摘下我的翅膀，送给你飞翔
800字
六年级
书信
敬爱的张叔叔：
您好！
我是一名小学生，我是您敬佩的学生，您那为了学生而感于献出自己生命的精神，值得全中国人民敬佩！
我永远永远记住了您离开人间的那一天，2008年5月12日，那一天，是个沉痛的日子，在四川地区发生了特大地震，强烈的地震夺走了许多人的生命，其中也包括您。然而就是您这样一个年轻的老师，选择了摘下自己的翅膀，让学生飞得更远。
地震摧毁映秀中心小学只用了短短12秒，而在12秒后，幸存者靠着原始的工具，在被夷为平地的校园里救出了许多被埋学生。而当大家搬开垮塌的教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：您跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征，而“雄鹰”已经气绝。因为您紧抱孩子的手臂已经僵硬，所以救援人员只能含泪将您的手臂锯掉才把孩子救出。
您当时所在的教室在二楼，紧挨楼梯，如果您不管学生的安危，您是完全可以跑出来的。可您却用身体救活了两个孩子。您一见地震来临，就大声喊；“不要慌，都趴在课桌下面。”您的学生就服从您的命令钻到了课桌底下，前几排的学生趴的不够低，您还去按住他们的头，几个同学想往外跑，您就一手抱住一个，拼命压在讲台下面。这时候，房子就垮了……您就永远地离开了人间！
您用您的血肉之躯为您的学生牢牢地守住了生命之门，为了学生的生命，您义无反顾地献出了自己的生命。您用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师；您那在突发灾难来临时的瞬间，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑！您是我学习的好榜样！现在，我要好好学习，天天向上，长大以后为祖国做一份力所能及的事！虽然没有您那么伟大，但是我会用所有的力量，为祖国添砖加瓦！
张叔叔，祝您一路走好！在去往天国的路上我时时刻刻在为你祈祷。我会铭记您的教诲，誓以你们为榜样！您遗留下的精神也将会永垂不朽！
祝您在天国过得快乐！
一个敬佩您的学生：***
2009年10月22日
福建省莆田市城厢区筱塘小学六年级 林玮希
摘下翅膀，让你飞翔
650字
六年级
写人
5月12日，一个令人心碎的日子。
这天上午，天空阴沉沉的，给人一种压抑感。树上的鸟儿受了惊吓似的，扑棱着翅膀四散开来。原来隐居在底下的虫子也冒了出来。小狗像发了疯似的，不停的吠叫。
下午，2点过了没多久，整栋楼突然摇晃起来，地动山摇。在教室里上课的张米亚老师意识到不正常，果断大喊：“不要慌，都趴在课桌下面！”同学们听到后，大部分同学都趴在桌子下。但是，有一些人还没从惊吓中回过神来，仍不知所措地待在原地。张老师眼见情况不妙，他飞身上前，一手抱住一个，用自己的身体筑起了生的通道。随着“轰隆”一声巨响，时间在这一刻仿佛凝固了，碎石块、砖头、水泥板全部砸下。楼房全部坍塌。昔日的欢笑声，早已淹没在哭喊声中。无情的地震好似一只大手，冷漠地抚平汶川，倒塌的楼房好似倾斜的洪水般淹没了人们。无尽的黑暗中，绝望吞噬了人们……
待救援人员发现张老师时，却被眼前的一幕惊呆了：张老师跪倒在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，孩子还有生命体征，张老师好似一只展翅欲飞的雄鹰，却已气绝。紧抱孩子的手早已僵硬，救援人员无论如何也无法扳开。救援人员只能眼含热泪地锯掉张老师双臂。有人于心不忍，想要保留一个全尸，但是，只有锯去双臂，才可以救下孩子。救援人员闭起眼，锯了下去。
张老师是个好老师。他开朗外向，对学生们总是很温和，笑眯眯的，学生们都很喜欢他。张老师善解人意，尤其懂得孩子们的心理。在地震来临时，他与教室仅有几步之遥，完全可以逃出生天，而他没有自私的冲出教室，而是护住学生。张老师的逝世，令人惋惜，但他这种恪尽职守、舍己为人的精神长存于世，让世人赞颂。
摘下自己的翅膀，让学生飞的更远。他用自己宝贵的生命，换取了学生生的希望，他好似一只断翅雄鹰，用自己的一双翅膀让学生搏击长空，翱翔在广阔无垠的天空中。
六年级:孙焱佳
展开阅读全文
相似题目
-
摘下我的翅膀，送给你飞翔当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪在废墟里，双臂紧紧搂着孩子，像一只张开翅膀的雄鹰。两个孩子还活着！而“雄鹰”已经气绝！他紧抱孩子的双手已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子就出来，在场人都泣不成声。这名男子就是该校29岁的——张米亚老师。刚才的画面的确让我们感慨万分，可这种精神多少用文字表达的清楚呢？让我们继续往下看。张老师在紧急关头，张开双翼保护了班里的孩子，但他的妻子和不满3岁的孩子深埋。是啊！有什么比亲人重要呢？在现代人眼中，“自私”是不可或缺的。像张老师这样舍己救人的又有多少呢？这些人不仅仅让我们学习，应该更让我们敬畏！“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”张米亚老师用生命诠释了这句歌词，是啊！这是一双温暖，坚强的翅膀带着我们飞翔，也希望像张米亚一样的老师们，在天堂的路更加快乐……五年级:碎月霓尘作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 写人
-
