那美丽，常在心田
800字
初三
记叙文
我很喜欢花。
我们家阳台上养了好几盆艳丽的花，好看但又叫不上名字。没事的时候我总喜欢溜达过去看看它们。
那天我刚进家门，就见母亲神秘的拿出一个袋子递给了我，“喏，这是给你的。”我连忙欣喜的接过来，打开一看是一株瘦弱的草儿。它全身泛着墨绿色，还有细细的、蔫了吧唧的叶子。头上顶着一个小小的花儿骨朵，白白的。
我原本兴奋的心情一下子荡然无存，仅仅是把它随便地放在一个小土盆里，胡乱埋点土，随手扔在一个角落里了。
因为它是那么的纤弱，在许许多多红红绿绿的花里显得十分渺小，格外不起眼。又加上最近几天考试我来浇水和施肥的次数都减少。所以有时候粗略的一眼便看不见它。即便是看见了，也只是象征性的洒点水，施点肥，并未把它放到心上。
直到那天晚上。
那天晚上，由于考试的成绩没有我理想的一般好，心里便十分不痛快，翻来覆去的怎么也睡不着。
我想到了花儿，于是便下了床，向阳台走去。
一束月光透过窗户，洒在了花儿上，那些红红绿绿的花儿们却没有往日那么精神，都低着头。于是我一眼便看见了那朵花。
它笔直的站着，在月光的笼罩下，像一位英勇的战士，它头上的花儿骨朵是那么洁白明丽，在月光的照耀下更加晶莹。
就在此时，我好像听见了“啪”的声响，喜爱养花儿的我知道这是花朵即将绽放前发出的声音
我于是睁大眼睛捂住嘴巴，生怕发出一点动静惊扰了它，屏息凝神，全神贯注的等着花儿骨朵的绽放。
花，开了……
花朵缓缓绽放，就像一个含羞的小姑娘。它玉白色的花冠沐浴在月光中，是那么夺目，让一旁的花儿们显得那么俗气，黯然失色。中间淡黄色的花蕊更是与白色的花冠相互映耀。花冠凸显了花蕊的可爱，花蕊却衬托了花冠的晶莹与玲珑。
我沉醉于它的美丽，久久不忍离去。
它驱走了我心中的烦闷，给了我躁动的心一丝抚慰，一寸清凉。
它是如此的坚强，即便不依靠我的呵护也活得很好。
那么我呢？我是不是应该更努力？当探寻天空广阔的的雄鹰而不是当只能窝在巢里想象天空宏伟的草鸡？
月亮弯弯，映照我的脸庞；月光柔柔，披在我的身上。此刻，在这静谧的夜里，我陷入了沉思……
那美，深深记得
1200字以上
初三
散文
那无与伦比的美，深深地，在我的心中烙下了永恒的印记……
广阔无垠的大海犹如一块空灵的蓝水晶，这块美丽的蓝水晶里镶嵌着一颗晶莹剔透的绿宝石。这块绿宝石——嵛山岛，有着“中国十大最美海岛之一‘的美称，它在海平面上巍然崛起。在我眼里，它就如老舍笔下的那块“宝地”，是一个理想的境界，放眼凝望，它还真有点“蓝海盘里一青螺”的韵味啊！
在这座充满传奇色彩的岛屿上，有着一道道亮丽的风景线，令人心迷神醉，令人流连忘返。
云雾飘渺
清晨，天刚蒙蒙亮，还没有完全告别黑夜，整片草场就都已经笼罩着一层白雾，大小的天湖也栖息在那雾的怀抱里了。
看，那一望无际的草场都被薄雾笼罩着，它就像一位神秘的少女，而那蒙蒙的白雾为她披上了神秘的面纱，透过那层轻纱，便能隐隐约约地看到白纱后的那抹绿，让人更加好奇，更情不自禁地想去揭开她那神秘的面纱，一睹她那清秀的脸庞。
瞧，那两个一大一小的天湖也盖着一层薄雾，它们就像两个新生的婴儿，而白雾就像母亲那双温暖的手，他们在母亲的抚摸下，沉沉地酣睡着母亲的怀抱里。
旭日东升
时间如流水悄悄地流逝，月亮和这美丽的景色道了别，东方天际露出了鱼肚白，一轮火红的太阳冉冉上升，为大地带来了一片生机。那轮红日就如儿童那天真的脸庞，顽皮可爱，他揉了揉朦胧的睡眼，缓缓地向上爬。此时，那层白雾渐渐散去，那山，终于露出了它的“庐山真面目”。在金黄的阳光的照耀下，那一株株小草上的露珠晶莹剔透，闪着耀眼的光芒。露珠在草叶片上滚动着，活像天真的儿童在摇头晃脑。透过露珠欣赏那小草，真是青翠欲滴，绿得逼你的眼儿。一眼望去，广阔无垠的草场绿意盎然，又带着星星点点耀眼的光芒。
太阳出来了，天亮了，雾散了，嵛山岛新的一天开始了。
水波荡漾
