我们班的才女
300字
五年级
写人
我们班有一位大才女，她的个子不高，身材很瘦小；她的眼睛大大的，炯炯有神，一双眼睛里闪烁着智慧的光芒，仿佛会说话。她的学习成绩很好，而且上课很认真，我非常敬佩她。
她上课非常认真。老师讲课时，她听得十分入谜，仿佛已融入到课文中去了，连眼神都在像与教师交流呢。每当老师提问题时，她总是第一个举手，眼神中流露出迫切的心情。她回答的问题很深刻，把老师想说的话全说出来了，甚至比老师的答案更全面。若是让她先回答问题，那老师就只剩下表扬她的余地了。她的成绩非常好，深受各科老师的喜爱。
她不仅学习成绩好，还很擅长画画呢！她画的漫画十分逼真，物体跃然纸上。我可喜欢看她画的漫画了。
好了，说了她这么多优点，你们知道她是谁吗？不知道吧，那么让我来告诉你，她就是我们班的李冉秋同学。
翠竹外国语实验学校五年级：董天池
读《言行一致》有感
500字
初三
读后感
多些欣赏，少些批评
----读《言行一致》有感
五（2）班陆鑫悦
《言行一致》是《智慧背囊》中的一则小故事，可是它却让我感慨万千。故事是这样的：两个青年一前一后来到了一个沙漠中的绿洲，第一个青年问当地的一个老人家：“这里如何？”老人家反问道：“你的家乡如何？”“糟透了，我很讨厌那儿！”青年回答。老人家接着说：“这儿也一样糟，你快走吧！”而第二个青年来到时，老人问了同样的问题，青年人便说：“那里很好，我很想念它。”老人说：“这里也是同样好。”旁听者都很诧异。老人便语重心长地说：“你要寻找什么，你就会找到什么！”
“你要寻找什么，你就会找到什么！”这是一句多么富有禅理的话呀！当你用欣赏的态度去看一件事时，就会看到它的优点，，但是当你用批评态度去看一件事时，就只能看到它的缺点。生活中也是这样，当你用欣赏的眼光去看待别人，看待世界和生活，那你便能饱览无限风光，感受到无穷的乐趣，相反，当你用挑剔的心态去面对他们，那回报将是那么的苍白无力。所以，我们要懂得生活的艺术——多些欣赏，少些批评。正如我们面对考试时，如果我们觉得考试是对我们自身学问的评估，抱着平静的心态去面对，那好成绩就里我们不远，如果我们怕考不好而受到老师的批评、同学的嘲笑和家长的打骂，就一定不会取得令自己满意的成绩。
生活就是这样，做任何事都要调整好心态，才能取得成功。
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相似题目
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我们班的才女一说到才女，我们便会想到《咏雪》中的“谢道韫”才女，其实我们七二班也出了一个才女——宋奕嘉。她，长着一张圆脸，一双炯炯有神的眼睛，大概是书读的多了，眼睛有点近视，秀挺的鼻子不负重望，勇敢地挑起了300度眼镜的重担，眼睛舒服了，可是鼻子不干了，害她一会儿就得向上推一下眼镜。她的头上经常扎着一绺马尾，看起来调皮可爱。胖，跟才华横溢总是有点违和感，但是，也不妨认为那是才华给撑大了“格局”。下面就让我们来看看“才女”的才华吧！这是一个绘画“才女”。她画的画简直可以称得上“艺术品”了。刚开学的时候，学校举行画展，苗老师让每人都准备一幅画带到学校，可是有些同学没有准备，等着挨批呢！这时，发现不知是谁一下子从哪里弄来好多幅画，老班喜得眉开眼笑，我们一看，每一幅画得都是那样的栩栩如生，惟妙惟肖，真是精品呢！一看名字，“宋奕嘉”，看着她的画，就是一种享受呀！这是一个书法“才女”。苗老师常说，字如其人，人能写字字能写人。而宋奕嘉的字，简直是比印刷体还要正规，能让人产生无穷无尽的遐想。第一次看她的字，我就感觉这字的主人一定是一个很有文艺气息的人，一见，果真如此。这是一个背诵“才女”。苗老师常说：“只有当背诵像泉水一样汩汩流淌，书中的营养才能为我所用。”这名言仿佛就是来形容宋奕嘉的，宋奕嘉背书的时候超级神速，她的脑袋就像内存超大网速超快的电脑主机，百度一下，应有尽有。记得那次“飞花令”比赛，经过两场激烈的比拼，最终“才女”宋奕嘉和“猴头”杨尚蒲胜出，于是她俩“华山论剑”激烈的PK，“猴头”不甘示弱，“才女”应对自如，这真是我有史以来看过最激烈的比赛呀！最后“才女”打败“猴头”，成了“孤独求败”，厉害呀！宋奕嘉实在是太有才了，班里能有这样一位“才女”，真是我一大骄傲呀！700字 初一
