剥瓜子比赛
星期五活动课上,仲老师组织我们进行了一场剥瓜子比赛。
比赛的规则是:同桌两个比,谁剥的多,就算赢了。输的同学就把剥好的瓜子给赢的同学我没有同桌于是就跟小崔比。
“开始”!仲老师大喊一声。教室里瞬间安静下来了,只听见剥瓜子的声音。我觉得好玩,边剥边看颜子怡、李方林剥了多少,这样我心里才有底。他们两个表情严肃、谨慎,双手用力的剥着小小的瓜子,目不斜视。突然,不知从哪里冒出一个声音:“仲老师,我指甲很疼!”
确实如此,我决定牙手并用,不过才剥了几个,我突然想起来这个游戏的规则是“输的要把剥好的瓜子给赢的吃”顿时我呆了。“我是用牙咬的,如果输了,怎么给别人吃啊!唉!没办法,只好把咬过的瓜子全部吃掉。”于是我比别人慢了好多,为了追上他们,我只好飞快的剥着,不一会,就感觉手指甲很疼。
“时间到”!随着仲老师大喊一声,比赛结束了。仲老师又宣布大家开始数个数,还特地过来问我剥了几个。我满怀自信的说:“18个。”“小崔赢了。”仲老师让输的同学站起来,当然我也站了起来。
有些同学不服气,于是仲老师就让我们在比一次。
第二次比赛我剥了26个,小崔剥了29个,我又输了。
这次比赛我发现有几个同学作弊,就拿李方林来说吧,第一次颜子怡比他剥的快他就抢颜子怡的瓜子,第二次他明知必输无疑,就耍赖,明明剥了12个,可自己却吃了8个,给颜子怡留了4个。
经过两次比赛,仲老师选出了三位剥瓜子能手,让他们再比一比,选出一位最强的。最终胡玲玲赢了,仲老师让她在“正林瓜子”前拍了几张照。
今天的比赛真有趣!通过这次比赛,我明白了:做事不能磨磨蹭蹭,因为时间对于每个人来说都是一样多的。不珍惜时间的人,时间是不会等他的,只有抓紧时间,合理安排时间的人,才能取得抓紧想要的结果。
六年级:潘茜
品位人生
人生是什么?
悲观者说:“人生是咖啡,不管加多少糖,都是那么苦。”
乐观者说:“人生是甜的,不管喝了多少杯的咖啡,依旧是甜的。”
我都不敢妄下断定,但我认为人生好像一杯无色无味的白开水你到底想是加糖还是加盐,都将由你来决定。
人生是七彩的,至于要加什么颜色都在于你个人的所爱。
有的人给水加上单纯的蓝色,杯中是一片宽广辽阔的蓝。
有的人给水加上热情的红色,杯中是一片生命似火的红。
有的人给水加上明亮的黄色,杯中是一片明亮透彻的黄。
也有人喜欢混合色,从黄与蓝中感受到与众不同的绿色。
从红与蓝中享受到神圣不可侵犯的紫色。
喜欢欣赏红与黄之后的,鲜明快活而充满激情的橙色。
可是许多人,贪得无厌地将所有的颜色都加入水中,企图得到一种七彩光,可他却偏偏错了――水中只有沉郁的黑色。
我想,或许人生就是这样,你企图得到更多,变得更完美,它却偏偏让你变得最落魄,最失败。
没有人可以在人生路上不劳而获,只有你一次次地去品味它,才有可能得到水中的七彩光――那便是人生给你的回报!
