中华美德颂
800字
初一
抒情散文
俗话说得好：“百善孝为先”，孝敬父母是各种美德中占第一的。一个人如果不知道孝道，就很难想象他会热爱祖国，热爱人民。
古人云：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我们不仅要孝敬自己的父母，也应该尊敬别的老人，爱护比自己幼小的人。建立淳厚的优良民风，是我们新一代小学生的责任。
黄香虽仅九岁，他的孝行，令皇帝常常感动而资助他受教育。后来，他终于功成名就。
在炎热的夏天，黄香想，天气又热又湿，爸爸怎能睡好觉呢？他要想办法，让爸爸睡得更舒服一点。那么热的天气，没人愿意在棉被上睡的。于是，他找到了过去妈妈在夏天用的草席，他将草席弄干净又晒了一阵，然后铺在爸爸床上。可这样还是热，怎么办呢？他从橱柜里找出几把扇子，将一把放在枕头边，爸爸热时，便可以给扇扇子。然后他放下蚊帐，拿了把扇子，对着热席扇了又扇，直到席子转凉为止。
邻居们知道黄香这样孝顺父亲，大家都很赞赏他，心疼他。他们总说：“我们从没见过九岁的孩子能这样孝顺父亲！”
黄香的好品行，不久，就传的远近皆知。他们都惊讶地说：“是真的吗？九岁的孩字就能这样。可真是难得！
我还在书上看到这样一个故事：晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上，忽然间冰化开，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。从此，继母象变了一个人，对王祥非常好，王祥又去捉了几只黄雀让继母吃，继母病也好了。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
我们要学习黄香和王祥的孝行，可回首看看现在的社会，又有几个人能做到这样？想想身边的父母晚辈们。有的为了工作竟然不去探望一下父母亲，有的甚至连一个电话都不打去问候一下父母，有的只顾着自己吃喝玩乐而不去照顾一下年迈的父母亲……这些行为是不行的，我们应该多关心一下自己的父母亲。
虽然我是学生，做不了什么，但我决心用我的学习成绩来报答父母亲。
尊老敬老，孝顺父母。这些都是中华民族的美德。作为新一代的学生，我们更应该把这一优良传统发扬光大！
初一:方佳乐
倾听自己的心跳
450字
初一
抒情散文
我是日光，我是月光，我是穿透一切的X光。
周日在家练习吉他，先试了试一些简单的曲子，很好。于是，我想练一练一首流行的，难度较高的曲子——《青花瓷》。
“天青色等烟雨而我在等你”还行，不算太乱。“炊烟袅袅升起隔江千万里”乱了。再来！“天青色等烟雨而我在等你，炊烟袅袅升起隔江千万里，在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔”还乱，怎么回事，于是，我有开始练，两遍、三遍、四遍。十遍、二十遍、三十遍。六十遍。
我不耐烦的把吉他扔到床上，一头倒在床上，爸妈都不在家，四周一片寂静，仿佛整个世界只剩下我一人，只听见我自己的。心跳！
心脏，我高兴时，它在跳；我伤心时，他在跳；我激动时，他也在跳；我愤怒是，它还在跳。为什么？为什么心脏孜孜不倦的跳了十几年，而我，一首曲子，只是练了六十遍，就不耐烦了。难道我连一个器官都不如？
我重新拿起吉他，“天青色等烟雨而我在等你”没有乱，“炊烟袅袅升起隔江千万里”也没乱，“在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔”我成功了。
太好了，我成功了！突然，我想起，现在，心脏还在跳。于是，我躺在床上，再次倾听我自己的心跳。
现在，每当我不耐烦，想停下手中的事，休息一下时，我就会想到，心脏还在跳，我也要继续，继续努力，努力加油。
倾听自己的心跳。
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中华美德颂敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我，是来自初X，X班的XXX。我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多，太多。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会“宽于待人，严于律己”的时候；当你敢于承认自己的错误的时候；当你志存高远而又脚踏实地的时候？？你所做的一切，不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗？鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！我的演讲到此结束，谢谢大家！650字 初一 应用文
