一心明月温暖
100字
六年级
书信
如果你温暖我的左眼
也必须温暖我的右眼
如果你温暖我的现实
也必须温暖我的梦幻
亲爱的，这不是你的权力
而是责任使然
既然上帝用全部精力塑造了你
你就不能浪费他的灵感
你必须笑
必须把上帝的
得意之作尽情展现
上帝会感激你的
我也会感激你的
因为是你
把美展现得
让人
如此依恋
书本湿了
250字
六年级
叙事
今天上学走之前，妈妈给我接了满满的一大杯水，让我放在在书包里带到学校里喝，我就接过来，放在书包里面的一侧了，就拉上书包链去上学了。
走到半路的时候，我忽然觉得有什么湿湿的东西滴在我的腿上了，我看看周围的地上，也没有雨滴低落的样子，那这是什么东西呢？我百思不得其解，忽然想到书包里的水杯，我赶紧把身后的书包摘下来看，果真书包已经湿了，一定是里面的书包的水杯的水撒了。
到了教室以后，我赶紧把我的书和本子全部都掏了出来，仔细的摊开来，在阳光下晾晒，看来以后水杯里的水不能装的太满了，否则还会出现今天的这种情况的。
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六年级
书信
100字
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一心向阳不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。——题记每个人从来都不是生活在阳光之中的，可能在绿树的树荫下成长，可能在阴暗的角落里成长，但是那些在黑暗中生活的人呢？我们是沿途的旅客，会看见花，看见雨，看见每一个与我们擦肩而过的人。我们自然会怜悯那些在黑暗中成长的人，却殊不知，他们一心向阳，在黑暗中沉默，在黑暗中成长——为了他们的太阳。正是黑夜赐予了他们一双明亮的眼睛，让他们学会在纷纷扰扰的世界中看清生活的面目。但最重要的，是为了让他们在暗夜里寻找白日，在黑暗中寻找光明。这双眼睛告诉他们——要用双手去触碰、去尝试事物的温度，用双脚走遍万水千山，怀着一颗纯粹的赤子之心，热爱这五彩斑斓的世界。东野圭吾曾在《白夜行》里写到过：“我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。”不怕失去，这正是我们这些未曾历经过黑暗的人所没有的。虽然身处黑夜，但心中有一份指引着前路的光，虽然没有太阳那么炽热、闪耀，却也足矣。在走出黑暗之前，他们从未见过太阳，所以在他们的世界里没有太阳，“太阳”成了一种美好的、鼓舞着他们走出黑暗的信念，把黑夜当作白天，勇往直行。“我空着双手，心却是满的。”这也是同一个道理，执虚器，如执盈。这种心态如同朝圣者，用空空的双手，一步一遥，怀着一颗充盈的心，为了自己心中的“太阳”，为了自己的目标，不惜走遍万水千山，才能够到达心中的圣地。或许这就是一种信仰吧？向着命运拒绝，用不懈的努力将荒芜都溶解，亲手终结深渊的界限。曾经听老者们说过，在黑暗中找到光明的人，才是真正厉害的人。这应该说的就是那些“身处黑暗，一心向阳”的人吧。在忘却里自由，在瞬间里永久。身处黑暗，一心向阳，踽踽独行，悄然无息。750字 六年级
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明月吃过晚饭，我便独自走到客厅的窗台前，仰望天空。一轮皎洁的明月映入我的眼帘，顿觉脸上露出丝丝笑意。可是，不一会儿，她好象被谁吃掉了似的，从一个大圆盘，渐渐地变瘦、变小，先是被吃了一口，“圆盘”变成了不成样的“菜碟”，接下来，一口又一口……，变成了弓、小船、眉毛，最后，一块圆圆的“月饼”就这样不见了踪影。面对“天狗”贪得无厌的侵蚀，月亮在痛苦中坚强地支撑着自己的身躯，勇敢地与“天狗”战斗。奇迹！奇迹！看，月亮她，先是透出一丝光来，然后，光的范围不断扩大，渐渐地，由眉毛、小船、弓，又变成了大大的“圆盘”。啊！我又重新看到了一轮崭新而皎洁的明月。正当我为月亮情不自禁地感到颀慰的时候，一阵脆亮的喊叫：“哥哥，看我”将我从兴致中拉了出来，我回过头来，只见弟弟双手捧着庆“六一”儿童节时获得的奖状和奖品，高兴地在我面前炫耀。看到此情景，我心中不是滋味。因为，我怕自己“六一”时得不上奖而泄气。可事实并非我猜测的那般糟糕，今年六一，老师居然给了我一张奖状。虽然，我知道老师给我发奖的用意，但我的心情还是特别高兴。我觉得，我应该像天空中的明月一样，在遇到挫折，遭到打击后，不泄气，要坚强，只有坚持、坚持、再坚持，才能出现奇迹，看到胜利的曙光。不是吗，现实生活中，也有这样的人，他们同样在经历过各种磨难后，创造出了十分惊人的奇迹。如：美国作家海伦˙凯勒，因先天性聋瞎，没能学会说话，不能看到繁华似锦的大自然，但她是怎么成为作家的呢？还有我们国家的张海迪阿姨，是怎样战胜了病魔而成为一个坚强而有作为的人呢？这些都是值得我们思考的问题。嗨！就连大自然的明月，都要接受如此的考验，更何况是人生呢？650字 六年级 叙事
