户外写生记
周二的第二课堂是写生课,美术老师程老师带着我们第一次走出校门去写生。
抱着画画工具,我眯着眼看了看一块被阳光透析的云朵,心里幻想着:在一片草原中抑或是河畔边,轻风卷起素描写本的纸角,抚过纸上炭灰笔的画迹,阳光旋舞在笔尖,流进画纸中……我们就在如此诗意美好的环境中画画。那多享受呀!我在心里美滋滋地期待着。
程老师带着我们来到学校旁的那块草地。我站在这片杂草横生的草地外,心里升起了一股“不详”的预感。我们踏在草地松软的土地上,老师带着我们在这片群“草”乱舞的草地中穿梭着,脚边的花花草草争先恐后地刮着脚踝,刚洗过的鞋子被粘湿的泥土点缀成一番“非洲风情”。“应该再走一会儿就会到达哪个美好的写生环境的。”我一边甩着被花草缠住的脚一边安慰自己。
“好!到了,同学们拿出你们的画具开始画画吧!”程老师独自选了一块荒草隆起的地方坐了下来。前面是一片灿黄的花丛,簇拥着几棵婀娜的细树。这里是草地最中间也是野草最生机勃勃的地方,然而这里也是我们第一次写生的地方,什么清风吹过、阳光旋舞,一切都变成了泡沫,被这些尖锐的野草给刺破了。
我无可奈何地拿出速写本和炭笔画起前面的花丛来。我们顶着毒辣的太阳,撑着厚重的画本,也不敢用满是碳灰的手去擦脸上的汗水,画几笔就得抓抓被不知名的小虫叮咬的地方。心里烦躁得不得了,我根本没心思去画。而程老师则静静地坐在杂草飞舞中,悠悠地画着他的油画,淡淡地说:“我知道现在环境很恶劣,同学心里很烦躁。但大家要静下心来,融入到你们要画的景物里。”我皱了皱眉头,试着静下心来。呼一口气,梳理一下心情……
我抛开了毒辣的太阳、叮咬人的虫子、锋利的杂草,眼前的花丛静静地流入心底。带着青草味儿的微风吹过来,被云朵遮住的太阳变得平和,暖香暖香的阳光散散的跌落在纸上。笔尖在那块橙色的光芒中,留下铅色的画迹,空气中流动着淡淡的炭香。
在阳光的笼罩下,只剩下2B笔、炭笔在白色的舞台旋舞发出“刷刷沙沙”声。而眼前的那一片灿烂的花丛,褪下了那身耀眼的黄色却生动地在我素描本上一点一点的成型……
不远处的学校飘来下课的铃声,我停下笔,看着眼前丰富生动的黑白世界,心里是满盈盈的成就感!
老师把大家的画都看了一遍后,说:“嗯,今天大家都画得很好。而大家要明白,无论画画时环境有多恶劣也要静下心来,认真地去完成。越是艰难完成的作品才会越有价值。这就是今天我要教给大家的。”程老师俯下身开始收拾工具,“好!大家回学校吧!”
只有去完成越艰难的作品时心里才会越有成就感。走在浸满夕阳的回学校的路上,我沉思道。
房东的七个孩子
我家房东是个巴勒斯坦人,有七个孩子,有三个女孩,其中两个还是双胞胎。他家住在二楼,大阳台在我家窗户的下面。每天这帮孩子都会聚在大阳台上,说笑打闹,有时还会传出“哇哇”的哭声。这帮孩子有个共同的特点,那就是“馋”。每当我在窗前向下探头的时候,他们总向我要糖吃。
一天,我又站在窗前向下望去,看见这几个孩子正在大阳台上打闹,他们一见我就立刻仰起头,喊着“哈喽瓦(糖)”……还有的喊着“呼纳(这儿娃海的(一个)”……我跑回屋从冰箱拿出一块国内带的牛奶糖扔了下去,这帮孩子像恶虎扑食一样,扎成了堆儿,争抢落在阳台上的糖,真像在动物园里的猴子抢夺食物似的,看见这种场面,我忍不住哈哈大笑,觉得这还不过瘾,于是我又跑回屋从抽屉里拿出小线团,把线的一头系在糖上,拿着线团,慢慢地把糖吊了下去,这帮孩子一看见吊在线绳下的糖就各自想办法,有的站在桌子上,还有的把椅子摞起来站在上面,就在他们快要抓住糖的时候,我又把线绳拉了起来,就这样,他们怎么也抓不着,有时糖还碰到他们的头顶、手背,有时还在他们的眼前晃来晃去,我看见他们着急的样子觉得真开心。当然我也有失手的时候,不仅糖被他们抓走了,还把线绳拽了下去。
我的这些小伙伴真是又馋又可爱。
