感恩
350字
五年级
记叙文
看见这张书法比赛的奖状，就回忆起小时候的情景。小时候的我最讨厌鞋子，一写错了就会发脾气，坐在我旁边安抚我情绪的总是妈妈。
每天放学，“啊？又要写字？”我满脸埋怨从书包拿出作业，慢吞吞地翻开，不耐烦地拿出笔练起来。“刚开始就这样？刚开始就没写斗志？用心一点去练，有什么不清楚的可以问妈妈。”妈妈一边说一边翻开我的课本，可是，我总觉得自己写得很难看。“我不写了！我不写了！每次写都是这么难看！”我趴在桌子上。妈妈拍拍我的肩膀对我说：“慢一点，不要急躁，不用灰心，你现在还小，练多一点就可以了。”
我再次尝试，跟着书本去写，觉得写得不好看，就擦了再写，觉得难看擦了再写，结果纸擦多了，破了一个洞。“不做了！”我嘟着嘴。“给点耐心，不能随便发脾气，长大以后没有人和你玩了，慢慢来。”说完捉住我的手，教我写字。“首先，横直，然后……”我跟着妈妈的指示，终于学会了！
今天，我已长大了，我现在知道做事要耐心，不会随便发脾气。如果没有妈妈，今天的我可能遇见困难的事就会发脾气，动不动就会放弃的人了。
开一扇冰窗，沐一缕暖光
800字
高一
散文
秉一缕深情，则万象皆深；寄一片素心，则一切皆美。你的心态就是你真正的主人。时光如白驹过隙，我们的青春长着风的模样，在光阴里流转。我们在时间长廊里怀揣着梦想，无论成功或是失败，我们都要以一颗乐观的心去面对，这样即使我们推开的只是一扇冰窗，我们也会看见阳光普照的世界。
年少的心事，谁人能懂？成长的迷惘，谁人与共？一段青春如何惊艳了阳光，温柔了岁月，那微微的惆怅里又蕴藏着怎样的热血与激昂？
有一个好的心态，不要抗拒风雨，因为苦难是化了妆的幸福，不要沉溺于安逸，因为意外和明天不知道哪个会先来。
叔本华说：“从青年人的角度看，生活是一曲快乐的协奏曲，从老年人的角度看，生活是一汪寂静的死水。”心若向阳，春暖花开，生活便不会像死水一般，怀一颗向阳之心，览大地之美。
回首一路上走来，那或深或浅的脚印，用岁月将它们串起，那不是零乱的断点，而是珍贵的人间几何。我们在雨过天晴云破处，寻找诸般颜色做将来。尽管世事无端变化，我们心中应仍有云白山青。
打开一扇冰窗，我看见李白在接到出仕的旨意时，得意的说了：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”浮沉起落，躲不过的明枪暗箭，仕途艰险任去留，面对失意的人生，他傲然独立泰然处之，他灿烂的是整个盛唐星空，他用酒洗涤自己的人生，用诗放牧自己的灵魂。他“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁”的洒脱豪放，也是一道永久的人生风景。
浮生若梦，浮尘如空，为欢几何，百转千折，无论命运有多坏，人总是应有所作为，有生命就有希望，倚床自思，静想，如果生活是一杯水，那么痛苦是掉落杯中的灰尘，我们可以让心静下来，慢慢沉淀，即使生活的水杯落入了灰尘，我们也要努力让每一天都过得清澈。
开一扇冰窗，沐一缕暖光。让我们于尘埃之上演绎属于自己的未来。
别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，让我们尽生命中最好的骨血，带着一颗赤子之心，推开窗，勇往直前，笑览山顶无限放光。
在世如莲，净心素雅，不污不垢，淡看浮华，风华流沙，落絮自飞。保持一个良好的心态，打开一扇冰窗，感受无限暖光！
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感恩——读《感恩父母》有感这一本书是用我积累的压岁钱买的，下面我就为大家介绍一下吧!这本书里有79个有关父母的故事，都非常感动，即使你一直不听父母劝告，甚至殴打父母，读了这本书你一定会明白父母对你的付出。读了这本书后，我真的体会到“可怜天下父母心”的含义。这本书让我受益匪浅，，常常我都认为我是一个小偷，偷走了父母的青春；偷走了母亲的美丽；偷走了父母的精力……然而，父母却得到了儿女的恶语相对，得到了儿女的不理不睬，得到了满头的白发、满脸的皱纹。但是，他们依然每天，每天，每天为儿女洗好衣服，炒好饭菜，整理好桌子……一日复一日，一年复一年，就这样他们渐渐老去了，而这一生，全都为了儿女！想到这里，我的眼泪不禁一滴又一滴的落下来。这本书中令我最感动的一篇文章是：一位母亲外出回来，正离家只有一个路口，大约一百米远。忽然她看见儿子在窗户边摇摇欲坠，她没想到什么，一下子冲到楼下抱住了孩子，这个动作只用了一秒！那时就像所有人和汽车都在为他让路似的，后来有一位导演找到她，请她重演那个画面，可那时她怎么也做不到了。为什么会这样？因为，这是母爱的力量！父亲，母亲，这是天底下最美丽的名字！450字 四年级