摘下我的翅膀，送给你飞翔摘下我的翅膀，送给你飞翔。.每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光——题记每个人都有梦想，梦想承载着希望，希望有一双翅膀，翅膀带着你飞翔......飞过高山，飞过原野，飞向希望......再汶川大地震中，张米亚老师摘下了自己的翅膀，送给了孩子们。张米亚老师用生命诠释了这句话——“摘下我的翅膀，送给你飞翔”......别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨......相信我，希望的翅膀永远不会抛弃你，但前提是，不要抛弃梦想。当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。………所以，即使你不小心丢失了梦想，只要带着你的翅膀用心去寻找，就一定会找到..........翅膀是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。我不是奥斯卡影帝，没有机会在那一长串梦想名单中加上自己的名字；一个普通人，只能插上一对翅膀，在天空中翱翔......努力吧，加油吧，坚强吧，让我们学着认识“摘下我的翅膀，送给你飞翔”......500字 初一 抒情散文
-
摘下我的翅膀，送给你飞翔在XX年5月12日一场天灾降临在四川省的汶川县这场天灾轰动了全国。我不说大家都知道是大地震，大家别小看这地震中有很多人舍己为人不顾自己的生命去救别人这种精神值得我们学习，值得我们骄傲。 在汶川地震中映秀镇小学就有一位舍己为人的张米亚老师。 张米亚老师，多才多艺。同学们特别喜欢听她唱歌她的歌声根小鸟一样动听。没有想到，这首歌曲在大地震中，张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为她的学生牢牢把守住了生命之门。 当公作人员们搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，发现张米亚老师跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪锯掉才把孩子救出来。 “摘下我的翅膀，送给你飞翔”这一首歌将永远牢记在人们心中，永远在世人间回响。让我们一起唱“摘下我的翅膀，送给你飞翔”吧！350字 四年级 写人
-
摘下我的翅膀，送给你飞翔爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人们感到温暖；爱是沙漠中的一泓清泉，让濒临绝望的人重新看到生的希望；爱是一首飘荡在茫茫太空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的安慰；爱是一场洒落在久旱无雨土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时，看到了惊人的一幕：一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个他最爱的学生，就像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经“飞”走了。他用自己的生命，挽救了那两个可爱的孩子。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将他的双臂锯掉才将孩子救出，这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺，最爱唱歌的张米亚老师有生命诠释了这句歌词，有血肉之躯为他的学生牢牢守住了生命大门。大震中，张老师的妻子，同是该校的邓霞以及他们那不满3岁的儿子也被垮塌的房屋永久的埋在了地下。埋下的是生命，种下的是爱心。我们不知道那两个孩子以后会不会成功，但是我坚信插上张米亚老师翅膀的人，一定会像歌词中所说的那样勇敢的飞翔。在汶川地震这一巨大灾难面前，那么多拥有爱的人涌现出来，张米亚是，邓霞是，千千万万的救援人员是，十三亿中国人民是.......我们是否应该感谢那些在地震中逝去的人们，是他们告诉我们人间有大爱？死去的人，已经死了，活着的人，一定要好好活着，完成那些死去的人未完成的梦想——让爱洒满人间。爱是风，卷来浓密的云；爱是云，化作及时的雨；爱是雨，滋润着树；爱是树，为你撑起片片绿荫。愿张米亚老师在九泉之下安息！600字 六年级 记叙文
-
摘下我的翅膀，送给你飞翔当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪在废墟里，双臂紧紧搂着孩子，像一只张开翅膀的雄鹰。两个孩子还活着！而“雄鹰”已经气绝！他紧抱孩子的双手已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子就出来，在场人都泣不成声。这名男子就是该校29岁的——张米亚老师。刚才的画面的确让我们感慨万分，可这种精神多少用文字表达的清楚呢？让我们继续往下看。张老师在紧急关头，张开双翼保护了班里的孩子，但他的妻子和不满3岁的孩子深埋。是啊！有什么比亲人重要呢？在现代人眼中，“自私”是不可或缺的。像张老师这样舍己救人的又有多少呢？这些人不仅仅让我们学习，应该更让我们敬畏！“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”张米亚老师用生命诠释了这句歌词，是啊！这是一双温暖，坚强的翅膀带着我们。300字 四年级 记叙文