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中华美德颂_1500字中国传统文化，最具魅力的莫过中华民族的传统美德，经过几千年的延续和发展，形成了我泱泱大国的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。 中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人，个人与集体之间的关系；善于区别真、善、美与假、丑、恶，并能作出正确评价与判断；培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。 世界四大文明古国中的埃及，虽然历史比中国早一些，但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服，其文化也被阿拉伯文化所代替；古代印度，其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽；古巴比伦，作为一个国家的名称早已在历史上消失，其文化也被中断。人类文明的四大发源地，有三个都先后衰落了，或者分裂成许多国家，唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断，经久不衰，世代相袭，至今仍然屹立于世界的东方，始终保持着旺盛的延续力，这是什么道理？原因方方面面，但其中有一个重要的根由，就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统，而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统，繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙；就是这两统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行，维系了社会和谐；就是这两统的凝聚性与延续性，使中华民族祖德与祖魂代代相传。 传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕，取其精华的结果。 我国是有几千年文明历史的古国，刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界，劳动创造了人类。古往今来，涌现出多少勤劳向上的名人，成为世人学习的楷模。 但据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子，懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样，他们也差不多了。 事实上，家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为“小太阳”，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于幸福家庭，优越的生活环境，祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护，致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居，养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯，产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战，只顾传授科技知识和能力，却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果，智能上去了，德能下来了。一些青少年思想品质出现问题，见利忘义、骗财害人，不讲人格、不顾国格；自私自利、损害公德；虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生，民族形与民族魂，遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象，除采取综合治理的办法外，还必须进行中华民族传统美德教育，而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外，更需要整个社会的配合。 二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。 所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的道德行为，引导学生勇于实践，着力实践，真正按着道德准则，规范自己的行为。1200字以上 初一 叙事
