宽容的意义
宽容是一种美德,是一种修养,是一种智慧,也是一种教育方式。21世纪的教育是一个全新的教育,素质教育的实施更加注重学生的全面发展。作为班主任应根据学生的心理特点和身心发展规律,本着尊重学生、爱护学生、宽容学生的原则去关注每一位学生,而不应该再片面的认为“严是爱,宽是害”。作为一名教师,尤其是一名班主任,能以宽容之心对待学生,不仅维护了学生的自尊心,给了学生反思自己行为的时间和悔改的余地,而且能表现出教师的宽大胸怀和巨大智慧,也必然会赢得学生的信任和拥戴。宽容是一种爱,其魅力就在于她可以使人的思想改变,让人的灵魂得以重生。
一、宽容教育可以促进后进生的转化,增强集体凝聚力。
转化后进生的工作是班主任工作中的难点。后进生的进步与否关系到班级凝聚力的形成,是班集体是否进步的重要标志。因此做好后进生的转化工作是班主任工作中至关重要的组成部分。如何转变他们的思想、使他们振奋精神,摘掉后进的帽子,增强前进的勇气,获得成功的欢乐呢?我认为尊重、理解、宽容与信任是调动后进生积极向上的法宝,是为他们铺设成功之路的基石。因此,在班主任工作中我试图将宽容教育的方法,运用于班级管理之中,促进后进生的迅代写速转化,增强了集体的凝聚力。工作实践中,我深切的体会到教师对学生的信任是促进后进生奋发向上的催化剂。有一次,宿舍管理员说我班一位学生有可能晚上在宿舍门口解小便,我把他找来询问,他说:“不是我,我没有做过。”这学生平时比较孤寂,外表倔强自负,内心却十分胆怯自卑,总认为别人瞧不起自己,如果对他采用无的放矢的批评或劈头盖脸的责骂是无济于事的。因此我并没有追究他,还为他“平反”,我在班上说“有人怀疑是他干的,其实他怎么可能去犯这种错误呢?因为只要有一点道德观念的人都不可能干出这种事的,我们都应该相信他。”事后,他主动来向我坦白说:“王老师,对不起,事情是我做的,那天晚上我因为怕冷,一时糊涂犯了严重的错误,当时我不敢承认,是怕受处分。我很后悔犯下的错误,请原谅。”听了他一番发自肺腑的谈话,我的内心感到由衷的欣慰。从此以后,他的进步越来越大,
这一转变使我体会到,教师的信任可以激发学生战胜困难的勇气,增强信心,从而获得成功的欢乐,而教师的理解与信任则是为他铺设成功之路的基石。
二、宽容能沟通师生间情感,增添师生间的期望和信赖。
教师对学生的理解可以减少一分学生对教师的生疏与惧怕,增添一分师生间的期望与信赖,从而产生思想上的共鸣,收到预期的教育效果。有一次班会课上,我正在对班级课堂纪律松散提出具体整改要求,坐在后排的一位同学却趴在桌上睡觉,我大声令其站起来并开始训斥,谁料他非但不接受,反而说:“不是我想睡,而是……”我打断了他的申辩:“课堂上睡觉,还有理由?给我闭嘴!干脆站起来,省得你睡觉。”他只好站在座位上,还不住地抖动着身子,一付极不服气的样子。我恼怒之极,命其课后到办公室。然而,一下课他却拿着书包请病假回家了。从此,他不再亲近我,还告诉同伴,说我不是位称职的老师,并且再也不见他昔日为班级事务忙碌的身影,常常对我的话充耳不闻,有时还故意拗着劲。事后我才知道,他那日因为头天晚上感冒发烧,早上坚持上学,实在支持不住才作盹。代写论文而我命其站着上课,他心里又急又恼,忍不住发颤。我心里一阵愧疚,想到自己的简单粗暴使他蒙受身体与心灵的痛楚,真是极不应该。假如当时我能让他把话说完,情形就大不一样了。因此,宽容教育对沟通师生情感起着重要的作用。