相关推荐
六年级
书信
800字
-
摘下翅膀，让你飞翔5月12日，一个令人心碎的日子。这天上午，天空阴沉沉的，给人一种压抑感。树上的鸟儿受了惊吓似的，扑棱着翅膀四散开来。原来隐居在底下的虫子也冒了出来。小狗像发了疯似的，不停的吠叫。下午，2点过了没多久，整栋楼突然摇晃起来，地动山摇。在教室里上课的张米亚老师意识到不正常，果断大喊：“不要慌，都趴在课桌下面！”同学们听到后，大部分同学都趴在桌子下。但是，有一些人还没从惊吓中回过神来，仍不知所措地待在原地。张老师眼见情况不妙，他飞身上前，一手抱住一个，用自己的身体筑起了生的通道。随着“轰隆”一声巨响，时间在这一刻仿佛凝固了，碎石块、砖头、水泥板全部砸下。楼房全部坍塌。昔日的欢笑声，早已淹没在哭喊声中。无情的地震好似一只大手，冷漠地抚平汶川，倒塌的楼房好似倾斜的洪水般淹没了人们。无尽的黑暗中，绝望吞噬了人们……待救援人员发现张老师时，却被眼前的一幕惊呆了：张老师跪倒在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，孩子还有生命体征，张老师好似一只展翅欲飞的雄鹰，却已气绝。紧抱孩子的手早已僵硬，救援人员无论如何也无法扳开。救援人员只能眼含热泪地锯掉张老师双臂。有人于心不忍，想要保留一个全尸，但是，只有锯去双臂，才可以救下孩子。救援人员闭起眼，锯了下去。张老师是个好老师。他开朗外向，对学生们总是很温和，笑眯眯的，学生们都很喜欢他。张老师善解人意，尤其懂得孩子们的心理。在地震来临时，他与教室仅有几步之遥，完全可以逃出生天，而他没有自私的冲出教室，而是护住学生。张老师的逝世，令人惋惜，但他这种恪尽职守、舍己为人的精神长存于世，让世人赞颂。摘下自己的翅膀，让学生飞的更远。他用自己宝贵的生命，换取了学生生的希望，他好似一只断翅雄鹰，用自己的一双翅膀让学生搏击长空，翱翔在广阔无垠的天空中。六年级:孙焱佳650字 六年级 写人
-
折下我的翅膀，送给你飞翔教师，是指导学生的伟人；教师，是哺育花朵的春雨；教师，是照看小树，叫他们茁壮成长的园丁……在2008年的汶川地震中，一个个伟大的教师令我们感动。 在2008年5月12日，只听一声巨响，汶川县映秀镇镇小学的一栋栋教学楼房慢慢倒塌，12秒之后，这里已成为废墟。一些幸存者靠着工具，在被夷为平地的校园里救出了许多被埋学生。当大家挖开教学楼一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子扑跪在废墟上，双手紧紧地抱着两个孩子，那两个孩子还活着，可他已经去世。由于紧紧抱着孩子的手臂已经僵了，救援人员含着泪将他的手锯下。他就是张米亚，一位小学数学老师，为了保护学生，29岁的他走了。救援人员说，他可以自己逃命，或许还会生还，但是他没有。 我想，在教学楼崩塌的那一时刻，他一定想到了他刚过门的妻子，在教学楼崩塌的一刻，他也一定不想结束29年的生命。可为什么他会要保护那两个孩子呢？是因为他是一名爱学生的教师，这一刻体现了他的优良品质，他不愿看到平时与他嬉闹的一个个孩子失去生命，他想看到孩子们茁壮成长。这就是一个教师的职责，他慷慨殉职，虽然他失去生命，但一定会有人记住他的。 我思索，如果我是那一个老师，我会不会放弃生命去拯救一个个孩子呢？我想，我会的。我觉得孩子是天真烂漫的结合，我想看着我的学生一个个活下去。我的想法一定与张米亚老师的想法一样，我们希望一个个孩子，长大后成为有用的人，报效祖国。 我曾经问过一个朋友，你如果是汶川地震中的一个教师，你会为保护学生而殉职么？他们的回答有的愿意，有的想两全其美，有的压根就不想救孩子。为什么他们不愿意，因为他们没有承担一个教师的职责，他们不愿舍弃自己的生命，去救一个毫不相干、没有血缘关系的孩子。 老师给予我们了种种启蒙，教会我们怎么做人，怎么做个好人，要有品德，不打架，不骂人……今后我们一定要好好学习，努力回报老师。让汶川地震中的老师不会为自己牺牲而后悔。 现在，张米亚的意愿就是希望学生活下去，生前他最爱的一首歌是《折下我的翅膀，送给你飞翔》，如今终于实现了，如今他一定在天堂含笑看着他救下的两个孩子，愉快的成长！800字 六年级 记叙文
-
摘下翅膀，让你飞翔_750字5月12日，一个令人心碎的日子。这天上午，天空阴沉沉的，给人一种压抑感。树上的鸟儿受了惊吓似的，扑棱着翅膀四散开来。原来隐居在底下的虫子也冒了出来。小狗像发了疯似的，不停的吠叫。下午，2点过了没多久，整栋楼突然摇晃起来，地动山摇。在教室里上课的张米亚老师意识到不正常，果断大喊：“不要慌，都趴在课桌下面！”同学们听到后，大部分同学都趴在桌子下。但是，有一些人还没从惊吓中回过神来，仍不知所措地待在原地。张老师眼见情况不妙，他飞身上前，一手抱住一个，用自己的身体筑起了生的通道。随着“轰隆”一声巨响，时间在这一刻仿佛凝固了，碎石块、砖头、水泥板全部砸下。楼房全部坍塌。昔日的欢笑声，早已淹没在哭喊声中。无情的地震好似一只大手，冷漠地抚平汶川，倒塌的楼房好似倾斜的洪水般淹没了人们。无尽的黑暗中，绝望吞噬了人们……待救援人员发现张老师时，却被眼前的一幕惊呆了：张老师跪倒在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，孩子还有生命体征，张老师好似一只展翅欲飞的雄鹰，却已气绝。紧抱孩子的手早已僵硬，救援人员无论如何也无法扳开。救援人员只能眼含热泪地锯掉张老师双臂。有人于心不忍，想要保留一个全尸，但是，只有锯去双臂，才可以救下孩子。救援人员闭起眼，锯了下去。张老师是个好老师。他开朗外向，对学生们总是很温和，笑眯眯的，学生们都很喜欢他。张老师善解人意，尤其懂得孩子们的心理。在地震来临时，他与教室仅有几步之遥，完全可以逃出生天，而他没有自私的冲出教室，而是护住学生。张老师的逝世，令人惋惜，但他这种恪尽职守、舍己为人的精神长存于世，让世人赞颂。摘下自己的翅膀，让学生飞的更远。他用自己宝贵的生命，换取了学生生的希望，他好似一只断翅雄鹰，用自己的一双翅膀让学生搏击长空，翱翔在广阔无垠的天空中。六年级:孙焱佳作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 写人
