感恩吧,孩子
不要去嫌弃他们给你的粗茶淡饭,他们为了这些粗茶淡饭付出了多少啊!
不要以为他们是你们的取款机,他们的钱不是从天上掉下来的。
不要以为他们很伟大,天塌下了都可以顶着,他们只是不能认输。
不要以为他们打你骂你是恨你,你永远不会知道他们打你是他们的心痛。
都说,他们是坠入凡间的天使,他们脱下华丽的羽毛,换上粗衣麻布,含辛茹苦的把软弱的小生命养育成人。这是父母生前欠的债。为了还这笔债。他们任岁月染白了长发。任艰辛雕刻了皱纹。因身体透支而过早的燃尽了生命的蜡烛。尽管如此他们却从不后悔,这是爱的债,是无悔的债。
不知大家是否还记得在土耳其1999年的大地震。地震后,许多房子都塌了,到处都是废墟,弥漫着绝望的气息。救援人员在不断搜索着生还者,几天后,他们在废墟中发现了一个难以置信的画面—一位母亲,用手撑地,背上顶着一块不知有多重的大石块。在她用两只手撑起的空地里,躺着她七岁的小女儿。当这位母亲看到救援人员时,便大叫:“快救救我的孩子,我已经撑了两天了,我快撑不下去了…”石块很多,很重,想要很快的搬走是很困难的。救援人员边哭边搬,从白天到晚上,终于救出了小女孩,但是发现,小女孩气绝已久。母亲急切的问:“我女儿还活着吗?”救援人员说:“活着。我们现在要把他送他去医院急救。我们要把你也送去。”他们知道如果告诉这位母亲他的孩子已经死了,这位母亲一定会是去意志而放弃自己的生命的。所以他们骗了她。这就是母爱。这伟大而又平凡的爱。爱是牺牲,爱是奉献,爱是支撑,爱是力量,只要存在爱,世界就会有奇迹。
父爱虽不如母爱那样细腻,那样温柔,但是父爱如一瓶陈年老酒,经历岁月而愈加醇厚。在我们的印象里父亲总是严厉不善解人意的。父亲就是坚强的脊梁,在无私的付出了让你感到生命的存在。天下的父亲似乎都不善言辞。他们不会对孩子说一些温柔的话语。只是默默都在旁关注着孩子的成长。不要认为他们是铁石心肠的,他们在你受伤的时候也会心疼,在他收到你送的礼物是也会高兴。他们也同样伟大,只是不轻易的流露。请你们理解他,理解他那如山的爱。
他们一直这样无偿的爱着,我们一直这样理所当然都被爱着。等他们老了,或许他们会忘了很多,但相信他们不会忘了爱你。我承认我不是一个很孝顺的人,我会惹他们生气,我会和他们顶嘴,回头想想,又何必呢。让我们一起爱他们,用一辈子。
感恩吾师
那一日,我们怯怯地踏进小学的校园,一切都是崭新的,一切都是陌生的,一切又都是新奇的,是老师拉着我们的小手,呵护我们迈出人生的一大步。
在六年的小学生涯中,我沐浴着师爱的阳光雨露,茁壮成长,张老师的和蔼可亲,李老师的热情似火,叶老师的严中带慈…。.如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中,最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属李老师了。
李老师在学习上最关心我们,一天我遇到一道难题,左思右想,怎么也想不出来,老师看见了,耐心边讲给我听,我第一遍没听懂,他不厌其烦给我讲第二遍,第三遍…。.直到我弄懂为止。老师不但经常了解我的学习情况,还教我应该怎么做人,怎么养成学习的好习惯,记得有一次考试得不好,我心情糟透了,老师知道,安慰我说“不要伤心,以后努力奋头,认真学习,我相信有一天你会取得很好的成绩。”就这样,我经过努力我的成绩又进步了。可李老师的额头上却布满了一道又一道刀刻似的皱纹,一缕银丝悄悄爬上您装满知识的大脑。他为了我们,不知付出了多少心血和汗水。可她没有叫过苦,也没有叫过累,从她饱经风霜的脑上,我仿佛读懂了许多许多
轻风系不住流云,流云带走了岁月,眼,三年就过去了,如今,李老师已不再亲身教导我们,但他那如天空般辽阔,似大海样宽广的爱,将长存我心。如春晖般的师恩,也令我永生难忘。
老师没有华丽的舞台,没有鲜花的簇拥,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷茫而渴求的眼睛,老师,您义无反顾地用自已如歌的声音播散爱的阳光,智慧的甘霖。
最喜欢老师充满期待微笑的眼睛,最喜欢老师温暧的手抚摸我的头顶,最喜欢老师和我们做游戏时快乐的笑声,最崇拜老师渊博的知识,最害怕老师失望的叹息…。
老师像清澈的泉水,哺育着我们的成长,没有水,我们的生命就会停止。老师把他所有知识都教给我们,让我们在知识的海洋里遨游。老师像默默的蜡烛,那一滴一滴不是他的泪水,而是对他工作辛苦见证的汗水,老师像平凡的荷叶,为荷花的盛开忙碌着,当荷花被人称赞时,有谁能想起衬托荷花无闻的荷叶,如果没有荷叶,荷花能这这么美吗?