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我们班的才女她有着浓浓的眉毛，如葡萄般的大眼睛，微塌的鼻梁，厚厚的嘴唇。虽然其貌不扬，但她却是我们班的核心骨干，独一无二的现代全能版“李清照”。她十八般武艺样样精通，什么毛笔字啦，什么朗诵啦，什么讲故事啦，什么画画啦，什么什么的，对她来说都是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。她的多才多艺让我不由得想起了宋代的才女李清照，所以我暂且称她为现代“李清照”吧。她的十八般武艺中，最让我羡慕的，便是她的毛笔字了。只见她从容地挥动着毛笔，一个个刚劲端庄的“汉字小精灵”便诞生了，那洁白的宣纸不再约束着它们，反而成为了它们的舞台，这些刚劲有力的汉字仿佛在纸上跳起舞来，黑白相间是那样的协调，不用任何的装饰，就是一处好风景。再看看我的，写的软绵绵的，就像被抽走骨头似的。因此，她经常受到书法老师的表扬，语文老师的夸赞，同学的羡慕，面对这些她也只是谦虚的一笑。她不仅毛笔字写得好，在班级管理上更是“巾帼不让须眉”。不仅一点都不比男生逊色，还把班级纪律管理得更好。上课零响了，可同学们仍自顾自的高声谈笑。她看着这场景，握紧拳头，大步流星走到讲台上。她的眉毛微斜，大眼微眯，叫道：“安静，安静，都把课本拿出来准备读书！不然的话……”听到这话同学们立刻收起笑脸，教室里瞬间鸦雀无声，仿佛掉一根针都能听见。这不由得让我从内心由衷地佩服她。她是我们班的人气“偶像”，她在期末评比中全票当选为优秀班干部，她又是我们班的全能才女“李清照”。她是谁呢？她就是六年级的核心骨干，全班同学拥戴的，霸气十足的女班长——刘若男！600字 六年级
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写人
300字
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我们班的小才女她长着一双水灵灵的大眼睛，脸肉嘟嘟的，加上那雪白的皮肤，让人不由得想起一个词儿——“肉包子”。她，不是别人，正是有“七班才女”之称的潘奕呈同学！她呀！门门功课都好，不管语文、数学、英语这三门主课，还是其它副课，都是棒棒哒！尤其是美术！记得是三年级的时候，又是一节美术课，美术老师给了我们一项任务——在40分钟之内画好一幅风景画。我们班的男生一个个犹如热锅上的蚂蚁似的，我心中也是暗暗叫苦：这让我们这些四肢发达、头脑简单的男生怎么办呀？正焦急之时，我无意中看到了我的同桌潘奕呈……只见她不慌不忙，先把桌子上的东西放好，桌面上只留下一只铅笔，一块橡皮和一把尺子。再思索了大约一分钟左右，就自信的笑了笑，想来她一定构思好了一副诗情画意的美景图。然后她提起铅笔神情淡定地转过身，抬头看了一下时间，口中念叨还有30分钟。这时她屏气凝神，刷刷刷，就把她心中的美景用铅笔描绘在画纸之上，之后她还细心的用勾线笔一笔一笔的勾画出边线，当她将色彩涂上之后，一副惟妙惟肖的风景画就跃然纸上，我都看呆了！这就是“七班才女”潘奕呈！450字 五年级
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我们班的小才女一说到才女，我们便会想到《咏雪》中的谢道韫，其实我们七（2）班也出了一个才女——宋奕嘉。她，一张圆脸，一双大眼睛，头上经常扎着一个马尾，看起来调皮可爱。胖乎乎的她跟才华横溢毫无违和感，这可能是才华撑大的“格局”吧。她是一个绘画才女。她画的画简直可以称得上艺术品了。刚开学时，学校举行画展，老师让每人都准备一幅画带到学校，可是有些同学却没有准备。这时，不知是谁一下子弄来好多画，老班喜得眉开眼笑，我们一看，每一幅都画得栩栩如生、惟妙惟肖，一看名字——宋奕嘉，看着她的画，就是一种享受呀！她还是一个书法才女。老师常说，字如其人，人能写字字能写人。而宋奕嘉的字，简直是比印刷体还要端正，能让人产生无穷无尽的遐想。第一次看她的字，我就感觉这字的主人一定是一个很有文艺气息的人，一见，果真如此。她还是一个背诵才女。宋奕嘉背书的时候超级神速，她的脑袋就像内存超大、网速超快的电脑主机，百度一下，应有尽有。宋奕嘉实在是太有才了，有这样一位才女，真是我们班级的一大骄傲呀！400字 五年级