-
天使摘下翅膀后依然飞翔天使摘下翅膀后依然飞翔海风呼呼地吹着，直刺我的心，那无边的黑暗吞噬着我。潮水上涨，一次又一次冲刷着沙滩。我紧紧地蜷缩在海边的岩石旁。静静地等候那潮水涨到我的脚下……你相信我每天都是这样进入梦乡的吗？也许你反而会羡慕我，能在那么美好的环境中入睡。可是你不知道那风的凛冽，海水的冰冷！你不知我是个父母双亡的孤儿，面对富家小姐，或是优等生，我有多么自卑，我只是个无人关爱的孤儿啊！面对大海，我有多么渺小，在大海的眼中，我比一粒沙子恐怕还要微不足道吧！我从来都是相信命运的。“丑小鸭总有一天会变成美丽的白天鹅”这是书上写的，可我却不信：“灰姑娘”能和王子相爱，那也不过是在童话里，在现实世界里，根本不会发生这样的事。“哇，好美呀！”我在朦胧中听到了一个声音细腻而温柔的男声。脚步声越来越近，我却懒得睁开眼。终于，脚步声停止了，“咦，这里还有一位坠入人间的天使呢！”天使？我猛然睁开眼，上他那含笑的眸。“是我把你吵醒了吗？那么，抱歉，天使。”天使？是在说我！我羞得红了脸，忙低下头。可他那结合了东方细致美与西方简洁美的脸却深深地刻在了我的心中。后来，我便飞快地跑去上学了，整整一天，我的脑海中满满地全是他的笑容。再后来，我知道他叫“澈”。我在心里偷偷地笑了；是啊，他的瞳就如湖水般清澈，让我陶醉，让我迷恋……从此就是这样一个叫“澈”的男生走进了我的生活。我们每天晚上一起看海，海水在月光的照耀下闪着银色的光。有他在我身边，我感觉到一种奇怪的感觉，心涨涨的，想：这不会是幻象，下一秒就消失了吧！我认为自己就像是小麻雀，每天叽叽喳喳地围着他说个不停。但我可不认为我是天使，即使是澈说的。天使是圣洁而伟大的，我只不过是个小小的平民，拥有他，我就已满足了。他总是平静而微笑着听我讲述，那美得令人窒息的眸子仿佛能看透一切…..澈常常望着我说：“小凝，你知道吗？上天永远不会抛弃任何一个生命，他对待每一个人都是公平的。”我似懂非懂地点点头，他继续说：“你看，上天赐予你了这浩瀚的大海，这碧蓝的天。”“是…….给我的？”“如果现在不是，那你就要努力去得到它。总有一天，你闭上眼，它们就会从内心深处浮到你的心头。去感受大自然吧！感受海的呼吸，鱼儿的快乐，风的轻拂……”我开始写作，而澈总是耐心地坐在我身旁。渐渐的，我受到大家的关注，他们夸赞我，鼓励我。我真的认为自己是一个天使了，常常在梦中梦到我背后长出一双翅膀来，轻轻一踮地，飞了起来。澈在我身旁，他说：“凝，别怕，这是属于你的天空！不要再有顾虑，尽情地飞吧！”当我完全沉浸在喜悦中时，澈离开了，我又一次有了自卑感！我看到他缓缓地朝我走来，声音干涩，“凝，对不起，我要离开了。”她低着头，我看不清他的神情。接他的，是豪华的轿车和四五个保镖。原来，我还是我，还是渺小的呀！澈的离开，对我的打击很大，我几乎两三天没挨过食物。眼泪一滴一滴地滴在了沙滩上，也不知为什么就哭了：为澈的离开？还是自己的卑微？我精神恍惚，没有表情……一周过后，我又恢复了日常生活。依旧是小有名气的作家，没有人知道我想些什么。其实，天使的那对翅膀是澈给我的，他带着翅膀降临在我的身旁，现在，又带着翅膀离开了。我却还在天空中飞翔。“天的尽头是海，潮水覆盖双眼，记忆，留下微弱的声音…….”天使摘下翅膀后依然飞翔，在她的背部，有一块疤痕，诉说着一段阴霾的记忆……1200字 六年级 书信
-
送给你，春天的翅膀雪化冰消，万物复苏，春姑娘携带着她的翅膀，又来到了人间。“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”正是万物复苏的阳春好时节，我和朋友们一起到乡下去郊游。看哪！一眼望去桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿。青翠草间，野花数点，莺歌燕舞，鸟语花香。当到达目的地时，我们都饿坏了，于是大家赶忙拿出锅，生火、烧水，要煮粉干。粉干和调味料我们是有的，但煮东西也总需要点什么配料吧？可为了轻便，大家都没带，就只好到处逛逛，就地取材了。我和老友，薇，被派出找青菜和蘑菇。但我们人生地不熟的，哪知道哪有青菜，哪有蘑菇的啊？幸亏薇眼尖，看见在前面崎岖的小路上远远有个老伯伯在走，于是她就不顾地上的泥坑，直拉着我，一边狂奔一边大喊道：“老伯伯停一下，请问哪里有野菜啊？我们刚来这儿春游，没东西煮！”那老伯闻声停了下来，缓缓转过身：“小姑娘你们来这儿玩啊？最近也好多人来踏青嘞！”“是啊，我们和其他朋友一起来这儿郊游。请问哪儿有野菜啊？”薇跑得上气不接下气得说。“再往里走半里、一里就有啦，那儿很多。什么刺儿菜、毛妮菜……都有。叶子层层都长，紫色球花儿，花苞，茎儿上都有刺；毛妮叶子短，前面宽。很好认的！”老伯很热心地说。我们知道后既高兴又兴奋，忙与老伯道谢，告别后，我们又飞一样地往野菜生处跑。