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以“次”为话题的作文次户外徒步登山父母喜欢户外徒步登山活动,就是大家所说的“驴”,他们每一次徒步归来后分享出的美图、美文、种种在登山过程中的喜悦感受常常让我心动,在这个暑假,我终于忍不住备齐装备与他们同行了,与驴友们来一场说走就走的首“驴”——我的次徒步登山之旅。在出发前我就从父母口中了解到徒步登山是件费体力活,长时间的登山运动,在登山过程为了保持动力,不能饱食和豪饮,要吃好喝好也要等下山后才能好好大餐也就是驴友们所谓的FB,不说你可能还不知道吧。这次的户外徒步登山,驴行的不单有父母,还有父母的朋友叔叔阿姨们,在他们的带领下,我们一行来到了广州凤凰山脚下。本次的徒步登山路线就是驴友口中的“渔渔环线”——首先会翻过凤凰山顶,然后再越过绝望坡,华南坡、华南第二坡,最终回到出发地附近,路程约14公里,大约需要6小时的时间,主峰海拔373.3米,山顶海拔有390米,山体由花岗岩和页岩构成,植被为南亚热带常绿阔叶林。看到眼斜斜的土坡,覆盖着厚厚的枯枝落叶,一大片褐黄色与棕色之间有一道明显的亮土色的道路弯弯扭扭明显或不明显的逶迤着,那是彰显着驴友用脚仗量着这条路的最有力证明。几棵屹立在斜坡的树,不显粗壮却格外有力,根根老树树根如牢牢抓住土地的铁爪子,眼前看到的让我深深振撼。反应过来时,大家已开始向上爬了,我在爸爸妈妈的指导下,将登山杖用力的插入土中,身体微微后倾,迈开了我登山之旅的步。我们选择的路线“渔渔环线”在这条路线中,一路攀登的同时也听听一些户外徒步的知识,大致了解一下环线就是从这里起步,经过几个山头的攀爬后回到原点,而穿越就应该是从这里起步,经穿越过一座座山头后不回原点,从另一出口出来了。这一路我走来还真有些累,一路大家都互相照顾、互相照应,而要帮手时大家都热情的伸出手拉你一把,一开始团队中有一位阿姨出现不适时,同行的叔叔阿姨们热心的问寒问暖。遇到陡坡拉绳时,大家相互扶持,听妈妈还说以前要自已绑绳,这次经过有其他驴友绑好供大家经过时用,真为这些驴友们点赞。这就是团队应有的精神,眼前看着斜度有70多度的绝望坡,让我学会无畏、勇敢、坚定,不懈、登上凤凰山顶辽望天地茫茫云海之中,以及小小山峰,俯瞰黄婆洞水试,我瞬间领悟到会当凌绝顶,一览众山小的气概。我们穿梭在山间,撒下一遍的欢声笑语,难怪说:户外是一个陶冶情操磨练意志的活动,在户外流传一名经典的名言“野蛮其体魄,净化其灵魂”古人有云:“仁者乐其山,智者乐其水”借山水陶冶情志早就是古人的一种人生追求,古人如此,今人更就发扬,期待下一次徒步登山的考验。1000字
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记我们终将一无所有暗夜里,手机屏幕亮起,一条新简讯——我好像失去了阿幽。寥寥几字,驱散了朦胧睡意。稍作思虑,轻轻敲下——我们终将一无所有。然后看着已发送的指示,嘴角轻勾。一夜无眠,手机屏幕再没有亮起。银孜知道,她失去了阿幽了,也在失去着我,就像我终将也会失去她,失去她们,失去所有,一无所有。我们终将会一无所有。甜到忧伤了的糖小时候的我们,很容易满足,只要一根甜到发腻的棒棒糖就可以拥有一天的好心情。而现在,我们可以很容易就拥有很多甜到发腻的棒棒糖,却很难再拥有那种简单的好心情了。甚至,曾经甜到发腻的棒棒糖含在嘴里,都有一种忧伤得想哭的感觉。依旧甜到发腻的糖,变的是吃的人的心态,变的是吃的人。小时候是你一颗我一颗笑抢着吃,有阿清有阿芸,有很简单的快乐。现在是一个人一颗一颗地吃,吃到牙疼反胃,满地糖纸,然后看着满地糖纸不明所以。唯一不变的是,小时候特别喜欢吃糖,现在也一样特别喜欢吃糖。然后在旁人说喜欢吃糖的人,内心很忧伤时理直气壮地反对,小时候吃糖的时候还不知道忧伤是不能吃的呢,现在吃糖的时候还笑着跟你们调侃呢。就是不想承认,自己很忧伤。所以自欺欺人地在灿烂的阳光下灿烂地活着。