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我们班的小才女我们班有许多才子，才女。有成绩优秀的杜纯月﹑庞寅雷﹔有能歌善舞的高佳佳﹑姚亦非﹔有字写得好的陈贝宁等等。其中最优秀的就是神笔蒋以宁了。蒋以宁高高的个子，胖笃笃的。她扎着一根马尾辫，眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，两只耳朵也挺大，一张嘴巴能说会道，笑起来露出两个小酒窝。她不像其他女生那样爱哭，如果有谁欺负她，她一定会与对手来个决一死战，特别是每个星期一——她值日那天，不管哪个人她都平等对待，所以有些人都对她敬而远之，就连“起绰号大王”陈嘉豪也非常惧怕她，背后给她起了好几个绰号﹕母夜叉﹑母老虎等等。可她却视而不见。蒋以宁虽然待人严厉，但是她却酷爱画画。一到美术课她就大发神威，画出来许许多多惟妙惟肖的﹑生动的画，让美术老师和同学们无不啧啧赞叹。黑板报上的画都是他画的。那一只只小动物，一丛丛花草树木，一个个小孩子更像是真的一样，仿佛一画好就要动起来。就连家长也夸她是个天才，甚至怀疑她手里的一支笔是神笔，画出来的画像《快乐星球》中的金色羽毛画出来的一样神奇。蒋以宁不仅画画好，在其他方面也是一颗璀璨﹑耀眼的明珠。在学校的百年校庆活动中，她表演的《吟乐诵》曾使家长﹑老师和同学们都沉醉在她精彩的表演中，跟着她轻轻哼唱，连刚想吸人血的蚊子也回过头来——当然这是不可能的。直到她表演结束的时候，我们才从她的表演中惊醒，全场骤然响起了雷鸣般的掌声。在接下来的表演中，她更是使出了浑身解数，唱歌﹑跳舞﹑演奏……她脱颖而出，每一场都精彩得无法形容，使在场的所有人都被她征服了。她仍没骄傲，为我们班争得了荣誉。我作为她的同学，作为她的同桌而为她感到自豪。你们听了是不是非常佩服这个德、智、体、美、劳全面发展的小才女呢?跟你说，她还年年被评为“三好学生”呢！你们是不是愿意来和她交朋友呢？650字 五年级 记叙文
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我们班的四大才女在"四大才女"中排行第一的黄琪俨,是名副其实的"知识分子",为什么要这么说呢?因为她从一年级就担任班长,直到现在,她的位子依然没有人能"攀"上.黄琪俨她学习优异,善解人意.如果我们班上有女生被男声弄哭了,那安慰者中一定有她的身影.说起她的性格啊,用一个字来说,就是"娇".呵呵,千金小姐就是不同嘛!记得有一次去军训,由于教官太过严厉,回学校的时候她就哭了,说:"怎么那么严厉啊!温柔一点会死吗?"呵呵!这就是我们的"老大"!老二呀!我先不说是谁.她呢,性格活泼野蛮.只要有人被欺负了,她一定会挺身而出.就连有些男生都对她有几分惧怕.但这活泼野蛮的性格并没有影响她的学习.尤其是体育,在学校运动会上,总能看到她那正在奔跑的身影,曾多次夺得奖牌.她的音乐也是很好的.11岁的她已经是钢琴7级了.厉害吧!想知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我!老三是四大才女当中最文静的一个.长得也很漂亮,她是刘晓然.她的话语不多,但学习中的她最积极.只要有什么疑问,你就去问她吧!她就像一个资深的老师一样细心教你.她虽然带着一副眼镜,但从镜片里能看得出她眼睛里那机灵的眼神.这也是她最大的一个魅力!我们有时候会叫她一起跟我们讨论事情,组里就她发言最多了啦!老四陈妍彤是我最好的一个朋友,从一年级她就跟我一起玩耍,一起学习.她活泼可爱.常常跟我们开玩笑.她是我们班有名的"跳绳公主"呢!在运动会上的她仿佛脱胎换骨,不是平时幽默的她.她就像一个跳绳小教练,指挥这个个参加跳绳比赛的选手.而她自己也不甘示弱,那健康的跳跃,那健康的笑容.成了运动会上最美的一道风景线.好了!四大才女介绍完了!你们班有四大才女吗?600字 五年级 叙事
