感念恩师
250字
五年级
叙事
当我迈进校门时
最先看到的就是您
您用慈祥的大手
将我带进了智慧的花园
从此我摆脱了愚昧
迎来了知识的曙光
您像蜡烛
照亮了我光明的未来
您像春蚕
为了我们付出了自己......
您的谆谆教导我铭记脑海
您的循循善诱我永记心头
之前的我
是一个无知的顽童
现在的我
是一个懂礼貌、人见人夸的好孩子
这里的功劳全都归功于您~
如果没有您的教导
我就不会有现在的成就!
啊!老师
我不会忘记您
您就像我的母亲
给了我无尽的关怀——
在我生病的时候
您总是嘘寒问暖
当我有问题时
您总是不厌其烦的解答
甜甜的一声:
“老师,我爱您!”
表达了我们浓浓的师生情谊
愿您的脸上时时挂满笑容
愿您的学生能为您增光添彩......
奖品
400字
三年级
写景
上个星期五我们班进行了一次数学小测试。今天数学课上老师公布了成绩,我竟然得了九十九分,别提我有多高兴了,因为我和妈妈有个约定:如果我考试得了九十五分以上,妈妈会帮我完成一个愿望。
在我学校门口有一个阿姨在卖小玩具,每次上学,我都要看一下的。今天,我终于不用看了,因为我要买下它,这就是我的愿望。
下午放学后,我拿着妈妈给我的奖品“十元钱”急忙跑到阿姨那里,说:“阿姨,我要买下这个。”我用手指着那个我很早就想拥有的小玩具。阿姨拿给了我,我一溜烟似的跑回家去了。我把纸袋打开,里面装着两个小人,我小心的把他们摆在桌子上仔细地观察他们,其中一个红色的小人有着高高的个子,他的头像刺猥头,他的眼睛圆圆的,背上长着两只扇子一样的翅膀,手上还拿着一把机关枪,他还有两条飞毛腿呢!另一个绿色的小人,他的头像蜜蜂头,小小的;他的眼睛长长的,他后面也长着两只翅膀,他手上拿着一把剑,他的腿很粗壮。
小朋友!你们知道他们是哪个小人吗?它们就是超人侠。
我太开心了。我以后要更加的努力学习。
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感念恩师我们的教师你是蜡烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师--你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师--你教会我怎样做人,啊!老师--你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师--你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!老师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念——老师,我怀念小学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到小学时代——亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……400字 初一
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感念恩师光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们从一个个爱哭的孩子变成了一个个有知识的少年。而我十分感谢这些年来一直陪伴着我们成长的班主任兼语文老师——邓老师。我是一个少言寡语的人,在课堂上常常开小差。记得有一次,邓老师正在讲课,我听着听着便不耐烦了,就把手放在抽屉里玩起了小玩意儿。或许,她在我刚开始玩的时候就已经注意到我了,一开始,她并没有直接点我起来回答问题,而是先观察我在做什么。过了一分钟左右,她缓缓走到我的桌边,用书本轻轻敲击我的桌子,我吓了一跳,连忙把小玩意儿往抽屉里扔,她回头望了我一眼,仿佛在说:“上课要专心呀!”我心领神会,立刻拿起书本和同学们一起读书了。还有一次,她发现我不爱发言,就故意让我回答问题,说是要锻炼我的口才。其实我是知道的,但我害怕说错了被同学笑,便默不作声了,每当她叫我站起来时,脑海里总有万千思绪在不断流动。有些时候,我真想回答,但都怪我这张不争气的嘴。有时候我带着跃跃欲试的心情举手,可我那似举非举的动作让她看不清,便都被同学们抢先回答了。在这知识的土壤里,我一天天吮吸着营养,我想总有一天,我会长成参天大树,这不得不归功于让我汲取营养的恩师。450字 六年级