同学们,实现梦想是大家梦寐以求的愿望,但更重要的是不要辜负老师的期望啊!努力起来吧,为了父母,为了自已,也为了感恩老师……。.
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叛逆的孩子——回来吧叛逆的孩子—回来吧在班门口站着一个穿着酷党服的学生。衣衫不整,头发黄黄的,脸上露出那种无所谓的表情,很显然这是一个叛逆的孩子。一会儿老师从班里走出来对着他气急败坏的训斥了一顿,而他的脸上依然显露着那无所谓的表情,但是他的眼里好像充斥着无比的愤怒和压抑。他如同一堆干燥的火药,如果再有一点点火星就会爆发,就会燃烧,就会成为一团熊熊烈火。他为什么会变成这样,我来给你讲述一下他的命运,他是如何成为现在的他。八岁的他是一个清纯的男孩,十二岁时他是一个青春的少年,十五岁时他时无所是事,游手好闲的社会小青年。中间经历了很多事,使他从清纯少年错成为一个社会小青年。上帝是如何成就他的呢,是这样的。他是一个好学生,一次发错了本,他也没看姓名写了两道题之后他才发现不是他的本,他去找课代表,课代表是位女同学。他一开始和气的说:“你发错本了,我已经写了两道题了,怎么解决?”但是热脸贴上个冷屁股,她不屑的说了一句:“你写的时候怎么连看都不看,活该,自己解决。”“可我已经写上了,你说怎么解决。”“随便,我不管你爱怎么办,怎么办。”这下他是在忍不住了,怒火中烧,跟课代表吵了起来,骂了起来。那些肮脏的字眼在他们争吵中无处不在。吵着吵着女孩哭了起来,正巧这时老班走了进来,不分青红皂白,对着他就是大声的训斥,女同学露出那种幸灾乐祸的眼神,老师接着就向他的家长告了状,父母更是将他痛打一顿。遍体鳞伤内心的无助可想而知,这些无助和偏见进而化成无比的愤怒,可是无处发泄这种积存的无名火如同汽油——一触即发。正当他最无助的时候一些小混子走进了他的生活当中,他和他们有着共同的经历,共同的体会,共同的向往,共同的追求。马上他们打成一片。之后的他开始上、逃学、去KTV。反正该他干的他都不干,不该他干的他几乎干了个遍。成绩自然也一落千丈。最终成为一个无所是事的小混子。他的故事我先讲到这里,他能告诉我们什么呢?“老师请您在搞清事实真相的情况下再说,以便对我们造成不必要的伤害。有时候女生的刁难让我们无法忍受,进而发生不可避免的冲突。女生你们的娇养程度是在太大,简直是得理不饶人,没理辩三分。动不动就要耍小性子,我给你们一句忠告:这样早晚会断送你的一生。父母,家是我们最温暖的港湾,不要让我们觉的它冰冷,那样我们会无家可归。叛逆的孩子回来吧重拾自强,原谅他们的过错。大度,用你那宽广的胸怀包容这世间的一切。900字 初一 记叙文
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孩子,到老师怀里哭吧孩子,到老师怀里哭吧孩子,到老师怀里哭吧!让我为你点燃一盏明亮的灯,让我为你指明前进的方向。孩子,到老师怀里哭吧!我曾经遇见过这样一个男孩,我告诉他人的一生,机会很多,但有些机会一旦失去,就永远不会再有,他茫茫然地对我说:“我渴望生活,渴望在天上飞。”他黯淡的眼神和企盼的话语刺痛了我的心,我放出一首同学们最熟悉的歌曲,当《五星红旗迎风飘扬》的歌声以舒缓的方式被一个小女孩唱出的时候,这位男孩的心被感动了,他的眼睛湿润了,他展开了世界上最灿烂的笑脸。孩子,到老师怀里哭吧!