为他人就是为自己
500字
初一
记叙文
在生活中，难免会“舌头碰到牙”但是我们不要死缠着人家不放，那样我们会失去好多好朋友的！不因你看看我的经历。事后你就明白了！！
一天，老师正在讲一篇课文，即兴说找一位同学说一下作者简介。那个同学是我的好朋友。（因为她不借我橡皮，所以我和她掰了。）没想到老师会找她，看我能不能揪住他的小辫子哈哈~，真是天助我也，她把人名说错了，我立即站起来纠正了她的错误，发现他面红耳赤，眼泪都去快流出来了！我暗自笑起来，谁叫她不接我橡皮，活该你说错。老实说：小红，你怎么说错了，你可是咱么班的学习委员啊(
⊙o ⊙
)！我站起来说：老师，她可能在想心事呢吧！不然怎么把巴金说成金城武了呢！她一直不说话，老师最讨厌不说话的学生呢了！所以生气的让她坐下了。
事后，我发现一些同学渐渐疏远我？我到底做错什么了？？初中加课了！我请教了政治老师，老师和蔼的对我说：“孩子，你这么做是不对的，就算她说错了，你也不该当面指出啊！那多伤她自尊心啊！你可以事后和她说啊！我哭了！因为我失去了一个好朋友，政治老师给我出了一个主意，就是让我准备一张纸，写一张道歉书，最好再买一个爱心小礼物，她一定会在让我当她的朋友的。老师的一席话使我深受感动，所以我照老师说的做了，她真的原谅了我，我们的关系有更加密切了呢！！
现在我明白了一个道理：保持他人的尊严，就是保持我们自己的尊严，为他人就是为自己。你明白了吗？？？
发生在教室里的故事
550字
初二
记叙文
因为那天有音乐、美术、体育、电脑这几门课，在课堂上也少不了几场闹剧，真的是一个“千载难逢”的好日子！
第一节课是音乐课，老师继续教我们上节课还未学会的[让我们荡起双桨].开始我们都一致“反抗”，但是师命难违，我们只好服从。
第一节课是音乐课，老师继续教我们上节课还未学会的[让我们荡起双桨].开始我们都一致“反抗”，但是师命难违，我们只好服从。老师叫一个同学把词抄在黑板上，结果抄错了几个字，老师说：“现在社会上又刮起一阵‘错字风’，昨天在电视上看到一则新闻报道：在大街上随便调查一些人，要他们写出：‘饕餮’二字，结果只有一个人写出来，然后又叫了两个同学到黑板上写，结果无一人写出来。
在这节课结束的时候，老师说：“现在你们可以把这首歌唱给你们的语文老师听，这可是他布置的作业，你们还可以叫他唱一遍，他唱的还不错。”听了之后我们个个都惊叹不已。想不到语文老师不仅书教得好，这种高难度的歌也会唱，真是一个大大的人才啊！
课后，有同学说：“上语文课时我们就让老师唱《让我们荡起双桨》。如果他不唱我们就让他写“饕餮”，怎么样？”大家都全票通过了这一“伟大”的计划，并为此做了充分的准备。
好不容易挨到了下一节课，语文老师也提前进入了教室，在讲台前正襟危坐，看着桌子上的书，时不时的喝口茶。一同学见此好机会就上前说：“老师，听音乐老师说你会唱《让我们荡起双桨》，你给我们唱几句吧！”老师最后没唱，所有的计划都失败了！
唉！老师真是老谋深算啊！
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相似题目