不一会儿，就发现些野菜，而且越前越多。我和薇看见这么多野菜都乐开了，连忙拔了大大的两把菜。在回去的路上，我和薇一面快步走，一面欣赏乡下春景。乡下春景可真是清新爽人！就连原先绷紧的神经也轻松了！“哎呀！春天就是美好！”我感叹道。也的确，到处都是“淑气催黄鸟，晴光转绿苹”的，又怎么会不美，不好，不幸福呢？丁香、桃花、映山红你不让我，我不让你都鼓了劲儿，竞相开放。白的像雪，粉的像霞，红的像火。朵朵迷人，朵朵醉人！当我和薇回去的时候，粉干已在沸水里煮软捞起，放凉水里冲，涤去了多余的粉质。抓鱼的同伴回来了而且还抓了很多虾，真是让大家惊讶。问他们怎么弄到的，他们说抓鱼的地方水很清，虾还很多，于是他们就顺便也捕了，心想这样粉干会好吃些。煮粉干，虽然步骤少，但如果真枪实弹地让你一切从原材料开始，那可是个难题——鱼，要除腮和内脏；菜，要去土和洗净；菇，要寻找有没小虫到处藏。见这么多事还要做，大家心底里的那股热情的火顿时燃烧起来。听——“喂，铃子，你别一个人包两件事啊。做人要懂得休！休息，休息！尤其是‘领导人’，如果全揽了事情，就会累得死于非命的啊——给我烧火，你去杀鱼！”“为什么？虽然我不是千手观音，也不会分身术，但我可是曹操——说曹操曹操到，双项两不误！”“我去你的！”“容哥，我帮你拿水去啦……”“我洗虾！”“我炒菜和鱼！”……虽然有争执，有吵闹，可这也是朋友间特有的，唯一的关心啊。不久，一锅香气扑鼻，芬芳四溢的美味粉干终于在大家的共同努力下起锅了！“啊，真香，好令人食指大动哪！”在如此饕餮大餐面前，如果不狼吞虎咽一场，真是枉为人哪！绝对，绝对不超过四分钟，一大锅粉干就被我们消灭得一干二净！吃饱喝足后的我和老友们满足地撑个鼓鼓的肚子仰面躺在草地上，惬意地聊东聊西，聊个他天方夜谭。一直到中午过去，正午到来后起来。大家玩了一上午也煮了一上午，不是郊游嘛，这不美景还没看嘛。于是大家尽情尽兴地欣赏，尽情尽兴地拍照。我也认认真真地欣赏。——花丛上，几只小粉蝶在相互追逐，嬉戏，玩得不亦乐乎；花丛中，一些不知名的的小苗破土而出，蜷成一个个嫩嫩的，绿绿的小豆芽；花丛下，一条因雨临时汇聚成的浅溪里跳跃着几只不小心被雨冲进的小鱼……——一阵清风拂过，杏花吹满头。春天刚开得第一树花果然非常漂亮，像一片浴血得火海，美丽而灼热。摘下一朵细细观察，竟然十分的娇嫩，像刚出生的婴儿的手，触感非常好。在如此良辰美景中我十分欢乐，但又有一丝丝悲春的感觉。“旧时代的人们是多么悲惨啊，诸如华彦钧，人称“瞎子阿炳”，有极高的音乐才能，却是一生穷困潦倒，街头卖艺而无所得，最终带着不甘与无奈含恨而终……再如影星阮玲玉、艾霞哪一个不是赍恨而亡？可我们现在却身在福中不知福，有亲人的爱，朋友的关心，还整天不高兴，任性，是不是太不应该了？人生仅一次生命，现在我们拥有美丽的时光，难道就不应该好好珍惜，好好爱护吗？”我的思绪被春光美景引向万千。“嘿！在这儿瞎愣着干嘛啊？难得到乡下春游啊！”铃子冷不防地在后面拍我一下，我吓了一跳，万千思绪立即从旧时代的悲惨中回来：“干嘛啊，你这么常吓我，我都快变成‘厦大’（吓大）的啦！”“哈哈……”铃子笑道，“说实话，春天这么美，我们是不是要用心珍惜呢？”“是啊……”我感慨地说。啊，朋友们！送给你，春天的翅膀！“青青园中葵，朝露待日。常恐秋节至，黄华叶衰……”，其时光短暂；当你的梦想与春之美景在刹那间碰撞时，就往往会使你的心灵顿悟和升华；最后，启人反思，催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂！1200字以上 六年级 议论文
-
我摘下翅膀送给你飞翔你说过的你会坚持住 你会坚持下去你不会放弃我们来了你微笑着和我们交谈你说你会坚持下去 因为坚持就是胜利我承诺了我告诉你 你要坚强 我一定永远在你身边你点头说你永不放弃坚持我在你身边 你和我谈笑风声时间过去你坚持着 似的我看到了你的坚持你脸上的笑容就是你坚持的表现微笑也在我脸上绽开了花我们成功了你的坚持成功了可为什么笑容依旧在 而你那含笑的眼神却暗淡了你不是说过你要坚持到最后那又为什么在这时候放弃我承诺过的 永在你身边那我就将我的翅膀给你用我的坚持送给你飞翔200字 初三 书信
-
没有翅膀的飞翔我是一只鸟我想要飞翔但我已没有了翅膀那无尽的黑暗正向我涌来慢慢的驻进我的心房我曾带着它一起去飞翔但那一丝的光芒如此遥远终于 黑暗夺取了我的翅膀我试图要它还我的翅膀但它那冰冷的面孔让我如此绝望疲惫侵入我的身心我累了 我放弃了我的翅膀我要独自完成我的飞翔温暖和爱已舍我而去孤独和黑暗随时都在嘲笑我的忧伤没有人陪伴我只有我的影子默默的企图吞噬我内心的黑暗我不屑的望着它不知它也有着同样的悲伤我缓缓的滑向天空我看见了我的理想就在前方我想抬头将它凝望殊不知黑暗有一次来到了我的身旁我与它做着不知胜败的搏斗最终我又倒在了地上我没有了 我什么也没有了我发现我的影子还在我身旁它和我一样满身伤痕却还想给予我爱和希望抬头仰望发现我的翅膀就在前方只是它以属于空虚的幻想心头的希望早已将我丢弃默默的拾起无奈和不驯用它们铸造一双隐形的翅膀拖着疲惫的身躯走在不知的前方不禁仰天长叹是谁 折断了我的翅膀使我的内心不再充满希望——人生有许多的不称意,而这种不称意往往伴随着折翅之痛,也就是这种折翅之痛让我们明白"幸福的来之不易''450字 初三 书信
-