三、通过宽容艺术情感的传递,能培养学生良好的心理品质。
《教育学》中指出:“学生往往透过师生关系这面窗户透视人与人之间的一切关系,从中体会人世间的炎凉冷暖,学习与人处世的准则,从教师那里获得炽热情感的学生,可以在他们身上萌发出热爱人、热爱人生的积极态度,打下与人相处的良好行为基础。”基于此种认识,我将宽容教育的方法运用于班级管理之中,目的就是培养学生良好的心理品质,因为班主任对学生实施宽容教育,也会潜移默化地影响学生的行为。一个被老师宽容对待的学生,也会用同样的态度去对待别人。我现任班上有两位学生王伟和吴非都特爱打架,一天课间又开战了,经了解,是王伟用凳子砸钱小勇闹着玩,吴非从旁边经过,碰了他一下,于是两人扭打在一起。当时我并没有先批评打架的双方,而是向被王伟砸了的钱小勇作调查,我问:“王伟砸了你,你怎么没和他打架?”“因为这一点小事就打架影响不好。”钱小勇诚论文代写恳的回答。我立刻让全班同学为钱小勇鼓掌,表扬他用宽容的态度避免了矛盾的激化。在热烈的掌声中,争斗的双方惭愧地低下了头。接着我引导学生提高认识说:“一滴水可以反映出太阳的光辉,一件小事反映了钱小勇宽容待人的优秀品质,这正是做人的根本。”就这样宽容以它特有的传递性,感染并教育了犯错误的学生,使他们懂得了严以律己、宽以待人的道理。
我由衷地体会到:运用宽容教育的方法由点到面地扩大了教育的深度和广度。由此推动了受教育者由外向内的传导过程,和由内向外的主动作用过程,使学生的心灵得以净化,促进了学生良好心理品质的形成。
小蚊流浪记
我是一只快乐的蚊子,刚刚我叮人的时候被我的“供血人”拿着电蚊拍追赶,幸亏我飞得快,不然就被拍得扁扁的了。
我努力地飞到了大街上,开始了我从来没有过的“流浪史”。
我飞到了路旁的一个垃圾桶里,把可被我消灭的食物“干掉”了。继续飞,啊!我被网在蜘蛛网上了。惨,一直黑色的大蜘蛛正向我走来,此时,我多么希望我得救啊!忽然,下起了一场雨,蜘蛛被雨水冲到地下去了,网也被淋破了,我又获得自由啦!
逃过了黑蜘蛛的“魔掌”后,我已经很饿了,不知为什么,我飞到了一个O型血小孩的背上,“哈,O型血就是好喝。”我发挥我的特长:吸血了。在我吃饱了摸肚皮之时,一只手向我伸过来,我就趁机飞到了他的手上,从他的衣服领口上又看到了蓝天。
这时已是黄昏,我想快点找个舒服的地方睡觉。我在漫无人迹的大街上徘徊。不知不觉中,我飞到了某某动物园,在一株草上找到了一个可睡的地方,喝了几口晶莹的露水后,就开始了我美妙的梦中旅行。
“吼!”我被一头高大威武的狮子惊醒了,立马飞到空中。
“这是我的地盘,你马上给我离开这儿!”这头狮子对我凶神恶煞地说。
“我可不这么认为,我想你并不比我强。”我没有丝毫恐惧。
“那就来比一场。”狮子对我下了挑战。
“好!”我就受了他的挑战。
狮子冲过来了,我立马飞到它皮薄的地方,开始叮咬。
狮子到处挠,企图把我抓下来,但没有成功。
狮子痒得受不了了,“我认输。”狮子没有开始的那份威武了。我胜利喽!
“我要拜你为大哥。”狮子诚恳地对我说。我不敢相信这是真的,一头狮子竟然要拜一只蚊子为大哥!我也不好拒绝,就点了点头。
我带着这头狮子走南闯北,让所有的动物都对我言听计从。
现在,我正坐在森林之王的宝座上洋洋得意呢!
