十字绣
350字
二年级
叙事
十字绣是一种锻炼手部灵巧性的手工，而且绣法简单，一学就会。
我以前就让妈妈给我买一幅十字绣，不过怕影响我学习，就一直没有买。那一天，我和妈妈上街，看见了一幅可以装公交卡的十字绣，在我的坚持下，妈妈终于用了6元钱给我买下了。
这幅十字绣，一面有一只穿着黄色衣服的半身小白猫，另一面也是一只半身小白猫，不过衣服是青色的。背景是一个有几朵小花的地方，小猫还拿着一枝四叶草。
自从买来十字绣后，我放学后会绣一会儿，写作业前会绣几针……妈妈也帮着我绣，现在已经快绣完了，我很期待它绣好后的模样。
中国最出名的绣女应该是花木兰了，花木兰和众姐妹们不但绣出了和亲图，还替父从军，建功立业，保家卫国，真是文武双全的巾帼英雄！
我国的四大名绣——苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣，世界闻名，它通过丝绸之路让世界认识了美丽的中国，它以它的绚丽多彩和精湛的工艺，赢得了各国人民的喜爱。
十字绣的功能很多，例如在锻炼细心与耐心、缓解压力等方面都有较好的作用。
欢欢喜喜过大年
200字
三年级
写景
欢欢喜喜过大年
付瑞雪
过年时中国的传统节日，吃饺子、放烟花也都是中国春节的习俗。
首先说一下包饺子吧！把面用擀面杖擀成皮，然后把肉馅放到擀好的皮上，然后再把饺子捏起来，就OK啦！
再说放烟花，我放的烟花是“开心果”，我把“开心果”放在地上，然后用香火把它点燃，“开心果”就转起圈来，转到最后，它就“噼里啪啦”的炸开了，非常漂亮！
最后再说一说看春晚，我们家人都非常喜欢刘谦的魔术，他的手一下子就穿破了玻璃，他又把三枚硬币，不知道怎么回事，其中一枚硬币在桌子底下，桌子上还有两枚硬币，太神奇了！
今年春晚真精彩。
指导教师
崔梅茹
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十字绣在我家客厅的墙上，挂着各式各样、带有民族风情的工艺品，我最喜欢的，就是一幅精美的十字绣作品了。那幅十字绣作品是姑妈花了三个月的时间才完成的。十字绣上绣着广阔、蔚蓝的天空，天空下千万匹骏马奔驰在辽阔的草原上。那场面，就像汹涌澎湃的大海，热情奔放，十分壮观。骏马有的是白色的，有的是黑色的，有的是黄色的，有的是红色的，还有的是褐色的。其中一匹黑色的骏马令人生畏，他的眼睛里射出慑人的光芒，这眼睛、鼻子、尾巴……绣得活灵活现。还有一匹褐色的骏马，飞驰在碧绿的小丘上，好像一副怒气冲冲的样子，正要同另一匹骏马一决胜负，来选王。前面那匹马动作非常柔美，它那身体的形状，就像只用红线渲染，不用黑线勾勒的中国画那样，左边那匹无比威武的骏马，一身雪白的毛，四只白色的蹄子在那翠绿的草地上一踏而过，小草就被踩扁了。这匹马和别的马有一个明显的不同，就是它的马鬃比别的马长多了，最有趣的要数那匹小骏马了，别看它个头儿小，却威风无比，尾巴在风中有力的甩着，目光里却充满了淘气可爱。这幅十字绣作品十分受欢迎，每次家里有客人来的时候，总不忘对这幅十字绣赞美几句。有一次，一位叔叔来我家做客，一进门就情不自禁地赞叹道：“这幅十字绣太精美了，这幅画面太壮观了”！每次看到这幅十字绣，我都想摸一摸，又想写一首奇丽的小诗赞美它。虽然十字绣绣起来麻烦，可却是磨练人们毅力和耐心的好工具。我喜欢这幅十字绣作品！550字 四年级
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十字绣前几天，妈妈从良渚买来了一幅十字绣，我一看样图，觉得这幅十字绣不是很漂亮，便把样图随手扔在了沙发上。几天后，妈妈绣好了。我又拿起这幅绣好的画，细细一看，觉得它很有意思。只见画上有一棵树，树枝弯弯曲曲的向上延伸着，仿佛在仰天倾诉着什么。它的树干是深深的褐色，从树枝上还长出几片鲜嫩的叶子，好像一个个刚出生的婴儿，一捏，仿佛就会把“小宝宝们”弄哭。再往上看，只见一只小鸟正在和煦的阳光下享受着，似乎在唱着一首一首优雅的小曲。它的歌声唤醒了花儿，唤醒了大地，唤醒了熟睡中的人们。。。。。。它的歌声仿佛回荡在我的耳边，我一看到它，便会感觉到快乐。渐渐的，我改变了之前对它的看法，因为它是那么的美丽动人，惹人喜爱！300字 六年级