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感念恩师路漫漫其修远兮,是您对我们的谆谆教悔;吾将上下而求索,又是您与我们的风雨同路。您,便是我们最亲爱的老师,在这个特殊的日子里我衷心祝福您:教师节快乐!还记得2014年的夏天,我们来到凤高,你我他都来自不同的家庭,却组成了如家一般温暖的集体。班主任--第一次见到你是长发飘飘的样子,穿着一袭白裙,嘴上总会亮起一个完美的弧度:大家好!我是我们117班的班主任,我姓朱……那时的我因为中考的失利一直耿耿于怀,可是彼时听到你说的话:也许你们当中有考差来这所学校的或是发挥超常来到这里的。在我看来都是一样,因为高中就是一个新的起点。过去的就是过去的,三年后的高考才是你们奋斗的目标。话音刚落,我顿时豁然开朗,于是就不再是那个畏畏缩缩抬不起头的女孩了。军训的那几天,你赠予了我们一句话我仍铭记于心:不怕苦,不怕累,敢人为先步步为营!在我们训练动作散漫时你严厉批评;可在我们累了渴了流汗了仍坚持训练时你欣然一笑在一旁不时为我们打气。你说,我们是你的第一届任班主任的学生,所以格外细心。于是目光投向了那个阴雨绵绵的早晨,“欸~时间快到了。再不走可迟到了啊!”我看着手表正对还在搞卫生同学说道,“嗯~对!该走了,否则会挨批啊!昨天老师就叮嘱过这点……”于是,匆忙搞完卫生八个人齐刷刷奔向教室--说时迟那时快,教室里除了八个空堂的座位外,另外人都到齐了,连那位“千叮万嘱”的班主任也在--哎呀!这下完蛋了!“报……告……!”顿时我们面如土色地,被几十双眼睛直勾勾地盯着,空气仿佛被凝固了一般肃静。“进来!”班主任发话了,于是我们一个个落汤鸡般的回到座位,更别提再看她的表情了--“同学们,尽管今天是下雨天但是规定就是规定,希望以后大家要注意好这一点,不要再迟到了!”简短的几句话,她和颜悦色地说着。于是,我不由自主地抬起了头:只见她落汤鸡般的站在讲台上--她,没有抱怨什么,并且准时到校。看着看着,心里仿佛涌起一股热流,惭愧又感动:谢谢你,老师!对我们那么宽容。嘿!我的语文老师,你白白胖胖的样子像个瓷娃娃。尽管刚认识不久,但觉得你非常认真,听到你抱病上课我们觉得又心疼又感动。特别是跟你交流高中学习的方法时,你的侃侃而谈,让我又对它起了希望,语文与我有不解之缘,真希望与你也是如此!还有,其他那些初次见面的老师们,你们可爱又可敬,有时还“班门弄斧”地凭借你们自己的高大形象来宣传枯燥的科目。老师,谢谢你们!对我们寄予无限希望!花是鲜艳的,因为有绿叶的陪衬;鸟是自由的,因为有天空的宽容;而我们更是充满希望的,因为有你们一路的陪伴。老师,千言万语也不能及我们对你们的感恩,只愿来日方长,刻苦学习,成为你们桃李满天下中的一棵硕果累累的大树!1000字 六年级 散文
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五年级
叙事
250字
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感念师恩,感恩师情曹老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她长着一双炯炯有神的大眼睛,她的眼神柔中带刚,上课时指向哪里,那一角表现就会特好,这一招比电动开关都灵哦。曹老师留着弯月亮似的刘海,温柔地贴在额前。她长着一张亲切的脸,不管是批评人的时候还是赞赏微笑的时候都会漾出两个圆圆的、深深的小酒窝。批评人的时候,酒窝里盛满了鼓励和鞭策,好像在说:“机灵的小家伙,下次可不能再犯同样的错误喽!”而表扬人的时候,那酒窝里盛满的就是对同学们的肯定和疼爱,好像在说:“要继续保持噢,加油!可不能骄傲呀!”她身材窈窕,走路起来昂首挺胸,充满活力和激情,这种向上的精神感染着我们班的每一名同学。曹老师不仅教书育人,还在生活上关心着我们。有的小朋友不好好吃饭,为了让他们多吃点饭,曹老师任命了“小小监督员”,还把家里好吃的食物带来,“谁把饭吃完了,就可以吃曹老师的好东西”,在老师的“计谋”下同学们吃完了自己碗里的饭菜,当然还尝到了老师的美味。曹老师心灵手巧,魔方玩得很棒,六面转成一色,只需短短的几分钟。在她的带领下,全班刮起了玩魔方的“盛行风”,同学们学会了玩一面、两面……甚至六面。曹老师是传授我知识的恩师,像我亲爱的妈妈,更像我亲密的小伙伴……500字 五年级
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难忘恩师在五年的小学生活中,有一位老师最令我难忘。别看解老师是个代课教师,可在教学上似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始,我的语文成绩较差,是班上典型的“扶贫”对象,解老师就耐心地教我,帮我补课。有一次写作文,我遇到了困难――开不了头。解老师看到我为难的样子,走过来亲切地对我说:“怎么了?笔头不听使唤了?下课后,你到办公室去,我给你‘加餐’。”多么温柔的话啊!我这个听惯了训斥话语的厚脸皮,此时倒有点难为情了。期中考试,我的语文只得了62分,全班倒数第一。面对这62分,我做好了挨训的准备,可在班会课上,解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学,反而做了自我批评,说自己没尽到责任,对不起同学们。