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改变的意义阴雨绵绵,雾气未散,几只小燕雀在房顶上歇脚,珍珠般大小的雨点毫不留情地打在它们身上,但很奇怪,它们没有避开。远处的苍松高大而挺拔,许多鸟的避难所就在那儿,叽叽喳喳,一场浩大的交响乐在演奏着。而那几只燕雀却依然站在那儿。雨,还在下,雾,已散开。马路上,行人的雨伞如盛开的花朵,异样娇艳。雨,更大了,行人也少了。也有人跑到商店门口避雨,燕雀仍停在那儿。本以为它们都是会躲开的,其实不然,它们可能想用行动去证明:燕雀是比得上鸿鹄的!推翻:燕雀安知鸿鹄之志哉!的真理。雨,还在下,地面的积水中也不断泛起小浪花。雷声也开始轰鸣,闪电也来进行攻击,真为那几只小鸟感到害怕……风,也刮得更猛,树枝在摇曳着,伞,被刮得翻了个身子,刚长出的草也都低下了头,越来越多的鸟来到了避难所。一只鸟开始站不稳了,它终于不再听从领导者的命令,为了安全,为了性命,它豁出去了,它毅然决然地飞了出去。领导者在叫唤,那分明是在哀鸣。又有一只鸟飞走了,领导者又长叹一声,它大概已经知道了结果。第三只、第四只……终于还剩下两只鸟了。它们能够证明吗?一切等待时间考验。暴风雨更加猛烈了,树枝都经不住考验。落了一地。风,更大了,天,更黑了,雨水像撒旦的微笑一般,肆意地落下。终于,两只鸟都无法经受住考验,都飞走了。远处只剩下光秃秃的房顶。燕雀最终没能改变真理!倒是它们改变了自己!远处,阳关正在冉冉升起,燕雀们又飞了回来,站在房顶上,它们有妄想改变些什么,可这又有些什么意义呢?550字 初三 书信
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宽容介绍时间:某年某月某日地点:无知山谷的神圣祠堂人物:漫游者——30多岁的汉子守旧老人甲——年近八旬,花白胡子的垂垂老者,前任谷主守旧老人乙——年约70,无知山谷的智慧老人,山谷律法《大荒经》的解说者、传播者无知谷谷主——50多岁,镇谷之宝(老祖宗留下的一块锈迹斑斑的铁皮)的继承者村民甲——年约30,漫游者的少年伙伴小孩——10岁左右村妇甲——年过50村妇乙——60多岁,漫游者的婶娘众村民——除去以上所举的大众[旁白(低缓)永恒的山脉依旧向东西南北各个方向蜿蜒绵亘,知识的小溪照例沿着深邃破败的溪谷缓缓的流着。可是,今天的无知山谷打破了昔日的宁静,所有的男人、女人、老人和小孩都聚集在无知山谷的神圣祠堂里。他们毕恭毕敬、鸦雀无声,只是他们的眼睛无法掩盖内心的惊喜,他们耐心的等待即将迎来的一场盛会。]老人甲:(颤颤巍巍却神情威严,向祠堂的祖宗牌位上香)慈悲宽容的无知圣主啊,请您原谅你那不孝不义的子孙吧,他终于认识到自己的错误啦,我恳求您给他一个改过的机会,赐予他坐下反省的权力!村民乙立即拿来凳子)漫游者:(摇晃了几下,抬头环顾四周,语气坚定)我不必坐下,更不能反省,因为错误的人不是我!(村民骚动)老人甲:(转过身来,上身倾斜,浑浊的目光直直地盯着漫游者)罪过呀,孩子,你逃出了山谷,违背了律法,你扰乱了所有村民安静幸福的生活……啊!宽容慈悲的无知圣主啊,看在他迷途知返的份上,饶恕他吧!众村民(齐道):宽容慈悲的无知圣主啊,饶恕他吧!漫游:父老乡亲们,我没有错。你们知道吗(似乎进入无限遐想),山谷外面有个美丽的世界。那里有蓝色的天空,那里有万紫千红的鲜花,那里有五光十色的石头……谷主:(高声喝道)闭嘴!(迅速蹬上台阶,手举无知山谷镇谷之宝)无知山谷的子民啊,千万不要听信谣言。谁都知道,在我们富饶的山谷里,抬头看见的天是灰色的,低头看见的花是白色的,到处都有的石头是褐色的。很显然,这个别有用心的人在撒谎!撒谎的人是可耻的!众村民:撒谎的人是可耻的!撒谎的人是可耻的!可耻的!村民乙:让他闭嘴!众村民:让他闭嘴!让他闭嘴!闭嘴!漫游者:(急切的,大声的,沙哑的)不!不!我没有撒谎——那里的城市光彩夺目,那里的天空比这里的好看,那里的鲜花什么颜色都有,那里的石头很漂亮。小孩子:(手里拿着小石子,怯怯的,小声的)比我这个还漂亮吗?漫游者:(弯下腰,抚摸着孩子的头,亲切的)还漂亮,有绿宝石、蓝宝石。那里还有很多很多的铁片。小孩、众村民:(疑惑的)铁片?漫游者:就是谷主手里举着的东西。不过,那里的铁片更漂亮、更大。(众村民都把眼光投向了老人甲和谷主。)(老人甲当场气得说不出话)谷主:(歇斯底里)放肆!