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十字绣今天，妈妈给我买了一包十字绣，我十分开心！这个十字绣的颜色十分丰富，五彩缤纷的。有两个小孩子，一个女生，一个男生，他们十分高兴，空中还飘着气球！我一拿起针就开始缝了。妈妈说：“要先缝主要的，再缝次要的。”我没有换妈妈说的，也不管三七二十一地随便缝几下。可是到头来，一点儿也不好看，也没有达到观赏，都是乱七八糟的。妈妈慢慢的说：“约如，心急吃不了热豆腐啊!"我小声嘟囔着：“那就吃冷豆腐呗。”后来，我又买了一包，看一下缝一针，缝错了，又重新缝，一针一线缝的，就把一幅缝好了。我虽然把这幅缝好了，但我还是把那副失败的作品放在房间里，以勉励自己。250字 初一 记叙文
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十字绣最近又迷上了一个东西——十字绣，这东西都说是最简单的刺绣了，看看以前古代的女子，很少有不会刺绣的吧！女工，女红什么的简直不在话下，可是在看现在的时代，那种东西早就被机器所取代，久而久之也就失传了，很少还有人能知道怎么刺绣了，只能发明点简单的，让人们在体会体会拿针的感觉，而我就是最近喜欢上这种感觉的。开始不太会，买来的原料是画好方格的，一格一格的的四个顶点是小洞，交叉着穿线最后就成了十字绣了，看着简单，但是里面同样也有好多技巧，十字绣不同于平时缝衣服的那种要将线打结，十字绣不用，所以在第一针的时候就要绑线，不让线头滑脱，不然就前功尽弃了，绑线要绑的好看，还不要一堆乱麻是很要技巧的，起码对于我这个新人而言是比较难的，但是一旦开始绣就觉得这个东西有一种不一样的魔力，总是会勾起你心中的欲望，所以一旦拿起就不愿意放下，会上瘾一般。最近，我才刚入门，速度和针法都还不太熟练，但我同学总是会耐心的教我，相信不久之后我也能绣一手好看的十字绣了。400字 初二 叙事
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十字绣刚开始学习十字绣，不会拿针，针很小，细细的。看着别人拿针的样子很随意，但拿到自己手上就知道这也是技术活。会拿针后要学穿线，小小的针孔很有魔力的，越熟练好像针孔就越大，穿起来就越容易，越不会就穿不过去，基本功有了以后，就可以绣了，十字绣就是绣十字，看上去是一个个小的“××”，根据布上已经有的图案，自己来搭配颜色，绣的时候不要超出图案的范围就可以了。绣好就可以看出自己想象的成品。十字绣很考验耐力的，如果你有兴趣也可以试试，我的作品做了两年还没有结束，哈哈！200字 三年级 写景
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十字绣十字绣是用线在布上绣出来的。我家客厅的墙壁上就挂着一幅十字绣，它四四方方，五彩缤纷。心灵手巧的妈妈在上面绣了一棵松柏，松柏上面有两只白鹤。它们紧紧地依偎在一起，就像两位老人一样，相互照顾着对方。远处，是连绵起伏的黄山。它是那样雄伟!山边还有快要落山的夕阳，云遮雾绕，让人感觉那真像仙境一样，又犹如海市蜃楼一般。妈妈绣的这幅十字绣真美啊!我好喜欢!150字 二年级 叙事
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十字绣今年六月我奶奶闲的没事干，就在大街上散步。她走进了一家卖十字绣的店。买了一幅，回家绣。回到家里就开始绣。大约绣了一个半月后终于绣完了。某个星期天我伯父来到我家看到了这幅，觉得很漂亮，很有立感决定要拿回家。但是因为没装框，所以没拿走。过了几天后装了框，就拿走了。好象是六月一日那一天，我奶奶打算再绣一个幅。这次买了一幅。我和我奶奶都觉得绣出来一定很好看。可是买回家一看，就傻眼了。因为有四大幅。第一幅大约一个月，第二幅大约两个月，第三幅大约三个月，第四幅大约六个月。我奶奶先绣的是第三幅，到今天八月三十一日，还没有绣完。虽然绣十字绣很麻烦，但是可以绣一绣的。250字 二年级 写景
