毕业
我们一同走过的夏天
雁过无痕,岁月流转,时光不再。偶尔经过学校一旁的小路时,便会觉得自己的心变的泠漠,已是不再为谁感动的冰泠。满天的乌云弥漫,但,仍有一朵白云固执的回归;闭上双眼,茫然间想起了我们一同走过的夏天,想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸,眼睛很湿、很湿,但始终没有划过脸颊的泪花。曾对着天空大喊:“生活还要继续,我们不能哭泣!”曾一同坐在树阴下谈笑风生,追逐在空旷的校园,穿梭在车水马龙的人流里。说,要让自己变得坚强,成为冲出云端的雀鸟。早已褪色的旧照片,记录了我们一同走过的夏天中的每一个精彩瞬间。
未被明白的夏天
我们始终是以一种桀骜的姿态迎接着我们的夏天,一些文字与音乐曾让我们不再孤单,某些信仰曾让我们为之感动,总喜欢奔跑在规则的球场上,站在胜利的彼岸上,总盼望着雨天的来临,嬉戏在雨中的“战场”只上。美丽的小镇,洋溢着我们动人的笑脸,然而,我们的夏天却是不被明白的;不管是如何的不被明白,我们始终不曾退缩,如期而至的困难最终仍是被我们放逐在另一个未知的世界里,在那些未被明白的夏天里,我们联手制造了一场青春的骚动,我们单薄苍促的青春该如何收场?
我们各自的夏天
我在夜里倾听的花开的声音,也在深秋里彷徨的观看了秋残花落的结局。经过一段极其迷茫的时光后,最终,我们还是放弃了一同谱写我们每一个夏天的诺言,于是,我们开始了谱写我们各自的夏天。我不知道他们各自的夏天是如何度过的,但,我却知道那些曾经早已消失在我们各自的生命中;也许会被尘封在记忆的某一个不起眼的角落,但,也许会成为我们亘古的见证,只有我一个人的夏天很孤寂,失去了往日的笑脸,眼睛很湿、很湿,泪水早已划过了脸颊。“生活还要继续,我们不能哭泣!”可一同说话的人早已消失在某一个夏天的拐角,好远,好远。清澈的溪水映不出他们的影子,转眼消失不见。无奈、孤寂铺满了我们的夏天。
今年的夏天,我们一起毕业
“还记得昨天那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今风依旧在吹,秋天的雨跟随心中的热却不退,彷佛即使闭着双眼,熟悉的脸又会浮现在眼前……。”
今年夏天,乌云聚雨,洗刷着湛蓝湛蓝的天空,同时又刺痛了我们炽热的心,“今年夏天,一起毕业”是我们向万能的真主——真拉许的愿,我们一直的热闹的夏天里期待着真拉的礼物;然而,煳涂的真拉却将我们最好的礼物调乱了,离别,成了我们的礼物;今年夏天,一起毕业是我们心中无法抚平的伤痛,而这些伤痛则串起了我们悠长的未知旅途。
今年夏天,我们都是被安拉戏弄的孩子。
读《只有一个地球》有感
今天,我看了《只有一个地球》这篇文章,使我深深地懂得了地球这位母亲的苦衷。在我读的同时,我好像听到了地球的痛苦哀鸣:“救救我吧!”
当我读到“我们的地球太可爱了,同时有太容易破碎了”时,我心潮起伏,不禁浮想连翩。
不知何时起,我们耳边很少听到清脆悦耳的鸟叫声了,
我们眼前很少见到在天空中自由飞翔的小鸟了。有人为了挣钱,为了让自己的钱包鼓起来,常常捕捉可爱的小鸟。小鸟在捕捉、运贩的过程中,成活与死亡的比例是1:20。也就是说,每一只鸟上市,就有20只鸟死亡。将来地球上只剩下一种动物——人。
警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟,地球就会被粉碎,就会在茫茫宇宙中消失。虽然地球上有许多无知、自私的人,但也有许多好人。
我长大后一定会当一个动物、植物管理员,如果有谁砍伐树木,乱捕杀动物,就罚他个几十亿,他们肯定不敢再这样做了。
“保护环境吧!”听,地球在哀鸣。“珍爱动物吧!”看,地球在呼吁。让我们共创人类美丽的家园吧!