这座岛屿上一大一小的两个天湖，皆是天然形成的湖泊。远观，大天湖形如月亮，小天湖状似星星。站在它们身旁，四面皆是天然草场，面积大约有万亩之广，因此有着“南国天山”之美誉。大小天湖皆有泉眼，水质明亮，清澈见底。当地对于这两个淡水湖的形成都有不同版本的传说。有人说它们是太母娘娘命龙潭洞里的小白龙引太姥山的泉水至岛上而成的；有人说这是天然蓄水而成的；也有人说是海雾凝水，雾气渗入地表，不断给湖补水而成的……这些传说，使美丽的天湖草场更加神秘莫测……
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”清澈明净的湖就像朱熹笔下的那一面打开的镜子，蓝天、白云、赤日、明月以及周围的青山翠岭倒映湖中，构成了美丽的“天湖泛影”。瞧，湖里的天，湖里的云，湖里的草，都在和阳光相互挑逗。看，微风拂过，湖面上泛起一道道涟漪，蓝天、白云和青草也随之荡漾。放眼望去，天湖四周环绕着广阔的草场，颗颗小草都在和轻风窃窃私语，在风中摇晃着小脑袋，好不可爱。从山顶往下看，全岛上下披着绿装，轻风吹拂，草浪起舞，仿佛到了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的西北大草原。大片大片的青绿色中，有一泓湛蓝的湖，水光涟漪，看着这美丽的风景画，让人心旷神怡。
夕阳西下
夕阳渐渐西沉，晚霞悄悄地染红了天空，此时的苍穹就像只用红色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处“红”色欲流，轻轻流入云际。一道道火红的晚霞在西天尽情地燃烧着，那夕阳的余晖照射在大地上，给天湖和草场披上了一层金红的纱衣。
站在草场的最高处，放眼眺望不远处的那一片海，水天一色，都是一片金红。海面上归帆点点，都渐渐地融进了这一片金红中。
那轮红日慢慢地下沉，依依不舍地和这美景道了别，最后，羞涩地躲到了山的背后，不见了踪影。随之而来的是那黑夜，那美丽而又神秘的夜。而此时，海边的那一艘艘渔船都已上了灯，万家渔火，那点点黄晕的光，烘托出一片安静而又和平的海边之夜。
群星璀璨
茫茫的黑夜悄悄地到来了，夜空那样晴朗，深黑的夜幕中繁星点点。深邃的夜幕犹如魔术师那神奇的魔术布，那闪闪发光的星星好似儿童那一双双天真无邪的眼睛，还眨呀眨的，让人不得不佩服魔术师那高超的“魔法”。魔术师还赋予了这些星星鲜活的生命。瞧，他们这里一群，那里一堆，无忧无虑地嬉戏着；听，他们有的正在窃窃私语，有的还在唱着动听的歌儿呢！
岛上夜风渐起。在星辉斑斓里，天湖更加深邃，更加迷人。当岛上一切都进入梦乡时，那两个湖就是这广阔草场不眠的眼睛，深情地守望着这美丽的秦川，这海上仙都太姥山。
朦胧的白雾，火红的太阳，清澈的天湖，广阔的草场，西沉的落日，归泊的渔船，点点的繁星……都在我心中烙下了永恒的印记。它那令人流连忘返的美，我深深记得……
“九州方圆望东南，难忘仙都太姥山……难忘海岛飘渺渔歌飞旋，难忘绿浪白帆阳光沙滩，难忘榕树成荫四季常青，难忘太姥山海大观……”夜在海岛上已沉沉入睡，我的耳边响起了《难忘太姥山》的优美旋律，伴我进入梦乡。
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记叙文
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那声音常在心田高山流水琴三弄，久留心中永不归。——题记身着一身长袍，久久盘踞古树下，仰望大好河山，心生无限悲凉。一眼望尽天涯路，高举，振臂，点滴间，又到天明。回想往事，那人便是伯牙。年少成名的他厌倦了这世俗的社会，那些阿谀奉承的人的嘴脸就如现在这世道，笑里藏刀，乌烟瘴气。既然无人知我心意，又何必去苦苦承受呢？袖子一甩，他离开了家。抱着自己最心爱的琴，踏遍千山，略过万水。何时，他停下来想歇歇脚，瞧见那边有朱苍老的古树，便踱步于此，盘腿坐下，用两手拨弄起琴弦。