我不提倡规矩有余,活力不足的孩子,大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己,我生活在这个世上,从不找失败的借口,只找成功的理由和方法,孩子,让我们珍惜每一天,珍惜每一个人,找到真实的自我!孩子,到老师怀里哭吧!为什么家庭教育中存在致命因素和败笔?在教育改革中,素质教育与应试教育还无法磨合,家庭的各种变革,都会给你带来不小的冲击。我会及时传递“真情”和“爱心”,让你在我的关爱中,点燃进步的火花,增强必胜的信心!孩子,到老师怀里哭吧!你在成长中难免遇到挫折,受到歧视、打击和抛弃,走向绝境,因此也会失去自信,放弃生活。父母只要让你从小就懂得帮助别人就是帮助自己,这也许是最成功的教育方式。同时为你创建一个和谐宽松的环境,“环境造就天才,比天才自身努力更重要,”这是颠扑不破的真理。孩子,到老师怀里哭吧!大海带给你是温情与浪漫,然而高山的挺拔与坚强却能支撑起你成长的脊梁。家长们,请坚持照着成功人士教育的经验去做,您的孩子不仅可以快乐地成长,还会怀揣一颗感恩的心,在关爱中逐渐走向成熟,同时,别忘了告诉孩子,和他在一起是您最快乐的时光。孩子,到老师怀里哭吧!一个人不管取得了多大的成功,也应该保持做人的低调,做人心态可以高昂,但行为需要低调,做人一定要坚持低调方能成就大事,我的母亲就让我接受生活的厉练,享受实实在在的低调做人的境界。孩子,到老师怀里哭吧!人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。我愿给你理想和智慧的光芒,期望你成为新世纪的太阳。(本稿件于:2009年8月,2009年“金蛙奖国际艺术节”未来之星第四届全国青少年盛典评选活动中,经专家评委评定全国大赛组委会、大赛评审委员会审核批准,被评为成年组表演类朗诵专业金奖)900字 高三 议论文
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孩子摔倒了,不要紧,努力爬起来,并请记住母亲的那声:“孩子,别哭。”part。1幼年哭泣只是摔倒时的害怕我在这头,母亲在那头,蹲下身子,拍着手:“乖乖,过来啊~”于是我便蹒跚着走过去,快到时,我咧开嘴笑了,结果,一个没踩稳,扑倒在地上,与冰冷的地板来了个“零距离”接触。一时不知如何是好的我的泪水便不争气地流了下来——我无法用语言来表达什么,或许幼时的我哭泣已是常事吧。毕竟那时是小孩子,受到一点刺激都会用哭泣来表达内心的恐惧。于是母亲便会急急过来抱起我,拍拍我的背:“孩子,别哭,坚强点哦。”而我则会钻到母亲怀里,小声地啜泣着,最后止住了泪水。part。2童年哭泣只是考试后的伤心带着一张看似轻巧却无比沉重的试卷的试卷回了家。一切都是那个可憎的分数。我如一个被成绩所操纵的傀儡娃娃,那个红的刺眼的分数如同一道符咒印刻在我脑中,挥散不去……泪水还是在两颊划了一道浅浅的水痕。我迷茫了:该怎么面对老师和同学,他们曾经那么爱我,那么信任我的……这时母亲过来了,坐在我身边,把我手中的卷子放在桌上,又转过来轻轻拍我的头:“孩子,别哭,加油,妈妈相信你。”我抱着母亲,在母爱的馨香中慢慢停止了哭泣。part。3少年哭泣只是失去他后的伤感他走了,带着我们曾经的美好走了,一声“希望我们还是朋友”彻底将我击垮,所有的一切随着他的离去成为了记忆,隔了一整个世纪那么遥远的记忆。曾经的笑,曾经的泪,曾经的拥抱在他走的瞬间烟消云散。终究只是梦一场,虚幻过后是残酷的现实。