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为他人就是为自己在生活中，难免会“舌头碰到牙”但是我们不要死缠着人家不放，那样我们会失去好多好朋友的！不因你看看我的经历。事后你就明白了！！一天，老师正在讲一篇课文，即兴说找一位同学说一下作者简介。那个同学是我的好朋友。（因为她不借我橡皮，所以我和她掰了。）没想到老师会找她，看我能不能揪住他的小辫子！O(∩_∩)O哈哈~，真是天助我也，她把人名说错了，我立即站起来纠正了她的错误，发现他面红耳赤，眼泪都去快流出来了！我暗自笑起来，谁叫她不接我橡皮，活该你说错。老实说：小红，你怎么说错了，你可是咱么班的学习委员啊( ⊙ o ⊙ )！我站起来说：老师，她可能在想心事呢吧！不然怎么把巴金说成金城武了呢！她一直不说话，老师最讨厌不说话的学生呢了！所以生气的让她坐下了。事后，我发现一些同学渐渐疏远我？我到底做错什么了？？初中加课了！我请教了政治老师，老师和蔼的对我说：“孩子，你这么做是不对的，就算她说错了，你也不该当面指出啊！那多伤她自尊心啊！你可以事后和她说啊！我哭了！因为我失去了一个好朋友，政治老师给我出了一个主意，就是让我准备一张纸，写一张道歉书，最好再买一个爱心小礼物，她一定会在让我当她的朋友的。老师的一席话使我深受感动，所以我照老师说的做了，她真的原谅了我，我们的关系有更加密切了呢！！现在我明白了一个道理：保持他人的尊严，就是保持我们自己的尊严，为他人就是为自己。你明白了吗？？？550字 初一
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为他人就是为自己一天，老师正在讲一篇课文，即兴说找一位同学说一下作者简介。那个同学是我的好朋友。（因为她不借我橡皮，所以我和她掰了。）没想到老师会找她，看我能不能揪住他的小辫子！O(∩_∩)O哈哈~，真是天助我也，她把人名说错了，我立即站起来纠正了她的错误，发现他面红耳赤，眼泪都去快流出来了！我暗自笑起来，谁叫她不接我橡皮，活该你说错。老实说：小红，你怎么说错了，你可是咱么班的学习委员啊(⊙o⊙)！我站起来说：老师，她可能在想心事呢吧！不然怎么把巴金说成金城武了呢！她一直不说话，老师最讨厌不说话的学生呢了！所以生气的让她坐下了。事后，我发现一些同学渐渐疏远我？我到底做错什么了？？初中加课了！我请教了政治老师，老师和蔼的对我说：“孩子，你这么做是不对的，就算她说错了，你也不该当面指出啊！那多伤她自尊心啊！你可以事后和她说啊！我哭了！因为我失去了一个好朋友，政治老师给我出了一个主意，就是让我准备一张纸，写一张道歉书，最好再买一个爱心小礼物，她一定会在让我当她的朋友的。老师的一席话使我深受感动，所以我照老师说的做了，她真的原谅了我，我们的关系有更加密切了呢！！现在我明白了一个道理：保持他人的尊严，就是保持我们自己的尊严，为他人就是为自己。你明白了吗？？？500字 初一 散文
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记叙文
500字
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为他人鼓掌夏季的午后，炙热的太阳烤着大地，唯一的乐响是嘶哑的蝉鸣。而此刻，我们的学校正在进行演讲比赛。我坐的位置不错，主席台的正前方，但在这样的天气中，再好的位置也掀不起我的眼睑。一个身着绿衣的女孩走上主席台。透过眼睫毛的遮挡，我注意到了那张被女孩揉皱的稿纸，我习惯性地鼓了掌，但立刻得到了众人惊奇的目光。我感觉到了，周围人中只有我的掌声，而且很响亮。绿衣女孩清了清嗓子，清新有情的嗓音便飘荡在校园中。一阵凉风吹过，携带着女孩精彩的演讲吹醒了同学们迷茫的心，迎来一阵阵掌声，拍走了炎热，也拍落了女孩紧张的汗水。我看到，她在对我微笑。之后的每一场演讲都引人入胜，获得了阵阵掌声。天空渐渐变蓝，凉风又阵阵吹起。评比结果出来了，获一等奖的是那位绿衣女孩。女孩站在台上说获奖感言：“我并不是班里演讲最棒的，是老师给了我一次机会。我经过每天中午在空旷场地的练习，才站在台上。我很惊讶自己是第一个，十分紧张，是面前的女生给了我勇气，在这个时间能抬起双手鼓掌也算不易了，我感谢她对我的期待。”余音未了，已响起雷鸣般的掌声，她则在掌声中望着我，我也庆幸自己给了她掌声，给了她自信。人生漫长，总会有人需要鼓励，需要掌声。也许就是这一声掌声，便会造就一个成功。因此，为他人鼓掌，带动每一份激情。500字 初一 写人