面临青山，如同一位佳人露出了美丽的锁骨，清瘦而俏丽，倾城倾国。一时兴起，这手法果然名不虚传，有着水墨画一样淡远而悠长的意境，此曲只应天上有。忽然，他琴风一转，庄严而又雄浑，仿佛有千军万马之势。琴声停了，安静得似乎只有呼吸声，伯牙这时才发现，只有人奏，却无人来听，这不是在白费力气吗？他一下子泄气了，收拾行装准备继续云游。“老兄，请留步。”粗哑的声音唤回了伯牙的心。“前者为‘潭影空人心’，后者则为‘五千仞岳上摩天’，真乃神人也！”伯牙嘴角不禁浮现出一丝微笑，这是位难觅之友啊！一直，那些人只会聆听，只觉得好听，却无人可像这人一般理解他的心。这是位樵夫，一身粗布衣裳，眉宇却透着英气，身上还残留着些许灰尘的他露出大方亲和的笑容。伯牙难抑心中的激动：“这位兄弟，你真乃我的知己呀！敢问你的大名？”“在下钟子期，乃一介莽人，过奖了！”“兄弟不必自谦，你我相遇，自然是缘分，不如我再弹上一曲，你看如何？”“如此甚好！”伯牙再次坐下，又一次拨动琴弦。那琴声仿佛一股涓涓细流，柔美而绵长，漫过了人世的一切。时而，又像奔涌的大江，淘尽英雄泪，向东逝去。钟子期又一次感叹：“洋洋兮若江河哉！”自此，两人成为挚友。突然传来了钟子期的死讯，伯牙在世，再无知己，来到古树下，破琴绝弦，终身不复鼓。人生在世，难得一知己，愿这声音，常留心田，助你寻一挚友，生能尽欢，死亦无憾。750字 初三
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那声音，常在心田弹高山流水，挽薄风入怀。指尖轻拨琴弦，时光流年慢下来，慢下来。悠远的琴声仿佛从天际边传来，透着檀木的淡淡馨香，展现出一座座巍峨雄壮的山峦，气势磅礴，重重叠叠而又连绵不绝。紧随古筝波音摇指后的，是若潺潺清溪般的音韵，如环绕山间的云雾，朦胧虚幻。这一曲的《高山流水》，声音时而浑厚有力，时而清幽渺茫，倒真有些许立于自然景观间的超然之感。于此时心也随琴声而颤抖了。声音带着它那份美妙温婉，就此如薄风般进入我的心田。而那因了这琴声浮现于眼前的景致，也常与琴声一道在心田中呈现。声音，常在心田。听鸟鸣嘤嘤，拥自然入怀。仿佛是一个暮春的早晨，群花都碾作尘，化烟而去。眼前是浓绿的装点，于是——怅然,悲叹。却隐隐约约传来几声鸟鸣。我打开窗户，仔细张望。不见其鸟，但闻其声是更加的明亮，欢快了。是在感叹树木的茂盛么？亦或是为这暮春唱着赞歌么？我闭上双眸，于此时万赖俱静，唯独剩下的是那鸟鸣。婉啭的鸣叫将氤氲着些许怅然的愁意驱散，带来的是欢乐与深深的欣喜。感受的是独属于自然的清丽与可人。我将这近乎透明的声音捧入心田，让它给予我自然的高歌与无限的喜悦。声音，常在心田。取纯真童音，拥童年入心。“妈妈，——你看！”正做着无穷尽的作业，珠母色的天边传来带着童稚、童趣的声音。心不由随之而放飞思绪。是在墙角发现了一颗小小的玻璃球吗？是在狗尾草之间瞥见了蒲公英吗？是看见蚂蚁搬运着一小粒面包屑吗？……我暗暗想着，那声音就弥漫着独属于童年的甜软的巧克力味了，它闯入我心，拨开层层珠帘，童年在眼前呈现。一抹笑意浮上面。我的心田因此而稍稍温润，声音引共鸣，永久在我心田间回响。 声音，常在心田。这一曲琴声，几声鸣叫，些许有着童年气息的童音，似曾远去，却在心田中融合，扩散，凝为和谐的声音，使我心为之柔软。那声音永不褪色，永不远去，常在心田。650字 初三 诗歌