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游绣山公园周末是一个高兴快乐的日子，今天我与妈妈一起去秀山公园玩。在公园里树林下逛，发觉这里的空气比外边要清香的多，听到鸟儿在树上快乐的叫着。突然发现一些树上有标牌，我上去看看，原来是树的名字，这里有梅花树、榕树、广玉兰树、羊蹄甲树、华棕树、木棉树等。。。。。不知不觉来到了喷泉前，在蓝天照映下发觉今天泉水比以前看到更清更蓝，我买一包鱼饵喂鱼，撒下一些鱼饵小鲤鱼从四面八方游来欢快吃着，我喂的更起劲。冰糖葫芦的叫卖声吸引了我，让妈妈买了一串给我，吃到嘴里有甜有酸特好吃，心里美滋滋的。边走边吃来到了山顶，看到路上的车与人都小了好多。一会后在妈妈的提醒下，我们要回家了，在回来的路上我们去了肯德基吃了些薯条。又是美好的一天。300字 二年级
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游绣山公园绣山公园离我家不远，每个星期六下午，爸爸都会雷打不动地带我去那里玩。公园的小山坡可美了，那细细的小草就象一块绿绒绒的地毯铺盖在山坡上，走在上面软软的，可舒服了。每次到了山脚下，我都会情不自禁地一口气冲上去，总让爸爸在后面大惊小怪地叫：“小心点……”我一听就故意坐在草地上滑下来，就象玩滑滑梯似的，一直滑到爸爸的跟前，开心得哈哈大笑，爸爸却被吓得在一旁发呆。150字 二年级 叙事
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绣十字绣这件有趣的事不是旅游，不是打游戏，那是什么呢？原来是绣十字绣。那天，我和奶奶一起去曲江商品城一起去进货市经过一家十字绣店时，我看中了一款有两只小狗的十字绣，那两只小狗。你看那两只小狗多精神啊！它们都有椭圆形的小脑袋，长长的耳朵，小小的爪子和两双炯炯有神的大眼睛。那仿佛在问你我是不是很可爱呢？看着可爱的它们，我迫不及待的打开了十字绣的包装，一看，这十字绣最然不大，但是颜色很多，只要颜色稍微有那么一点点的变化，就变成了另外一种颜色，我让隔壁美容店的老板娘教我绣，老板娘可是绣十字绣的“高手”，她说：“你买的这个十字绣是最好绣的一种绣法，老板娘把线穿进针眼里，她只要把线绕在手指上，然后用针眼在线上搓几下，线就上来了。先在十字绣的背面穿两针，为的是把线固定在十字绣上。接着把针从下往上的穿在格子的左上角，再在穿上去的下面一行横着从下面穿到上面穿一格接着竖着绣，这个绣到头的时候你会发现线在左下角，上去的时候在线的上面一行也是从下面穿到上面穿到最上面的时候最后一针绣法不一样那一格的右上角穿到左边一行的左上角然后再像刚才那个方法绣就可以了。每当我遇到困难的时候，我就想退缩，老板娘一眼就看出了我的心思对我说：“你不能老是要别人帮你你要学会自己帮自己。”功夫不负有心人，我终于绣好了三分之一我会继续加油滴。五年级:李堉菲500字 五年级 叙事
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十字绣这学期的社团，我报了十字绣。第一节课因为许多人没带东西，所以老师说这节课给你们写作业吧！让我们在下节课把十字绣的材料带来。星期天，妈妈帮我把十字绣买回来了，我迫不及待地把它拆了下来，摆弄了一番，顿时，我感觉十字绣好难学啊！有种想放弃的冲动，但一想，老师一定会教的，没事，学吧！终于，盼来了第二次参加社团活动的课。我们班有一个和我一起参加十字绣的同学，我们俩都是刚来学的，对十字绣可以说是一窍不通。我们到了班级，老师来了，她对我们说：“安静！刺绣的时候，请你们保持安静，不要在下面叽叽咕咕的。”我一愣，朝周围望瞭望，似乎这个班级只有我和我们班的那个同学不会。这时候，我真的非常后悔来了社团，其他人都在聚精会神地绣着，我只在那儿干着急。坐在我旁边的那个女孩以前学过，我准备去看看她是怎样绣的，可她绣得很快，我根本就看不清楚，看她绣得那么熟练，我便去问她该怎样绣，她耐心地教我，教我怎样拿针，要先从边缘开始，而且要绣成十字形。她对我说：“你先自己绣，如果遇到哪里不会，就问我。”我听得也很认真。很快，我就学会了。绣了一会儿，我觉得现在比刚学时速度快了一点，就更有兴趣绣了。这次参加社团活动，让我明白了，做任何事情，都不要轻易得放弃。500字 小学 叙事