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为他人鼓掌一潭碧水中的睡莲不经意伸展花瓣，会增添一抹芳香。一阵春雨后的嫩枝静悄悄舒展绿叶，会增添一处阴凉。一场演讲前的观众习惯性为他人鼓掌，便造就一个成功。为他人鼓掌，温暖心房。夏季的午后，炙热的太阳烤着大地，唯一的乐响是嘶哑的蝉鸣。而此刻，我们的学校正在进行演讲比赛。我坐的位置不错，主席台的正前方，但在这样的天气中，再好的位置也掀不起我的眼睑。一个身着绿衣的女孩走上主席台。透过眼睫毛的遮挡，我注意到了那张被女孩揉皱的稿纸，我习惯性地鼓了掌，但立刻得到了众人惊奇的目光。我感觉到了，周围人中只有我的掌声，而且很响亮。绿衣女孩清了清嗓子，清新有情的嗓音便飘荡在校园中。一阵凉风吹过，携带着女孩精彩的演讲吹醒了同学们迷茫的心，迎来一阵阵掌声，拍走了炎热，也拍落了女孩紧张的汗水。我看到，她在对我微笑。之后的每一场演讲都引人入胜，获得了阵阵掌声。天空渐渐变蓝，凉风又阵阵吹起。评比结果出来了，获一等奖的是那位绿衣女孩。女孩站在台上说获奖感言：“我并不是班里演讲最棒的，是老师给了我一次机会。我经过每天中午在空旷场地的练习，才站在台上。我很惊讶自己是第一个，十分紧张，是面前的女生给了我勇气，在这个时间能抬起双手鼓掌也算不易了，我感谢她对我的期待。”余音未了，已响起雷鸣般的掌声，她则在掌声中望着我，我也庆幸自己给了她掌声，给了她自信。人生漫长，总会有人需要鼓励，需要掌声。也许就是这一声掌声，便会造就一个成功。因此，为他人鼓掌，带动每一份激情。550字 初一 写人
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为他人喝彩今天我们品社课的题目是《学会为他人喝彩》。在生活中你为他人喝彩过吗？为什么而喝彩？人的心理差不多都是一样的有嫉妒、爱心，有时嫉妒会使人把他化作为力量前进有的人却被嫉妒冲昏了头脑。我们的品社课本就有一个小故事。一位小男孩看见了另一个小男孩受到了表扬，就四处传播说：“他的好成绩是抄来的。而且他还想让他一次又一次的出丑。全班的同学都有上进心，但是有时个人之间会发生不服气的现象。特别是当有的同学受到了老师的表扬或学习成绩超过自己时就会千方百计让对方出丑或起过他而不择手段。每个人都会有嫉妒之心，我们班的女生就特别突出。不是男生就没有嫉妒而是男生表达的很少不容易表达出来。徐志强跟我们讲了个故事是十几年前郑州一中发生的事。郑州一中里有两个尖子生对他们来说清华北大不在话下。可是那个第二名的尖子生不甘心第二。每次不管怎么认真怎么努力都上不了第一。于是那个第二名的尖子生把第一名的尖子生骗入家中用安眠药把他弄睡然后把他给杀了。这就是被嫉妒蒙上了双眼。其实每个人只要学会为他人喝彩就不会被嫉妒蒙上了双眼。只要每个人能当自己嫉妒他人时多想一想为什么不为他人喝彩。也许你的痛苦能够减少一些，不会向那位尖子生一样被嫉妒蒙上双眼。每个人只要放开放宽广一点就不会产生一些悲剧了。500字 初一 抒情