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感恩花朵感恩小草，是小草衬托出花朵的美丽；小草感恩大树，是大树为小草遮风挡雨；大树感恩泥土，是泥土给了大树养分。我要感恩我的父母。感恩，我要感恩我的父母给予了我生命。当我还在母亲肚子里的时候，父母就经常教我做人的道理。有时，我发小脾气时，在母亲肚子里乱踢乱踹，母亲痛极了，却忍受着，还不停的照顾我。1998年11月21日，经过母亲的千辛万苦，我诞生了。感恩，我要感恩我的父母给予了我鼓励。有一次，我数学考了86分.在回家的路上，花草树木耷拉着脑袋，没精打采。我忧心忡忡地走着。回到了家，父母见我愁眉苦脸，便问：“生病了？”我摇摇头。父母又问：“是不是考试考砸了？”我点了点头。“把考卷拿给我看看。”父母说道。。我提心吊胆地把考卷交给父母。意想不到的事情发生了，父母没有骂我、责备我，而是鼓励我，说：“你不要灰心，这次没考好，并不代表以后每次都考不好，努力学习，孩子。”我照着父母的话，终于考出了好成绩，并保持着这个分数。感恩，我要感恩我的父母对我的关心。有一天晚上，因为白天我没穿暖，发起高烧。那时，风雨交加，电闪雷鸣，雨点豆大般的落下来。雷声越来越大，雨越来越猛。父母没顾得上什么，帮我穿好衣服，背起我，冲出屋外。母亲随手拿起一把雨伞，跟着我们向医院跑去。到了医院，父亲和母亲全身是露露的，可我的身上却没有淋到一点雨。父母没管身上湿没湿就跑上跑下地照顾我。唐乐府孟郊用诗句“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝 …… ”来感恩父母。今天，我要用一首歌来感恩父母：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”指导教师：杨永跃650字 五年级
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感恩每个人生下来就有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会，感恩父母……如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花。还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人，因为他给你带来动力；感激帮助你的人，因为他告诉我们叫做给予；感谢鞭策你的人，因为他消除了你的障碍。一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存；一个不懂得感恩的人，就像花儿遇到害虫，就象千里马遇到拴马桩。星期六晚上，我感到很热，自己也没有了力气，无法把爸爸妈妈叫过来，嘴里不知说着什么。突然，门开了，不知是谁，轻轻地抚摸着我的头，之后，那个人把我抱起来，赶快下楼，我也不知去哪儿。第二天，我醒了过来，护士阿姨在我的耳边轻声说道：“你的妈妈真是个好妈妈！”我急忙问道：“怎么了？”护士阿姨说：“你的妈妈昨晚从家里一直跑到医院，而且还抱着你。来到医院，我看你妈妈累的上气不接下气。晚上，还跑上跑下的给你拿药，真是太辛苦了！”听完护士阿姨的话，我才知道：原来昨晚是妈妈摸了我的头，是妈妈把我从家一直抱到医院。我太感动了。最后，我想对妈妈说：“您辛苦了！”世界如此美好！让我拥有了这个漂亮、善良的妈妈。让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱：“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”这篇文章中心突出，层次清晰，结构严谨，语言流畅。全文十分注意过渡和照应的安排，标题和内容照应，开头和结尾照应，议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密。感情真挚，健康而饱满，也是全文获得成功的重要因素之一。650字 六年级
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感恩落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛不论在寒风凛冽的冬天，还是在炽热炎炎的夏天，我总是会感受到父母对我的深切关爱。记得那是在一个大雨蒙胧是下午，爸爸要带我去上课外班。因为出门太急了而只带了一把伞，在路上雨越下越大，眼前一片白气，几乎看不清周围的人。这时，爸爸把雨伞递给了我。我说：“爸爸，那你……”爸爸拿包盖住了自己的头。雨下得非常大，把爸爸全身都浇透了。雨水从裤子上往下流。“爸爸，您别这样了，会感冒的呀！”顺手把雨伞推向爸爸那里一点，可是雨伞没有足够的空间容纳不下两个人。我和爸爸的衣服上都有水了，爸爸看到雨水淋湿了我的肩膀。非常着急地说：“你赶紧打好了吧，要不然该感冒了，爸爸没事。”爸爸虽然嘴上说没事，可是我看到了他已经开始流鼻涕了。为了不让爸爸担心我，我非常不忍心的把雨伞打向了我这一边。虽然是下雨天气冷，但是我却感到有一股暖流传变了我的全身。一直流到了我的内心深处。在那心灵深处，那被感动的花儿盎然开放。我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。慧忠里小学六年级：孔祥鹏650字 六年级