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中华美德中国年历史，中华人民的美德却渐渐消失，但这件事让我难以忘怀讲信用，说到便做到，这件事也改法。讲信用，说到便做到。那是在一个周五的下午，我爸爸新给我买了一只金光闪闪的钢笔。我的好朋友小龙，用着羡慕的眼光仰慕我的钢笔，说：“好漂亮的钢笔，一定很贵吧！我也好想要啊。”听了这句话，我的尾巴都翘到天上去了，“是啊，我爸爸买给我的，很贵的，要在专卖店才有。”小龙咽了口水，好像有事相求，但又不好意思。“能借我用用吗？”，“星期一一定还你。”这一句让我不相信。因为小龙家很穷。我还是答应了。放学后，和小龙告别后，回家了。星期六，我想去他家看看，但一进门，他歉疚的表情映入了我的眼帘。他坑坑巴巴的说：“对不起”就迅速的跑了，这让我在此怀疑。不就后他来到了我家，手上还拎什么：“你这么啦，是不是不舒服！”“对不起，我把你的钢笔弄丢了。”我很惊讶。“我一定会补偿的，这是我用压岁钱买的，把你钢笔弄丢了，对不起。”我十分感动，他真是说到做到。这正是中华美德。“这只笔要一百多元。和那只笔一模一样，一样金光闪闪，从这到专卖店去要两个小时。他是多么的讲信用啊，这只小钢笔，他愿意用自己的钱去保护友谊，这让我感动流泪。信用，你只要去信守，所有人都会尊重你和你做朋友，所以礼节美德很重要。初一:z张hangbo450字 初一 叙事
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中华精神颂在世界的东方，屹立着一个具有五千年悠久历史和文明的国家，这就是我的祖国——中国。中国人有许多值得称赞的地方，中国人热爱和平，虽然历史上有许多国家侵略过我们，还抢走了许多我们的国宝，但是我们愿意向每一个朋友都伸出橄榄枝，欢迎世界各地的朋友来中国玩，游览中国的大江南北，名山秀水。“北京欢迎你”就是2008年北京奥运会向全世界发出的邀请。中国人善良，愿意把友谊撒向整个世界。海地大地震发生后，我们的救援人员是第一个到达的，他们带去海地人民急需的食品、药品，也带去了我们中国人民的问候和友谊。中国人勤奋、自强不息。在汶川大地震和玉树大地震中，许多人的房屋倒塌了，他们失去了孩子、父母和亲人；也有许多小朋友失去了校园、老师和同学。但是他们没有被悲伤压倒，没有被困难吓住，而是勇敢地面对困难，用自己的双手，在一片片废墟上重新建起崭新的家园。每当我想起这些时，我的脑海中就浮现出一幅深深地感动着我的场景：胡锦涛爷爷在玉树帐蓬学校里，饱含深情地带着孩子们大声朗读他在黑板上写下的“新校园，会有的！新家园，会有的！”中国人勇敢、无私奉献。汶川大地震中，有许多人为了救别人。献出了自己的宝贵的生命。有一位 谭 老师，还有一位姓杨的年轻女老师，他们用自己的坚实的身体保护了几名学生，用他们的生命给我们深深地上了一堂“舍已救人、无私奉献”的课。让我感动的还有林浩，大家可能都知道这个小朋友吧，地震时他冒着生命危险，救出了好几个同学。这样感人的事迹还有很多很多……这些都是中国人的精神，它们会一直激励着我，勤奋学习，练好本领，把祖国建设的更加强大，让全世界的人都知道“中国，一定会让世界更美好！”600字 四年级 抒情散文
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美德美德的标准一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，一幕真诚善待的接触，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。名誉和美德是心灵的装饰，如要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。美的标准是什么？善良、朴实。而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。美——似乎在关爱着每一个生命，就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此说明，每一份爱心都来源与美德。美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更加华丽。生活中的点滴，都在永恒的关爱之下，只要你懂得珍惜，懂得真理，相信美德永远伫立在心中。看到空气的污染，乌云密布的天空。如果你想到植树，想到保护环境，想到唤醒更多的人。那么，此时，你已经获得美德。美德是一朵花，它需要我们用心灌浇和滋润，只有不断地发扬美德，它才会更加芬芳和艳丽。