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为他人喝彩人与人之间，不需要嫉妒，需要宽容和理解，只有具备了这几点，才能成为好朋友。人如果想宽容的话，就必须学会为他人喝彩。无论是在别人演讲成功时；还是在课堂上回答问题正确时；或是在别人得到荣誉时，我们都应该宽容地为他人喝彩，不嫉妒他人。小到一次同学争吵，大到一次战役。如果我们能够为他人喝彩，那么就可以化敌为友，多一个朋友，少一个敌人，对着自己只有利没有害。为他人喝彩，我们也会得到快乐。如果只是一味的不理解，幸灾乐祸，只会为别人的冷落而懊悔，只会为别人的不理睬而惋惜。相反，如果你懂得为他人喝彩，无论在什么时间，什么地点，你都会受到别人的热情招待。别人也想你为他喝彩一样的祝福你，为你喝彩，你心中就会比嫉妒的感觉好一万甚至n倍，那也只是你应做的而已。如果你觉得别人有的，而你没有生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残，最终你得到的只是你已经加害成不完整更的物品和别人的指责，那时，你就会为自己的作为而感到可悲，为自己没有为他人喝彩而感到惭愧。为他人喝彩吧！你会收获到一份喜悦；为他人喝彩吧！你会收获到一汪清泉；为他人喝彩吧！它会开阔你的心胸。400字 初一 说明文
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为他人喝彩在人生漫长的旅途当中，伴随我们一生不可缺少的，是别人为我们喝彩。但是，在我们得到喝彩的同时，我们也不能忘记，别人，也同样需要我们的喝彩。在世界的各地，无论是谁，都渴望得到别人的喝彩，即使一声简简单单的“你真棒”、“加油”，都可以给予给别人快乐和自信。我们要学会，不论走到哪里，都应该时常的为别人喝彩，赞扬别人，鼓励别人。这样做，不但，会给别人带来自信，同时，也会让你所鼓励的那个人拥有了幸福和快乐和成功向上的阶梯，让他知道，只要他努力，他就会成功。在我小小的生活圈子里，我发现，我们要学会赞扬、鼓励别人，要学会别人喝彩。我们不能只活在自己的小世界里。我们要张大眼睛，敞开心扉，走出家门，去努力为别人喝彩！这样，你快乐，我也快乐，但是要记住，为别人喝彩要真心诚意，否则这种喝彩，不但不会给别人带来进步，带来自信，还会连自己的快乐也被剥夺了，所以，我们要真心实意的为别人喝彩，而不能虚情假意。其实为别人喝彩，同时，也是为自己喝彩。就好比在校讯通里，每个人都渴望得到别人的关注还有人气，当然我也不会例外。每当看到自己的人气值一天比一天高时，我都非常高兴快乐和自信，想起了自己刚刚建博时，评论数、点击量寥寥无几，那个时候，我常常情绪低落，后来，我发现了自己的问题——不懂得为别人喝彩。从那以后，我开始学会了交朋友，我开始懂得了如果我为别人喝彩，别人，也会为我喝彩。在彼此互相的喝彩当中，我不仅能从别人的博文中吸取到精华，使自己的文章能够得到提高，还能让别人感到自信和开心。看到别人快乐，我会更加开心，这又何乐而不为呢？人生就像一个舞台，自己既是舞台上的演员，又是台下的观众。在生命中，我们将演绎出自己精彩的节目和花絮，在舞台谢幕时，谁都希望得到别人的掌声，因为，我们知道，掌声、喝彩和赞赏都是别人认可我们的标帜。因为，我们都想努力得到别人的认可。所以，让我们学会为别人喝彩，祝贺别人成功吧！让快乐自信永远伴随着你、我、他！江西九江修水县散原中学初一:吴奇龙700字 初一 议论文