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感恩今天中午，爸爸和妈妈都去了泉州，没办法给我做午饭。“咕噜噜……”我的肚子唱起了空城计，我这几天吃外卖腻了，突然有一个自己做的冲动。好！说干就干！我回想起妈妈做蛋炒饭的情景，照着她的样子，拿出一个鸡蛋，在碗的边缘敲破，但用力过猛，蛋黄掉入了“深渊”。第一次失败了，可我是不会放弃的！我又拿起了第二个“烈士”“咔嚓”一声，白里透黄的蛋黄与蛋清一同进入碗里，“成功了！”我边说边拿起筷子，在碗里搅拌起来，“搅拌应该很简单吧”我想。搅拌好了又撒上了一点盐。好！最有一步了，热锅！这可不简单啊！因为我以前被烫到过。经过一再犹豫，我还是要战胜它，我小心翼翼地按了下“开”，我再把油倒进锅里，“呲啦”一声，我往后退了两步，拿起锅铲、冷饭和鸡蛋，真有一种“三英战卢布”的感觉，于是，我这个“刘备”把二弟（鸡蛋）送入“火海”，然后用我的武器在锅里翻来翻去，锅里出现了一个太阳，紧接着，我又把三弟（米饭）推进了“沙场”，最后，我用我的无敌铁铲在锅里搞了个翻天覆地。我尝了一口：“啊！好咸！”我擦了擦头上的汗，“做饭是这么的辛苦，以前我还不知足，现在才知道父母的爱到处都看得见！”感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得更美丽；感恩，使我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感恩生活中的点点滴滴吧！晋江深沪中心小学五年级：陈志煌来源550字 五年级 记叙文
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感恩日记：感恩山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。我要感恩我的父母。因为是他们辛辛苦苦把我养大，是他们给了我生命，是他们让我能快快乐乐地成长……含辛茹苦，不求回报；我要感恩我的老师，因为是他教我学知识，教我学做人，帮我改正错误……夜以继日，不辞劳苦；我还要感恩世间万物，因为天地让我生存，太阳使我温暖，月亮给我能量……包罗万象，哺育生灵。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一分抱怨，多了一份珍惜；当一个社会经常说“感恩”的时候，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度，它是一种知足，一种珍惜，一种前进。让我们唤醒心中最真实的声音——感恩！250字 五年级 日记
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感恩每一个人都会感恩一个人，其中我想感恩的是我的老师。每个名牌学校的老师，他们小时候也是有老师教的，如果没有老师教知识的话，有些人可能连1+1都不会，是老师给我们教的这么多知识，是老师把我们带进了知识的海洋，我要感恩我的老师，是他们给我教的知识，是他们让我变成一个优秀的学生，如果没有他们，我可能连最基础的乘法或除法和生字都不会，每当我们遇到不会的题，老师都会讲很多遍，如果还不会的话，老师还是会耐心的，再多讲几遍，有一次我遇到了很多不会的题，老师都耐心地给我讲了一遍，还告诉了我很多种解题的方法，如果不是老师告诉我解题的方法，我可能就永远也做不出来，是老师教给我们了做题方法，是老师给我们了新的知识，是老师把我们领进了知识的海洋，难道老师布置得感恩吗？老师把我们领进了知识的海洋，所以我们要感恩老师。300字 五年级 写人
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感恩“感恩”我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。我感恩那些鼓励过的人，是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。我感恩……很多很多的人……感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白……。感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，……感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢？那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩“感恩”！650字 小学 叙事