相似题目
-
毕业尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好!今天是个特殊的日子,我们育才二小六年级85名同学汇聚一堂,隆重举行毕业典礼。因为我们是育才二小的首届毕业生,所以我们见证了育才二小的起航,创造了育才二小开篇的历史,我们作为育才的一员,在学校发展的长河中留下了深深浅浅的足迹。首先,让我们用掌声为我们自己的圆满毕业表示热烈的祝贺,向悉心栽培我们的老师和母校表示衷心的感谢!孩子们,学校的一草一木,见证了你们的成长;学校的每一个角落,留下了你们的欢场笑语。田径场上有大家健步如飞的练习,有大家辛勤汗水赢来的枚枚奖牌;长沙晚报上留下了你们的篇篇佳作;校园文化艺术节上回响着孩子们清脆的鼓点;芙蓉区毕业统考中,传来你们的声声捷报。孩子们,让我们再一次为自己的成长进步喝彩!同学们,相同的梦想让我们相聚在育才二小,在不到一年的相处中,留下了太多美好的回忆。我们有太多的不舍与留恋。不舍大家课堂专注的眼神;不舍大家课余活泼的身影;不舍体育节上大家的精彩表现;不舍图书超市上大家有模有样的导购与分享;不舍跳绳比赛时那可贵的坚持与胜利的喜悦。还记得校门口六年级那群神气的值日生;还记得舞蹈队中你们这些可爱的小精灵……这些温馨的场景、温暖的画面都将永远留在我们的记忆里,永远定格在育才二小全体师生的记忆里。孩子们,明天,你们即将离开母校,将从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,放飞理想,放飞希望。最后,祝同学们学业有成,祝愿老师们工作顺利,幸福万年长!600字 初中
-
毕业站在三楼上,凝视着母校美丽的教学楼和漂亮的大操场,我不禁思绪万千,心中的留恋之情油然而生!在母校学习已经整整六年了,母校对我的哺育,我将终身难忘。现在正值夏季,校园里是绿的天地,正是这些鲜艳的墨绿、碧绿、嫩绿……使夏日的炎热减弱了不少。这时,校园热门的并不是代销点里的冰激淋,而是这浓浓相宜的绿吸引了众多的同学。下课或是在体育课上,同学们大多都聚集在那一棵棵高高的柳树下,三五成群地说着悄悄话,谈论着学习上的疑惑,阳光从叶缝透过来,星星点点地洒在地上,荡漾着,别有一番情趣。校园里充满了我们发自内心的欢乐。在如此美丽的校园里生活,我感到很幸福,我坐在柳树下,回忆着以往的交流,那都是一些欢乐的场景,我不禁失声大笑,可有一件事停止了我的笑容使学校的环境受到了危害,现在想起来还感到很后悔。一天,刚考完语文测试,第二节课便发了卷,我只考了90。5,而全班大部分同学98以上,我十分生气,为了让我的心情变好,我自作主张去学校小卖铺买了一大堆小吃,边吃还边往下扔,刚被同学们打扫完的地,又被我扔得一塌糊涂,随风飘忽的包装袋召唤着我,可我却不知悔改,转身想走。可一转身就看见卫生老师怒气冲冲地向我走来,一见这情景,我连忙拔腿逃之夭夭了。现在想起这件事,脸不由地发热了,我觉得太对不起教育我六年的老师!于是,每次走到小卖铺门前,看到垃圾,我就不由自主地捡起,也算是洗清我的“罪过”吧!啊,母校,您让我们每个学生在您的怀抱里健康成长,尽情地遨游在知识的海洋!遇到困难时,辛勤的老师的教诲给了我战胜困难的勇气,让我坚强面对,取得成绩时,老师用慈祥的目光、欣慰的微笑来为我祝贺,用会说话的眼睛告诫我不要骄傲,继续努力……啊,母校,您给我们的恩赐说也说不完,诉也诉不尽!在不久的明天,我即将毕业,此时此刻,我的心中有无尽的依恋,难言的不舍!天下没有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光阴一去不复返。我会永远记住母校,记住老师的期许,尽全力做到“今日我以奋小为荣,明日奋小以我为荣”。800字 六年级 叙事
-
毕业马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年级同学的笑死。大家都有不同的心情,每个人的笑声都不一样。我的同学都很爱笑,每个同学都有他们的招牌小,"嘻嘻嘻!”这洪亮的笑死发自周佩涛嘴里,经常没事,就嘲弄女同学,气得女同学脸都黑了。"哈哈哈!”这是王淑慧的笑声,她的笑死经常使人起鸡皮疙瘩,那是她在和别人说笑,她的笑死真不大让人解释,一旦笑起来,没完没了。“呵呵呵!”这是文静的黄夏虹的笑声,嘴巴一张,眼睛一弯,听到响亮的笑声,周围的也会跟着笑。真舍不得这些招牌笑,是这些笑让人觉得世界充满爱的!很快,我便要和这些笑说再见了,也要接受另一些新的笑了,在剩下的时间内,我一定会认真地倾听每一个同学的笑声的!《忘不了的笑声》300字 六年级 叙事
-
