记忆中的树
450字
初二
夏末，太阳高照，暖风徐徐。趁暑假，去了我日夜牵挂的外婆家，最使我朝思暮想的还有门前的那棵野樱桃树。
所谓野樱桃，也是一种樱桃，不过比普通的樱桃玲珑些罢了，之前未移植时我是亲自摘过的。小小的樱桃只有我一个手指肚那样大，虽小，但汁水很足，你眯眼一看，也能看见有果汁流淌，含在嘴里酸酸甜甜，馋人的狠。
树不高，却枝繁叶茂，开春儿，能长出一整棵树的果实，特别喜人，看着它渐渐的变红，熟透时，红的发紫，诱人的颜色令人垂涎三尺，那时，我会随着外婆，牵着小妹去摘樱桃，满满的一碗，乐乐陶陶，摘到兴致时，我会爬上树，一堆樱桃挤在一块儿，像是你争我抢的跟我打招呼，小妹踮起脚尖，举个小碗在树下巴巴的等着，我摇晃树枝，樱桃掉在地下，她会开心的赶忙收到小碗里。
这棵树是我童年的回忆，伴随我走过数个炎热的夏天，别有一番乐趣，满树的果实，也是我款待小伙伴的佳品，一群伙伴聚在一起，大家随手摘一颗放在嘴里，一个一个品滋味，时而也会抓起一大把塞满嘴，那样才“刺激”。
后来，樱桃树被移走了，那以后，我也吃到过野樱桃，却如何也没有儿时的味道了，它总是使我牵挂不已，想念那棵树，想念那满树的红，还有那儿时的笑声。
彼岸并不遥远
800字
初二
彼岸永远吸引着此岸的我们，就像花儿吸引蝴蝶，然而，两岸之间湍急的河流又让我们感到畏惧，这时，便要用勇气搭一叶舟，渡着它，缓缓靠向彼岸，你会发现，彼岸其实并不遥远。
那是一个周末的上午，同学邀我一起去参加她的外教老师组织的英语沙龙，我自认为自己英语基础不错，就兴致勃勃地接受了邀请。当天参加沙龙的除了两名英语学校的外教老师和中国老师外，剩下的都是与我同龄或比我年龄小的学生。沙龙的第一个环节是用英语进行自我介绍，因为事先没有准备，我的自我介绍非常简短，甚至有些难堪，而其他同学却说得流利自如，内容也十分丰富。下面的环节是由外教给我们讲解了一部美国电影《狮子王》，她说得很快，单词也大多是我不认识的，内心焦躁不安，使我恨不得找个理由溜走。接着，是我们自由讨论，虽然我也看过这部电影，了解里面的情节，但是根本无法用英语去表达，以至于我只能看着别的同学用兴高采烈地交谈，自己却根本插不上话，顿时一股尴尬和羞愧之感涌了上来。
也就是那一刻开始，我下定决心要学好英语。平时一有时间我就会看英文电影、动漫，听录音，努力模仿，大声地朗读，背诵……就这样，日复一日，我的发音日益标准，口语水平也有了很大提高。有一天，英语老师告诉我们，在我们班上一节英语公开课，当时有很多英语老师来听课，讲的是一篇英语课文，课上，老师要找一位同学上前面朗读课文，当她问道：“Whocanhaveatry（谁想试试）？”时，我紧张而激动地举起了手，手心不觉沁出了汗，听到老师叫我的名字后，我大步走到讲台前，流利地朗读，随着最后一个单词的流出，台下爆发了热烈的掌声，淹没在掌声中的我也笑得山花烂漫。
其实，只要下定决心，朝着一个方向前行，路上的风浪又算得了什么，不过是一些浮云遮住了阳光，这时，不要气馁，挺过去，前面便是一片风清云淡，柳绿花红。所以，请相信，那些风风雨雨的挫折，都只是对彩虹的衬托。只要我们乘上那条小船，那条叫做勇气的小船，一路欢歌，一路收获，你就会发现，彼岸并不遥远！
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初二
450字
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记忆中的樱桃树打开记忆的相册，家乡的樱桃树在我的脑海中已有些模糊不清，只留下一些细小的碎片。我小时个爱吃水果，妈妈说水果里有丰富的维生素，也因此从爱好变为了习惯。在老家时，因为这个习惯，勤俭的爷爷也不得不花钱去买水果。后来，爷爷为了让我吃上更新鲜的，同时也为了省钱，决定在院子里种上一棵樱桃树。虽然满是坏点子的我总是一刻不停歇地捣乱，可小树还是奇迹般活了下来。细雨轻轻地将树叶上的灰尘洗刷掉，太阳给它母亲怀抱般温暖，全家人除我之外每天都精心地呵护着它的成长。樱桃树在我们的呵护下，终于结出了果实，一棵棵红色的珠子挂在上面，像是精美的装饰品，给原有的绿色添加了别样的色彩。果实成熟后，全家像过年似的热闹，一碗碗的樱桃摆在面前，早已虎视眈眈的我终于可以饱餐一顿，抓起一把塞到嘴里，虽然有一点点甜味，但还是酸的使我一下子喷出来，全家人大笑起来。酸味在我嘴里回荡，可幸福在我心里回荡。不知什么时候起，树叶子开始慢慢呈现黄色，树枝和叶子弯着腰，跟八十岁的老爸爸走路一样，显得苍老、无力，失去了生机，连续几天都是这样，似乎在做最后的挣扎。我们也自然也希望它活下来，可是并没有。无药可救后，我们看着死掉了的它，只好把它砍掉了。在那一片不大的土地上，又种上了韭菜之类的作物，在蔬菜群之间，树桩依然立在那里，桩上还时不时的有鸟儿在上面叫着。我还在成长，可樱桃树却不能再陪伴我一起成长。550字 初二
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