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为他人春暖花开，那朵绚丽的花儿还开在她的脑海里吗？暖风吹拂，放学的铃声总是那么清脆动听。带着微笑，我去停车场取车，心里想着今天该哼着哪首歌回家。目光不经意间就被旁边一个低年级女学生拉住了。只见她左瞧瞧，右看看，摆弄着自行车。往前推，像被一个隐形人在后面拉住一般；往后退，轮子又像被藤蔓缠住一样。前后为难之际，她眉头深锁，脚下不停地挪换着脚步，四下张望，直到看见了我。“姐姐，能不能帮我弄一下自行车？”她水汪汪的大眼睛盛满了恳求。我一下子觉得责任重大，唯恐伤了她的心，马上应声道：“好的，我看一下。”凭着我多年骑车的经验，我先转了转自行车把，没问题，很灵活。我又前后推了推，哎？真是奇了怪了，确实动弹不得。我又俯下身去看了看刹车，并没有紧挨着车轮。我又向后仔细观察了链条，也没有什么东西卡住啊！我一筹莫展，无奈着摇了摇头。起身瞥见女孩子急得满脸通红，汗珠直往下掉，嘴里喃喃地说：“怎么办，怎么办呢？”我的不忍心又涌了起来，罢了，再试试，能帮就帮吧。“妹子，你先扶着自行车，我再看看。”我对那满脸愁苦的姑娘说。她一下子欢喜得满脸飞霞。我又绕着自行车走了一圈，当走到自行车正前方时，突然觉得那刹车线有些不大对劲，怎么看起来这么别扭呢？凑近一看，恍然大悟，原来是刹车线在车把上多绕了两圈，前轮的后方现在是朝前的。嗨，我这死脑筋，怎么现在才看出来！我把自行车把朝反方向转了两圈，对她说：“好了！”呼——，终于松了一口气，要是找不出原因这小姑娘怎么回家呢！“谢谢你，姐姐！”她脸上的愁云消失不见了，嘴角翘起，好象绽开的白兰花，笑意写满她的脸上。我以同样的笑容回应，心中荡漾起一丝骄傲与喜悦。“不用谢，快回家吧！”她推着车往外走，我走进去拿车，回眸，她也在看我，又是相视一笑，这次是如阳光般灿烂。心中的喜悦与满足已溢满心头。不曾想，帮助别人，自己会如此快乐。那朵绚丽的花儿定已然开在她的心中了吧，我似乎看到了花儿灿烂的笑容……800字 高一 叙事
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为他人着想大休回家看了一则广告，是关于一种叫做“转转笔”的商品。转转笔，顾名思义，就是让你转着玩的。看到这儿，我对这个卖“转转笔”的厂家厌恶到了极点。为什么不为其他人想想呢？这“转转笔”的厂家只顾自己盈利，弃广大老师和学生的利益于不顾。在继转书之后，转笔热潮又一次强势来袭。于是乎，课堂上，转笔、掉笔声无数，严重影响了教学秩序。此时竟有一些无良厂家，抓住了“商机”，专门为转笔打造了一种笔。让本就难管的纪律“又上一层楼”。虽然有让无数学子止步于此的可能，但他们还是毅然决然的做了，一点也不为他人着想。其实，这种状况在今天的中国何尝少见呢？滥伐森林，不为一方百姓着想；滥制药品，不为广大病患着想；黑心食品，不为亿万同胞着想；虚假产品，不为民族的名声着想；污染环境，不为自己的子孙后代着想……现如今，中国许许多多“转转笔”事件在一件又一件上演着，一次又一次重复着，你有瘦肉精，我有毒胶囊，你有地沟油，我有苏丹红。这一切的一切都可以用“不为他人着想”来总结。这些丧尽天良的厂家只为自己的利益着想，弃亿万同胞的健康于不顾，弃中华民族的名声与不顾，这等行为是何等的可耻！不知他们在花那些以牺牲同胞和名族的利益和名誉换来的“脏钱”时，会不会胆战心惊，因为，他们买的有可能是自己“天涯同路人”的黑心货！中国为有这种人丢脸！看看杨善洲，退休后义务植树20年！绿了荒山，白了乌发，他为百姓着想，把亿万元的“家产”无偿捐赠给国家；想想胡忠谢夫妇，坚守藏区20年支教，带着他们年幼的孩子，是为了更多的孩子；放下他们年迈的父母，是为了成为最好的父母；瞧瞧阿里木，一个朴实的新疆汉子，用的卖烤羊肉串的钱，8年未曾间断的资助上百名贫困生，当然，资助还在继续，因为他有一颗为孩子着想的心；瞅瞅孟佩杰，十几年如一日的照顾躺在床上的母亲，任劳任怨，坚守清贫，因为她心中有孝。这些人，注定流芳百世，当然，心怀他人的人不止这些，因为他们在默默付出，悄悄把每个人装进他们心里。这，才是一个“人”所做的事！为他人着想，是身为一个“人”，最重要的品性六年级:小船的风帆800字 六年级 叙事
