听歌随想
我仿佛独自坐在那高耸的山崖上,看那玉盘似的月亮慢慢的爬上来。仔细的看你会真以为那里有嫦娥玉兔。可以转眼就消失得无影无踪了。好像做了一场梦一样。那皎洁的月光是多么神秘呀!银色的月光照射在崖边使悬崖也泛起了一种轻盈光芒。照射在乡间小房子的窗户上,窗户也好像披了一层银霜显得格外清幽。月亮升的直到穿过一缕缕微云后才停了下来。那一只小小的萤火虫又为这一幅白银似的水墨画添上了一种不可掩饰的美。这一种美也是前所未有的。
安徽阜阳颍东区铁路学校六一班六年级:李子路
听沈石溪老师讲座有感
我读过沈石溪老师的许多书,有《骆驼王子》、《狼王梦》、《鸟奴》、《最后一头战象》……许多作品。沈石溪老师写的是动物小说,他将里面的动物写的十分生动,为什么他能写出那么好的作品呢?我心里一直有着这个疑惑。
今天,我校请到了沈石溪老师,让他来给我们演讲,介绍自己的写作经验。我坐在大屏幕前,带着满怀的好心情,期待着这次讲作的开始。
首先,沈老师先介绍了一下自己,然后讲起他来到西双版纳的亲身经历来。对我印象最深的就是他养小鹰的经历了。他的小鹰是由母鸡抱窝孵出来的,母鸡苦苦喂养着那只小鹰,小鹰长大时,猎王波农丁提醒他:“小鹰喂食的量一天比一天大,你那只老母鸡今天捉一条虫喂它,明天叼一条虫给它,一定不出一个月就会活活给饿死的。”
但沈老师坚决把小鹰留了下来,小鹰不但没死,还健康地生长了两个月。难道布农丁说的话有假?沈老师抽了一个时间,观察起来。原来,他给鸡喂食时用一个小脸盆装一些谷粒,贪吃的老鼠来偷食时,小鹰便扑上去,用翅膀将脸盆罩住,然后将老鼠吃了,接连吃了好多,所以小鹰才能长得这么健壮啊!原来是沈老师细致地观察着,才有今天的作品中一些精彩的描写啊!哦,原来写作是需要有真情实感的。同学们也专注地盯着大屏幕,看接下去的内容。
沈老师又说,当来了一条毒蛇时,母鸡吓得毛都立起来了,蛇要吃蛋,它便勇敢地挡在蛋前,小鹰也跟着母鸡一步步向后退,当小鹰被挤住,探出头来时,便兴奋地眼睛直亮,它撞开了老母鸡,和蛇对面对站着,蛇原本见到鸡那种有着绿光的眼睛顿时愣住了,想:怎么我一眨眼,老母鸡就变成鹰啦!这种风趣且独特的想法,也是沈老师的优胜之处。
当小鹰吃了蛇后,沈老师也给老母鸡设进了心理活动,老母鸡会想:我们天生是被蛇吃的,怎么我的孩子也会吃蛇,说不定哪一天把我给吃了呢!我们大家都哈哈大笑,但在笑的同时,也应该体会到沈老师的幽默之处。
为了证明老母鸡很怕小鹰,沈老师故意用“又肥又大”这个词来形容老母鸡,从一开始六斤二两瘦到二斤三两,可见老母鸡确实被小鹰吓坏了,这些,也为下文作了铺垫。
在欢笑声中,讲作结束了。我却悟到了许多:要写好作文,首先要流露真情实感,要细致地去观察某一事物,然后,还要用许多手法来衬托你要表达的思想。而沈老师,还自行为动物配上了动作、心理,使文章更加生动、具体了。经过这次指导,我相信我们对作文的认识也会上更高一个台阶!
富春五小六年级:徐佳诣
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