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六班的“才女星”“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星······”每当听到这首歌时我都会想起我们班的即可典型“才女星”下面让我来给你们介绍介绍吧!飞儿是我们班的“才女星”，她能歌善舞，琴棋书画样样精通，让我给你说飞儿怎么能歌吧!飞儿的优点就是唱歌好听，飞儿拥有一副上天给的好嗓子，全班人羡慕的好嗓子。我们正在吃午饭，歌声忽然响起来“偶尔吵吵闹闹你并不知道，你对我其实是很重要，看着你的眼睛对着你微笑······”正在在吃午饭的人，也成了围观的观众，有的不懂艺术的人就说：“唱的什么呀，乱七八糟的。”懂歌的人就说：“好好听!”···吃完饭了，正在回教室的路上飞儿又和文文唱了起来：“我们是天上的星星，我们在孤单中旅行······”一直唱到教室，有人说，飞儿、文文你们唱歌这么好听干嘛不去做歌手啊!你们拥有一幅好嗓子可不能浪费掉啊!““放心这不唱给你们听那么!不会浪费掉的”飞儿说，“就是就是”文文随应说。叮叮当····“上课了，飞儿还在唱，老师进来了问：”谁在唱歌，给我站起来“，飞儿忽的一下站了起来，下我个半死，只见飞儿说”老师我没有睡觉“全班人忽然哄堂大笑，老师说：”飞儿，你出去“，飞儿涨红着脸出去了，这就是我们班的”才女星“。现在你们知道了吧!500字 五年级 写人
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三大才女在我们班我们班的"三大才女"说起我们班的女生,那我们男生是怒发冲冠,现在我就来介绍我们班的红色娘子军和她们的军长"三大才女"吧!第一大才女——小韫，乌黑的头发，长长的辫子，大大的脑袋，中等个子，一副大公主的架势总是不忘记摆现出来。她对我们男生可说是“眼中钉”，每当我们男生与女生搏斗时，她便会使用自己的绝招——“辫扫功”，弄得我们是抱头鼠窜。第二大才女——小琪儿，白白的皮肤，水汪汪的眼睛，樱桃小嘴，瘦瘦的身材，生气时便会用眼睛紧紧地盯着对方，就像嘴里吃了包子似的。可她也很善解人意，虽然说武力不怎么样，但智力却胜过诸葛亮，每次与男生对战时，只光靠她那“三寸不烂之舌”，就可以让我们男生输得心服口服，连一句话都说不出来了！第三大才女——小鑫鑫，梳着个马尾辫，喜欢穿牛仔裙，天生一副瓜子脸上镶嵌着两个小酒窝，笑起来如天使般可爱，平时与男生是和平相处。虽然谈到我们班的“三大才女”，我就会火冒三丈，但是我还是佩服小韫的武功、小琪儿的智慧和小鑫鑫的处友能力，你们也来认识认识她们吧，吃了她们的亏，到时候可别说是我介绍的啊！400字 三年级 写人
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6班的“才女星”“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星······”每当听到这首歌时我都会想起我们班的即可典型“才女星”下面让我来给你们介绍介绍吧！ “才女星”飞儿 飞儿使我们班的“才女星”，她能歌善舞，琴棋书画样样精通，让我给你说飞儿怎么能歌吧！飞儿的优点就是唱歌好听，飞儿拥有一副上天给的好嗓子，全班人羡慕的好嗓子。 我们正在吃午饭，歌声忽然响起来“偶尔吵吵闹闹你并不知道，你对我其实是很重要，看着你的眼睛对着你微笑······”正在在吃午饭的人，也成了围观的观众，有的不懂艺术的人就说：“唱的什么呀，乱七八糟的。”懂歌的人就说：“好好听！”···吃完饭了，正在回教室的路上飞儿又和文文唱了起来：“我们是天上的星星，我们在孤单中旅行······”一直唱到教室，有人说，飞儿、文文你们唱歌这么好听干嘛不去做歌手啊！你们拥有一幅好嗓子可不能浪费掉啊！““放心这不唱给你们听那么！不会浪费掉的”飞儿说，“就是就是”文文随应说。 叮叮当····“上课了，飞儿还在唱，老师进来了问：”谁在唱歌，给我站起来“，飞儿忽的一下站了起来，下我个半死，只见飞儿说”老师我没有睡觉“全班人忽然哄堂大笑，老师说：”飞儿，你出去“，飞儿涨红着脸出去了，这就是我们班的”才女星“。现在你们知道了吧！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 写人