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为他人想想凡事都要为他人想想，考虑一下别人的感受，别人的想法。你在做事之前有想到别人吗？想必自己是再清楚不过了。在乱扔垃圾的时候，要为清洁工想想：如果我们多走一两步把垃圾仍进垃圾桶，清清洁工就可以少扫一些垃圾，环境就干净一些。如果人人都这样想，世界上就没有满天飞舞的垃圾，就没有起早贪黑辛勤劳动的清洁工。在随意践踏草坪的时候，要为园丁想想：他辛辛苦苦培载的，我们就这样一脚把他踩死，我们的良心过意得去吗？如果过意不去，那就松松脚吧！留下一片绿意，也重拾我们纯洁的心。草草在长我们在笑。在浪费水的时候，要为生活在沙漠之中和干旱地区的人民想想：吃面包噎着了没水喝，渴了没水喝，累了、脏了、出汗了没水洗澡。现在水是充足，那谁又敢说我们的下下一代一定有水喝！以下力所能及的节约，我们是可以做到的：只要多拿几盆洗菜的水冲厕所，洗车的时候尽量用抹布，而不是用水管，只要我们有这份心，就没有做不到的事，你说对吧！当我们要闯红灯的时候，要为我们的家人和别人的家人想想：万一我们撞到别人，双方都要受伤，若有什么三长两短，家人都会很伤心。要是不闯红灯，一切不都可以避免吗，何必弄得如此下场！朋友，请记住，在任何情况下都要为别人想想，问问自己该不该做，反思反思自己是否问心无愧！450字 六年级 记叙文
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我为他人，人人为我一次我和王烁栎一起去新华书店看书。我们从家里出发，手拉着手，蹦蹦跳跳地来到公交车站牌下，见公交车还没来就玩起石头、剪刀、布的游戏。玩了一会儿，一辆公交车缓缓地向这边开来，我抢先上了车，把3元钱投放进了箱里。上车后，我们各自选了一个自己喜欢的位置坐下，公交车驶过一个站牌，又一个站牌，车上的人虽然不算最多，但公交车里的位置全坐满了。到城西菜场时，上来了一位十分虚弱的妇女，抱着一个不到几个月的婴儿，妇女脸色有点儿白，我想应该是她连续几个夜晚没睡好，再加上刚生完孩子的缘故吧！妇女一上车就四处找位置，可是车上坐得满满的哪有位置啊？她还是急切地寻找着，把公交车的每个角落都扫视了几遍才罢休。这位妇女来到我身旁，靠在一根柱子上，当公交车开到红绿灯时，刚好是红灯，司机来了一个急刹车，妇女差点摔倒了，我毫不犹豫地站了起来，大胆地说：“阿姨，请坐！”阿姨说：“没事的，你坐。”我说：“我下站就到了，你快坐下，如果你站着你的孩子会感到不舒服，快坐下吧！”我对阿姨撒了谎，其实到书店还有四站，可我的谎言是善意的谎言。给阿姨让了坐，我的心里一下子舒坦多了，我心里想：我只有在电视广告中看到过“让座”，原来助人为乐是这么快乐的事啊！我心里美滋滋的，有种说不出来的感觉。虽然在公交车上的乘客都没注意这件事，可是我自己感到十分自豪。过了20分钟，终于到了新华书店，脚虽然站得有些酸，可是我一点儿也没在乎。文明不仅要从小事做起，礼让他人，也要从小事做起，“我为他人，人人为我”我要感谢那位阿姨让我懂得了这一点。600字 五年级 叙事