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那声音常在我心田声音真是一种奇妙的东西，它不仅能够发出信息，还能够把一种东西印在人们的心里，时时萦绕在我们的心田，那就是——爱。在我的心田里，就有一个声音，常在我心田，温暖着我，激励着我，时时把爱的信息传递，每想到它，我的心里就无比温暖。在我小学四年级的一天，早上刚起床，拉开窗帘一看，天阴森森的，就像一头压抑了许久的巨兽。因为起得有些晚了，我急急忙忙扒了两口饭，顾不得考虑其他，背上书包，一溜小跑来到学校。上午四节课，老师讲的滔滔不绝，我听得津津有味，不知不觉就到了第四节课快要下课的时候了。突然，一声炸雷将正遨游在知识海洋里的我猛然警了一下，向窗外一看，电闪雷鸣，大雨倾盆而下，恰似那巨兽爆发了似的。此时此刻，第一次我心里升起了希望下课铃声晚一点的念头，可是事与愿违，下课铃声还是如约而至，好像偏偏要和我作对一样，“叮铃铃……叮铃铃”响起来，我都快哭了——我早上出发时忘记带雨伞了。“这就是命啊！”我一边收拾东西一边无比沮丧的想着该怎么回家。站队、等老师、和同学们相互拥挤着出了校门，同学们一个个撑开雨伞，消失在雨雾中，只留下我一个人在一棵勉强能挡雨的小树下瑟瑟发抖，我左思右想、欲哭无泪，寻思着回家的办法。“算了，豁出去了！”正当我想在这瓢泼大雨中跑回家去的时候，一个声音在我耳边响起：“熙华，你怎么还不回家呀？哦，我知道了，你一定是因为没有伞而回不了家吧，那你拿我这把伞吧，我今天中午在学校，正好不回家。”我扭头一看，曹老师正站在我身边，我头顶上多了一把伞。那时候的我，真的感觉到了生活的美妙，甚至我还觉得，面前的人不是那个经常凶巴巴批评我们、老罚我们站墙角的曹老师，而是和蔼可亲、美丽善良的仙女了。我感激的接过了曹老师递过来的伞，望着曹老师在风雨中渐行渐远的背影，没多想，打着伞就平平安安的回家了。第二天，曹老师是感冒着给我们上课的。后来，我才知道，曹老师那天根本就没有去学校，而是冒雨走回了家，结果当天晚上就发起了高烧……从此，那声音就常出现在我心田，给我温暖、给我奋进的力量。800字 初三
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那声音常在我心田时光飞逝，但那段昔日往事却仍在我心中荡漾。而那迷恋的声音也烙印在我心中……中学时期，面对眼前这堆汗牛充栋的书籍，我却故作轻松，使得我都对自己的学习成绩不负众望。又是一个灰蒙蒙的下午，我正与同学大声交谈。老师却已认定了我这一胆大妄为的“猎物”，“A同学，下课后到我办公室来！”唉，天天如此。我拖着乏力的身躯，走至办公室。“你这几天是怎么回事，学习成绩逐步下降，对学习置之不理……”老师果然不出我所料开始了他的长篇大论，亦或是因天气的关系；亦或是忿怒的关系；亦或是讲得太累，嘴唇变得干燥而产生了干裂的反应；他一拿起手边的杯具就将杯内的冰水一饮而尽。一个人训诫不过瘾，又疲乏，得再叫另一个帮手来助阵，进行“二人大合唱”。啊！不会是老爸吧。若是他，我必会遭殃的！等一下，今天老爸出差。“呼……”幸好，又免过一次刑罚。“嘟，嘟，嘟……喂，请问您找谁？”持续电话那头的“铃声”突然转为一句温柔含蓄的问候声。我怔了一下，原来是妈妈的声音。老师也在一旁呆滞了一阵，想必也是被这突如其来的柔和声音给怔住了吧。“嗯……这几天您孩子的成绩有明显的下降，请你多多关心一下。”老师之前的怒气早已飞到九霄云外。“哦，谢谢老师提醒。我会注意的，那我现在可以来接她吗？”妈妈优美的声音再一次传入我的耳畔。“可以，你现在就来吧。”老师与妈妈的对话早已结束，但瞠目结舌的我仍在一旁若有所思。我与妈妈坐在电瓶车上，妈妈在前面为我遮挡了重重障碍。刺骨的风吹得我不由得打了个寒噤，连我都这么冷，那妈妈不就……“咳，咳。”妈妈迷恋的声音又震动了我的耳膜……550字 初二 记叙文