(气急败坏,再次高举镇谷之宝)你给我闭嘴!(众村民窃窃私语)村民乙:安静!大家安静!不要跟着触犯律法!漫游者:(高兴的,向往的神情)听我说吧,我刚从山的那边回来。啊!美丽啊,山青绿水中的人间圣地!那里的人们用甘美的琼浆把我的生命滋养!那里的牧场更宽广,那里的牛羊更肥壮,那里的男女劳动时歌唱,那里的歌声嘹亮。(众村民哗然,似盐入油锅)老人乙:(神情激动,双手捧着《大荒经》急匆匆走出人群,来到老人甲身边)善良的村民啊,千万不要被这个恶毒的人侵害你们纯洁的心灵。一千年前,我们的老祖宗开创了这片美丽的沃土,带给子孙享用不尽的财富。他啊!多么圣明和伟大!(再用手指者漫游者)可他,竟敢触犯律法!村民甲:(犹豫地问)智慧老人,律法是神圣不可违背的,可是那些古怪的字眼我们根本看不明白呀?老人乙:(痛心疾首)天哪,难道作子孙的竟然要否认祖先的智慧吗?(语重心长)孩子们,我会骗你们吗?你们看不见陈尸崖的累累白骨吗?《大荒经》告诉我们,上帝的旨意决定了一切。山谷是我们的,由我们掌管,所以果实和鱼虾都是我们的。但山是上帝的,山那边的事物是不可以知道的,一直到世界的末日。漫游者:他在撒谎。是他(指着老人乙),他(指着老人甲),还有他(又指着山谷谷主)欺骗了你们,就像欺骗了我一样。什么山谷!什么家乡!什么果实!什么鱼虾!——看啊,光秃秃的牧场;看啊,腥臭味的死水……啊,短暂的惊艳遮盖不了灾难的蔓延!啊,短暂的光明阻止不了黑暗的延伸!村妇甲:(自言自语)是呀,昨天我又没得到果实园中应得的份额啦。谷主:嗯?!(凶狠的目光直逼村妇甲)(村妇甲意识到自己的过错,吓得后退两步,悄悄钻进人群)漫游者:(继续,热切的)乡亲们,听我说吧。我已经找到一条通往更美好的家园大道,我已经看到了幸福的曙光。跟我来吧,我带领你们奔向那里。上帝的笑容不只是在这儿,也在其它地方!(他停住了,人群里发出一声惊恐的吼声)老人乙:亵渎,这是对神圣的亵渎!(咆哮着)上帝啊,给他的罪行以应有的惩罚吧!谷主、村民乙:给他的罪行以应有的惩罚吧!(众村民屏气敛声)村妇乙:(哀求的,向老人乙跪下)宽容慈悲的智慧老人啊,请您原谅这个无知的孩子吧!他还没有成家,他也没有其他的亲人。我想起了他母亲那双奇异闪亮的眸子,也回忆起他父亲30年前在沙漠里失踪的悲剧!(村妇乙悲哀过度,昏倒在地,守旧老人乙拂袖而去)老人甲:(缓缓从座位上站起,慢慢向漫游者走去)年轻人,你不应该忘记——是谁帮你把母亲厚厚埋葬,是谁把你好好养大!你气息奄奄远行归来,又是谁把你抬上吊床?!无知山谷不望你回报恩情,只愿你做个好人。孩子,告诉大家实话,就没有人会把你怎么样。漫游者:(低下头,痛苦的)是你把我养大,又是你,把我欺瞒,把大家欺瞒。(抬起头)啊,无知山谷,在美丽的光环下卑微地匍匐了一千年!天啊,我不能再度呼吸啦——这些沉甸甸的黑暗的负荷!魔鬼的咒语不断地吮吸着我的血液;罪恶的思想不断地啃噬着我的灵魂……啊,恩情!啊,命运!命运——把我撒在了这里,又吹到了那里,恩情——让我回来把真话告诉你!(激昂的)不!恩情永远不忘!可黑暗必须被打破,律法必须被毁灭!老人甲、谷主、村民乙:他已经丧失理智,胆敢嘲弄一千年前定下的律法。他死有余辜!(漫游者把脊背转向老者,向村民甲投去希冀的目光)村民甲:(表情呆滞,似喃喃细语)不过律法毕竟是律法,必须遵守。[旁白:所有的人都被激怒了。人们终于举起了沉重的石块,杀死了这个胆敢违背律法的家伙。村民们把漫游者的尸体扔到山崖脚下,借以警告敢于怀疑祖先智慧的人。]场外音:宽容是美德,这种美德往往体现在原谅他人的错误方面,这样的宽容在现实中并不罕见;可是能够包容异端、允许其它思想存在的宽容似乎不多见,所以才有了无数的殉道者。殉道者常常赢得后人的肯定、称颂,然而历史的悲剧并不因此有太多的改变,许多新事物、新思想被接受的路依旧很曲折漫长。生活中真正缺乏的宽容不是良善的体现,而是眼界的开阔,境界的抬升。五年级:不舒服1200字以上 五年级 叙事