准确地说，道德不是那种如何使我们“过得幸福”的原理，而是如何使我们无愧于幸福规范。只有宣扬美德才真正能体会到幸福的快乐，生活的甜美，才可以准确衡量美德的标准。美德的传送下学了，一阵阵欢歌笑语从校园荡出，同学们像小鹿般奔跑跳跃，一齐涌出校园的大门。我骑上自行车，踏入回家的路途，迎着夕阳斜斜的光，心头涌上一层惬意。突然，一阵狂风卷走了我的舒适，迎来了风沙的迷失。我的眼睛迷住了，眼球中隐隐作痛，不得不停下车来，揉揉眼睛。但是，与此同时，一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来，携着狂沙的风热吻着大地。小树抖了抖枝头，又摇摆起树干；行人捂住眼睛和鼻子，逆风而行。此时的我，已经管不着风的吹打，自行车随我一起卷入茫茫风沙，摇摆着身躯向前驶去。路上的一切，都煎熬在漫漫狂风之中，忍受着强烈的阻击力……难道这就是我们所居住的城市吗？每天生活的空间吗？我不敢相信。这强烈的沙尘暴又究竟从何而来？——对，从我们自身缺乏德的美德而来！满地的瓜子皮，飘舞的塑料袋，噪音的侵入，满街的垃圾。这难道不是我们的成果吗？路旁的小树为何枯萎而窒息，小草为什么没有生长就已奄奄一息？我们想过吗？美德本身就是一种报酬。私德如同根本，公德如同枝叶，公德是由私德而生。若无公德也不配讲私德。独善其身，就是讲美德的第一步。在沙尘暴之前，我们如果多付出自己的一份美德，迎接的将是一片片和煦与明媚。美德有如香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德，而厄运最能显露美德。香在燃烧，美德在传送，让我们协起手来，让沙尘暴撤退，让美德流传，流传给那些更小的下一代……1000字 初一 抒情散文
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中华枪声占领了鸭绿江没有生命的灵气却只有尸横遍野的白霜华夏儿女挥动大刀与长枪傲立四方传歌山冈将你们驱除我们的地方泱泱中华筑就神州大地长城长而你们一个弹丸之地却想取的我们的宝藏——休想萧萧大河你们的大字是你们自诩的妄想总有一天你们的恶行会遭到天地的重疮总有一天你们会萧萧然而自取灭亡不要在我们的地盘撒狂不要在我们的地盘放荡因为你们是绝望的恶浪最终消失在正义的海洋而我们泱泱中华将会永远屹立在世界的东方200字 初一 抒情散文
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中华中华中华，十个震撼人耳的笔画！她受到过多少次耻辱，多少回蹂躏，多少句毒骂！可她，面对邪恶从不屈服，坚韧不拔！啊，伟大的中华！虽有过饱经欺凌的历史，但她却从不低头，永不屈服在邪恶脚下！虽有过惨遭抽打的耻辱，但她仍挺直胸膛，将邪恶唾骂！哪怕前方是刀山火海，她也毫然不怕！哪怕后面伸来无数魔爪，她也转身将仇恨的目光射向它！中华，一朵不知沾满多少汗水血泪的鲜花！她遇到过多少次干旱，多少回险些被摘，多少块石子的狠砸！可她，面对危险从不低头，将根深扎！啊，伟大的中华！虽然数次险些被心术不正的人所采摘，但是她每次都向他们投向严厉的目光，一点不怕！虽然数次饱受干旱的残酷折磨，但是她每次都坚忍着，依旧使自己的色彩似那朵朵朝霞!即使乌云遮住了太阳，她也欣欣向荣，将苍天感化!即使风沙来袭，她也不屈不挠，吓跑了风沙的扼杀！啊，中华，我们的家！她饱经了风霜雨雪，赶走了暴雨风沙！她经历了五千年的水木年华！她遭遇了邪恶的严刑毒打！但她那不屈不挠的精神，化作一股清香散发在普天之下！400字 初一 抒情散文
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美德法律美德法律法律？法律是什么？好陌生却又常在眼前的一个词。“国有国法，家有家规。”说的是什么呢？哦，就是法律。法律人人都遵守，法律就是“规定”吧！遵守“规定”，可没那么简单！在同龄人当中，有多少人不愿遵守“规定”啊，这都是为什么呢？报上，订着一篇小学六年级学生的违法文章。文章讲的是一个破碎的家，一个顽劣的男孩，3次到超市偷东西被抓，结果被保安送进了派出所。他，只有十三岁，却命运坎坷，他的父亲因患病住进了医院，母亲弃他而去，爷爷因病去世，他只能跟年迈又思维迟钝的奶奶一起生活。这样的生活背景，又塑造了怎样一个人呢？他，屡屡旷课，学习成绩却仍在班中数一数二。他还是一个充满幻想的孩子，他一直梦想着做一只自由的小鸟……但这样好成绩的同学，怎么会去偷东西呢？他和奶奶相依为命，毫无生活能力，经常因为生计而发愁。当时他和他奶奶走失了，饿了，就想到超市偷点东西吃……读完文章，我的心被震撼了，这样一个年仅十三岁的同龄人，究竟付出了多少努力去学习？究竟付出了多少思想斗争去反抗？中华民族五千年来的传统美德哪儿去了？