让我为你插上翅膀，飞翔《让我为你插上翅膀，飞翔》序缪丝：本篇小说女主人公，性格开朗活泼带一点文艺人必有的忧郁，出生于一个普通却充盈着浓浓书香的家庭，却对文字有独特的感悟，她的文章如从幻缈的仙境走出一般，超凡脱俗，清新自然。她和李越翔是小学六年加初中一年的老同桌，和李越翔的友谊很深厚。在班级的人缘也不错，不过欧静很嫉妒她。（爆料；缪丝其他理科功课都很差，是李越翔帮她补习的哦，不过李越翔也承认缪丝的确很聪明(*^__^*)嘻嘻……）李越翔：本篇小说男主人公，家境不算富裕却也很殷实，但是这个家族最大的不幸就是生下这个男孩，因为李越翔患有小儿麻痹症！因此除了父母、格外疼爱他的二姐和他的同桌缪丝外，所有的亲戚同学都格外厌恶他，排挤他，但他最后靠自己的实力和毅力赢得了同学们的友情。不过他……55555……欧静：李越翔和缪丝的同学。父母都是下海经商资产不菲的大款，班主任老师很宠她，有的同学也视她为大姐大，不过总得来说她狭隘的心灵和多疑的性格让她没有真正的朋友，她爱讥讽李越翔，爱和缪丝唱对台戏。李娇蕙：李越翔的二姐，很疼爱李越翔。是李越翔和缪丝的学姐。序“风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。牵着我的手，闭着眼睛走，你也不会迷路……”缪丝静悄悄地念着这张纸条，一遍又一遍，直到泪模糊了双眼……这是缪丝写给李越翔的纸条，两年了，他一直细心地珍藏着，“今天，该是我再一次把它送给你的时候了……我还是怀念与你在一起的日子，你在别人面前那样脆弱，可你总是保护着我。”纸条后，李越翔添上了一句话：“在天堂，我可以松开你的手，自己走了。可是我还是想和你在一起，对不起，往后，我决定牵着你的手，带着你，希望你能放心地闭上眼睛……”缪丝把这张纸条绑在一束风信子上，放在了李越翔的墓前。“我们一起走吧……”霎时间，天下大雨……650字 六年级 书信
-
没有翅膀也能飞翔“哗啦哗啦”又是一个雨天，秋雨剥夺了我内心的快乐。一只蝴蝶被秋雨淋湿了她那美丽动人的花翅，但还是坚强的飞行，飞到了一片快要凋谢的树叶下避雨。风----更大了，路上的行人，很少，很少。花儿，草儿，被大风吹得不住地弯下了腰，流下那晶莹的泪珠，风更大了…….“妈妈”“妈妈”这片快要凋谢的树叶对着大树妈妈拼命叫喊着。“怎么了，我的孩子？？”“我肚子下有一子美丽的小蝴蝶。”“哦，她怎么了？？”“小蝴蝶的身体好像很虚弱！”“我，我没事，不，不用管我！”“谢谢你，美丽的小蝴蝶”“为，为什么？？”“因为你让我看到了什么是真正的坚强”“不，我猜应该谢谢你，你为我遮风挡雨，我怎能不说声谢谢呢？？”雨----越下越大，雷----越打越响，电----越闪越亮。小蝴蝶的身体越来越虚弱了。而此时此刻，秋雨已不辞而别，可它留下的，却是一夜狂暴摧残后的万物。“我们定一个约定，明年的今天，我们要再次见面。”“好”“就这样定了”一年过去了……..那一只蝴蝶在多次的和风.雨.雷.电.的拼搏后，一枝花翅折断了。去年的今天到了。那只蝴蝶爬到了她的伙伴----当年那片树叶的旁边，而树叶却早已凋谢。蝴蝶知道，自己不能飞，只能被活活饿死。但他执意要静静等待，等那片片树叶再次长出来。可----他还没等到这一天，就-----死了！！！！一阵狂风扫过，连同蝴蝶.树叶一起被吹向远方。蝴蝶又开始飞了，不过，这是她的心灵在飞，没有翅膀也能飞，永久的飞翔……450字 初三 书信
-
《谁能帮我摘下“面具”》谁能帮我摘下“面具”记得有一次寒假，老师留给我们的作业时写一本“a、o、e”。我每写完一篇，都会兴奋的跑去问妈妈“好不好”，妈妈总会笑着说：“好，快去写吧。”我听到妈妈这样说，我更高兴了，就真的以为自己写的很好了，现在回想起来，那时候写的一点儿都不好。我知道我们班有个姓依的同学写的非常好，非常规范，老师经常夸她，这么小的年纪写得相当好，当然是不一般了，我为什么写不好，大概是她比我大的缘故吧。这或许是我唯一能够说的借口了，掩盖我的“笨”！还有一次中午，我拿出本子写数字，这时，吴来到我的座位旁。她说：“你写错了，我帮你擦。”于是，她就拿橡皮擦，可是擦不干净，就沾了点唾液擦，可是擦了个窟窿。我说：“你怎么擦了个窟窿呀！”她胆小了，说：“我...我赔你！”我说：“我这个本两毛钱呢！”在那时候，两毛钱对于我们来说可是一笔不小的开支啊！她说：“我没带钱，明天我向我爸爸要钱，再还你。”这时我旁边有几个大年级的学生，他们就从我这有一搭没一搭的瞎说，过了一会儿他们走了。到了放学，我的橡皮找不到了，我怀疑是那几个人拿走了，这是妈妈给我批的，我丢了，没敢告诉她。可是这件事没过几天，就在一天中午放学的时候，一位同学向老师举报，说我向吴要钱，就是嫌她弄破了我的本子。老师顿时生气了，于是向我嚷道：“丁，你不许向吴要钱了！”这时，全班同学的目光齐刷刷的都看着我，这完全出乎我的意料，但是我那时没有感觉到一丁点儿不好意思，甚至没有脸红，可能是年龄小，自尊心根本不知道是什么东西！550字 初三 书信
-