毕业时间飞逝,我们虽然还带有一点娇气,但是已经要进入中学了。要离开生活了6年的母校,要离开老师,同学们了。在毕业之前,我想对老师说——老师,我想对您说,我爱您!您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我,但是这是您对我的关心,爱呀!俗话说:打是亲,骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您,是因为您爱我们,您就像母亲关心,爱我们,教育我们为人处事,教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事,您总是在办公室里苦思冥想,帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲,是那么富有爱心啊!老师,我想对您说,您辛苦了!您为了教育我们,呕心沥血飞了多大功夫,费了多少心血,漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证,为了培养好我们这些幼苗,您不惜每天费尽精力,给我们补课,补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学,回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊!要离开您了,母校,要离开您了,老师,我会时常把您的话铭记在心记于心,把您的教导牢记,把您的批评好好“消化”,把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师,我想对您说:“老师,我爱你,您辛苦了!”500字 小学 叙事
-
毕业神秘的宝图指引方向,美丽的东西被一瞬间格定。我依然还记得我们叫出“一二三、茄子!”时的样子……(一)“嘿!有没有搞错!”“真过份!”“他们也太狂妄了吧!”“就是啊!”……我和Jane挤过叫嚷着的同学,向Martic走去。他正拿着一张纸看着,周围是忿忿不平的男女生。我拿过纸,上曰:三(c)班的可爱男生们。如果不介意的话,下周日,我们好好杀几场。届时请勿迟到,我们等着赢呢!三(r)班的足球男生们“可真不幸,会踢球的几乎都在r班!可能他们真的要赢了呢!”Jane泄汽的说。“老班呢?老班原来也是足球队的哩!”不知谁说了一句。顿时全班炸开了锅:“对啊!老班可以,还有Chiuior他们也会踢点毛皮。”“我们班有救了!”“是啊”总不能向他们认输了吧!“对!我和Chiuor都会踢点足球。我可以将功补过啊!”Owen看着大家举起拳头说道。我们接爱了挑战。(二)几天后的一个下午,同学们都回家了。我勿勿经过学校的绿茵足球场,透过墙网,我看到了老班和Owen、Chiuior。他们和我们班好几个男生正训练传球。想起几天前Owen因为看见R班的Ben欺负小同学和他打了起来,结果被冤枉成违反校记,被校长狠狠地训了一顿,班上的荣誉也没了。而现在,我明白了……我看着他们各种颜色的衣服在暖暖的夕阳下,在绿绿的草地上跑动、追逐、漂亮极了!(三)时间毫不留情地飞到了下周未。比赛时间到了。周未的学校分外热闹呢!初一初二的小同学也来看比赛,校长和我们欧阳老师也到了呢!阳光也跟着助兴,笑咪咪的透过云层,抚摸着我们,风今天也很兴奋……R班的那几位正自由地和他们班女生侃笑,时不时的瞄瞄我们这边,带着些嘲笑和骄傲的笑意,仿佛他们已经赢了。我们班的足球男生们也精神充沛,洋溢着无限自信与勇气。我们也忙着为他们服务,忙着不亦乐乎。(四)比赛开始了,双方在前两局比分咬得十分紧,最后前两场都是平手。关键看第三场了。开始R占上班,兴致勃勃,无不得意。后来,我们班的小子越踢越厉害、越踢越起劲、比赛越看越精彩。可能连世界杯都不比他们好看呢!仿佛他们的脚比手还灵活。最后关头,老班临门将球一带,冲向空中,又翻踢一脚正中球门。在全场一片惊喜和胜利的尖叫声中,我们一起将他抛到空中,一连几下差点弄得他的眼镜都跌下来了。我和其他同学纷纷将可乐好吃的丢向他们,丢给我们班最帅的足球小子。(五)Francis将相机对准了我们,我们——我和充满笑容的大家、满身泥巴和汗水的足球小伙子,校长,一起叫了出来:“一、二、三!茄——子”“咔嚓!”一个美丽的瞬间被格定了下来。友情、奋斗、顽强、不认输……一切的一切、尽在其中……1000字 初三 书信
相关推荐
-
毕业……我无法用文字来表达我此刻的心情。又激动又平静,不觉得悲伤。在我踏进小学校门的那刻起,还没想过“毕业”这个词。现在;我们毕业了。同学们。“毕业”代表着什么?顾名思义,分开了,个个各奔西东,结束这个阶段的学业。是人都有感情。这是常识。你们常常说:“母校没有什么好怀念的。”你们真牛。我没有觉得你们怎么样,只是觉得你们好厉害。把六年在母校的时光,就归纳成一句“没有什么好怀念的”我没有什么好说的。可是老实说吧。照毕业照的那一天,我心里的确感觉到谈谈的悲伤。不过。我是不可能表现在我的表面上的。难道要我哭着照毕业照吗?我发现了。在我们的最后一个学期。大家说话聊天的时候,都离不开“毕业”两个字,也有的说“我不想毕业”之类的话。此时我还是第一次感觉:人们的感情世界真是奇妙啊!我能理解大家的那种心情,毕竟是毕业嘛,不都是恋恋不舍。毕竟和同学相处了六年,就算关系再怎么不好,从另外一个角度来说,也会有别样的“友谊”。嗯。不想毕业。是啊。我也不想毕业。这是我的真心话。但我也得说另外一句真心话,我想到外面去认识更多的东西。这样就必须要毕业了。毕业了我们照样学习,照样生活,照样做不一样的事。与毕业前没有太大的差别。只是环境不同罢了。我现在老是在想象我们毕业以后的情景。笑容、汗水、悲伤……嗯,一定很有趣。同学呀,你们也一定要这样想。想着毕业后是有趣的。你们绝对不会再感觉到毕业是不好的。没有时间了。马上我们就得向更高的地方飞翔。请你们不要忘记,母校的草地,母校的树木,母校的操场,母校的教学楼,母校的老师,母校的同学……就算没有照相机,我相信,记忆,就是那一张张“照片”。去吧。大家,一路走好……650字 初一 抒情
