切的体会到,王老师对我的点滴影响,让我真的受益匪浅。记得那次,我被选上参加合肥市的“读好书”征文比赛。当我将费尽九牛二虎之力修改好的文章拿给王老师看时,她仍摇摇头,说我改的不够到位,还要进行一次“大手术”。当时,我失落极了,心情一下子落到了低谷,老师仿佛看破了我的心思,拍拍我的肩膀,给了我一个充满信心的眼神,“搏亚,你能做得更好的,静下来,好好地看着稿子,在你自己写的文字中找灵感,发现突破口。老师对你有信心!”我抬眼看着王老师,心里蓦地回荡着一个声音:我能行!我又开始了战斗,一天下来,我绞尽脑汁,按照老师的指导要求反复修改,终于,我的文章改成了一篇妙笔生花的“美文”。我再次把文章交给王老师,王老师给了我一个大大的微笑“搏亚,你真棒!”我兴奋地像一只小鸟,心里满满的是自豪。果然,不久,我的征文获得了全市一等奖。但我知道,这来之不易的荣誉,都离不开我的王老师辛勤的付出,真诚的鼓励。谢谢你!王老师。往事一幕幕,影像般开始回放……运动会上,王老师为我们忙上忙下,设计口号,班服,队型,老师都精心策划、一一过问;比赛中,她带领我们冲锋陷阵,为运动健儿加油鼓劲,为班级荣誉奋勇而战;艺术节中,王老师指导同学们装饰课室文化,书画手工齐上阵;甚至,她会亲自参与黑板报的设计、体育课的长跑、大扫除中的拖地,等等。她,为我们班、为我们付出了太多,太多……王老师,你像黑夜中的一盏明灯,当我迷失方向时,绽出美丽的光芒,让我找到方向;王老师,你像烦恼中的一曲古筝,当我忧虑重重时,优雅的琴声响起,跟前立即一片青翠;王老师,你像寒冷中的一床棉被,当我瑟瑟发抖时,贴心的温暖与呵护,让我安然入梦……王老师,你就是我心中的好老师,对我的影响永久而深远。无论将来在哪,你都是我一辈子的老师!老师,你愿意让我做你一辈子的学生吗?在这里,我真心地对王老师道一声:“感谢您,我的恩师!”1000字 写人
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难忘恩师“自从踏进学校的门坎,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子,变成一个有知识的少年……”奶奶教我唱的这首歌,拨动了我记忆的琴弦,打开了我记忆的大门!曾记得我第一天踏进潘南小学大门的时候,是她牵着我的手把我领进教室,当我怯生生的仰望她的时候,是她给了我自信和勇气,她就是教了我五年数学的班主任——闫老师。闫老师中等个儿,体态匀称,一头乌黑的披肩发,白净的瓜子脸,弯弯的细眉下,一双亮得像宁静的湖面的眼睛,流露出一种古典美,俊俏笔挺的鼻子上架着一副眼镜,显示出她的文静和博学。五年来,闫老师给我留下了深刻的印象,对待工作要求严格,对待教学非常严谨,对待学生关爱严厉,私下里我们偷偷地称她为“严”老师。闫老师的数学课生动活泼、就像看动漫,她做的PPT里,小猴子、小兔子等动画人物把枯燥的数字变成生动的故事和游戏,随着她娓娓动听的讲解,提出的问题也一个接着一个,容不得你思想开小差,这时候全班同学就会像吃了兴奋剂一样,争先恐后地抢答问题,同时也提出自己的疑问……闫老师总是能非常严谨地答疑解惑,点评每一个答案,不放过每一个细节。闫老师有时候也很“严厉”,她的眼睛像X光一样能把人的外表看穿,好像能知道你的内心世界。她要生起气来,说话语速很快,批评起人来句句切中要害,让你百口莫辩,只有低头听训的份儿。也曾记得闫老师在学校组织的《经典诵读》、合唱比赛活动中,为我们做好后勤工作,给我们安排队形、排练、倒水,为我们加油,使得我们信心大增,获得了全校第一名!你瞧,闫老师扎着马尾辫和我们一起踢毽子、跳绳、做游戏……。运动会上为我们加油喊得最响的是她,给我们买水的是她,笑得最爽朗的还是她……“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园……”熟悉的旋律打断了我的思绪。弹指一挥间,五年过去了,我从一个爱哭的孩子,变成了一个有知识、懂礼仪的少年!从一个懵懂的娃娃成长为五·六班的班长、少先队的副大队长,多次获得省级、市级、区级和学校的各种奖项,这一点一滴的进步无不渗透着老师们的血汗,更离不开闫老师的精心培育和严格要求。“带着老师深切的期望,去把少年时代的理想实现,到那时候我们的思念,还会飞到老师的身边。”歌声唱出了我的心声。五年来,闫老师不仅是我的班主任,更像是我的妈妈,我在她的庇护下长出了丰满的羽翼,就要离开她的怀抱走上另一个阶梯,我不会忘记牵着我的手给我指引方向的恩师,难忘恩师那鬓角冒出的几根白发,那忙忙碌碌的身影,那温暖贴心的话语……山东淄博张店区潘南小学五年级一班一年级:孟祥祺作文网专稿 未经允许不得转载1000字 一年级 写人
