生命的归宿800字

生命的归宿

800字 六年级 写景

生命的归宿

我喜欢花。我喜欢春天娇俏迷人的迎春花,夏天纯洁无暇的莲花,秋天生命顽强的野菊,冬天傲视风霜的腊梅……

我喜欢在花海中流连,看一朵朵或含苞,或怒放的花儿在风的摇曳下翩翩起舞,所有的花儿在春使者的召唤下聚在一起开心地舞蹈,不是孤傲的一朵在舞,也不是三三两两地舞,而是一片花海都在舞。没有哪一朵,不愿在这花海中同大家一起跳舞。她们让我学会了团结。温暖的春风吹来,我不禁躺在花海里,花儿在风的鼓舞下竟来骚扰我,弄得我痒痒的。温暖的太阳照在我脸上,花儿在我身边舞蹈,风也在为花的舞蹈而喝彩……世上有比这更美好的事吗?

我喜欢在一旁观花,看她们静静地睡着。我怕我一走过去,打扰了这难得的宁静。我怕花儿会从梦中惊醒,怪我打搅了她们的梦。风儿却没想这么多,他将花儿从梦中唤醒,善良的花儿没有计较风的莽撞,而是带着深深的倦意,闭着眼睛,

轻轻地舞蹈,待风儿走过,她们又一动不动,进入了美丽的梦乡。她们,教会了我宽容。没有平日的活泼,只有静静地安睡,这场景,是与平日相反的,若说平日是狂舞会,那现在便是恬睡图,这场景,别有一番风味。

我喜欢在高处看花,看她们向我点头,向我微笑。她们的舞姿,是打碎我疲惫的石头,看见她们开心的舞姿,我也情不自禁地与她们一起欢笑;她们的招手,是攻破我孤独的利剑,看见她们向我招手,孤独的心也充满了感动、快乐。她们,教会了我热情。热情的她们向我挥手,让我心中充满自豪感,原来,她们那么喜欢我,这场景,叫谁见了,也会满心欢喜的。

我喜欢花的笑容。她们的笑容各有不同:向日葵的笑容是不拘小节的,笑的那么大那么大,好像怕谁不知道她现在很开心似的;野菊的笑容是小小的,带着大家闺秀的恬静;蒲公英的笑容布满了她的脸,看不见眼睛鼻子,只看得见长满绒毛的嘴,笑

的那么开心。不管怎么说,是花儿,教会了我珍惜,教会了我乐观。她们只有一次生命,她们珍惜开花的时间,哪怕开花后面对的结果是死亡,她们依然微笑,毕竟,绽放了一次,哪怕那一次很短很短。

……

我希望,我生命的归宿就是这片花海,我希望,我可以和花一起欢笑,一起舞蹈,一起享受阳光的滋润,一起……

六年级:秦冰洁

栀子花开的季节

800字 高三 写景

我们的摩天轮已经停下了,一千多个日日夜夜,换来的是高中更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

啊,再在校园里走一走吧!

一直觉得,我们的校园很美:高大的教学楼前,是一片美丽的丛林;一条蜿蜒的小溪两边,有许许多多的草木,当然也有迷人的花海。在众多争奇斗艳的鲜花中,唯有那栀子花用它纯白的的花瓣诠释着另一种美,那洁白的身躯,在风中舞动,好似一位圣洁、高贵的仙子,也有几许陶渊明般不与世俗同流合污的品性。

栀子花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放,满目的纯白,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。旁边的树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白,一辈子的约定是多么的奢侈。曾经手拉手的畅谈心事,却终究抵不过拉着行李箱在校门口,,你向左,我往右!

操场静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着花瓣的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号!

此刻,只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的梦想?把你的背影剪成窗花,贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点摩擦,是否会再也叫不出你的名?

骂了三年的饭菜,如今成了习惯的美味,为了吃上心仪的菜肴,我们还有勇气插队吗?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈圈的消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁的对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住的却是他们某一天多给了一份菜时的温柔呢?

过去了,结束了,该散场了吧?

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋子;我们总会飞远,但脚印却永远留在了母校!

我们,在栀子花开的季节走到一起,如今,却又在栀子花开的季节离场!

不该悲伤,因为我们在成长!

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