-
毕业尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!近日来,虽春雨绵绵,身旁还围绕着冷空气,但春雷却早已响起,这是催我们奋进的战鼓。不说老爸老妈与老师了,连老天都在为我们进军中考而擂鼓助威,我们又有何理由不为自己打气加油?其实,大家都极聪慧,也都知晓现在的第一要务是学习,是冲刺!我们有责任把它做好!我们也都知晓,惟有今天全力以赴,明天方能不悔!那么,就让我们牢记一个字:“拼”!并且深信“我能行”!诗人汪国真说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”中考在前方招手,除了奋力冲刺,我们别无选择!同学们,我们现在需要的是勇气而不是放弃,需要的是行动而不是松动。在这极其关键的110天里,我们虽不必头悬梁、锥刺股,虽不必三更灯火五更鸡,这些可是连古人都能做到的事。(顺便说一句,恐怕有的同学还把五更鸡的“鸡”字理解成了“诈鸡”吧。)但我们得为明天而战,我们得一不怕苦,二不怕累,我们得准备掉“膘”,做到“衣带渐宽终不悔,为书消得人憔悴”!我们得爱学习,爱得没有商量!同学们,态度决定成功,勤奋成就辉煌,只要我们锲而不舍、持之以恒,只要我们珍惜来之不易的幸福,珍惜短暂易逝的时间,只要我们踏踏实实,携手并肩奋战110天,那么中考我们定能交上一份份满意精彩的答卷!这110天也一定不会是空白,而将成为我们永远难忘的美好回忆!中考后大家会有一个个新的起点,为了到时更好的昂首奋进,朋友们,请现在人人都埋首苦读吧!最后,预祝大家中考奇迹多多,惊喜连连!600字 初一
-
毕业阳光透过玻璃窗,照在了教室前的讲台桌上;讲台桌前笑眯眯地站着陈老师——我们小学时候的班主任——正扫视着台下的四十八学生。又是一个六年过去了,陈老师又送走了一群毕业生,不知她现在的心里是什么样的滋味?是开心?还是不舍?我们每一个人都坐在讲台桌下,倾听着桌前的陈老师对我们讲着什么。六年前的我们还曾是一群幼稚无知的少年。我还得六年前刚开学时候,我们每一个人都坐在自己的位子上,惊恐而又好奇地环视着这一陌生的环境,我们谁也不认识彼此——可是转眼间就变成了形影不离的好友。就在这时,陈老师走上了讲台,与我们一一认识,谈话。我还记得那时的话十分害羞,面对陈老师不敢开口,是她以她那犹如春天般温暖的微笑,熔化了我心中的冰雪,开始了美好的小学时光。讲台桌前的陈老师开始讲话了,将我的思绪拉回现实。她说:“孩子们,我是看着你们度过这小学六年的。现在,六年过去了,你们也应该长大成一个大人了,不应该再闯祸,惹父母生气了。以后升入了初中,就更应该懂事一点,不能再这么淘气了。”我想起了二年级时,我因为淘气,就约了几个同学一起在教学楼的楼梯口打群架。打着打着,一不小心把一位同学撞到了墙上,撞掉了他的一颗门牙。当这件事被陈老师知道后,她立马将我叫到办公室严厉地骂了我一顿。那一场严厉的批评让年仅八岁的我哭了,陈老师看到我哭后,蹲下身来安慰我,并悉心开导我说以后再也不能这样做了。一想到这里,我的眼眶就逐渐模糊了,讲台上的陈老师在讲些什么我也听不太清楚了……转眼间,毕业会就结束了,全体同学们站在一起留影纪念。看着周围四十七名小学同学,我不禁哭出了声。我们知道,天下没有不散的饭局,而离别就是为了更好地相聚。但多年以后,当我们在路边的一个拐角处偶然相遇时,我们还会记得彼此吗?或许,我们那六年的相遇只是时间轴中微不足道的一个断点,但这黄金的六年,我相信,已经成了宇宙中永恒。750字 初一
-
毕业不管未来有多久,请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友!用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。曾经,稚嫩的小手牵在一起,约定了我们永远是朋友:六年的时光如此之快,把什么都改变了,但是我们的友谊没有改变,同时也实现了我们的约定是有效的。流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。吉林长春长春市第四十五中学校初一:我是小坏孩900字 初一 抒情散文
-
毕业春游,毕业照,快乐了,却同时也预示着--毕业的那天,将要来到.回想着这六年的点点滴滴,哭过,笑过,快乐过,失望过,成功过,也失败过...每一次,都是人生道路上的一个不可抹灭的脚印。我从没有想过"毕业"总觉得它是那么遥不可及的一个词语,但现在,近了,又近了,我却不得不去面对.可,六年毕竟也不是个小数目啊!从一年级到现在,我们不停地变着,变着..从幼稚走向成熟,从懦弱变得坚强,我们明白了很多,收获了很多,也懂得了很多...慢慢地,同学们之间的友谊也已变得牢不可固.但,转眼间,却又要分开了...如果,毕业的钟声响起了,到那时,你会哭吗我想,我会的,但是,我会带着微笑哭泣,因为,人生的路还很长,这只是一个小小的转折罢了,而我们,还要坚强地走下去,不是吗?250字 初一 抒情散文
-