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感谢恩师大地辛苦哺育着花儿,花儿懂得感谢,向大地献出了自己的芬芳美丽。于是,世界上便多了一份百花齐放、争妍斗艳的勃勃生机;甘霖滋润着小草,小草懂得感谢,向甘霖奉献自己的一份力量,于是,世界上便多了一抹在春风中摇曳的绿色。世界上的万物更是如此,春去秋来,只有心存感谢,世界万物才会生生不息。而我们学生也要学会感谢。六年的秋去春来,六年的风雨相伴,转眼间,我们的小学生涯即将结束。而这六年中,当你遇到难题困感不懈时,是谁陪你讲解,悉心教导?当你面临人生的十字路口难以抉择时,是谁像指路灯似的指引你走往正确的方向?是老师,是老师,他如园丁,培育着祖国的花朵;他惹蜡烛,照亮别人燃烧自己。我们即将步入初中的六槛,别忘了,老师在另一方望着你……我也有一位善解人意的老师,他虽然不是一位有大名气的老师,但是他有他的追求,有他的执着。而我也永远忘不了那一天——2月的一天。那一天,正值开学不久。老师突然告诉我们,要重选7位作文之星。还要请其他班同学当评委。而这一战,我也不太担心,认为自己在班作文水平虽然不高,但是前7名还是有机会的。于是,我也没太在意。而这一天,终于来了。刚开始是抽签排顺序,知道了自己的号码,便静下心来聆听别的同学的文章。而这时我也才发现,别人的文章丝毫不比我的逊色。这时我的心中掠过一丝慌张,但很快又被一丝侥幸掩盖了。轮到我了。我信步走上讲台,拿起手中的文章读了起来。可是因为有些害怕,导致发挥失常。而我走下讲台时,心中顿时没了底气。听完了其他文章之后,结果很快就出来了。最佳评委拿着最后的成绩表读了起来。我的心中此时像是揣了一只兔子似的忐忑不安。第一名……没有我,不在意;第二名……没有,没关系;第三名……没有我,有些紧张;第四名,没有我,焦虑不安;第五名……没有我,惶恐不安;第六名,没有我,心急如焚;第七名……吴丹——顿时我像泄了气的皮球。心中的那一份自信早已荡然无存。此时,小小的心中充满了悲伤。当成绩出来后,我抬头望了望老师,正好与他的目光相视,四目相交,我又低下了头。刚才老师的目光中,分明有责怪。我不敢再面对老师,因为老师的目光只会让我更自责、更愧疚。后来,我的心情平复了很多,因为老师后来的那一句话,使我顿时轻松了不少。虽然那只是一句小小的安慰。他说:“或许,有些以前成绩很好的孩子在这次作文比赛中没有得奖,但是不要灰心,以后的机会还多的是,不要因为一次比赛而失去了信心。相信——风雨之后终见彩虹。”老师的一番话又使我重新燃起了希望。一次挫折只会让我们更坚强,因为我是一枝不畏任何严寒的梅花。老师,感谢你,在我最孤单无助时让我重新振作。没有你的教导就没有我的今天。窗外,阵阵清风吹来,鸟儿的啁啾声不绝于耳。我心怀着对老师的感谢,插上理想的翅膀。因为我知道,自己的一份好成绩是感谢老师的最好见证,也是回报老师的最好礼物!1000字 六年级 议论文
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感激恩师在我们刚刚要开始自己学习生涯的时候,是老师把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识,用辛勤的汗水,教会了我们春日破土是需要勇气和力量,在我们面对那么多陌生的面孔,是老师把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的好学生,那时候您的话语,像和煦的春风温暖了我们的心灵。第一次您们问我,你以后有什么理想,那时候的理想好像离我们很远,还记得,那时候我说,我要做一个老师。那是第一次学着梦想,后来,我终于也发现我做不了一个老师,我没有那种想您教学的热诚,也就从那时候开始,我在寻找自己的梦想,后来,我知道了我最想做什么,我想做一个天体物理学家,用自己微薄的力量帮助人们探求宇宙的奥秘。老师曾经教我,生活着,要为自己,更要为社会。您告诉我,你有这个天分,一定不要放弃你这个理想,要努力坚持下去,你一定可以成功!不知道该用什么词语去感激老师,在我们都长大的时候,才发现,从小到大,在我身边有着那么多对我很好的老师,感谢你们,让我学会要用怎样的思想去面对这个昨天和今天都不一样的社会。我原想得到一片红叶,您却给了我整个枫林;我原想得到一朵浪花,您却给了我整个海洋;我原想得到一颗星尘,您却给了我整个宇宙。