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那声音常在我心田不同的脚步声，或重或轻，或急或缓，凑成了一曲常在心田的爱之声。晨之曲清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈就轻手轻脚地起来，为我做可口的早餐。妈妈的脚步，一会儿到饭厅的冰箱前，拿走晚上泡好的黄豆：一会儿到客厅的热水器前，烧一大壶开水，为我上学带水做准备;一会儿又到厨房，炒菜、打豆浆……她的脚步不停穿梭。当妈妈快做好饭时，爸爸起来了。爸爸往往是趿拉着拖鞋，“摩擦”到我的卧室门前，一下子推开门，笑着说：“大学生快起来!”然后就是风吹火一般的脚步，走进洗漱间。爸爸洗漱出来，见我还在床上磨蹭，刚要“东河狮吼”，我“噌”一下子从床上跳起来，几十秒钟就穿衣完毕。午之曲每当楼道里响起急匆匆的脚步声，那一定是妈妈下班回来了，她总是赶着回家做饭。那脚步声是匆忙的，却也是沉重而疲惫的。有一次，妈妈忙完工作已经中午十二点二十了，当她的脚步声响起在楼道里，是一连串的“咚咚”声，原来妈妈小跑着赶回来给我做饭。又有一次，由于太过着急，还未见妈妈进屋，“咚咚”声就戛然而止，原来妈妈扭伤了脚。从那以后一段时间，妈妈再回来时的脚步声都是一高一低，一轻一重。夜之曲爸爸应酬很多，总是很晚回家。但无论多晚，他回来后的第一件事，总是要轻轻走进我的房间。如果我睡了，他就轻轻坐在我的床边，凝望我一会儿。那个时候，即使我能察觉也会闭着眼睛，只是静静感受爸爸的气息。过了一会儿，爸爸几乎是用轻得不能再轻的脚步走出去，然后小心翼翼地关好门。爸爸的脚步声像一首舒缓的轻音乐，在静谧的夜里格外亲切，让我感觉自己像躺在幸福的花园里，不知不觉便酣然入梦。从早到晚，日复一日，年复一年，爸爸、妈妈的脚步声交替往复，从未停歇，奏响了一曲常在我心田的“爱之声”，伴我幸福成长。600字 初三 记叙文
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那声音常在我心田那声音，常在我心田。如鸣佩环，字韵铿锵。有人说这是来自雪峰的一泓清泉，有人说这是清晨夏日荷叶上的露珠，有人说这是秋雁南飞回眸大地的一声长鸣，有人说这是冬梅点点红晕绽放的音律……那声音，久久萦绕在我的心田。那四季之声，和而不同，美沁其中。在春天，温和的日光透过了树桠的裁剪送到园子里，引来了鸟鸣。在不知道如何描述这静和的氛围，你来了，一句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”让我的眼睛一亮，此情此景，描绘得恰到好处。在夏天，还是不太热的时候，或许是阵阵清香弥漫了清凉。小湖之上，挺立着一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山，也散去了中午的炎热，整个池塘立刻清凉起来，欢快的蛙儿兴奋地在小荷间游来游去，又奏起一曲曲丰收的乐曲。你来了，一句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”充满诗意地写生出了一幅蛙鸣丰收图。在秋天，瑟瑟的秋风吹凉了大地的每个角落，叶落大地，归根化泥。一种思乡之情不禁油然而生，仰起头，北雁南飞，在红艳艳的晚霞衬托下，孤寂又笃定地前行着。一行行，一列列，一声声长啸犹如呼唤异乡的亲人。亲人，远方的你是不是也攀登高处，手插茱萸，簪一朵菊花思念我呢?正愁无处感叹，你来了，留下“晚色霞千片，秋声雁一行”便悄悄离去，留下沉浸其中的人儿。在冬天，北风呼啸而来，寒风凛冽，劲吹大地一片白。这时悠悠笛声一支出塞曲，吹破玉门关，令人倍感凄凉。人们要极尽想法去描述这苍凉之景。你来了，淡淡写下“寒风动地气苍茫，横吹先悲出塞长”，令人拍案叫绝。四季的意象在我心里怦然跳动，春声之莺歌燕舞，夏声之蛙声阵阵，秋声之孤寂笃行，冬声之悲笛御风……在自然的五线谱里经过诗文的谱写，奏响出一篇华美的乐章。噫吁嘘!畅然矣!四季之歌一曲曲，沁吾心脾!600字 初一 记叙文