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宽容认识她们的人都知道:凌楚和杨梅希果是一对棒打不散的好朋友。可是,有一天,两人却闹翻了。那一天,老师叫她们俩去办公室,说:"凌楚、杨梅希果,学校决定派你们俩去参加一个作文比赛。好好加油~"一听这话,两人都乐了。出了办公室,希果问凌楚:"小楚,我们两人去,老师可能裁一个,怎么办?"凌楚笑笑,没说什么。第二天,凌楚早早写好作文,并要求和希果换着看,"你先给我看看好不?我的还没有写完!"希果拿过了作文。但,意外发生了。希果将作文放在桌上,然后坐了下来。就在这时,一阵风吹来,将凌楚的作文纸刮出窗外。"啊!"两人同时尖叫起来,希果冲出了教室去捡作文,毕竟,是她犯的错。到了楼下,希果不禁尖叫起来:"啊~泥巴!泥巴!"随后跟来的凌楚也大吃一惊--昨晚刚下了雨,稿纸不偏不倚的却落在了草丛里面,上面沾满了泥巴。"呜…怎么办?我没有底稿,而且马上就要交了,怎么办?"凌楚伤心的哭了。"小楚…"希果脸红了。"叫什么叫,都怪你,呜…都怪你!"凌楚很生气的边哭边埋怨。下了第二节课,凌楚找到老师,说明了原因。这时,希果正好也走进来交作文,看到希果,凌楚狠狠的瞪了她一眼,就走了出去。希果默默地交上作文,也离开了办公室。"亲爱的凌楚,对不起!我知道你很生气,作文对于你来说真的比生命还重要。我可以发誓,我的的确确不是故意的,真的很对不起!凌楚,原谅我好吗?我们还是好朋友吗?爱你的希果"希果低着头,写下了这封信,将它放入凌楚最爱的语文书里,一声不吭的走了。铃~铃声响了,语文课。凌楚翻开语文书,吃惊的看到里面有一张纸条——希果给她的。“哼!”凌楚慢腾腾的看完,从鼻腔里“哼”了一声,便不动声色的将纸条撕得粉碎,一股脑塞进课桌里,继续上课。和凌楚的位置隔了不过一张桌子的希果脑袋“嗡”的一下,她亲眼看见了凌楚刚才的举动!希果一堂课都很失落,半耷拉着脑袋,以前的她可不是这个样子的。“希果!希果!老师叫你呢!”同桌夏天叫她。“哦,哦。”希果匆忙站起来,死盯着语文书——曹文轩的《痴鸡》。“杨梅希果,你来回答我刚才的问题:鸡先从哪儿做起?”希果自己都不知道自己为什么要这样回答:“从…从蛋做起!”“哈哈哈~”同学们笑翻了。“杨梅希果!”老师很生气,“上课专心听讲!”便让她坐下了。“喂!希果,你最近是怎么啦?心不在焉的!”下了课,岑紫洁问她,“紫洁!我好委屈!”紫洁和凌楚一样,是希果可以谈心的好朋友,“我…。”希果把事情的经过全部告诉了紫洁。紫洁沉默了半晌,吟吟说道:“希果,你是知道的。凌楚她,把书和作文当作了生命的一部分。况且,这次的比赛是全国性的,她不可能不在意呀!你说是不是?”希果默默地点点头:“但再重要,她也不能那样对我!我是真心实意想要道歉的!”希果越说越激动,竟流下了眼泪。“希果,你别哭!”紫洁连忙安慰她,“我想,你应该当面和她道歉才是啊!对不对?”“嗯!”希果擦干眼泪,转身就走。此时已经放学了,希果找了很久才在花坛旁找到凌楚。“小楚…对不起!对不起!我太不小心了!”希果给凌楚鞠了好大一个躬。凌楚缓缓转过身来看着她,“不好意思,我们以后再也不可能是朋友了。”“小楚,明天是星期五吧?”妈妈问着。“啊!”凌楚应着,突然想起,每个星期五都有一个活动,是给班主任说说心里话。作文、希果、作文、希果…凌楚想了又想,终于提笔给班主任写下了这份投诉信。第二天,凌楚很早就到了学校,她正要把信交给组长,突然,她和希果小时候在一起玩的情景一幕接一幕的出现在眼前,她不禁泪流满面:曾经那么好的朋友,真的就要分离了吗?想到这儿,她发疯一般的撕掉了作业,组长晓旭奇怪的看着这个“大队长”,第一次将她的名字记在黑板上的欠交作业栏上。“希果。告诉你吧!其实昨天,希果就已经把这事告诉班主任了!”陈雨不忍心看下去,悄悄地告诉了她。凌楚脑袋“嗡”的一下,她看见班主任朝她走来。委屈、愤怒…。凌楚终于忍不住了,“哇——”的一声大哭起来。班主任和她谈了许多,凌楚都没有记住,但她最后听见了一句话,也是唯一一句话:中午,希果正要收拾书包回家,在课桌里发现了一张纸条:“亲爱的希果,原谅我那么对你!我想,我们都应该学会宽容~好朋友:小楚”希果强忍泪水,寻找着,不远处也有一双明亮美丽的眼睛热切的看着这儿,希果扑了上去:“小楚——”“希果——”1200字以上 六年级 叙事