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剥瓜子比赛剥瓜子比赛德惠市鸿雁外语学校二年级陈禹丞上周,老师告诉我们,这个周六要进行一次剥瓜子比赛,我一听,这还不容易,没问题!很快就到了星期六的作文课,老师给我们分好了瓜子,每人50粒。要求在相同的时间内,看谁剥的最多,就是胜利者。老师说可以用手剥,也可以用牙齿嗑,就是不许吃掉!哈哈!老师一声令下,预备——开始!只见大家马上进入比赛状态。我一开始时就不小心吃掉了两粒瓜子,心想,这下可完了!可是看大家都紧张地剥着,我也不能示弱,所以过了一会儿就把这事给忘了。因为心里想着获胜,一着急就把瓜子皮当瓜子仁放在桌子上,而把瓜子仁当瓜子皮扔掉了,这样我又损失了好几粒。当老师宣布时间到了的时候,我数了数自己的瓜子仁,天哪!我最少,才27粒,我好丢人哪!我长得又高又壮,却没能在比赛中获胜,真是有点不好意思啊!最后,老师帮我总结了一下,失败的原因是我注意力不集中,损失了瓜子仁的时候,就有点着急。看来,以后做什么事都要稳稳当当的呀!指导教师:于晶350字 二年级 写人
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比赛剥玉米今天下午8点钟了,但天气晴朗。于是,大妈就说:“我们来比赛剥玉米吧!1个玉米2毛钱,剥15个玉米就3元了,就可以买冰红茶了,好吗?”原本口渴难耐的我们就爽快地答应了。只见妹妹一手抓住玉米,一手的大指母拼命地乱刨,不过,还是刨了很多颗。我坐的端正,把玉米放在腿上,两只手的指母都一排一排地剥。嘻嘻,我和妹妹他们都叫大妈刨路子给我们剥,这样我们都会节约一些时间。在我的使劲的、拼命的努力下,已经剥了12个玉米啦!呵呵,妹妹才剥7个玉米,哎呀,真是应了那句话:“姜还是老的辣。”但是我还不是老姜,因为大妈已经剥了几十个啦。要努力!终于剥到了15个啦,但是,我又想剥一瓶怎么够呢?我又努力剥玉米,剥到30个,就两瓶啦!剥呀剥,呵呵,终于剥到30个了。但是好痒啊,大妈说这是正常的,因为挨了玉米灰很痒。妹妹剥到了15个了,我们去买冰红茶,妹妹中了一瓶,我们都没中,运气真烂啊。我们喝了冰红茶,洗了澡,就睡觉了。呵呵,我喝了两瓶。这是我的劳动成果呀!400字 小学 叙事
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嗑瓜子比赛-记事在我记忆的沙滩上,许多往事,像一排排深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,他便无影无踪,唯有一件事却像岸边的一棵大树,深深的扎根在我的心中一嗑瓜子比赛。星期六的上午,我像往常一样来到了作文班,老师让我们玩一场嗑瓜子比赛,同学们一听消息个个都跃跃欲试手舞足蹈,老师笑眯眯的说:“首先我把你们分成甲乙两队给你们一人一堆瓜子,谁在一分钟之内嗑的瓜子,最多就进入决赛,最后分出冠军,冠军者还有奖品哟!”“321!”老师一声令下,比赛开始,同学们个个都手忙脚乱的嗑瓜子,教室里静的只能听见瓜子“噼噼啪啪”的声音,我一手嗑瓜子,一手托着瓜子,心里像被针扎了一下,坐卧不安,心里七上八下的,心想:我会不会输掉呢?本来还信心满满,觉得自己嗑瓜子十分在行,没想到自己速度这么慢,瓜子在我手上简直像一个调皮的小孩子,一会儿掉到地上,一会儿又崩了出去,一会儿又碎了。“停!”第2轮开始,我只能观看其他人嗑瓜子,他们个个胸有成竹,看着他们还有好多没有嗑完的瓜子,我恨不得跑过去一起帮他们嗑瓜子,我真为他们捏了一把汗呀!最后,我与其他三个同学进入最终的决赛,我怀着忐忑不安的心情走向前面的桌子,心里简直像15个吊桶打水,我坐了下来,身上的鸡皮疙瘩都起来了,“321,开始!”我立刻嗑起早已放在嘴边的瓜子,周围的同学都屏息凝神。我感觉全身都紧绷起来,两条眉毛都拧成一条八子线了,双手都微微的颤抖,手心全是汗,一刻也不敢停下来,生怕停下来就输掉了比赛。最终我旁边的女生获得了冠军,虽然我没有获得冠军,但心里却是暖暖的,这次游戏让我明白了团结,坚持的重要性。650字 初一 记叙文