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明月孤身站窗前，明月撒娇艳自问何时有，何时照床前。沾光掀不去，思绪万万千。相思远方女，抬头望星月。颊面两行泪，化作春雨烟，滋润花草木，飘香满春园。50字 六年级 散文
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明月明月“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”我坐在屋顶上，望着那一轮皎洁的明月轻轻吟诵道。眼神凝望着明月，这清冷孤寂的独行者，被多少诗人所咏诵过，又有多少佳句为她而流传……古语有云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月亮既是悲伤的，也是美好的。唐代诗人李白曾经写出过不朽的诗篇：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。” ，宋代大文学家苏轼的词作：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。以及张若虚的《春江花月夜》皆言出了明月那神话般的美好，让人产生无限的遐想却又让人感觉出一股悲凉、伤感……望着那仿佛有些凄凉的明月，我突然想起了一首歌《月光》月光色，女子香，泪断剑，情多长，有多痛，无字想，忘了你，孤单魂随风荡，谁去想痴情郎，这红尘的战场，千军万马有谁能称王，过情关，谁敢闯，望明月，心悲凉，千古恨，轮回尝，眼一闭谁最狂，这世道的无常，注定敢爱的人一生伤。这些无不表达了人们看明月虽然能看出她的美，但是去更多的是抒发了自己的悲凉，但明月在我看来多的还是迷人、圣洁、让人充满幸福感。此时沐浴在着月光之下，我感到一阵的温暖，轻柔。轻轻闭眼，继续来享受那美好的月光，遐想着月亮上的一切一切……600字 六年级
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明月明月总是会让人感到一阵阵的忧伤……——题记静静的深夜，只有知了还在轻轻的吟唱摇篮曲，我望着满天星在闪烁，遥望着银白色的明月，怀念那美好的时光，我看着明月，想起了那著名的诗句，床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡，诗人当时的心情我们都能了解，但是我却会亲身体验了，想着和好朋友的分别的事情，我悄然落泪了，朋友我们永远用明月互相谈心，朋友，你还好么？150字 六年级 叙事
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静静的明月静静地，我看见一朵丹桂轻轻地坠落下来，漂浮在水光之上，满盛了月色。银光答答地闪，在寂静的山林中折射着。不知何时，清亮的的月光笼住了梢头鸟儿的啾鸣，网住了惊吓的扑棱声，罩在了这山涧。此时，漫步山野，何等的惬意！颇有“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”的闲适感。一位敦厚的老者，负着手，踱着步，准备趁这良辰美景转上几转。但，他又惟恐惊扰了山中万物的美梦，于是，他一边静悄悄地走，一边微笑着聆听那些细微的花开花落的声音——随即，一行诗句涌上心间““人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”。如此的仙境人生哪得几回闻？唐诗宋词的星河中，还有一颗璀璨的明珠与《鸟鸣涧》有异曲同工之妙——《竹里馆》“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”请闭上眼睛想：静谧幽静的环境里，诗人独自抚琴，悠扬的琴声显得格外空旷、寂寥，是一种缺少了知音的孤独。可是，那皎洁的月光却透过层层竹梢撒到琴上与诗人相伴，这又是另一种绝美的意境。人生当如此，夫复何求。古人不见今时月，今月曾经照古人。蓦然回首那逝去的历史长河，原来有长空皓月与它相伴，细听着历史溪流里每一颗水滴的声音，细数着历史篇章里每一个文字的意蕴，细品着历史香炉里每一缕香烟的袅袅……她静静地将自己的清辉烙如每一个人的体内，她静静的将自己的召唤穿进每位游子的耳中。静静的明月，你清亮的月华，浓郁的乡愁与瑰丽的历史同在！500字 初三 书信