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宽容我生命中最大的快乐源于懂得如何去“宽容”。人,一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时,你将会有一种比得到任何东西都强烈的感触,这种感触,我称之为——“宽容”。“宽容”两个字都是宝盖头,说明“宽容”就是个宝贝。“宽”就是要我们对什么不同的看法都允许并存,对任何不同的意见都能包容。“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我不会让你没有说话的机会。也可以是一个人在说,另一个人呢?肯定是在听啊,能心情愉快地听别人说不中听的话,这就是“宽容”。我的一个朋友告诉我说:“有一段时间我简直对她恨之入骨,想不到世界上竟然有这种人存在。但是我后来改变了想法,我应该对她好,比对任何人都好。”听了这番话我感触很深,其实每个人每天都会遇到这样或那样的矛盾,如果总是各执己见,针锋相对,日久天长,难免会产生恨,给彼此带来伤害,多年以后,又发现矛盾只是极不起眼的点点滴滴,如果当时自己做些小小的让步,也许就不会有至今的遗憾。宽容的人会感到快乐。每个人都有一种自己的原则,遇事就要遵循这些原则去处理生活中的每一件事,在不丧失这些原则的前提下,善待你所处理的每一件事,仔细斟酌你做出的每一个决定,每一种善待他人的方式。我有一个亲身的体会:老师叫我写一篇征文,却因为得到老师的评语完全出乎我的意料,我就把老师的鼓励当成了“亵渎”,于是决定收回了原稿。我当时气极了,是被愤怒冲昏了头脑,因为这出乎我的意料之外,又加上朋友为我抱不平,害我直想找老师。也许矛盾的尖锐就来自于一时的冲动,一时的不能自控。觉得错极的却总是对的,于是乎怒火中烧而一发不可收拾,其实这是源于怀疑罢了。现在仔细想想,只是因为无法了解和沟通的缘故,各抒己见而已,何况说不定就是“忠言逆耳”呢,还说不定就是我努力的结果啊。这样想着,我顿时觉得天也宽了,气也消了。我能冷静地思考生命中每一个人,我愿宽容,宽容是一种美德。你小学毕业后,一定会有这样的事,同班同学当时在一起的时候好像矛盾不可调和了,可毕业后大家聚在一起时,谈起你的“手指甲好长,害我至今都存在一块伤疤”、“你当时是老师的小情报员,动不动就让我站办公室门口”一类的话题,你会不禁觉得好笑,仅仅为了这些微不足道的鸡毛蒜皮的小事,却失去了你的朋友,失去了不知多少值得回忆和留念的过去。其实,有些事情,只要做一些小小的让步就能够退出纷争,若固执任性只会令双方难受,若你们是朋友,却只是因为一个固执而绝交,岂不是损失惨重吗?那时,你会感受到前所未有的难过,所以,就是一个小小的让步就可以换回遗憾。那,不是更好么?为何不能学会宽容呢?给自己一个机会改正,也给对方一个机会。若就为了一点小事而遗失掉许许多多美好的回忆,难道你不觉得有些不甘吗?当昔日打打闹闹走过的身影因为不肯做一个小小的让步而消失在街头,天下最难过的事情莫过于此。到那时,你才会哀叹,才会后悔自己的幼稚。可是,那时,你的后悔又有何用,所以珍惜现在的一切吧,为了自己而学会宽容一切。时间可以淡化一切,却淡化不了最美的回忆……不过,一切不算太晚,现在就给她一个微笑,道一声问候,大家平心静气地促膝而谈,你会发现,她或许仍是你最贴心的知己。所以,试着去爱你周围的人吧,试着去宽容别人的过失吧,那时,你会触动,她也会感动,你会感到花在为你而开,鸟是在为你而唱,这世界因你而更加精彩。1200字以上 初一 议论文
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宽容当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在那只脚上,这,就是宽容。李文靖公当宰相时,有一位很狂的书生叩马献上书状,批评李文靖公的缺点。李文靖公谦虚地道谢:“等我回家后,再详细阅览!”书生大怒,立即责骂李文靖公说:“你居大位而不能康济天下,又不引咎辞职,让位给别人,妨害贤能之士的仕途,你能不感到惭愧吗?”李文靖公马上一再恭敬地说:“我屡次求请辞退,无奈皇上没有允许,所以我不敢走!”李文靖公跟这位书生谈话,始终没有发脾气或忤逆的意思。如此肚量,也难怪有“宰相肚里能撑船”的说法了。林肯在竞选总统前夕,他在参议院演说时,遭到一个参议院的羞辱,那参议员说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住自己是个鞋匠的儿子。”林肯回答:“我非常感谢你使我记起了我的父亲,他已经过世了,我一定记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得好。”参议院陷入了一片沉默。