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感恩-感恩在这六年来，有许许多多的人帮助过我们，他们怎么会不值得我们去感恩呢？滴水之恩当以涌泉相报，乌鸦有反哺之心，羊有跪乳之恩，帮助过我们的人，我们也应该涌泉相报。记得有一次我一个人去学校报名，手里拿着爸爸给我的几百块钱就往学校走去，在去学校的路上有许多摆着摊卖东西的人，那里有许多的商品，看的我眼花缭乱。到了面前卖包子的地方，我就也想买几个人包子吃，掏出钱买了，那个人还多加了一个给我吃。到了学校，老师叫我拿出钱来报名，可是我找遍了全身一分钱都没有找到，老师焦急地问我是不是掉了。我仔细的想想，觉得有可能是在买包子地方掉了。我赶紧的来到校门口，在那里我就看见那个卖包子的人来了，他走到我的面前说：“你是不是掉了钱，我刚才见了几百元。”我接过钱一看，说：“是我的，谢谢！”那位大爷把钱拿给我就转身离开了，我望着他的身影是多么的高大啊！像这样捡来钱都不愿千里的为我们送来，多么值得我们去感恩呀。他的那种拾金不昧的精神值得我们去学习，幸好是他帮我把钱见到了，要是别人捡到了，肯定不会把钱还给我了，要是世界上多几个像他那样的人，少几个自私自利的人，时间就会变得的更加的美好。我虽然不会到他身边怎样感恩，但是我应该以优异的成绩去报答人家。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级 记叙文
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《感恩》在六年的小学生活中，有一位老师最值得我去感恩，那就是我们的代课老师――高老师。高老师是一个既温柔又贤惠的人，她今年29岁，个子不高，豆芽般的身材，脸上总是挂着一丝笑容。让人一眼就能看出她是一个贤惠的好老师。记得有一次，我们的班主任了老师病了，校长找来一位代课老师，别看高老师当时只是一个代课教师，可在教学上比别的老师都非常的认真负责。开始，我的语文成绩很差，是班上典型的“贫困”对象。高老师就耐心的教我，还利用休息时间，帮我补习落下的功课。不管她有多忙，都会抽出一些时间给我补课，我却一点也不知道珍惜。白白浪费掉那么多的好时光。在期中考试时，我语文成绩只得了62分，我对自己失去了信心。可在班会上，老师不但没有说我，反而做了一个自我批评。老师对我们说，对不起同学们，是我没有教好，说着说着，流下了眼泪。看见这情景，比打我，骂我还难受。从那以后，老师每天都来帮我补课，有时都忘记了下班。有一次，老师来给我补课，讲着讲着，就用手捂住胸口，额头上渗出一层密密的汗珠。我忍不住叫出来：“高老师，你……”高老师连忙说：“没什么，有些胃疼。过一会儿就好了。”看见高老师带病给我补课，我感动的流下眼泪，这是我第一次在老师面前流下眼泪。我开始刻苦学习，认真去做老师留的作业，功夫不负有心人，学习成绩渐渐提高了。终于在期末考试时，我的语文考了95分的好成绩，我高兴极了，老师笑了，同学们也为我高兴。我知道这些成绩的提高是与高老师分不开的，我不但愿意学习语文了，对其他学科也有兴趣了。我要感谢高老师，我会在学习的道路上努力拼搏，用优异的成绩回报老师！650字 一年级 叙事
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《感恩》渝话说的好！滴水之恩，涌泉相报。在别人需要帮助的时候尽自己的一点微薄之力去帮助别人又有什么困难的呢？或许你只是施舍了一点食物，但是这却让他继续了他的人生，这可以说是你拯救了一条生命，可能你只是尽了一点滴水之恩，待是别人却有可能涌泉相报。 在我的记忆中有这么一个故事，曾经一个小男孩为了卖报纸高的又累又饿报纸却一张都没卖出去，当他下定决心到下一伙人家的时候讨杯水喝，当他都下一户人家的时候 ，他吞吞吐吐的说可以给我一杯水吗？话音刚落只见那个小女孩快速跑进去拿了一大杯牛奶给他，小男孩咕噜咕噜的把牛奶喝了下去，他感激不尽小女孩微笑着说妈妈叫我要帮助有困难的人。十多年过去了，那位小女孩的了重病，他来到那小男孩工作的地方，小男孩一眼就认出了他，于是马上替他准备手术，小女孩接到单据他不敢看他怕是自己一辈子都付不完的的数目，当他鼓起勇气打开来看的时候，下面写着一行字的时候一杯牛奶足以付清所有的债，这是她流泪了，他说上帝真情已传遍人间了！。只就证明滴水之恩，涌泉相报。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文通俗易懂，趣味性强。500字 四年级 记叙文
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