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那声音常在我心田_1000字纵使世间的声音美如天籁，也从未美过，萦绕于我心田的那阵脚步声。 ——题记 回忆中的小学生活，总会有一阵脚步声陪伴着我，无论快乐还是伤心，无论吵闹还是安静，总会有那么一阵“沙沙”脚步声，伴随我直到小学毕业。 我坐在教室，准备写这篇作文，苦恼地不知怎么写，操场上突然传来一阵惊呼声，看向窗外，一个人重重的摔在了跑道上，众人连忙扶她，十分担心，我看着，耳边似有一阵脚步声，引我陷入回忆。 “沙沙沙”，伴着熟悉的脚步声，记忆中浮现一个奔跑的身影，眼泪，顿时噙满眼眶。 操场披着刺眼的阳光，我们满头大汗地围着操场奔跑，阳光似个调皮的孩子，将光线无限放大，我戴着眼镜，跑得气喘吁吁，阳光一晃一晃的，晃得我睁不开眼睛，也看不清东西，“砰”，我一个平底左脚绊右脚，狠狠的摔在跑道上，耳朵嗡嗡直叫，似乎只听得见自己的喘气声。“沙沙沙沙沙——”一阵脚步声传入耳中，急促而紧张的节奏似我飞快跳动的心脏，听着却让我舒心。 “小依，没事吧。”莹月连忙将我扶起，把几乎处于昏迷的我背起，跑向医务室，“沙沙沙——”，耳边重复着单调的声音，我的心却像录音机，将它刻在记忆里，以至于，现在还在我耳边响起...... “铃——”，急促而尖锐的下课铃响起，不少人飞奔向门外买饭吃，一个女孩伤心地站在教室附近，似乎忘带钱了，我的思绪有一次飘入回忆。 中午放学是件快乐的事，我却因忘了带钱而独自伤心，莹月了解情况后，微微一笑说：“我请你吧！”说着，拉着我跑向校门口。到饭店外，她却突然对我吐了吐舌头，不好意思地说：“抱歉，小依，其实我只带了一个人的钱，所以......你去吃吧！我教室里还有面包！”她笑着，将钱放在我手心，连忙转身匆匆跑开，一边跑还一边说：“你别再追来了，快去吃饭吧。”我在她背后，眼中早已满是泪水，模糊了眼睛，模糊了她的背影，只听见“沙沙沙——”的脚步声，变成敲在心间最美的声音。“沙沙沙——”，耳边重复着平凡的声音，我的心却像复读机，让它响彻心田里，以至于，一直都在我耳边响起...... “沙沙沙——”，这声音是我们友谊的见证，那白球鞋与地面快速摩擦的声音，在我心田里擦出了火花，刻上了烙印，以至于，常在我心田里。 纵使世间的声音美如天籁，也从未美过，萦绕于我心田的那阵脚步声。初一:李仪作文网专稿 未经允许不得转载900字 初一 叙事
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那声音常在我心田夜里被嘈杂的人声惊醒，浓阴的天，窗外淅淅沥沥下着的小雨，把整个小城清洗了一番。“唰—唰—唰—”雨声越来越大，渐渐盖过了嘈杂的人声。听着窗外的雨声，我不禁有了倦意，昏昏沉沉的睡着了。又是一个烦闷的天，我独自一人坐在窗前，手捧一杯清茶，把自己浸在黑暗中。孤寂、恐惧、不安，全部向我扑来，我疲惫不堪，任由这些情绪将我包围。“唰—--”窗外下起了大雨，雨点如帘幔一般悬挂在半空中，雾气朦胧。我沉默的听着窗外的雨声，内心的焦躁、不安，一点一点的消退。我揉了揉疲倦的眉心，让自己放松下来，感受这场洗礼。过了许久，雨停了，窗外的云都已被浸染成粉红色，夕阳的最后一点余晖已被夜幕吞噬。入夜了，夜幕中嵌着一道银边，繁星点点，北风呼呼的吹着，刺骨的寒意入侵着我。“冷，好冷--”我止不住的发抖，浑身被冰冷贯穿。“滴答、滴答……”零星的雨点散落，好似一颗颗纯净的宝石。我沉寂下来，静静地靠在书桌旁，空洞地望向黑暗里的一切，耳边是动听的雨声。那声音，流入了我的心里，似灵泉一般甘甜、美好，我像一位不安的病人，而雨声，便是我的解药。好几年的时光匆匆走过，我也搬离了小城。城内虽然偶尔能听见嘈杂的人声，但，因为有了动听的雨声，那座小城变得美好。现在的我，奔忙于学校、补习班、家，过着三点一线的生活，来不及静下心来听一听雨声……每日回到家时，已经是深夜。写不完的作业，巨大的压力充斥着，每天过着单调而匆忙的生活。又一日，当我再次听到那动听的雨声，我放下了笔，闭了眼，把一天的疲惫都放下来，感受这不平凡的声音。当我再次睁开眼时，舒缓的雨声还在我耳边响着，这一刻，我宛如一位溺水的人，忽然被救上岸，重生般的喜悦感浸溢全身。我爱雨，更爱雨声，这干净的声音拂去了我的疲惫、痛苦、不安，它的声音贯穿到了灵魂深处，给灵魂来了一场盛大的洗礼！日子一天天繁忙起来，没有时间再去聆听雨干净的声音了，我不禁有些怀念。雨的声音，常在我心田……永远都不会变！800字 初一