青春是一道明媚的忧伤曾经大脑一片空白地在草稿纸上涂满的小四的“青春是一道明媚的忧伤。”潦草的忧伤的黑色在纸上晕染。然后阿幽好像问了我,“为什么那么忧伤?”然后我错愕了一下,看着满纸的忧伤告诉她“心好像少了一块,空空的。”然后她看着我,一直看着我,没有说话。我知道她是想说,会一直陪着我。那时候,心是暖着的。一直的一直,所以也就一直这样认为。一直记得,阿幽在我蹲在黑暗的墙角时抱着我笑着对我说,“你还有我。”对啊,我还有她。在她无处可去,无家可归的时候,我也抱住了她,告诉她,“你还有我。”然后她推开我,哭着说,“我谁都不要了。”然后她走了,离开了我的世界。她抛弃了全世界,而我站在原地,那个被她抛弃的世界中。一直的一直,直到她毫无留恋的冰冷的背影模糊消失,才后知后觉地想到,原来,一直的一直时间并非很长。只是,自以为如此。自以为那个明媚的女孩会一直在身边,明媚的笑着。那时那个明媚的女孩问我为什么忧伤,很久以后她成了我单薄的青春里最明媚的忧伤。在短暂的华丽之中相遇了,然后一起张扬地笑,挥霍着不可挥霍,然后在分离时狼狈地逃跑不愿哭泣。初中毕业时的遗憾便是选择狼狈地逃跑而没有抱着那些相处了三年还是六年甚至九年了的人好好痛哭一场。1000字 高三
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月记幽记作文有时候,我感到时光的流逝;最后,我只是写一篇散文。——题记虽然缓考在即,但是今晚心情被完全搅乱,加之最近身体一直欠佳,实在是很混乱,所以写一篇月记吧。这个月发生了不少,先是跟着赛艇队去了成都,然后看了他们比赛,玩的地方不多,倒是一直住好的吃好的,标准的闲散人士,还养成了看电视的恶习。后来去熊猫基地,下午去武侯祠,晚上就归来了。5号小学同学小聚,见到了几个关系不错的同学,但是多是大家各有前程,任重而道远吧。8号和碧阳姐崔浩出去吃猪蹄,不错啊。9号高中同学聚会,大家多是1年未见,还有出国回来的同学,倒真的是难忘了。之后回许昌实习,倒是吃胖了不少。20号回学校,到现在开学,确实时光飞逝又一月。最近眼睛会痛,有时候闭目想想,倒也是时光飞逝,今天上课还跑神,看来真是在宝岛闲散惯了,在这样下去无异于等挂。希望切莫如此了,愿女神保佑。最近很凌乱,有时候会想到一些往事,因为难忘。所以洋洋洒洒的散文成为薄奠。今天看了名为武藏野的散文,中间写了很多风物,倒是勾人遐思。清清凌凌的笔锋可以藏匿作者的热情,就像我用热情的笔触勾画着无聊的心绪。无非是睹物,我也并非怀旧。而新的苦厄是不等人反映便扑面而来。你问白莲为何会夹杂绯红,它说为何在明月下吟出青青子衿,彼时有零星的的睡莲叶子出水,护着叶下红白相间的变异睡莲,显出俏皮的神色了。而此时,便不得不说说满城的莲华了。因为印象中荷花并未如此之大。尔雅·释莲里面说荷花的得名缘于荷(第四声),这就是说可以承重。而之所以称之为莲花,是因为莲子。睡莲后来终于能够得到和荷花同等的观赏地位。其实睡莲多适合于小庭院装饰,而荷花,则真是典雅的大美。睡莲毕竟浮水植物,终于有所依托,就像有时候没法独立,总想有所依靠。而荷花如是挺水,高洁之情,独立之美。在成都看了一次难得的雨荷,朦胧的雨,便有所思,所谓”物昭晰而互进“,可能略有此种情采。我本来是想描绘一片汪洋,删繁就简,我只是留下了一条干涸的小溪。有时候学了化学就会很没诗意,比如”忆君清泪如铅水“。之所以胡乱拼凑成这样的一篇文章,无非是为了遮遮掩掩,作为文章死去的菲薄,化作尘飞扬的森然,映出隔山明月几多的岑寂。凭谁问,西花园芭蕉之后的梅花,在落雪之后格外的璀璨;凭谁问,今年枫叶并非格外绯红,不如初春的青枫浅唱;凭谁问,今年雁飞更加的寂寥,为还未至的西风。又一年小孩子们就要入学考试结束了,你看——有时候,我感到时光的流逝;在这主楼不能去的时间,我用来堕落,你看——最后,我只是写一篇散文。1000字 高一 散文