毕业时间掩埋了曾经的记忆,来自内心深处最诚挚的思念。是谁斑驳了青葱岁月,让流年一去不复返。还能否看见你纯真的笑脸,在某一个熟悉而温暖的瞬间。阳光下你眸子里的一丝期待,是我心中永久的痛。——题记离开学校快一年了,对那些以前的记忆也已经淡忘了。谁和谁坐同桌,谁和谁很要好,某某班的谁喜欢谁,都早就随着时间岁月的流逝,变成了永远地过去时。可我却还能清晰的看见校园里那座老旧的教学楼的轮廓,在毕业后的那些天里,一直浮现在我梦里,就在也没有消失过。我是一个从骨子里就喜欢恋旧的人,所以我不愿意忘记什么。但随着年龄的增长,毕竟也失去了很多东西,找不回来的记忆,是拼凑不齐的故事。有的时候,我总是会为那些缺失的而莫名流泪,那是一种旁人无法体会的感情。痛,只有自己懂。那个时候,我天真地认为自己就这样会痛苦的思念一辈子了。我以为自己的心很小,除了过去的那些人和事以外就再也容不下任何什么了。我以为我会永远徘徊在现实边缘,永远走不进去。但是事实证明,我错了。时间可以冲淡记忆,使底最深的伤口愈合。就像我脑海里印象中关于学校的一切,在经过岁月的磨砺和无数次沉淀之后,开始变得不再熟悉。就这样,我从伤痛中走了出来。后来大家再也没见过面,偶尔有人在一起聚我也是推辞回避。因为我怕看见了他们,又会想起那些往事,那是我好不容易才摆脱掉的,我不想轻易就将他们回忆起来。可是每一次在电话里拒绝,声音又是那么犹豫不定,心里总像是被什么深深地刺痛了般,那是钻心的、刻骨铭心的痛。我仿佛又看见了他们的笑容,在阳光下显得格外灿烂、温暖。他们又用久违的语调和我打招呼,从前最要好的死党那么热情激动的和我拥抱,那一刻,我很快乐。可是我回不去了,通通的回不去了。我只能在思念的时候去想一想,然后随着这些幸福感笑一笑。但那些都是空虚的,都会消失不见的,变成谁也看不见的透明色。忽然有一次,在街上看见了班主任。她还是老样子,那么幽默开朗,虽然无情的岁月在她脸上留下了许多痕迹,可以依旧不影响她的美貌。她告诉我有时间回学校看看去,我点头答应了。我不知道自己点头是为了含糊的应付她,还真是真心的想回去看一看。反正自己已经离开了忘记了不在乎了,回不回去也是无所谓的事情。许东西都随着毕业一起走了,也没有什么好留恋的吧。我这样想着,心里却总有一个声音在对我说:“才不是呢,你早就想回去了。”早就想回去了,是这样么?我反复的问自己。如果不是这样,曾经的那些伤痛又算什么?如果不是这样,后来的那些思念又去了哪里呢?如果不是这样,为什么还要拼命的去寻找缺失的记忆?“既然都说淡忘了,那还有什么好怕的呢?回去吧,去看一看吧!”那个声音又安慰我,他一定是要我回去的,我没有理由说不。我还是踏进了学校的大门,那是一种无法形容的感觉,只觉得心里酸酸的。看着眼前出现的一切,忽然有一种想去抚摸它们、拥抱它们的冲动。那些回忆,就像是都商量好了一样,全部被记了起来,一起拉扯着我把我带到了那一天。———毕业那天,是一个雨天。学校的操场上只有我们一个年级的老师和学生,不是很空旷,但也不算拥挤。我记得那天谁也没哭,但大家脸上的表情却都格外认真。那个时候,我还是很麻木地站在人群中,无关痛痒的看着台上的主持人夸张而生动地演讲手中的稿子。那些被打印机复制在纸上的文字一个又一个整齐有序的排列开,变成了最后的毕业词。———回学校的时候,有幸看到了一位副科老师。她告诉我说:“你们走了就像是一场梦,我却总以为你们还在,总会想起你们的名字。”随她爽朗的笑了笑又继续说:“后来我才意识到,你们已经不在了。”听着听着,我的嘴角竟微微向上扬了一下,形成了一个完美的弧度。我看着她,那个在熟悉不过的面孔在我视线中逐渐模糊,最后一片漆黑。———有一天班会课上,班主任以“分享快乐”为主题让我们发言。我当时想也没想,站起来就说出了这样一番话:“我觉得小学生活是我一生中最快乐的时光,所以我把关于小学的一切都当做自己生命的一部分去看待。我认为小学时代的记忆会是永恒的,是你生命中最重要最珍贵的。不管你走到哪里,都不会忘记那些,他会永远陪伴你一辈子,直到老去死去……”忽然间,我说不下去了。我看到老师和一部分同学都在笑,我不明白他们为什么笑,是我所说的给他们带来了快感么?———前段时间上QQ,好多从前最好的朋友都在问我是谁。我总是一遍又一遍不厌其烦的报出名字,看到他们说“哦”的时候又不忘叮嘱他们去加备注。可是他们却无所谓的说:“哎呀算了,知道是谁就行了!”那一刻我才明白,失去的永远不会再回来,回来的也不再如当初一样美好。他们都不再有从前的亲切感了,只有我还傻傻的为他们加备注,保留了一个最重要的分组。我只是想维持这段可以成为永久的友谊,真的有这么难么?———无聊的时候,我还是会翻开那本同学录,看着上面熟悉的字体,陌生的名字,真的好想哭。有的时候自己真的很想回到那个没心没肺,最美好的过去。有的时候,还是会控制不住自己的小情绪,还是会经常思念他们。不知道他们是不是也一样,和我一样有同样的感觉。可是心里的声音却告诉我:“别傻了,他们才不会呢。你只是在怀念他们不再怀念的。”但是我不相信,他们会怀念的,他们也会流泪也会痛的。一定会的,只是我看不见罢了。只是我看不见罢了,我看不见他们的喜怒哀乐,因为我离他们还很远。心与心之间的距离,是很远很远的。或许我再也无法靠近了,一辈子都无法靠近了。因为我无论如何也没有办法将他们每一个人的面孔和名字挽回到自己的记忆里。那些都破碎了,在我心里慢慢破碎了,不会再拼凑完整的。所以我再也不用为这些而痛苦流泪,再也不用日日夜夜去思念了。我想我的伤口一定愈合的很好,我想我又可以开始新的生活了。只是我不知道,什么时候可以再见到他们。我当然是很期待的,因为我相信再见面的时候,我一定会笑的很开心了,就像从前一样,没心没肺的对他们笑。北京朝阳区北师大朝阳附中初二:才晓艺1200字以上 初二 抒情散文