他转过头来对那个傲慢的议员说:“据我所知,我的父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟我的父亲学会了做鞋子的技术。”然后,他又对所有的参议员说:“对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而他们需要修理或改善,我一定尽可能的帮忙。但有一点可以肯定,他的手艺是无人能比的。”说到这里,所有的嘲笑化作了真诚的掌声。有人批评林肯总统对待政敌的态度:“你为什么试图让他们变成朋友呢?你应该想办法打击他们,消灭他们才对。”“我们难道不是在消灭政敌吗?当我们成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯总统温和地说。这就是林肯总统消灭政敌的方法,将敌人变成朋友。他,两度被选为美国总统。今天在以他名字命名的纪念馆的墙壁上刻著的是这样的一段:“对任何人不怀恶意;对一切人宽大仁爱;坚持正义,因为上帝使我们懂得正义;让我们继续努力去完成我们正在从事的事业;包扎我们国家的伤口。” 威廉·詹姆斯说过:“智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。”早在半个多世纪之前,陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中,让它们发挥奇妙的作用。陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:"这是奖励你的,正因你比我先到办公室。"之后他又掏出一颗糖,说:"这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。"男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:"据我了解,你打同学是正因他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。"这时,男孩感动得哭了,说:"校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。"陶先生于是又掏出一颗糖:"你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。"陶行知先生的四颗糖的故事体现了宽容的魅力,闪耀着教育者的智慧。宽容是一种完美的教育情感,教育需要宽容,更需要给宽容一个生存的空间,让宽容"复活"。俗语说:过犹不及,有时候制约太多、束缚太紧,反而不利于发展。拿破仑在长期的军旅生涯中也养成了宽容他人的美德。作为全军统帅,批评士兵的事经常发生,但每次他都不是盛气凌人的,他能很好地照顾士兵的情绪。士兵往往对他的批评欣然理解,而且充满了对他的热爱与感激之情,这大大增强了他的军队的战斗力和凝聚力,成为欧洲大陆一支劲旅。在征服意大利的一次战斗中,士兵们都很辛苦。拿破仑夜间巡岗查哨。在巡岗过程中,他发现一名巡岗士兵倚着大树睡着了。他没有喊醒士兵,而是拿起枪替他站起了岗,大约过了半小时,哨兵从沉睡中醒来,他认出了自己的最高统帅,十分惶恐。拿破仑却不恼怒,他和蔼地对他说:"朋友,这是你的枪,你们艰苦作战,又走了那么长的路,你打瞌睡是能够谅解和宽容的,但是目前,一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困,就替你站了一会儿,下次必须留意。"拿破仑没有破口大骂,没有大声训斥,没有摆出元帅的架子,而是语重心长、和风细雨地批评士兵的错误。有这样大度的元帅,士兵怎能不英勇作战呢?如果拿破仑不宽容士兵,那只能增加士兵的反抗意识,丧失了他本人在士兵中的威信,削弱了军队的战斗力。我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:"我工作没有做好,真对不起总理。"周总理微笑着宽慰他说:"怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。"事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。宽容是一种艺术,宽容别人,不是懦弱,更不是无奈的举措。