说着说着,她流下了眼泪。看到这情景,真比骂我、打我还难受。从那以后,解老师不管多忙,每天下午活动课后都为我们几个贫困户“补充营养”。有一次,她在给我们补课时,忽然用手捂住胸口,眉头紧锁,额头渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来:“解老师,你……”她连忙微笑着说:“没什么,有点胃痛,过一会儿就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景,我这个有名的犟小子第一次在老师面前流下了眼泪。从此,为了减轻老师的负担,我听课特别专心,作业的质量也芝麻开花――节节高。每当遇到一些似懂非懂的问题,就向老师同学请教。终于期末考试我取得了94分的好成绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助。解老师对我的培育之恩,令我终生难忘。550字 高三 叙事
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难忘恩师不就,我们就要告别美丽的校园;告别朝夕相处的老师、同学;告别六年的小学生活。带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。回忆一下,在这六年的春夏秋冬里,是谁,不论白天,还是黑夜,还在为我们认真备课,批改作业;是谁,当我们遇到困难与挫折时,她总是让我们不要轻易放弃,努力克服它;有是谁,燃烧着自己的青春,时常为我们着想,为我们操劳,却不求半点回报,只求我们能够取得好成绩。没错,他就是老师。孙老师,自从您带上我们这个班集体后,您在我们身上花了数也数不及的心血。三尺讲台,是您教我们的地方;悬挂的黑板,是您传授给我们知识的地方;当您为我们朗读课文是,班里无时无刻都回荡着您优美动听的声音。孙老师,您就像一位大朋友,您的温暖,诉说不尽。老师,您还记得吗?上五年级下半学期期中考试是,由于那次考试的题有点难,所以同学们的成绩不是很好。考试分数出来那天。天阴沉沉的,看着苍白的带动,也笼罩着我们的的心。因为考试的题比较难一点,所以我总绝得,您的心情有点沉闷和压抑,老师,您总是坐在讲台前低头不语。雇了一会儿,您说,这次考试没考好,是因为您没有给我们讲重点,才使我们成绩较差。不过,只要我们全班同学一起努力加油,在期末考试争取考一个令自己满意的成绩。我听了老师的话,非常感动,我想:我一定要在期末考试考好,不辜负老师对我们的期望。孙老师,虽然这件事已经过去一年了,但我仍然及得,在这里,我要向你由衷的说一声:“谢谢你,孙老师”。老师,谢谢你这几年来对我们的栽培,我永远也不会忘记您那和蔼可亲的面容。550字 六年级 叙事
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怀念恩师她一生没有做过什么轰轰烈烈的大事,也没有什么伟大的功绩,她只是一名平平凡凡的语文教师,也是影响我整个初中时代的老师。没有华丽的服饰,只有简朴的衣着;没有轻声的语调,只有铿锵的语言;没有出彩的外表,只有淳朴的面容;没有张扬的性格,只有质朴的品质。也许是我们之间发生的故事太多,不一定每件事都记得清清楚楚,可正是这些大大小小的事,却让我们的师生之间的情感变得愈加牢固起来。我的学习习惯也是取决于她。初一的第一次考试,我的成绩进步很大,这也使她感到欣慰,表扬和鼓励自然是少不了。可之后的一次次考试,我的成绩一直停滞不前,她不止一次的找我谈过话,说话是一贯的作风,没有委婉的指责,每一句话都说到点子上。我自然明白老师的良苦用心,可成绩总是提不上去。有一次,她对我和另一位同学进行了严肃的批评,她说:“知道你的成绩为什么提不上来吗?那是因为你懒,不扎实,对每一个知识的理解都草草了事,这样的学习态度能提成绩吗?对于每个知识,应该牢牢掌握,像你这样的不扎实,到什么时候成绩也提不上来,你自己好好想想吧!”之后,我做了深刻反省,觉的老师说的很对。自那以后,懒和不扎实的习惯便从我生活中慢慢消失了。自分班以后,她不再教我,可每次见面仍是那么亲切。她见到我,和我说,她知道我在几班。我只是笑笑,却也心知肚明,我的每件事她仍是那么关注,而我也尽作为她的学生应尽的责任,每个节假日我都忘不了她,都会发一条祝福短信。偶尔我也会开玩笑说:“老师,您的手机号码还在我家墙上写着呢!”而她却不知道,我一句作为玩笑的话,确实事实。我努力回想着与她的每一件事,有些却已模糊不清。临末了,梦里潮汐无边漫,耗尽一叶似水流年。无论我怎样回忆,终究是回不去了。方下中学九年级六班 刘瑞(指导教师:蔺青春)650字 高一 叙事
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