-
毕业六年前,我们相聚在这所学校那是缘!六年前,我们相聚在这个班更是缘!六年后,我们一起离开这所学校充满不舍!六年后,我们一起离开这个班溢满泪水!不论时间的推移,我们依然是最好的同学、最好的朋友!希望每一个毕业的同学,在明天找到属于自己的新位置,再次与缘相聚!!!初二:尹佳沫100字 初二 抒情散文
-
毕业夏日的阳光,有些刺眼,夏日的蝉鸣,有些不安静卧夏天六月洒落纷纷扬扬的不舍手指轻轻划动毕业照,企图把每一个同学都深深映入脑海一起欢笑,一起悲伤,一起哭泣,一起分享点点滴滴破碎的片段值得我去珍惜,去留恋友情不宜破,只是你不懂得去珍惜友情不易碎,只是你不懂得去呵护100字 初二 抒情散文
-
毕业就要毕业了。我翻出早已泛黄的纸条,上面有我和你的笔迹,仔细的看着,突然看着看着就笑了,望着一旁的你,我开始有些不舒适起来,就要走了,而你却没明白我为何会有这样的表情。傻傻的对我笑了一下。我点头回应了。可心里却在想,我的下一刻,还能见到你吗?湖南衡阳衡阳县阳市石鼓区合江街道西湖中学初二:1225817448150字 初二 抒情散文
-
毕业毕业那天不知怎么没有哭怎么都哭不出来脑子里在尽量的记住记住敬爱的老师亲爱的同学还有校园里的一草一木我永远记住了那个日子六年说分开就分开了昔日的好友就要离别心头的悲哀一点一点累积出了校门望着门上的金灿灿的大字母校我会回来看你的一定这样想着脸上有一滴液体滑落很凉很暖……崇文中学初一:王悦200字 初一 抒情散文
-
毕业我,没有清秀可人的外表,没有优雅从容的举止,没有曼妙动听的歌声,就连在大庭广众之下说话也会紧张得语无伦次,就像一粒沙子,毫不起眼。曾经,一切的美,似乎都与我无关。直到有一天,我才发现那深深潜藏在内心中的,属于自己的光芒。 生日的时候,收到了许多精致的礼物。五颜六色艳丽的包装纸之中,有一盆仙人掌格外显眼。我,其实是十分钟爱花草的,但这个灰头土脑,满身小刺的家伙却丝毫提不起我的兴趣。它不仅没有玫瑰的芳香和华贵,没有黄菊的淡雅素朴,没有牡丹的雍容华贵,更与纯洁、宁静的百合花相差甚远。于是,我便把它弃置在了院中那个最不显眼的角落里。时间一长,也就忘记了它的存在…… 几个月之后,无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故,它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉,却忽然想起了一本自然杂志上看到的话:“实验证明,即使六年不给仙人掌浇水,它还能顽强地活着……”。心里充满了好奇,便把它留了下来。 几天后,阴雨绵绵,潮湿的空气里弥漫着泥土的气息。突然,不远处耀眼的红色吸引住了我的目光,走到近前一看,不禁愣住了,只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来,在雨雾中,宛如淡淡的一抹余辉。 也许,它依旧并不妖艳,也不芳香。但它有一种独特的东西,足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志,那更是一种充满生命光芒的美。这种美,会让亲眼看到它的人,被真正的震憾。 猛然间觉得,其实,我不也是一株仙人掌吗?一次次的失败从未打倒过我,反而让我更加坚定自己的信念,继续战斗。也许,这样屡败屡战的我也拥有一种美,那就是坚强。 现在的我,在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强,所以我很美丽。白驹过隙般,转眼间,我已是一名快要毕业的小学生作文了。这六年来,我学会了知识和做人的道理。切,老师交给。一年级入学的,我怀着对学憧憬和对未来小学生作文活的美好期盼,走进了校园,老师是的和蔼可亲,对待是的孩子。老师们从一”,“禾”,“木”,“田”……教到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”这六年来,不知付出了。从教会人最的诚信,到人要学会感恩,要学会报答别人,老师又为付出了。比起严肃的老师,我最喜欢的金老师,他幽默,经常被他耍,时谎报考试得分,和在一起玩,难怪龚老师说他像个小孩子,永远长不大。老师您是天地下最可爱。 来源:200字 - 作文园地 请保留地址和同学们一起,这让人刻骨铭的六年,和你们一起学习,打闹的日子,是我过的最快乐的时光.这里面,有笑,有泪,都了美好的回忆.你们的笑脸,将铭记在心里.眼看离开待了六年的母校,在回想同学们和我一起度过的这六年。真是舍分离,铁打的营盘流水的兵,要分开来的,我,总有,会再相逢的。我还要感谢六年来培育母校。六年前,我都不懂的小孩子,,六年的,正是母校让我了蜕变。母校有78年的历史了,把母校比作人的话,,母校已是古稀老人了,这78年来,母校培育了不知伟人,,我以实小为傲,明天实小以我为傲。1000字 五年级 叙事
-