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磕瓜子“格的”,“格的”,一声声清脆的响声从教室中飞了出来,在这个午后的光阴,我们品味着瓜子的香甜。教室里,每个人的桌上都摆着一堆小山似的瓜子,我也不例外。我用眼睛不怀好意地盯着这些悠闲地躺在桌子上的瓜子,心想:嘿嘿!小瓜子们,等会儿你们就要成为我的盘中餐口中食了!那时可就没有现在这么舒服了!“格”!一枚瓜子随着吴老师的口令落入了我的嘴里,仿佛一枚硬币被投进了平静的水塘,我仿佛听见了它的嚎叫和哀求声,可我还是没有牙下留情,重重地咬了下去,随着“格”“咔嚓”两声清脆的爆响,瓜子仁应声而出,滴溜溜在我嘴里转了两圈,仿佛在兜风,结果冷不丁儿被我咬碎了,我似乎听到了“哎哟”一声,叫你得意!现在还不是被我咬碎、吃到肚子里去了!一颗,两颗,三颗……转眼间,一堆瓜子都被我吃干净了。不用说,我那时的吃相一定是这样的,一颗瓜子划过一条弧线,落入我的口中,两枚门板似的牙齿象锄头锄地一样锄了下去,“咔嚓”!瓜子的反应很迟钝,没来得及求饶,就象一根木棍一样被我一“刀”两断,哈哈!我刚开始高兴可以免费吃瓜子,不象刚才的瓜子那样弥漫着香甜的味道,而这颗瓜子一入我嘴,便如“毒气弹”一样,弥漫出一股苦苦的、涩涩的味道,啊!为什么会这样?这是臭瓜子第二次光顾我“店”,我赶紧吐了出来,啊!黑黑的,好恶心!居然还有半条虫夹在里边,另外半条一定是被我吃掉了!!!呃我胃里一阵翻腾,好象刮起了飓风,55555……为什么坏运气总光顾我?!我做了一个鬼脸自嘲。美好的时光为什么总是走得这么快?不一会儿,瓜子吃完了,我们在小小的瓜子中品味到的不只是香甜的味道,还有快乐和幸福!650字 五年级 叙事
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闲谈瓜子既不耽误讲话,又能融洽气氛的零食是什么?我想瓜子应该是当仁不让。平时,家里来了客人,一杯茶,一袋瓜子,一大群人就能谈古今中外,聊生活琐碎。若是客人许久不曾来过,谈话无从说起,那么,嗑瓜子则是最好的开场白。一人抓一把,一颗一颗地嗑。嘴都不必停,话就如滔滔江水,一发不可收拾。等瓜子壳在地上铺了一层时,大家已经聊的火热了。到了过年,嗑瓜子的好处就显得尤为突出。主妇们早早预备好大把大把的瓜子。团圆饭毕,桌子收净,一大袋瓜子,连同花生、糖果一起上桌,再配上一壶或浓或淡的茶。在谈话间隙,一个瓜子在舌尖嗑开,仁儿留在舌上,瓜子壳在舌尖上灵巧地分离出去,再借舌头的力道将壳吐出,一个瓜子就嗑好了。再起身,抓取,落坐,边嗑边聊,气氛何其活跃。嗑瓜子还有一好处。当你无所事事时,抓一把瓜子,不慌不忙地嗑,也不费什么功夫。人坐在那,脑子完全可以神游。只在嘴上一个接一个地嗑,时间就在瓜子仁和瓜子壳分离的过程中飘过去了。等牙齿磕到酸胀,舌头被盐渍润得麻木,人也从神游中归来。早忘了凡尘俗务,像是从一场梦中醒来。嗑瓜子的功夫是与生俱来的。凡牙口不错的,基本都能无师自通地嗑开。嗑瓜子也分高低。有的人嘴皮子极其灵活,瓜子在口中荡个来回,白条条的瓜子肉,赤裸裸地躺在舌尖;有的人慢条斯理,一颗瓜子在嘴中回旋,半天不见瓜子真身;有的人耐不住性子,很快就放弃了喷香瓜子。瓜子何其好,我却不是特别喜欢嗑瓜子。一边嗑瓜子一边做事,三心二意,瓜子不香,事情也做不好。下雨天,泡上一杯径山茶,陪妈妈嗑个瓜子,过一个慵懒的下午,我却兴趣十足。650字 初二