没有翅膀的飞翔“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说，“有一天，你也会有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤，我听到山风掠过树梢 如同一支深远的骊歌。“啊，你！”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起。我拖着湿漉漉的双翼，睁开疲惫的眼睛，浅黄的粉翅垂在地上，我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾，我笑了。阳光明媚得有些奢侈，虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶，轻盈地在花从中飞舞，但我无恨亦无悔，如果注定我只是一只小飞蛾，经历了茧里的痛苦与挣扎，我也早已脱了胎，换了骨，虽然我没有斑斓的翅膀，我依然有破茧而出时那一瞬的动人。我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界，请祝福我吧，我是一只可爱的飞蛾。“每只鹰的尽头都是苍穹”，他的目光中充满期待，“有一天，你也会有一双坚强的翅膀，在天空中铺展你的辉煌。”轻风温柔地吹动我茸黄的毛，我听到燕语呢喃，讲述着一些古老的故事。“啊，你！”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上。但我心里明白，我只是一只平凡的鸡，天空只是一个太过遥远的梦。妈妈收养我这个孤儿，一心盼望我会是天空最骄傲的一只，可是对不起，妈妈，我只是一只鸡，所以蓝天不是我的选择。江南三月，草长莺飞，我会在那里尽情地跑动，如一朵黄色的云掠过碧绿的天际，因为那里才是承载我快乐的天国！鹰不会把绿草的期望强锁上眉头，碾碎一个春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我会和鹰一样快乐。妈妈，请祝福我吧，我是一只幸福的鸡。“每一只天鹅都是天使的一次微笑，”爸爸慈祥地凝视着我，“有一天，你也会有一双洁白的羽翼，在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下，我似乎听到雨打芭蕉，点滴着一些天荒地老的忧伤。“啊，你！”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬，我天生有残疾，永远不能圆轻盈飞翔的梦想。我不会落泪，我想，有一些飞翔是不要翅膀的，有一些美丽是不需要书写的。我依然洁白如玉。在水间漫步，有我的快乐在流淌；我会微笑着，祝福那些空中的同伴。天使的姿态，不如没有翅膀的飞翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快乐的天鹅。800字 高一 记叙文
-
飞翔，乘着科技的翅膀有了高度的科技，才有高超的飞翔。 ——题记也不知是从何时起，人类有了飞行的幻想：嫦娥奔月、八仙过海……但这些以古代的眼光看来，只不过是痴心妄想。然而在今天——科技飞速发展的今天，这一切将不再是梦想。“嫦娥”登月、各种飞机的出现，为人类安上了一对科技的翅膀！同学们，你们是否尝试过在天空翱翔？无论是乘坐着飞机亦或是其他，那分感觉也是无比的美好啊。略略的低一下头，俯视着下面的芸芸众生：大朵大朵棉花似的洁白云絮层层叠叠、密密麻麻地铺在下面，难得一见的空隙中露出了星点星点的绿色……多么美丽、纯洁的场景！但如果在云海之上观赏一天的开始——日出，就更是壮观的奇景啊：云海之上，苍穹之下。黎明前的最后黑暗好似化不开的墨，浓浓的泼洒在了天幕上。光明呵，你何时来到？来了，来了！光明出现了！天开始渐渐破晓了，朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。这时，万籁惧寂，突然有了一声鸟叫，划破了这寂静。又过一会儿，东方天际浮起了一片鱼肚白，云海也渐渐地光亮了起来。那一轮磅礴的红日啊，终究跃上了天幕！哦，生命的壮美！人类是天生不会飞翔的物种，但我们灵巧的双手与聪慧的头脑赐予了我们一对科技的翅膀。早在西汉王莽时代就有人发明了飞行之法，可让人飞行数百步。而在今天，飞机等一系列的科技成果为人类安上了一对科技的翅膀。更有甚者，凭借网络这对最高级别的科技之翅，只需动动手指就可以一饱天之风采。科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。 纵观千古，哪一朝哪一代不是重视科技的发展？ 回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技的翅膀，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？可是科技这对翅膀有那么好操纵的吗？诺贝尔在炸药实验中失误导致了自弟弟在内的五个人身亡，坠落在广岛的那颗原子弹又使千万人死亡……世间的万物，有太多我们不能掌控啊！来吧，让我们插上科技的翅膀，让自己在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔，飞得更高，更远，穿过云霄，散发出绚丽的光芒！800字 初三 散文
-
梦是飞翔的翅膀一枚树叶没有鸟的翅膀，永远不可能像鸟一样飞吗？ 这可以问问一只没有翅膀的小鸟。它是一只没有翅膀的鸟，终其一生都无法在树林中穿梭飞翔。它并没有放弃，用尽毕生的精力在悬崖上“造”出了一片林。 纵身跳下去的时候，它实现了自己的飞翔梦。这就是获得奥斯卡奖的美国动画短片 《无翼鸟》讲述的故事。影片作者是一名在校的大学生，他通过短片向全世界宣言：心中有梦，身无双翅又何妨，因为梦就是飞翔的翅膀。 这可以问问一个没有双臂的少年。他在10岁的一次意外中失去了双臂，但他并没有因此而消沉，为了追梦每天坚持7个小时的练习，一年内就达到了钢琴7级的水平。他参加《中国达人秀》，当他坐到特制的琴凳上之后，十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着，优美的旋律从他脚下流出。表演结束之后，所有观众和评委都起身鼓掌。