毕业了走了,空了中考前一天,整完考场,心中并没有多伤感,更多的到是紧张。真正觉得伤感的,竟是在家整理书柜的时候。把一摞摞课本搬下来,看到书柜被一层层的清空,一股无尽的怅惘和不舍突然就涌上了心头,三年里发生的各种大大小小的事情,都被这一本本书所见证。课本带给我们的东西太多,几条潦草的字迹或许是上课时和别人的聊天记录,每一张图画上都有我的黑笔的痕迹,那五彩斑斓的笔记,让人想起一节节记笔记记到吐血的课。他们是我的日记,记载着我每一天的郁闷、烦躁、欢笑或悸动。书柜空了,感觉我的心似乎也被挖空了一块。教室也空了。回学校签字的那天,我没坐电梯上楼,想一步步再走一遍这高高的五楼(好吧实际上是因为电梯满了)。这次踏上楼梯的感觉,不是平日的奔赴战场,而是带着荣耀战胜归家。教室的门也显得神圣而又温暖,迈进门框,一切似乎又都没有变,黑板还是黑板,桌子还是桌子,人也还是那群人。我才明白,大家都走了,教室空了,但我们还是我们,二班还是二班。这间教室,无论经过多少年,都会有一份二班的记忆永远的留存。这个世界很小,这间教室却很大。秉卓走的时候,我们哭的泣不成声,一年后,逐渐成熟的我们,学会了面对青春中的种种苦涩。我们伤心的不是离别,而是天天陪伴在自己身边的不再是那群最熟悉的人。三年,故事写成了这个学期,是让我感触最深的一个学期。二模后的反思,我的题目是我走过一座山,那时,我已翻过山顶,掉入了最深的谷底。那段时间,每天晚上放学回家,都是自己一个人走到西门口,穿过黑暗的甬路,昏暗的路灯时不时地闪着,灯罩里的飞蛾撞着,最后也只是落了下去,和那一片飞蛾的尸体没差。身后乾元楼还亮着的教室里,发出阵阵欢笑。若是走的早,郑越宁说的那串廊灯还没有被别人叫亮,他们也会一盏盏为我亮起,我当时从没有觉得那是我走出的一片光明,只感觉他们是在指引我走向更加黑暗的地方。回家的路上,我常打开车窗,任凉风刺向我的脸,街道上的繁华在我眼中总变的混乱又吵闹。每晚到家,只是半死不活的坐在书桌前,盯着窗外的黑暗。我想放弃过,我趴在桌前哭过。我从没觉得那样的自己丢人,我只记得,我最终还是挺了过来,又活了过来,我对得起我三年做过的每一道题,读过的每一本书,对得起自己。当英语考试结束的铃声响起,老谷提了三年的铃声终于响起,那个下午,一个大太阳在西边挂着,穿过云层照耀着每一个人的脸庞,他们都在笑,或许带着些遗憾,或许带着些放松。我也在笑,我知道,我终于给我的三年画上了一个句号,像太阳一样圆。这个故事的主角是我,却不只有我。1000字 初三
-
毕业随想我在我的小学中生活了六年,有三位班主任,二十多位教过我的老师,二百多名我认识的同学。这些都是那么的熟悉,那么的亲切。但就是这么熟悉,亲切的东西也有离开我的一天,而且那么快的就到来了,正如歌中唱得那样。没有毕业的时候,看到那么多的哥哥姐姐离开了六年的第二个家,迈进了初中的校门,我是那么的羡慕他们。我也曾无数次的想象着自己毕业时的样子,自己神采奕奕,斗志昂扬,兴高采烈。然而现在,好像我的心情一下子就变了,就算是对那些我平时很讨厌的男同学,我都感到那是他们其实也并没有那么的讨人厌,他们只是爱玩而已。去学校取卷子,也就是我在小学的最后一天,卷子很快的就到手了,毕业证书也都拿到了,这就证明着我们已经不属于这里了。同学们都很高兴,我也是。我们有的拿出了还没有发完的同学录,有的拿出了自己的玩具和同学们开心的玩,还有的在和同学们聊天,反正屋子里面是稍稍闹闹,疯疯笑笑,没有一点毕业到来的失落感,好像这只是一次小考,明天还要照常来学校上学一样。但是它并没有持续多长时间。当放学的铃声响起的时候,本应该是一片欢呼声,但是屋子里却奇迹般的静了下来,要知道,我们班可是学校出了名的爱放学的班级。老师见我们都没有动,他以为我们学乖了呢,于是她告诉我们说我们可以走了。老师的话刚一说出口,同学们的表情更是难受了,有的女同学竟然哭了起来。有时候东西就是这样,你拥有的时候并不珍惜,而当你失去了,你却费尽心思得想怎样才能得到。在学校时,我都认为老师和同学们对我不是很重要,对我最重要的是我的成绩。因为我的成绩一直都是很好的,所以我有的时候会因为自己的利益,没有顾及到同学们和老师们。同学们问我的问题,我大部分都是以我不会来回答的,而对于老师,他么问我考试时都是怎么想的,我经常都是说我胡乱答的,不知怎么就对了。现在想想,还真得不应该,他们对我那么的信任,而我去一再得让他们失望。可是现在已经来不及倪补了,能给他们的已经没有了。其实我在这里也有过欢乐,和同学们嬉戏时的笑脸,得到第一名的喜悦,以及老师对我的夸奖,还有很多很多。但是这些现在好像都不属于我了,它好像都属于别人了,而它给我留下的只有让我久久的思念。现在我真得想说,我不想离开,我不想毕业,毕业没有给我留下任何好的东西,都是一些让我伤心的东西。同时,我也要警告现在还没有面临过毕业的同学们,我要告诉你们,你们一定要好好珍惜现在你美好的生活,和好朋友在一起的开心的生活,不要等到了要毕业的时候,才想起你还有很多的事情都没有做,有很多的遗憾和对这所学校的愧疚。毕业就像是一面镜子,它折射出了你在学校里的一举一动给你就下的烙印;毕业就像是一块橡皮,它擦去了你在学校中的一切美好心情;毕业就像是一把刻刀,它在你的心灵上永远的刻下了你在学校里的遗憾和愧疚。1000字 六年级 写人
-
