未来的门
随着科技的发展,将来的门将是奇特无比。
现在的门一般都是用木和铁做的。现在的门防盗的安全性不高,有经验的小偷能轻易的把门锁打开进行盗窃。我设计的门安全性高,小偷根本打不开。
以后的门是这样的:小偷不能打开,门背可以看电视.查质料.打电话等,这门采用的是世界最高级的铁,有1.5厘米厚,可以防弹。中间安的有3厘米厚的电视和2厘米厚的电脑,这电脑能知道这家发生的事情。还有一部电话,这电话非同一般:可以打网全国各地,其他国家,还可以打往各个星球,即使远离太阳系,只要3秒,轻松解决。这门的反面是用不碎玻璃做的,可以看电视。电脑控制家里一切,连接电话只要喊一声就能与外界沟通。这门有4个键,黄色开门,白色关门,红色开电视,黑色开电脑。开门和关门的键只有家里人才能打开,如果有外人来了,这门会自动检测他是不是外人,有不有盗窃的思想。这个门还可以检测附近有没有小偷,如果有它就会自动报警。这个门还会变颜色,你想看哪种颜色它就变哪种颜色。
这就是我设计的门,你觉得怎么样,好还是不好,来评价一下吧!
朝鲜
在朝鲜打战的地方,是个缺少水的地方。根喝水得去山上挑,山上的古井里的水清澈见底,但是那里经常遭到美国鬼子空军的狂轰乱炸,是个极为危险的地方。打战后,战士们极为需要水,受伤的战士需要水,打长时间仗的战士需要水,特派员需要水......朝鲜的父老乡亲需要水。但是朝鲜的不极少啊!没办法,一位勇敢的志愿军战士说他为大家取水。
早晨,雾还没散,志愿军战士在雾的掩护下,飞快地向古井奔跑。两桶水都满了,志愿军战士正准备回去的时候,不料敌军派出空军在山上巡逻。每到亮个时刻都得狂炸山上。快呀,志愿军战士提起木桶往回跑,刚好被鬼子空军发现了,朝着战士轰炸起来。战士身旁的石头被炸飞起来,砸到了战士的身体。战士忍着疼痛,终于把水送回村子。
志愿军战士把水送回了村子,但是他身子却受了伤——一块石头嵌进他的身体里。
相似题目
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未来的门现在随着科技的发展,生活都非常方便,但是我还是想改善的——那就是门,现在的门不是被小偷光临,就是忘带钥匙进不了家,所以我想设计一种新型的们。这种门带有热像扫描仪,当然只是扫描门不会开,它还有指纹识别,就算有人造假,第二关蒙混过了,也过不了第三关,因为最后要人脸识别,在准确确认之后门会自动打开,这样既可以防小偷,又可以不带钥匙了,你可别以为这个过程需要很长时间,其实在你刚刚靠近时,这一切都已经全部完成了。要是小偷从下水道、窗户和后院进也不怕,只要开启红外线功能,小偷一碰室内的红外线就会被关在那里,动弹不得,并迅速报警。小偷就是用枪或者其他工具也打不开,因为门一感应到不是正常的开门方式,就会射出一张网,把小偷给抓个正着,并开启报警器,等到主人回到家送进公安局。我多么希望新型的门早点儿制造出来,这样就会给大家带来更多的方便。350字 五年级
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未来的门大家知道未来的门是什么样的吗?我来给大家讲一下吧!我们现在的门很普通,那我就给大家介绍一下未来一种新的门。未来的门,是一个保护的门,如果你一个人在家,爸爸妈妈爷爷奶奶都不在家。有一个你不认识的人来敲门,你正准备开门,门上的铃铛就会提醒你:主人不要开门,他会卖了你的。这种门还有一个功能,如果你是在没有写完作业的情况下跑出去玩耍。门就会告诉你:少壮不努力,老大徒伤悲。主人你如果小的时候不知道好好学习,成天玩耍,到老的时候你想好好学习,也晚了。所以主人你小的时候要好好学习,长大以后找到一份好的工作。既可以养活家人,又可以养活自己,两全其美。对于学生们来说这种新式的门还有一个特别的功能,如果你不会写某一道题,门就会给你讲解。如果讲一遍,你听不懂,它还会跟你讲四五遍甚至十遍。而且这种门不会坏,就算拿斧头去砍也砍不坏。随着科技的发展,我相信总有一天人们会发明出这种门。350字 四年级