是愤怒，是疑惑，是惋惜。十三岁的他，心里到底在想什么？也许双亲分离的他需要承担他本不须负责的压力，但他终是被利益冲昏头，被美食冲昏头，不偷不抢的美德早已不在他身上，他成了一个无血无肉无情的人可他的路还很长，很长……当我的目光落在那两个字上时，我震惊了，彻底呆掉了—“母亲”！十三岁的他，是否已缺少了母爱？母亲的离去会对他造成什么影响？我深知，母爱也是一种美德，比海深的美德。最初带他来到这个世界的，是母亲和父亲，都说情深似海，爱亦如潮呵！如果说他还小不懂法，那么他的母亲就将遭人唾弃，一个小小未成年的孩子，就这样抛弃，实属犯法！要勇敢对诱惑说“不”！要勇敢地担负起自己的责任，要勇敢地维护法律。作为21世纪的青少年，什么最重要？美德；什么要遵守？法律。现在的社会到处都是贪欲和私欲，年少的我们，最重要的是美德，一个人有了美德，就有了素质，受到美德的引导，发展的路就铺好了，就成了有用之材；无知的我们，更要遵守的，是法律，一个人遵纪守法，那么这个人的生活一定是井然有序，幸福美满的，有法律做庇护神，就能成为人民心中的榜样！美德是需要培养的，法律是需要遵守的。过马路，红灯，停下来，是美德，是遵法；绿灯，扶老人过马路，是美德，是守纪。向老师问好，是美德；与同学和睦，是守纪。不打架，不骂人，是美德，是遵法，不喝酒，不吸烟，是美德，是守纪。帮助同学，是美德；维持纪律，是守纪。社会需要活动和美德，学校需要校纪和美德，自己也要美德与法律来陶冶，来冶炼。同学一声咳嗽，递上一张餐巾纸；课代表拿书太多，帮他拿一半叠；同桌题目不会，细心地帮助他理解；前边的人东西掉了，捡起来还给他……这些都是美德，都是遵纪守法，法与你我同在，只不过，你把它舍去了。拾回你的美德，一起与法同行，也许你会发现，美德法也，法律，亦德也。1000字 初一 抒情散文
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中华颂中华颂我为生活在中国这片凝聚五千年文化底蕴的国土而感到自豪，因为：中国是一个英雄国度。首先，生活在中国的每一个人都是英雄：你可曾关注生活在你周围的外来农民工朋友？你可能说没有，因为他们过于平凡，但他们平凡的身上却拥有不平凡的精神。他们艰苦奋斗、勤劳踏实、团结互助，然而，这不正是我们伟大的祖国所拥有的精神吗？你可曾关心知道、教育你的老师？他们有太多值得我们学习的东西。他们甘于奉献、悔人不倦，这不正折射出一个伟大的中国吗？你可曾留意整天为国事操劳的国家领导人？他们兢兢业业，视国家繁荣为己任，爱岗敬业，这不整体映衬着中国更加灿烂的明天吗？你可曾留心每天忙忙碌碌的学生吗？他们深记中国过去受到的耻辱，并以之为动力，努力学习。他们敢于创新，热爱祖国，这不正预示着中国更加美好的未来吗？英雄，最适合中国的称呼，新中国成立60周年，中国人民艰苦奋斗，才换来了今天辉煌的成就。早在1919年，我国的五四运动早已让世界领略到中国强有力的凝聚力，以及五四精神的真谛：团结、进步、爱国、科学、民主、自由、和平。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。多少次，我们心潮澎湃；多少次，我们辗转反侧；那都是为了等待这不同寻常的一天——祖国母亲的诞生！六十年前，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪迈的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！近在我们眼前：2008年的“神舟七号”成功发射，实现了全国人民的梦想。证明了我们中国也可以飞入那浩瀚的宇宙。我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空，炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实！不久前汶川大地震给以我不小的震撼，但我似乎感觉到：中国现代化这锅百年老汤，是到煮开的时候了。一个民族的百年悲情，是到升华的时候了。而北京奥运会的举办，却赢得了“中国人以高分通过了考试”境外媒体评论这样的好评。汶川大地震与北京奥运会，一悲一喜，悲欣交集，中国既不过度悲伤，亦不骄傲自满。我们这个古老的民族已经凤凰涅，否极泰来，而与此同时中华民族魂浴火重生，形成了一个英雄国度——中华人民共和国。800字 初三 书信