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十字绣我家的电视背景墙上，挂着一副名为《牡丹福》的十字绣。家中来了客人，都夸这幅十字绣好看，可谁知道，这里面蕴含着妈妈的多少心血呢？它是妈妈废寝忘食，加班加点，花了三个月的时间才绣成功的。十字绣的正中央有一个大大的“福”字，这是整幅十字绣最费劲的环节，也是最难啃的一块“骨头”。为什么这么说呢？因为这个“福”字是由成千上万个小红珠穿成的，每个小红珠直径充其量是一毫米，内径只能容一根针或一根线穿过，而且，小红珠还非常圆滑，一不小心就有掉到地上的可能，再找起来无异于大海捞针。虽然穿起来十分费劲，但绣起来十分好看，密密麻麻的小红珠在灯光的照耀下闪闪发光，就像一群红色的珍珠。在“福”字的左右两边，是六朵色彩斑斓、形态各异的牡丹花。花瓣层次分明，外边是绿叶衬托着，颜色有红色的，白色的，紫色的，还有蓝色的。中心的花蕊怒放着，颜色是黄色的，象征着富贵和吉祥。牡丹花的香气引来一黑一黄两只蝴蝶，他们翩翩起舞，在花丛间漫步，在花蕊里采蜜。不知道设计师哪来的灵感，设计出这么栩栩如生的牡丹花，真是独居匠心啊！妈妈为了把这幅十字绣在春节前完成，每天白天上班，晚上“挑灯夜战”，累得腰酸背痛，手脚麻木，久而久之，都变成国家保护动物—大熊猫了。我要学习妈妈这种毅力，定了目标就一定想办法去完成。莱芜市实验小学四年级：陈子超550字 四年级 叙事
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十字绣_叙事昨天晚上，我第一次做十字绣。在对门婆婆家绣的，我觉得特有意思！阿姨先教我如何选针。“非常简单！”阿姨说，“针中最粗的是绣外框的，细一些的针是绣中间的。”我照阿姨说的那样把细的那一根针拿出来。接着选线。我先选族绣黄色部分。我拿出黄色的线，发现线太粗了，根本穿不进去。阿姨看见了，连忙说：“一根粗线里面有许多小线。”阿姨帮我穿了第一针先从左下角穿到右上角，换行时是从右下角穿到左上角中间不能留空隙，穿到正面时要先穿上一根小珠子。我穿第一行时，按照阿姨说的那样从左下角穿到右上角。这样穿来穿去，第一行终于完成了。穿着穿着，不知不觉我就穿到了第三行了。哎呀，不好，我穿漏了一颗珠子。于是，我连忙把阿姨叫过来，向她求助！阿姨说：“针是可以自由穿行的呀！”说完帮我补救了一针，就看不出我遗漏的地方了。时间过得真快，一眨眼就十点钟了，妈妈喊我回家睡觉了。我恋恋不舍地回家啊了。阿姨说：“如果你还想绣的，你明天再到我家来吧！”我欢呼雀跃地：“哦！太好了！”做十字绣，看上去十分简单，其实需要耐心、仔细，才能绣出一副完美的作品。450字 四年级 叙事
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我的十字绣在我家里有许多的十字绣。都是我妈妈绣的又旭日升黄金满地可我最喜欢的还是那副黄金满地他大概两米长，一米宽有着金色的边框画上有两行树远远的望去落叶像一只翩翩起舞的花蝴蝶。又像一条条金色的被子被地上的小虫盖上。风轻轻一吹睡觉，一只沙沙作响，像为地上的小虫，吹起了一支又一支的摇篮曲。让小虫子们安心的入睡。他的背景是一片蓝色的天空。天空一尘不染，像是被秋姑娘用力的刷过了。要是一只鸟飞了进来他一定会认为这是真的天空。还会把树当成自己的家在上面做过生儿育女。。o如果秋天到来了，风轻轻一吹，雨轻轻的下。树叶在他俩的陪伴下成为舞蹈演员他的舞姿十分优美如果几片落叶在旋转新城一个小的，龙卷风。一会就像一个美若天仙的姑娘从天而降。一会又成了手中的玩具那他们飞上天。 雨和风展开了一场追逐战。留下了一条很长的路我家的十字绣很引人注目，对吗?如果不信就来我家看吧。350字 四年级 记叙文