不停地辛勤工作,不停地教育人才,默默无闻,鲜花却开满了整个世界。我一直相信学校是社会最宁静最美丽的地方,在那里,老师是园丁,学生是花朵,属于宁静的温暖,温暖着人心。金秋属于收成,在老师您的教导下,我们一个一个地长大,毕业,没有礼物,只有一声声祝福,希望我们的明天又可以聚在一起,希望明天又可以看着你,望着脸上的欣慰的笑容。今天你还教导着我,要自立,要自强。是您,曾经在我最彷徨的时候伸出最温暖的手,是您,在我最失望的时候给了我自信的力量,是您,在我迷失自己的时候帮我找回了那个真正的自己。也是您,让我看到希望的光芒。那时候的教训,那时候的感悟,那时候的您声音不敢遗忘,自从您教导我,我就开始学会不再用幼稚的心看这个社会,学着成熟,学着自立,学着感恩,更重要的是学会坚强。一年又一年,我们都在感叹时间飞逝,我们也都在时光里长大,您们却在无情的岁月里衰老。记得那是一个严冬的深夜,你俯在书桌上仔细为我们批阅文章,这次看到您,您仍在为您现在的学生批阅文章!我忘不了,我做错事后你严厉的批评,我知道这苦药是为了让我成铁变钢。亲爱的老师,请你一定要保重身体,因为我知道,你不愿离开,那熟悉的课堂,那可爱的学生们!这次我来探望您,因为我多么希望你的身子永远硬朗,老师,在这美好的日子里,我想对您说:谢谢您们!1000字 初二 散文
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难忘恩师很快就要走到六年级,很快就要离开母校了,置身熟悉的校园,目光投向一草一木,是那么依依不舍。当年低矮的树苗已长得繁茂而挺拔,当年稚嫩的娃娃如今将把中学的门槛跨。再回首,是老师们用辛勤的汗水哺育我们长大,那一位位恩师我永远铭记在心,其中最令我难忘的,是五年级时的语文老师钱老师。钱老师有着高高大大的身材,方方的脸上总是挂着和蔼的笑容,是那样的温和亲切。在我的记忆中,钱老师几乎没有打过我们,连骂也不多,他每次都只是将我们所做违规之事一点一点地进行分析,一次又一次不厌其烦地对我们讲道理。只有一次,班中的几个同学实在将作业拖得太久了,而那作业本还要交到教导处让领导检查。因此,钱老师第一次拿起教鞭,对我们板起脸孔,结结实实地打了那几名同学各两下手心。我清清楚楚地看见,到现在仍清清楚楚地记得,当教鞭的破空声响起时,钱老师眼中闪过的那一丝不忍。钱老师的额头很宽,里面仿佛装满了智慧,他是那样的博学多才。那时的我们总喜欢在语文课上问一些有关课文却在语文范围之外的问题,可是那么多个为什么钱老师都能一一为我们解答。其中,学《再见了,亲人》这篇课文时的情景令我记忆最为深刻。记得那时当钱老师简单介绍完课文的背景后正准备讲课,一位同学突然举手发问:“钱老师,什么叫作抗美援朝?那时的中国为什么要抗美援朝?”全班同学的眼睛“刷——”地亮了起来,好奇地望着钱老师。钱老师怕我们不懂文章背景就理解不了课文,于是详细地说道:“在1950年10月1日,美军越过了朝鲜和韩国的军事分界线——北纬38°线,也就是俗称的“三八线”,很快便攻下了朝鲜平壤,企图占领整个朝鲜。并且,还多次侵入中国领空,想以朝鲜为跳板入侵中国。所以,在10月19日,我国志愿军赴朝鲜参战,抗美援朝……”钱老师说着还在黑板上画起了地图,标出了当时各支军队的进攻路线……那节课后,所有人都对钱老师的博学而敬佩不已,而那篇课文也成为全班人最熟悉、最感兴趣的课文之一。钱老师挺着个将军肚,肚子里满是出其不意的教学方法。他总是能很成功地调动我们的学习兴趣。我们班上语文课发言的人并不多,很多人都不愿意举手回答问题,只是默默地听讲,可唯独钱老师执教的那一个学年,我们的语文课堂气氛非常活跃。仍记得,在学《打电话》这篇课文时,老师让我们按照这篇课文演了一次对口相声,我很有幸是表演中的主角。“喂,你电话是四局五六七八吗?我这是一局二三四五呀。”我的第一句台词说完,同学们就早已忍不住自己的笑意。当我和另一位同学演完这个相声后,钱老师开始讲课。有了刚才那一段相声的铺垫,所有同学发言都十分积极,直到现在说起那堂课,班中每个人仍会露出灿烂的笑容。钱老师是那样的令我,令我们班中的所有人难以忘怀。虽然他只与我们相处了一年,但正如我国元朝关汉卿所说的那样:“一日为师,终身为父。”恩师难忘,难忘恩师,不仅仅是钱老师,小学生活中所有老师们那一张张或严厉,或慈爱的面庞都深深铭刻在我的心底,这将是我记忆中最美的珍宝。1000字 五年级 散文
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