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那声音常在我心田岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有些声音在脑海里挥之不去。每当我忆起它时，心里总有一丝久违的冲动，萦绕心间，令人久久难以忘怀。那声音，既不是动人的诗歌，也不是悦耳的歌声，但它却常萦绕在我心田。家里安适而又暖和，而我，就在房间贪婪地享受着睡觉的时光。等到黎明的曙光揭去夜的轻纱，吐出灿烂的晨光时，我睁开睡意朦胧的双眼，懒洋洋地伸着懒腰，慢慢地爬起床，依依不舍地离开暖和的被窝，有气无力地向窗外望去：树上光秃秃的，好像没有了头发。“啊——”，小鸟饥肠辘辘地发出痛苦的呻吟，好像随时就要昏迷。东山的太阳挂在天边，天空中飘着几朵红云。我正坐在餐桌前等待早餐的降临，“啊——嚏！”我不由衷打了一个喷嚏刚好被妈妈听见了，她说；“都打喷嚏了，吃完了再去多添几件衣服！”我小声嘀咕着：不就是打了个喷嚏嘛，真够麻烦的，还有多添几件衣服，再说了，太阳都升起来了，外面肯定不冷啊！算了，就不添了。刚要出门去上学，妈妈又来了句：“衣服穿好了吗？今天会下雨，记得带好伞。“嗯，嗯，嗯。知道了，知道了！”我有点不耐烦地说道。我看着外面的太阳，依然没拿伞，出了门，这才感到风有些刺骨，觉得忍一忍就过去了。“叮铃铃——”迎来了下午放学的铃声。正是这时，天公不作美，湛蓝的天空顿时阴暗起来，天空下起了淅淅沥沥的雨，紧接着又狂风大作；雨越下越大，像泼，像倒。树上的鸟儿，早已被冻死。我望着窗外倾泻的大雨，嘴里喘着气息为了让自己暖和起来。这时我想起了妈妈千叮咛万嘱咐的话语，生出了万般感触。我的脑海里又想起了妈妈的句句嘱咐——“衣服穿好了吗？今天会下雨，记得带好伞。”妈妈的声音，泛起了我心中朵朵涟漪，使我心情久久不能平静。这时，雨中出现了一个熟悉的身影，那是谁？不会吧！是妈妈！她看见我，心里松了一口气，她慢慢走上楼梯，嘴里大喘着气，一见到我就说：“你看看你，叫你穿衣服你不穿，叫你带伞你也不带，你下次再不带，就自己淋着雨回来吧！”这熟悉而又温暖的声音，好似一股暖流，温暖了我的心田。每当我耳边响起了妈妈的声音，我就会响起妈妈对我的爱。妈妈的话语，虽不是动人的诗歌，也不是悦耳的声音，但却常驻留在我的心田……800字 初一
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那声音常在我心田唐诗中有一句：少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰。可见乡音是连时间岁月都无法抹去的记忆，是没有独特的文字却依旧听起来极其亲切的语言密码，或温软、或豪放、或轻柔。在美丽富饶的长江下游北岸，坐落着一个古老而又年轻的小城—望江县。望江是古雷池所在地，成语“不越雷池一步”典出于此。那里是我老爸的故乡，是我印象极其深刻的地方，那里的安徽人、安徽事，特别是安徽望江人特有的乡音，让我既熟悉又陌生，时常有一种不真实的历史穿越感。“佳禾，回来啦！”又见到了奶奶。奶奶穿着粗布衣服，系着蓝色的围裙，头上还裹着一块老年人的头巾，整个人风尘仆仆的，仿佛赶路回来的是她，不是我们。她用围裙将手认真地擦了又擦，高兴地握着我的手，用地道的家乡话说：“我家娃真是长高了好多啊！”。到了大伯家，刚到门口就听见高昂浓烈的乡音，姑姑、叔叔、哥哥、姐姐等等一大圈人，她们正你一句我一句用望江话聊天呢。