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才女小传迎面走来的，粉色的眼镜架在鼻梁上，平了了许多书香气息；她柔和地朝我微微笑着，红润的嘴唇稍稍扬起，如春日里翩翩起舞的蝴蝶，温和而暖熙；只见她手上拿着一本书，另一只手轻轻抚摸着薄薄的书皮，那粗糙的表面在她一次又一次地触摸下显得光滑而平整。这便是我的好朋友小段，她永远离不开她最好的知己——古诗。下课了，不管周围有多么喧闹，古诗总能让她静下心来，慢慢品味人文情怀；自由活动课，大家都在开心地交谈，唯有她，一本《唐诗三百首》就能让她看上一整天；就连午餐时间，她也能先吃一口饭，看一会儿书，可往往还没等她把这一则典故看完，又想着看第二个，第三个，终于等她看完时，饭菜早已凉了。她总是这么爱诗却糊涂。她在我面前口若悬河地夸耀着她的学识，十分钟过去了，我突然发现我的文学知识增添了不少。终于，她展现自己的机会到来了，老师《人间词话》的作业一发出，她就开始马不停蹄地做起来。有一次，到了相互交流的时间，我拿起我的那本《人间词话》，准备炫耀起来，纸上密密麻麻的字让我十分自豪。这时，我看到了她，小段那瘦弱的身影呈现在我面前，只见她拿起笔，不停地勾勾画画着。我十分疑惑，难道她的作业没做？我轻轻来到她的身边，而她却丝毫不知道我的存在，认真地一笔一划地写着，我仔细地看着她，精神的马尾高高竖起，粉色的眼镜轻巧地架在鼻梁上，一滴滴的汗水顺着脸颊直往下流，脸上的表情略带思考，但她的嘴唇仍微微上扬，丝毫看不出一点儿仓促。“你没写完吗？”我终于忍不住问道。她突然一惊，才发现我早已来到她的身旁。“没有。”她的脸上忽然平添了许多自豪和骄傲。只见她将包着精美书皮的《人间词话》缓缓放到我的手心，“看看吧，让你学习学习。”她骄傲地说道。“好吧。”我不服气地说，“我的《人间词话》做得一定比你好！”我急忙翻看第一页，顿时，我惊呆了，没有找到一处空隙！天啊！……字写的整整齐齐，丝毫不杂乱！一页，两页！还是做得这么好！……可真是人外有人，天外有天！真不愧是我们班的才女！我向她竖起了大拇指，“真不错。”她抚了抚书，开心地朝我笑起来，拍了拍我的肩，不一会儿，她又开始低着头，沉浸在她的诗海里，无边无际地遨游着。我亲爱的朋友，你就是这样一个不断探索、坚持不懈的人。我相信，只有你才能称得上我们班小才女的称号，你让我看到了：“我爱憧憬未来，因为未来的篇章等待自己去谱写！我才不惊人，但我希望成为一名名垂青史的文学家！一个人的目标越高，她的才能就发展得越快，就会逐步走向成功！我也坚信这一真理！”六年级:何小铮900字 六年级 写人
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我们的班我们这一班可说是学校里的精英班，人才济济。班上里共有35名学生。班上的同学高矮肥瘦，参差不齐。同学们各有所长，而且品学兼优。由于我们将要面临小六检考，所以，老师们都细心地教导我们，并且对我们有很高的期望。正副班长是老师的好班长，也是班上的管家。班上也有个小画家，她画的图画栩栩如生。我们班上也有个小天使，她乐于助人、心地善良、彬彬有礼，脸上常常挂着灿烂的笑容，而且名列前茅，是班上的模范生。除此之外，我们班上也有个歌唱家。每次学校举行歌唱比赛，她都会以曼妙的歌声蝉联冠军。班上也有个飞毛腿，在运动领域上无人能敌,每次比赛都成功夺魁。班上同学感情犹如兄弟姐妹，情同手足。我们有福同享,有难同当。大家相亲相爱，犹如一个大家庭。我300字 六年级 叙事
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