毕业那天我曾看过一本书——《毕业那天我们一起失恋》,当时看完,我只觉得作者很无聊,放着好好的人生哲学不写,写那微不足道的毕业失恋,但是,当我离开母校,当我告别同学的那一刻,我的内心深处被什么东西揪着,很难受,想哭,这是我的第一念头,开玩笑,我不禁又嘲笑自己,也许我是个很重感情的人,而这时先后出现的两个人,让我的泪流落了。XX:这里先不告诉大家他的名字,只需记住这是真实的故事。他是我的仇人,平时总爱捉弄我,这次,他故作严肃地来到我的座位旁边:“老师叫你”因为是毕业典礼,奖品这些自然多,找我帮忙也是合乎情理的,但我并不排除捉弄的可能,并走到办公室,见老师不在,又回了教室,刚进门,他就对着我嚷:“笨蛋,你还真信!哈哈....”我没理会他的嘲弄,只是笑了笑,并回了位子,他却像发现恐龙一般指着我说:“你没发烧吧?”我依旧不说话,对他笑了笑,是的,我已经不会因他的捉弄气不过,追着他满世界跑,我只想静静的微笑,静静的告别,当许多年后,打开尘封的记忆,我依然能对别人说,我是笑着告别小学的时光,不管它带给我的是不是只有微笑,我都会笑着,因为我知道,一旦不笑,我心底的那座堡垒并坍塌了,我的泪会像决堤的洪水一般流淌,我不要这样,我不知道其他同学是否会舍不得,但是我知道我舍不得。XXX:这个故事依然真实。他是我的朋友,不知是不是这样称呼,但是我知道他在我心中和别的男生不一样,他长得很阳光,是我们班的开心果,成绩不太好,却整天嘻嘻哈哈,也许思想不太健康。快毕业的时候,也就是临近毕业的几个星期,我们吵架了,不,更准确地说,是他不理我了,在这件事中,我没有错,错就错在我不是一个没有原则的人,我不会为没有做过的事情去道歉,去解释,他,应该是个耳根子软的人,听信了别人的话来冤枉我,我并不希望和他闹僵,但世事难料,他不理我,我也不纠缠他,本来我以为大不了各走各的路,可是他好像是有意跟我作对,找准机会来讽刺我,刚开始我很生气,后来也不当一回事了,时间带走了一切,在临近考试的几天,我们和好了,但距离依旧存在,我也没心思去拉近,去改变,不仅因为考试的紧张,而是地位改变了,他在我心中已经和别人一样有缺点,为了所谓的尊严不道歉,但我也没有过多的和他接触,但毕业典礼的时候,他塞给我一张纸条,是道歉的,道歉的纸条让我对他的看法改好了一点,这就足够了。可是当典礼结束,我和同学们依依告别,轮到他们俩的时候,我笑不起来的,泪水在眼里不停的晃阿晃,我努力争大眼睛,不让它落下来,我知道我呆不下去了,我找个借口迅速离开,在我转身的一刹那,脸上有两条液体滚落下来,落在母校的土地上,而留下的证明,不只是地上的两滴水,还有我脸上的泪痕.......毕业那天,我没有失恋,却失去了友谊。1000字 六年级 叙事
-
毕业寄语亲爱的老师们同学们: 大家好!经过了六年的学习生活,我们即将告别母校和老师, 迈进初中的大门。在这离别的时刻,六年丰富多彩的生活像是 一幕幕电影,在我们的脑海中闪现,从我们的眼前浮过。 每天清晨,我们伴着朝阳迈进了学校的大门。伙伴们遇见 了,便一路谈笑风生地走向教室。教室里的同学或许会在班干 部的带领下认真地早读,或许会趁老师没来悄悄地玩弄着小玩 意儿。 中午的放学铃打响了,同学们从课桌抽屉里抽出早已准备好 的饭盒,在老师 “下课”的喊声话音未落时,便发挥了百米冲 刺的速度冲出教室。大家或许会在老师的训斥声中灰溜溜地回 到座位上,也有可能趁老师还未反应过来时便奔向了食堂。 下午的放学铃打响了,大家急急忙忙记好作业,便一手拎 包,另一只手架板凳,跑出教室。接下来就快活了,天马行 空,无拘无束。同学们有的聚在一起,先做个小游戏再走;有 的边走边聊,不亦乐乎;还有的做着小游戏,还不忘匆匆忙忙 地赶回家写作业。 总而言之,无论每天的课程多么紧张,大家都会挤出时间来 寻找乐趣,努力让自己过得更加充实。 漫步校园,伙伴可真多呀!那一棵棵小树,一根根小草,无 时无刻不在陪伴着我们学习,它们可能会是我们心情好时观赏 的对象,也有可能是我们心情不好时出气的对象。但是它们默 默无闻,让我们体会到生活的乐趣。课外活动时,操场就是我 们最亲密的伙伴。同学们有时不小心摔个跟头,就和塑胶跑道 “亲密接触”了。随之而来的就是同学们担忧的神情和嘘寒问 暖的话语。 学校还有几间独具特色的副课教室。美术课上,我们坐在宽 敞的美术教室里,手握画笔,尽情地挥洒着,描绘出我们心中 属于自己的美丽世界。音乐课上,我们坐在音乐教室里的小板 凳上,伴着老师的钢琴声,大胆地放开歌喉,唱出对祖国,对 世界的热爱。科学教室里,包含着我们一个个用心完成的小发 明与科技成果。图书馆里,是一群爱书的孩子自由的天地…… 它们见证了我们的成长,提高了我们的水平,更培养了我们 浓厚的兴趣与强烈的好奇心。 在这离别的时刻,我们应当对敬爱的老师说一声谢谢。在这 6年中,老师就像是一位辛勤的园丁,每天勤勤恳恳地为我们施 肥、浇灌。老师又像是一盏明灯,照亮了我们前进的道路。有 时老师虽然严厉,但是这是他们关心我们的表现,希望我们成 为对社会有用的人才。老师就像是粉笔,用她的一生书写着平 凡而又伟大的历史。在告别母校的时刻,我们应当怀着对老师 的敬爱踏出学校的大门。 六年过去了!我们怀着对母校深深的眷恋和对老师的崇敬与 爱戴郑重地领过了毕业证书,成为了一个个充满着兴奋与自豪 的毕业生。在这难忘的时刻,我们应当铭记老师的教诲,把对 母校的眷恋和所有的不舍化成一股动力,支持着自己穿越过一 个个难关,一步一步迈向胜利的终点,达到辉煌的顶峰!1000字 六年级 演讲稿