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中华颂中 华 颂当鲜艳的五星红旗升起时，我们每个人的心中都会涌现出一句话：“祖国，我爱你”。爱国是什么？爱国就是为了祖国贡献出所有甚至自己的生命。从古至今，中华上下五千年，有多少爱国故事深深激励着我们。苏武牧羊十九年，始终不放使节棒，周总理为中华之崛起而读书。爱国主义精神生生不息，中华上下五千年从未停止。以下几个故事让我有着更深感触。林则徐虎门销烟1840年清朝鸦片成患，人们吸食鸦片至使土地荒废，无人耕种，就边清朝的士兵也吸上了鸦片，不禁烟就会亡国。林则徐排除万难，大义凛然缴获了所有外国人的鸦片，在虎门燃烧起熊熊烈火销毁所有鸦片，激起全国人民的销烟之情。我想，外国人销售鸦片除了获取暴利之外，更重要的是想残害中国人的身体，让中国人成为东亚病夫，永远让人宰割。现在我们国家国力强盛，体育健儿在国际比赛中努力拼搏，不屈不挠，屡获金牌年北京成功举办奥运会，让世界感叹中国的力量，五星红旗高高飘扬在运动赛场上。我自豪，我骄傲，我是一个中国人。“中国”一个多么亲切的呼唤，有多少英雄儿女为了她不惜抛头颅，洒热血，前赴后继；有多少莘莘学子为了祖国妈妈的繁荣昌盛冲破层层险阻，誓死报效国家。钱学森回来了！钱学森是我国著名的导弹专家和航天专家年新中国成立，钱学森一心想回国，可美国政府死也不让他回国，因为他了解的美国尖端科技太多了。毛主席说：钱学森一人可顶五个师。美方用尽权力、金钱等诱惑但依然没有动摇钱学森回国之心。最后终于把扣压了五年的钱学森放了回来。我想，就是因为有这样许许多多的爱国志士胸怀满腔爱国热情，我们伟大祖国的科技才有这样辉煌的成就。神州五号杨利伟首次踏上太空之旅，神州六号翟志刚实现中国第一次太空漫步，今年十月一日，我们伟大祖国成立61周年之际，嫦娥二号探月成功发射，实现中国人探月的梦想，我想在不久的将来，我们会到月球上去旅行，去看那传说中的仙女和玉兔。我们现在还是小学生，不能为祖国妈妈做些什么，但我们要认真学习，掌握更多的知识和本领，长大要为祖国做贡献。祖国啊！你是威风凛凛的雄狮，舞动神州的雄风、数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背。祖国啊！我们永远爱您。800字 五年级 散文
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中华美德的故事中华美德的故事江苏省南京市 夫小六年级 古月心我很庆幸自己能结识这本书，它蕴含着许多的中华美德，以及最具有说服力的名人小故事。在当今社会中有许多的中国人还牢记着中华美德，所以至今还发生着许多感人的故事。现在有的小学生对此很重视，但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要针对这两种情况来谈谈我的看法。在书的第一讲里明确指出要做个尊老爱幼的人，我们且不说尊老，来说说爱幼。“爱幼”顾名思义是爱护幼小的意思。我们身边有许多小朋友，可我们有没有爱护他们呢？我亲眼瞧见到了两个截然相反的事。一个烟雨蒙蒙的下午，我们放学回家。因为这场突如其来的降雨使得大多数同学没带伞。一路上到处都是抱怨声，我暗自高兴，因为我带伞了。不一会儿一朵朵伞花绽放了出来，同学们都钻进了别人的伞底下，街上的人就寥寥无几了。我站在那儿等我的同学，飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘，透过这细纱般的珠帘，我隐隐约约看见一个二年级的小同学正焦急的等待着家长，我靠近了一点，雨水顺着他那圆圆的小脸蛋淌了下来。雨骤然间下大了，正当我跑着想去帮他时，忽然一声稚嫩童音传过来：“哎呀，某某某，你怎么淋湿了！”我停住了脚步。一瞧，一位胖胖的小女孩握着把小花伞奔了过来，溅起的泥水弄脏了她的裤子她也全然不顾。“爸爸还没来么？喏，这把伞给你先打着吧！”她把伞送给小男孩后，转身奔跑着消失在雨幕中去。在她转身的一刹那，我看见她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水冲刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔当时没有一个箭步冲上前去。这短短的两句话，令我惊讶万分，她才二年级呀，还是一个被人爱护的小女孩儿，居然有如此高尚的美德，平时只有在书上看得到，未曾想过竟真有此事，真是难得。看见这件事情，我的心里真像是有千言万语，如果说世界上作恶的人能真正懂得中华美德里所讲的尊老爱幼，能想到做坏事给别人带来的后果，我想世界上的恶人也不会增加了。反过来，会发生更多令人感动的故事不是吗？有子曰：“孝悌也者，其为任之本与！”希望这句话能让每一个人牢记于心，才可以做到扬孝悌美德，做尊老爱幼的人！800字 六年级 叙事