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诗人，明月小时不识月，呼做白玉盘。又疑瑶台镜，飞在碧云端。被称作蟾蜍的那轮圆盘，明亮亮的，挂在天上。很多年前，一个被后世称做诗仙的人，独自一人，站在花丛中，举着今樽叹月，道出了一句“举杯邀明月，对影成三人。”他邀请的客人，在天上一挂，就是几千年。朝代更替，人世兴衰里，她静静地看着，叹着。她一惋惜，中国便多了几个浪漫的诗人；她一微笑，世上便多了一群痴情的恋人；她一回首，整个华夏文学就醉进去了，醉成了尘世里最浪漫的神话。月如明镜。诗是静里的乡愁。东坡在镜子里，祈祷着亲人千里之外共享婵娟。他在那镜子里看到的是子由，是家人，是故土，是他已淡漠了年少意气风发的热情与酒色歌声中的轻狂之后的安静，此刻只有着最淳朴最简单的愿望的他，在团聚的日子里，孤独地品味寂静。他胸中万般伤情，都只有告诉月亮。他看着镜里的自己，一点点冷静，一点点淡泊，再一点点感伤，最后在一点点寄托乡思之情。月如美人。诗在美人眸里化成了梦。义山在夜空里深情问到，“月楼谁咏伴黄昏？”美人却不是芙蓉似面细柳如眉，吴侬软语款款相偎，而是人生在世的那一点温存。想是不管封了多久，只会越来越浓稍闻一点便酒不醉人人自醉的女儿红，一口入心，便暖了一生。月亮就这样伴着一代又一代的文人骚客，让他们心里，多了一点不属于凡俗却美化了凡俗的轻柔。月如碧玉。月如梦境。月是数不尽的人的心中一个叫思念的代表，无论关外游子，不论失意诗人，无论落魄情人，不论空虚佳人，月亮，都是他们心中共有的温柔回忆。曾几何时，高楼饮酒独唱，衣衫猎猎，却明眸望月，要在这世上劈出一道永生不忘的亮光，那是何等风情，何等意境！曾几何时，溪水无声，花草无声，人也无语，只听见风中似有似无的曲意，便和着弹唱，一解伤情；或是金戈铁马，轮台冷漠，却一缕月光引你进入梦境……多少诗人因月亮而被成就，他们也成就了那轮明月。月是一首诗，一首千百年来被唱了无数写了无数感慨了无数人也把人感慨了无数的诗。她是诗人的情人与挚友，她是最美最清亮最撼人的诗。诗，就这样拥有了月。诗，就这样被月拥有。诗人，则静静做在月光里，与诗谈唱。800字 初三 书信
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故乡明月“无言独上西楼，月如钩，寂寞……”而有这样的心情，有如闲人般赏月的时候却真的太少了。而母亲，你又是否年复一年在这特定的时候还在想我，还在游子远行的村口急切的向来处张望？是否还在为着你的孩儿仍旧煮着两个热热的茶叶蛋？亲爱的，你是否还站在那棵老槐树下等我的来信么？此时此刻，定又月满西楼啊。抬头望月月望我。我的母亲，我的亲爱，你们为什么都不说话？月隐月现。我走进了志摩的惆怅，今宵的异乡也为我沉默。月缺月圆。这少年寂寞的日子人月无约却如期而至，“君问归期未有期”呵！诗人说，“举头望明月，低头思故乡”。一盘满月真的盛得了想家想你的一头乱绪么？我只觉得，在我抬头望月的刹那，我的爱，业已为这思念的季节备份了太多的细节，现在却已无从抽丝掐线。我的亲爱，你知不知道寂寞时想念一个人的滋味？孤独是月，寂寞是人。月淡淡渺渺。此时我只能作轻悄的叹息了。低头与举头之间我只问你的思念仍在么？难道我今生今世就要这么注定害一场相思，日复一日饱受浓浓沉沉的煎熬么？月呵。人呵。仿若近在咫尽，又远在天涯这不是顾城的童话幻梦么？怀着重重心事我辗转反侧……我的母亲，我的亲爱，你们可曾明白我为何总在这月圆如盘的夜里频频醒来？月朦胧人思量。点一支香烟，我只独依栏杆；我只晓得我已好久没能听到母亲叨唠时熟悉的乡音，我已好久没能聆听到往昔相聚时欢畅的朗笑，再也没能寻着一家人躺在月下瓜棚里。孩子们围着母亲比赛数星星的日子了……再也记不起来了，我的亲爱，那年那月在湘水边的那个无月的浪漫，那一篮子的玫瑰那一次倾心的醉酒……月呵，人呵．为什么总有圆缺聚散？为什么那一方水土那一些人事总让远行的人儿挂肚牵肠？只缘今宵月随人孤独。月依旧。心依旧。原来思念的过程从来总是一种幸福与痛苦并存的混合，它总是以母亲和爱人的名字命名并如血液般流淌在我的生命里，今生今世，永不停息。因为，那过去的总是那么令人格外留念；那正经历的总是那么令人特别感怀；那将要来临的总是那么令人无限神往。生命的季节里，每一件有意义和无意义的事都是一种纪念；如烟的人事中，每一次拥有和每一次失落总是那么令人怦然心动。人在旅途，没有路标，行走的风景却是如此艰辛而甜蜜，真不知远行的我们还能向远方的人儿除了思念还能诉说些什么？900字 初三 书信
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