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未来的门现在,有各式各样的门:有开锁的、密码的、摄像的。但是,还不安全,也不方便。要是有一种多功能的指纹门,该有多好啊!我想发明这种门。因为世界上的人,指纹都不一样,如果有外人按指纹,门依然纹丝不动,怎么也开不开。这样会让主人生活更加安全,更加方便。主人只要手指轻轻一点,门就自动开了。如果有窃贼要砸门的话,大门就会产生高达一万伏特的电压能将窃贼麻痹、击倒。半个小时都不能起来,但是打不死人。并且它能及时向警方报警。门的偏上方有个微型摄像头,主人在屋里能清清楚楚地看到外面的情况。当灾害来临时,大门便会通过电脑芯片,设置出一层薄薄的防护膜,将房子围起来。这样,不管什么灾害都能够抵抗。灾害过后,防护膜能自动刷洗,非常方便。我现在必须好好学习,掌握各种科学知识。长大后发明出这种门,为世人做出贡献。到那时,你就可以安安心心地学习,一心一意地工作,轻轻松松地旅游,再也不会有后顾之忧了。等着吧,这一天一定会到来的!指导老师:李枫350字 四年级 记叙文
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未来的门未来的门时间过得真快,一转眼现在已经是2020年啦!我已经成为啦一位伟大的发明家,我发明的东西多得像天上的星星,数不清。其中多功能的门就是我的伟大发明之一。门是由废旧的瓶子,经过加工而制成的。门上有一个小型的指纹识别器,内部由电脑控制。家人只须把指纹输入电脑里,当要开门时就把手指放在识别器上,识别器会自动把指纹传输到电脑里和已经储存的指纹进行对核,如果一样门会自动打开,如果不一样门会对来者的身份进行扫描。这就是多功能的门。200字 六年级 议论文
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未来的门现在,有各式各样的门:有开锁的、密码的、摄像的。但是,还不安全,也不方便。要是有一种多功能的指纹门,该有多好啊!我想发明这种门。因为世界上的人,指纹都不一样,如果有外人按指纹,门依然纹丝不动,怎么也开不开。这样会让主人生活更加安全,更加方便。主人只要手指轻轻一点,门就自动开了。如果有窃贼要砸门的话,大门就会产生高达一万伏特的电压能将窃贼麻痹、击倒。半个小时都不能起来,但是打不死人。并且它能及时向警方报警。门的偏上方有个微型摄像头,主人在屋里能清清楚楚地看到外面的情况。当灾害来临时,大门便会通过电脑芯片,设置出一层薄薄的防护膜,将房子围起来。这样,不管什么灾害都能够抵抗。灾害过后,防护膜能自动刷洗,非常方便。我现在必须好好学习,掌握各种科学知识。长大后发明出这种门,为世人做出贡献。到那时,你就可以安安心心地学习,一心一意地工作,轻轻松松地旅游,再也不会有后顾之忧了。等着吧,这一天一定会到来的!指导老师:李枫350字 四年级 状物
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门门是一道风景,珠帘垂挂的门让人联想到闺房主人的美丽;园林里造型别致的门移步换景,赏心悦目;紫禁城门上九九八十一钉显示着傲慢的皇家气派;大观园中竹帘轻掩之门又蕴涵了几多柔情与韵致。最喜那一句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。一扇久叩不开的门,也许只是简陋的柴扉,却通往着百花争妍的另一洞天。或许,那门内的春色并不怎么特别,门外的春景也并不逊色,然而伫立于那儿的一扇门,此刻不动声色地将世界一分为二,任你去想像门那头世界的斑斓。门,之所以成为一道风景,其奥妙不只在其本身给人的直观感受,更在于它带给人一片无限遐想的天地。