毕竟当时年少,能够承受的还是太少太少,只能在哭泣中释放压力。我无力挽回这一切,只能在迷惘和伤感中哭泣。母亲缓缓走过来,没有预料中的责骂,仍是那一声:“孩子,别哭,你还太小,过去的就让它过去吧。”part。4现在泪水的滑落是感谢你陪伴在我左右当拿到录取通知书的那一天,我飞奔回家,紧紧拥抱着母亲,两行热泪流下来,但这泪水,是甜的。我笑着流泪,在充满阳光的家里向母亲抒发着对她的感激和热爱。我没有一个过于富裕的的家,但我有着像冰心笔下荷叶般的母亲!感谢您无微不至的照顾,感谢您一次又一次的鼓励,感谢您在任何时候都陪伴我左右!母亲仍是微微笑着摸我的头:“傻孩子,别哭了,应该高兴才是啊?”我抬起头,抹去眼泪,嘴角绽放开一朵微笑。于是我笑着,背上行囊,从新起点启航,偶尔跌倒,也会坚强地站起来,抹去即将涌出的泪水,因为母亲再说:“孩子,别哭!”900字 初一 抒情散文
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孩子听厌了老师口中一遍遍的“你们都是好学生,相信不用我多说吧。你们要起带头作用”的话,觉得好虚伪,不明白为什么一个成绩好的孩子就要什么都好,而一个成绩不好的孩子无论什么好都不被人看在眼里。为什么要给别人带头呢?又不是给别人活着,这点让我非常郁闷却又无计可施。一个乖小孩,可以在迟到时听老师嗲怪几句便可回到座位,可以很容易请到病假,可以听老师耐心的讲解题目,却从不曾拥有自由,拥有自我。就像一个玩偶一样被人摆弄。他活在一条被限定好了的路上,坐人们觉得“应该”做的事,一旦有什么不一样,人们便回惊道“你怎么那样。”人们却从不知道那才是他想做的,才是真正的他。人们总是自以为是的认为一个乖小孩应该做什么,应该规规矩矩的上课,工工整整地做作业,早早地起来背单词早早地到学校,集体劳动适应抢着一马当先,可他们不知道,乖小孩也是一个普通小孩,也想做大多数孩子会做的事,他们并没有什么不一样。也是当乖小孩没有完成作业时,他们便半是惊讶半是嘲笑地说,“他脑子烧掉啦,以为好学生不做作业就没事呀。”在拐小孩吃到时他们便在戏中猜测,他是不是早晨在家学习过了头,其实乖小孩不过是因为昨晚看小说到很晚儿早晨起晚了。当值日时乖小孩在一旁玩闹,并准备逃走时,便会有人冒出来指着他的鼻子说“亏你还是乖小孩”乖小孩愣在那里,之后是非常的恼火与愤怒。不明白这之劳动与成绩有什么关系。一个坏小孩,可以想迟到时迟到,想睡觉时睡觉,虽然总是被老师找理由弄出去罚站,即使牙疼得已经肿了老师却认为那是逃课的理由,可是坏小孩每天很轻松,很自由。他所做的一切都被看成是理所当然,他可以定会所有人鄙视的目光,依旧乐得自在,花小孩也会烦恼,也会失落,可乖小孩不知道,我也不知道,因为坏小孩的世界是没人走得进的,乖小孩亦然。我不是一个坏小孩,却盼望做一个坏小孩,所以我一定只看到了做坏小孩的好处。一个坏小孩不会理解一个乖小孩的辛苦。一个乖小孩不会理解一个坏小孩的无奈。坏小孩在走廊罚站时会想,如果是乖小孩就一定不会这样了。乖小孩在把自己弄得晕头转向的题海中抬头时会想坏小孩现在应该在干什么呢。他们只是站在不同的高度,互相仰望,也只能仰望着额头,乖小孩无奈,自己还不够勇敢,也就注定自己只能做乖小孩。乖小孩有时会想,何时才能变成坏小孩,也许以后就会吧,以后就没什么不一样了,乖小孩一直是在妥协中等待,也就注定了他只能做个乖小孩。虽然这样,还是祝愿乖小孩美梦成真。900字 初二 议论文