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剥大蒜今年寒假,我学会了一件家务事,就是剥大蒜,你不要小瞧他啊,要想把它干好也不是那么容易的,而且小事情中还藏着大道理呢,听我慢慢说来!那天是传统节日腊八节,家家户户要腌腊八蒜,外婆一大早就开始剥了起来,她面前的大蒜像个小山丘,我看只靠她一个人还不知道要干到什么时候,于是我自告奋勇说:“外婆,我来当你的小助手吧!”外婆将信将疑地看着我,疑惑地说:“你行吗?”我心想:剥大蒜有什么难的,拍着胸脯说:“包在我身上!”我拿起一头大蒜照着外婆的样子剥了起来,一头头的大蒜就像是围坐在一起的兄弟,任我使多的劲,他们纹丝不动,好像专门和我作对似的,我不耐烦地说:“外婆,怎么办啊?”外婆过来耐心地教起我来,把大拇指放在中间,其余手指用力向外掰,终于掰开了,我高兴极了,掰开的蒜瓣还有一层衣服裹着,我按照外婆教的方法,从蒜的最底端开一个小小的豁口,然后剥起来就轻松多了,有几次不小心,指甲嵌进蒜里面,手指火辣辣地疼,还被大蒜汁辣了眼睛,我心想:原来干什么事情都不是那么容易的,都要讲究方式方法,才能干得又快又好!接下来,我掌握要领,剥得又快又好,看着剥好的大蒜瓣,一个个白白胖胖,可爱极了,像熟睡的婴儿!顿时觉得开心极了!外婆也夸奖我长大了,能帮助大人干活了!虽然手指还是火辣辣地隐隐作痛,但是心里是甜的!今天帮外婆剥大蒜,我觉得自己长大了,也明白了做任何事情都要多观察多动脑,虽然这是一件很小的事情,但是我会一直牢牢记住,提醒自己!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级 记叙文
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剥笋刚吃完中饭,便听见哥哥在楼下喊:“文文,快下来——,来帮奶奶剥笋——”我飞快地冲下楼去,拿一把板凳,一屁股坐在上面,随手抓起一根笋,便像剥玉米似的“拔”起笋壳来。可是费了九牛二虎之力,笋壳却岿然不动,怎么也不肯下来。奶奶发话了:“不是这样的!”她边说边把大拇指放在笋的下端,用指甲使劲按下去,剥开一半,又把拇指移上去一节,又剥开一半……一直到笋尖,把剥了一半的笋壳连同另一半一起给拔了下来。“应该是这样!”奶奶边演示边说。我按照奶奶的方法,剥了几根,果然越剥越顺利。可是过了一会儿,我们的大拇指开始抗议了——都变得红红的。我和哥哥抱怨起来。姜还是老的辣,奶奶转身去厨房拿来了一把水果刀,在笋上轻轻切了一条缝,然后轻松地把笋壳给剥了下来。我和哥哥不禁连连拍手叫好,异口同声地说:“怎么早不想出来呀!”接下来,奶奶切缝,我和哥哥剥笋壳,速度快多了。“啊——!”突然,我大叫一声。“干嘛呀,大惊小怪的!”哥哥嘟囔道。“这里面有只虫!”“怎么不早说,虫呢?”“我把它连虫带笋丢到这堆笋里了。”我边与笋堆保持着距离边指了指那堆还没剥的笋。“你这个傻瓜,干吗不给我呀?”哥哥抓起那可怕的虫笋,不一会就把它搞定了。笋终于剥完了,我和哥哥用餐巾纸裹着“战利品”——两只活虫子,直奔向阳台。“干什么呢?”“喂蚂蚁去!”被哥哥放到蚂蚁窝前的两只虫子垂死挣扎了十分钟,最后成了蚂蚁的战利品。这次剥笋真有趣!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 四年级 叙事
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