在短暂的生命里学会宽容别人,能使生活中平添许多快乐,使人生更有好处。正正因有了宽容,我们的胸怀才能比天空还宽阔,才能尽容天下难容之事。退一步海阔天空,一个人一生中如果从来没有人注意过你、欣赏过你,生命将是一种悲哀。如果从来没有人与你磨擦过、争吵过,对于你的生命来说也同样不完整。人一生的时刻是有限的,与我们的生命相比,那些小小的矛盾、小小的坎坷又算得了什么呢?对于永恒的时刻来说是多么得脆弱和不堪一击!我们何必把宝贵的生命,消耗在那些毫无价值的喟叹和纷争上呢?所以,请学会宽容,或许你会突然发现,天空竟如此蔚蓝,海洋竟如此广远。1200字以上 初三 议论文
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宽容世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——题记宽容好似一缕带着淡淡花香的清风,能够巧妙化解人与人之间的尴尬。宽容是伟大的,宽容是最诚挚的交流,在那个骄阳似火的夏日,我读懂了宽容,也学会了宽以待人。这件事发生在鼓浪屿上。刚下船,我就被鼓浪屿上绿树掩映、别具特色的风光吸引,沿路一直在拍照、观赏。导游为了让我们能尽早吃到午饭,不由加快了行进的步伐,穿过一条又一条曲折的小路。当拐进一条不足两米宽的小巷时,我走在了队伍的最后面,手上还一直在盘弄着相机。妈妈在前边让我走快点,我便低着头不看路地朝前走,小巷左边有一家奶茶店,外面放了一张小桌子,上面摆放着已经做好了的凉茶。当时路窄人多,我也没注意什么,路经那张放着饮料的桌子时,我胳膊随意地抬了一下,又继续自顾自地向前走。随后我的耳边传来了“啪”地一声,我下意识地朝后看了看,发现那桌子上的一杯凉茶狠狠地摔倒了地上,包装已经裂开了,里面的液体正在地上汩汩流淌。我心里猛地一惊:“这下糟了,把别人的饮料撞倒了,店主会不会找我麻烦啊?”心中别提有多愧疚了,脸也变得通红,也顾不了那么多了,三十六计,走为上策!我连一句道歉的话都没来得及说,就在自己潜意识的主宰下以最快的速度逃离了现场。我走在路上心里忐忑不安,生怕上演像电视剧中的情节,店主冲出店门一把抓到我将我马上一顿,可是没有,身后一直很安静,没有脚步声,没有谩骂声。这让我更内疚了,我掐着手指,一直在责怪自己,当时怎么不去跟人家道歉啊?怎么不去把那杯饮料的钱还给人家啊?郭菡你这人怎么这样呢,做错了事还不主动承认。我心里越想越觉得自己做得不对,连午饭都没有心思吃,一直在思考自己应该怎么办。吃完饭后,我们一群人又一次进入了那个小巷,这次,我决定,主动去给店主道歉。不管是挨骂还是怎样,起码我对得起自己的良心,起码我不会再内疚了。我紧张地来到了奶茶店的门口,声音都变得微弱而颤抖:“阿姨,对……对不起,刚才我不小心碰倒了你们的一杯饮料,现在,我把饮料的钱还给你,请你原谅我,好吗?”说完这话,我就掏出五元钱,准备递给她。那位看上去美丽、善良的女店主,先是一怔,接着脸上竟然露出了我意想不到的微笑,她笑着对我说:“原来是你啊,我说怎么我们的桌子上少了一杯饮料呢,小孩子嘛,不小心是很正常的,那杯凉茶,就算我请你喝啦。”我的嘴巴张成了“O”型,讶异的问道:“阿姨,你说的是真的吗?您不怪我?”“当然不怪了,既然你有勇气来向我承认,我还怪你干嘛呢。”“谢谢你的宽容,不过,这五元钱我还是要还给您,就当是我的补偿吧。”说完这话,我把钱塞进了女店主的手里,又飞快地走了,这一次,我的心里不再是内疚,不再是不安,而是轻松、畅快。我回头望向那位店主,她也正在看我,阳光透过斑驳的树叶,细细碎碎地洒地洒落到了她的脸上,此刻,她看上去比刚才更漂亮。她笑了,那笑里,好像包含着对于我主动认错的欣慰。那位女店主,用她悦耳的嗓音说出了让我温暖的话,用她那温暖的话打动了我的心,用她的宽容感染了我。从此,我便学会了宽以待人,我知道:只有宽容别人的人,才会得到别的宽容。只有一面之缘的店主,谢谢你让我的良心不受谴责,谢谢你像清风一样叩开了我的心门,谢谢你的理解,你的宽容。因为你,我发誓我会拥有一个宽阔的胸襟。那一次,我读懂了宽容,那一次,已经成为令我回味无穷的精彩段落,正是因为那一次的一个不小心与一个没关系,教会了我做人之本,道德之基:宽容。1200字以上 初二 记叙文
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