他就是首届“中国达人秀”冠军刘伟，通过钢琴他向全世界表达：心中有梦，身无双臂又何妨？因为梦就是飞翔的翅膀。 这可以问问一位不懂绘图的老人。他没学过专业绘图技术，只能先画出东西走向，再画出南北横道。但是他有一个梦想，将老北京的风貌和文化记忆留给后人。“为求一事成，舍去乐半生；徘徊胡同里，春夏复秋冬。”他用15年走遍了北京大大小小的胡同，而后用8年画胡同。他就是手绘30多卷图画的“京城胡同画师”舒世忠。他通过图纸向全世界描绘：心中有梦，不懂绘图又何妨？因为梦就是飞翔的翅膀。 这可以问问一位没有壮举的法师。那一年她目睹医院门前地上有一摊血迹，惊闻一个女人要生产，因为没有八千块钱被赶出了医院，两条命生死未卜。不可遏抑的悲痛让她萌生了一个强烈的心愿：一定要成立一个可以济贫救苦的团体！宏愿之下并没有惊世之举，她让同修每天增产一双婴儿鞋，每天节省五毛菜钱，以此培养节俭的心与爱人、救人的心。日积跬步终至千里，最终有了后来享誉海内外的台湾慈济功德会。她就是台湾的“德蕾莎修女”证严法师，她通过慈善向世界布道：心中有梦，没有壮举又何妨？因为梦就是飞翔的翅膀。 中国达人刘伟说：“我觉得在我的人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩地活着。”人生如果没有一点梦想，跟一条咸鱼有什么区别？ 哪怕你卑微如一片树叶，也可以怀揣梦想等待着，梦想终究会带着你离开大树，在空中舞出一份独特之美……800字 初一 记叙文
-
飞翔不需要华丽的翅膀青春是棵树，一颗还未结果却生机勃勃的小树；青春也是段旅途，一段并不漫长却繁花。簇拥的旅途；但青春更是一双翅膀，一双不够成熟却简单有力的翅膀，载着我们的梦翱翔远方。不记得是从几时起，我们讨厌幼稚，开始模仿大人的模样，认为长大了就不应该和从前一样。男孩子们学大人抽烟喝酒，女孩子学着化妆烫发。可是啊，并不会有人知道，多年以后的我们，一定会格外怀念现在不加修饰的稚嫩脸庞。曾看过的一期《变形记》中，城里主人公是个有钱人家的孩子。也许是家里的骄纵，原本正是天真灿烂的年纪里，她像个大人一样化浓妆，烫发。她忙的事情不是学习，而是谈恋爱，与朋友去酒吧厮混。她的身上从没有少过名牌的衣服，包包和装饰品，也许正像她所说的“穿戴这些让我有着高人一等的优越感”。这个青春期向往着大人生活的孩子，迷失在物欲之中。她的青春有着太多装饰，这些原本不属于这个年纪的装饰，致使她变坏堕落，直到家里也对她失望。青春本是一个刻苦拼搏，努力充实自己的年纪，不需要成熟的妆容，也不需要昂贵的珠宝，因为飞翔本就是最美的姿态。在这个物欲横流的世界，太多人背负了沉重华丽的装饰。可青春本就是最美的姿态，过于华丽的装饰不适于青春。看到过很多幼稚的孩子谈论着金钱，名牌，做着与其年纪不符的事情，我们飞翔时是否应该停下反思是否也背负了太多华丽而徒有虚名的东西？那是所谓的美丽，成熟，有范儿，酷等等。可太多的装饰并不能助我们飞的更高，反而让我们疲惫，向深渊坠去，与青春的高昂背道而驰。奥运冠军孙杨的家里并不富裕，可他因为热爱走上游泳的道路，通过自生的努力与顽强拼搏，终在奥运会上大放光彩。青春不应仅仅是生命的一个阶段，而更有是生命的一种状态。不是光鲜亮丽的外表，而是一种昂扬向上的生命状态。唯有求知与成长，用知识丰满自己，青春才会笃实厚重。太早结果的树会压弯树枝，结出的也多是苦果，太过漫长的旅途会忽略风景，让人疲惫，过分华丽的装饰会压低腰身，承受额外的重量。唯有一双简单有力的翅膀，才能将你送达梦的彼岸，成为青春最美的模样。800字 高一
-
带着友谊的翅膀飞翔我十分幸运，在那一次，交了一个知己。一次次的考试，如同在战场上我与他之间的比拼；一次次的谈话，如同停战时的示威……就在这不知不觉中，我们乘着友谊的翅膀欢快地飞翔。这双翅膀，把我和他紧紧地联系在了一起。我和他是不打不相识。那天的下午，我考试没考好，数学只考了111分，心情烦躁而郁闷，我拿着试卷回家，仿佛手中捧着一枚地雷。我们两人同时走出了校门，不小心竟撞在了一起，我也记不清是谁先开口骂的，反正，我们一会儿就打在了一起。你一拳，我一掌……一番对战之后，我们鼻青脸肿，这时，我和他都看到了地上的两张试卷，那是两张题目相同的数学试卷，亲密地靠在一起，两张试卷上都是“111”分，就像彼此脸上被抓伤的三道血痕，错题也是一模一样的。我们对视一眼，都笑了。唉，这也是缘分啊！那一刻，竟是如此之悠久，我们那次的笑容，深深地刻在了我们的心里。那岌岌可危的友情，在那一刻满血复活，我们的友谊，如竹子那般千磨万击仍坚劲，任尔东西南北风。那一刻，我们笑得很灿烂，我们带着那翅膀，向着教学楼飞去，忘却了失败的伤痛，远离了失败的阴影。如今，我早已离开了那所学校，他也早已离开了那所学校，我俩的友谊，从那一次开始，在这风雨中永存，就像在风雨中飘浮的两颗蒲公英种子。自我那一次的离开后，到现在，我俩再也没有见过。偶尔，我们在QQ上聊聊天，发发说说，但我们的友谊，在那离别的第一天起就在加深，就像封坛的老酒一样，弥久弥香。那时的我已然不懂什么是珍惜，在那次的离别后，我才发现，我们间的点点滴滴，却是那么清晰，那么刻骨，我珍藏他的相片，这是我们俩共同的记忆。我坚信，总有一天，我们俩人还能相见，可能还是在那所学校，还是那校门，还是撞在了一起……因为父母工作变动的原因，我小学转学过十几次，交的朋友很多，也有很好的，但在我的记忆中最深处的，还是他——罗盛洋，他是我回忆中的珍宝，我也是他回忆中的珍宝。海内存知己，天涯若比邻，我们乘着友谊的翅膀飞翔。800字 初一
栏目热门
-
1.0