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中华美德的故事江苏省南京市夫小六年级古月心我很庆幸自己能结识这本书，它蕴含着许多的中华美德，以及最具有说服力的名人小故事。在当今社会中有许多的中国人还牢记着中华美德，所以至今还发生着许多感人的故事。现在有的小学生对此很重视，但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要针对这两种情况来谈谈我的看法。在书的第一讲里明确指出要做个尊老爱幼的人，我们且不说尊老，来说说爱幼。“爱幼”顾名思义是爱护幼小的意思。我们身边有许多小朋友，可我们有没有爱护他们呢？我亲眼瞧见到了两个截然相反的事。一个烟雨蒙蒙的下午，我们放学回家。因为这场突如其来的降雨使得大多数同学没带伞。一路上到处都是抱怨声，我暗自高兴，因为我带伞了。不一会儿一朵朵伞花绽放了出来，同学们都钻进了别人的伞底下，街上的人就寥寥无几了。我站在那儿等我的同学，飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘，透过这细纱般的珠帘，我隐隐约约看见一个二年级的小同学正焦急的等待着家长，我靠近了一点，雨水顺着他那圆圆的小脸蛋淌了下来。雨骤然间下大了，正当我跑着想去帮他时，忽然一声稚嫩童音传过来：“哎呀，某某某，你怎么淋湿了！”我停住了脚步。一瞧，一位胖胖的小女孩握着把小花伞奔了过来，溅起的泥水弄脏了她的裤子她也全然不顾。“爸爸还没来么？喏，这把伞给你先打着吧！”她把伞送给小男孩后，转身奔跑着消失在雨幕中去。在她转身的一刹那，我看见她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水冲刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔当时没有一个箭步冲上前去。这短短的两句话，令我惊讶万分，她才二年级呀，还是一个被人爱护的小女孩儿，居然有如此高尚的美德，平时只有在书上看得到，未曾想过竟真有此事，真是难得。看见这件事情，我的心里真像是有千言万语，如果说世界上作恶的人能真正懂得中华美德里所讲的尊老爱幼，能想到做坏事给别人带来的后果，我想世界上的恶人也不会增加了。反过来，会发生更多令人感动的故事不是吗？有子曰：“孝悌也者，其为任之本与！”希望这句话能让每一个人牢记于心，才可以做到扬孝悌美德，做尊老爱幼的人！800字 五年级 叙事
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中华美德的故事我很庆幸自己能结识这本书，它蕴含着许多的中华美德，以及最具有说服力的名人小故事。在当今社会中有许多的中国人还牢记着中华美德，所以至今还发生着许多感人的故事。现在有的小学生对此很重视，但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要针对这两种情况来谈谈我的看法。在书的第一讲里明确指出要做个尊老爱幼的人，我们且不说尊老，来说说爱幼。“爱幼”顾名思义是爱护幼小的意思。我们身边有许多小朋友，可我们有没有爱护他们呢？我亲眼瞧见到了两个截然相反的事。一个烟雨蒙蒙的下午，我们放学回家。因为这场突如其来的降雨使得大多数同学没带伞。一路上到处都是抱怨声，我暗自高兴，因为我带伞了。不一会儿一朵朵伞花绽放了出来，同学们都钻进了别人的伞底下，街上的人就寥寥无几了。我站在那儿等我的同学，飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘，透过这细纱般的珠帘，我隐隐约约看见一个二年级的小同学正焦急的等待着家长，我靠近了一点，雨水顺着他那圆圆的小脸蛋淌了下来。雨骤然间下大了，正当我跑着想去帮他时，忽然一声稚嫩童音传过来：“哎呀，某某某，你怎么淋湿了！”我停住了脚步。一瞧，一位胖胖的小女孩握着把小花伞奔了过来，溅起的泥水弄脏了她的裤子她也全然不顾。“爸爸还没来么？喏，这把伞给你先打着吧！”她把伞送给小男孩后，转身奔跑着消失在雨幕中去。在她转身的一刹那，我看见她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水冲刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔当时没有一个箭步冲上前去。这短短的两句话，令我惊讶万分，她才二年级呀，还是一个被人爱护的小女孩儿，居然有如此高尚的美德，平时只有在书上看得到，未曾想过竟真有此事，真是难得。看见这件事情，我的心里真像是有千言万语，如果说世界上作恶的人能真正懂得中华美德里所讲的尊老爱幼，能想到做坏事给别人带来的后果，我想世界上的恶人也不会增加了。反过来，会发生更多令人感动的故事不是吗？有子曰：“孝悌也者，其为任之本与！”希望这句话能让每一个人牢记于心，才可以做到扬孝悌美德，做尊老爱幼的人！800字 六年级 叙事