400字 六年级 叙事

夜悄悄地来了。夜幕无声地往下降,静,让世界开始沉寂。但,灯火把夜吵醒了,繁华的喧闹让夜愤怒了。它生气了,黑着脸把星星赶下了舞台,让月亮失去了光彩。灯火和喧闹还是让人们欢笑着、快乐着。夜,更生气了,脸更黑了,它决意要把这些违反晚上沉寂的事物,一个个的压下去。星星不再撒娇了,月亮恐惧地躲到另一边。黑,已像一桶倒翻了的黑漆压下去了。静,让世界沉寂了。

夜,真的不许喧闹和灯火出现吗?

夜幕又渐渐地往下降了。夜把舞台准备好了,月亮和星星便在那里跳起了迪斯科,台下的音乐家蟋蟀也为它们伴奏。闪烁的灯火,繁华的喧闹和人们的欢笑声,汇成了一首独特的黑夜小步舞曲。你看,随着音乐,星星和月亮跳得更欢了;夜也摇动着笨重的身躯跳起来。星星一会儿躲进夜的怀抱,一会儿探出头来窥探,月亮不停地找,夜快乐的跳着。

嬉戏的夜下,一位慈祥的母亲对女儿说:“你看,这是个多么热闹的夜啊!以前,夜是那么的冷漠无情;现在呢,有的尽是繁华的喧闹,如星星般的灯火,像火龙一样的马路和人们的欢笑,真是美丽呀!”

是呀,夜变了,变得快乐了。

劳与逸

450字 六年级 记叙文

“劳”顾名思义就是辛勤的劳动,工作,“逸”就是欢快的玩耍,休息一下。虽工作,学习可要劳逸结合,而在别人辛勤的劳动时,你却在玩耍,这说得过去吗?

今天是我们学校学期的最后一次大扫除,所有的同学都显得格外认真,努力将教师打扫的干干净净。你瞧,施江燕正拿着扫把扫着音乐教室的废纸与尘土。她用火眼金睛仔细的寻找着角落里的灰尘。小小的灰尘怎能逃过她的眼睛?徐浙凯也仔细的擦着玻璃上的斑点。我和赵嘉红也把桌子椅子擦得一尘不染。就连平时懒惰的邓豪也干起活,不顾受冷,飞快的擦着椅子。擦完后,边擦汗,边满意的笑了笑。

在这干活的日子,有的人也太煞风景了。

施露假装帮我们干活,却在暗地里弹起了钢琴。一开始还偷偷摸摸的,到了最后还明目张胆的玩了起来。:咚咚咚”和施成富弹的古筝成了个难听的二重奏。回到班级,很多同学都在偷懒,不想扫地的怎么办?拿着扫把瞎悠。不想擦窗户怎么办?拿了张餐巾纸,装模作样的擦起了汗。不想擦黑板怎么办?拿着抹布到处洒水……这些活怎么办?只有女生来干!

两种鲜明的对比反映了什么?反映了两种不同的人:勤劳和懒惰;反映了两种态度:一种是快快乐乐的学习,一种则是愁眉苦脸的抱怨;反映了两种人不同的生活:一种是学有所成,而另一种则是一知半解……

同学们,你们要做“劳人”,还是“逸人”。

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