可能是因为我从小听到的是普通话，对家乡话的理解总是有些吃力，不过，尽管有些话语不清楚其中的准确含义，于我还是觉得很亲切、很温暖，这是那种来自灵魂深处的响应，有如五彩云霞，飘荡在我的心田。夜晚，上灯了，一点点白光，烘托出一片安静而和平的夜。屋里很热闹，厨房里飘出的热气，掺着辣子和花椒的气息，挑逗人的味蕾。这时，在一阵烟气中隐隐地传来几句大嗓门的家乡话：“这个多加点辣椒，那个少搁点盐，汤好了，饭熟了，可以盛了吧！”，那光景，烟火伴着乡音，牵挂在每个家人的心间。星星慢慢爬上了深蓝的天空，只有老家才能看见这天鹅绒一般的星空。散席后，还能在黑夜中传来几句家乡话：“我走了！”，“小心点，今天下雨了，天又黑，看好路……”。这会儿的乡音，似乎被夜色稀释了一般，平添了几分平静和柔和。原野静悄悄，月光田埂照，树叶不再沙沙响，那夜色中的乡音，伴着我进入甜甜的梦乡。柔中有刚，刚中有柔，结合得那么天衣无缝。望江与江西、湖北交界，与江苏、浙江近在咫尺。那里的乡音既有赣鄂方言的高昂响亮，还有江浙吴侬软语的细腻悦耳。它热情豪放，又宁静质朴，就像我的家乡亲人们一样，常驻在我的心田，那乡音、那声音，也常在我心田。800字 六年级
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那声音常在我心田幸福！幸福是什么呢？在我们这个年龄，当然是拥有亲情和友情才是最幸福的了。夜晚，北斗星在天空中闪耀着，校园里乃人声鼎沸的喧嚣着，唯见走廊上两个女生相拥在一起，但却没有人听到了他的声音。那声音，人在我耳边回旋。她，可爱，亲近，在我们七姐妹中排行老三，活泼的她爱搞笑，逗我们开心。那么坚强的她，可谁又能看到那颗脆弱的心呢？上帝的不公平把她变成了一个单亲家庭的孩子，所以她是分向往友情，我记得她那句：“吊儿，我离不开你们。”“第一节晚自习下课找我。”“好。”我坚定地答应道。本来我就是一个不懂得拒绝的人，更何况是对于她呢，我心疼她。叮——随着下课铃声，我就去了她班门口，她出来了，满脸愁容，拍着胸口说她心里闷，我能怎么办呢？只能制止她的拍打问她原因，她也不清不楚，貌似还是因为像爸爸妈妈了吧！说罢，她抱住了我，我毫不犹豫的用胳膊圈住了她，此时此刻，她像一只迷失方向的小羊，可怜极了。她趴在我的肩上唱着：“我多想抱着你哭，静静地把你抱住……”然后就抽泣起来了，我非常淡定的用手轻轻拍着她的背，像哄小孩子一般，虽然结拜了姐妹，但在我心里她就是一个孩子，惹人怜爱。“哭吧，哭吧，哭出来就好了。”我知道，当伤心事存放在心里很久时，一定要大声哭出来才是最好的。许久，她抬起头来，冲着我又露出了那两排洁白的牙齿，展现了那可爱的笑容，仅管泪眼模糊。呵呵，看到她能这样笑了，我担忧的心也就放下了。这几天，老妈总是唠叨我，找我毛病，我就不耐烦了：“李女士，你是不是更年期提前了？”只要她唠叨，我总爱这么说她，虽然她从没在意过。好吧，我们又冷战了。听着QQ音乐，在播放列表中翻到了《多想把你抱住》，我心猛然一惊，老三的声音又在我耳边回旋——“我多想把你抱住，静静地抱着你哭……”唉，她多想拥有母爱父爱啊，多想感受家庭温暖啊！和她相比起来，我有老爸老妈，有这么幸福温馨的家，我怎能还不满足于现状呢？沉思过后，我主动向老妈说话了，然而她没有计较，我们又回到了“姐妹儿”的位置。有一种声音叫做劝告，那声音常在我心田，她的声音警醒了我，要珍惜身边的人物，不要等到失去了才知道惋惜，得不到的永远在骚动，被拥有的总有恃无恐。800字 初二 记叙文
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那声音常在我心田三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。800字 初三 散文
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