门是一道屏障。关上房门,心情是放松的,做自己想做的事,生活得悠然自得,多好!门挡住了一切外来的喧嚣,让门内的人感到安全惬意。除了房门,每个人都有一扇透明度不同的心门。与房门不同的是,心门的“阻挡”是有选择性的:一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人的心门;相反,四处屡吃闭门羹的人,则要反思一下自己待人的诚意了。心门是必要的,但若仅仅关注自己的完整,忽略了门外世界的精彩,则只会在孤独寂寞中渐渐丧失生命的光彩。门是一个屏障,但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的惊喜,才是它存在的更为重要的意义。门是一道槛。众多莘莘学子眺望着复旦之门,那是一道令人望而生畏却又难以割舍的充满诱惑的槛。这道槛是高尚追求的指向标,是催人奋进的原动力。科学史上,有多少代人为了叩开真理的大门而呕心沥血艰难前行。这门到底有几重?没有谁知道。然而只要有这样一道槛,人类就会一如既往地前进着。曾经有许多人成功地越过了生死之门,经受住了金钱、权力与良知、责任的考验;可也有人只因一步之差而再无法返回真善美的世界。门里门外是两种截然不同的人生。当你努力跨越了这一道槛后,你才会笑着抹去额头的汗水,回眸已落在你身后的它。懂得欣赏门之景的人胸中有丘壑、是富有艺术情趣的;善于把握自己心灵之门又能叩开他人心门的人是睿智的,其生命是丰富多姿的;而一生始终为自己寻找一道道门,努力越过一道道槛的人,是真正热爱生活、生活得充实、辉煌的人。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。900字 六年级 状物
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门门门,一扇门,一扇来自奶奶家的门。啊!这是充斥着我儿时回忆和憧憬的门!奶奶家的门是用原木制成,涂刷着一层浅黄色油漆,那淡淡的黄色像是万物昏睡之时,银弓般的新月含蓄地吐洒月光之际,如银的月色润色了它的身躯。黑色的墨汁在门上留下了由粗犷的线条组成了简洁的图案——一个菱形。现如今,像斑驳陆离的万花筒那般艳丽的色彩,已随着时光流逝而“香消玉殒”。门上装着一个金属门把,在潮气长年累月地侵蚀下,如今早已褪去原有的光泽,显得锈迹斑斑的。门的侧面却是凹凸不平的。门,它在我的心目中总是高大雄伟的,顶天立地的,拔天参地的。在我眼里,它的躯壳是冷若冰霜的,内心却是热潮澎湃的。在它的宽大温暖的臂膀里,承载着我的家——温馨的家。它的存在,捍卫了我的美好的家,即使是寒冬腊月,也洋溢着融融温情,温暖如春。在门的侧面,一道道刻痕鳞次栉比地排列着,每一道刻痕上都写着歪歪扭扭的,横七竖八的数字,密密麻麻的,比比皆是、伤痕累累。那刻痕与数字的来源还从小时说起,大概是从三岁开始的吧,每当新春时,总是兴冲冲地,左手拿着一把短柄小刀,右手拿着一把长长的塑料尺子,用食指和中指夹着一支木头铅笔,踉跄着,跑到门前。脸上早已乐开了花,心里喜滋滋的,使劲把鞋子拔掉,“咻”一下踢得老远,光着脚丫,两脚并拢,倚着门的侧面,一副正经的模样。然后,把尺放平在头上,身体一个旋转就离开了,用手抓着小刀用力地刻下一道深深的痕迹,用手笨拙费力地握着铅笔,在完成这一系列动作后,看着比去年又高了些的刻痕,我便像完成了彪炳千古的丰功伟绩那般,独个儿沾沾自喜。每年甚是如此,这才造就了门侧边上的累累痕迹,那每一道刻痕蕴藏着我每一年的成长记忆。这扇奶奶家的大门,承载着我儿时回忆的门;门,为我和我的家人提供温馨的港湾的门;门,打开我通向未来的道路的门……带城实验小学六(4)班叶喆萱指导老师:张涵老师备注:第11届蒲公英作文大赛一等奖750字 六年级
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