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为自己很多学生 , 拼命地学习 , 就是为了能取得好的成绩 , 让同学羡慕 , 老师欣慰 , 家长自豪。不可否认 , 我也是这些人中的一个 , 也许我们并不喜欢学习 , 但我们还是一味地执着于分数的高低 , 成绩的好坏。但凡事总有另外 , 也许她是其中之一。 我的记忆里 , 她是一个很聪明很有天赋的人 , 上天待她是不薄的 , 赐予了她一颗善于学习的脑袋 , 但世上没有十全十美的人 , 原来这样的人也有不擅长的事啊 ! 记得她曾对我说 : “我想学钢琴 , 但那谱子我怎么也记不住 , 你说 , 我是不是很笨？”笨 ? 谁敢说她笨啊 , 她的成绩一直稳居全班第一 , 怎么可能笨？那时 , 我便说 : “你不笨 , 相反你很聪明 , 这点全班同学都可以作证 , 人嘛 , 总有不擅长的吧 ? 你可能再多背背乐谱。”她似乎把我当成了解语草 , 不断向我倾诉 : “可是我真的好喜欢弹钢琴 , 这次我一定会坚持 , 不会再被别人的思想所左右 , 即使我父母加以阻挠 , 我也不会放弃——”叹 ! 这就是成绩好的悲哀 , 父母只让学生学习 , 都很少有空闲时间了 , 更别说能有自己的兴趣爱好了。 过一段时间后 , 又要考试了 , 可当结果下来 , 我疑惑了 , 全班同学疑惑了 , 为何保持很久全班第一的她竟降到了第六名 , 可她却好似并不在乎 , 课间依然和我有说有笑。我出于关心的缘故还是问了她全班同学心目中共同的疑惑 : “你这次怎么没考好啊 ? 我刚才从办公室路过 , 听到班主任要打电话给你家长 , 你没事吧 ?” 她依然很高兴 , 说 : “没什么 , 我只是因为练了太长时间钢琴 , 而没时间复习才这样的 , 不要为我担心 , 我爸妈已经训过我了 , 没事 , 我告诉你哦 , 我背着我爸妈报名参加了全市中小学生钢琴大赛。”我很震惊 , 是什么让她放弃当第一的机会而去练那可有可无的钢琴？又是什么让平常乖乖宝的她做出了这样的事 ? 她来是跟我说 , 让我也去做一做平常很想做 , 而又因为学习不能做的事 , 这样我就能明白理解她的做法了。 从同学口中得知 , 她被老师训了一回 , 说她因为弹钢琴而浪费学习时间是很愚蠢的——她从未被老师骂过的人第一次被老师骂 , 不会有事吧 ? 我在第一时间找到了她。当我发现她时 , 她坐在池塘边上的木椅上 , 双手还在不停地弹动 , 再向上看 , 她的眼睛微闭 , 调皮的柳条不时刷过她的额头 , 她仿佛融入这景象中 , 让人不忍打扰 , 闭上眼睛 , 用心感受 , 仿佛能看到一个个音符从她指尖逸出 , 听到那悦耳如天籁的声音 , 我沉醉了。后来她喊醒了我 , 她对我笑 , 笑得让我觉得她受的打击是不是太大了——我问她 , 她说 : “没关系 , 我没事 , 老师的话也不无道理 , 等到了二天后 , 比赛结束我会好好安排时间 , 学习弹钢琴两不误 , 这样 , 我爸妈和老师也能放心了。”我忽然觉得我羡慕她 , 不 , 是崇拜 ! 她放弃获班级第一的荣誉 , 去做一件会让她惨败的事 , 甚至会让同学看不起她。 我至今还记得她当时参加并没有得奖 , 好像第十名吧 , 唉 , 时间久了 , 我也忘记了。但她当时对我说的话 , 我毕生难忘 , “我并没有失败 , 在这几个月里 , 我过得很快乐 , 即使耳边总有父母的唠叨。很难想象吧！也许 , 以前我学习大多是被动的 , 从前父母那接受来的思想 , 让我们懂得要好好学习 , 天天向上 , 为了不辜负他们 , 我只有学习。为自己吗 ? 我想更多的是为了报答父母吧 ! 我学它从不是从不是以获奖为奋斗目标的 , 它在我心中是圣洁的 , 不能被我玷污。学它的初衷只是因为我喜欢弹 , 我从不为获奖而演奏 , 就是希望父母能同意我继续学。”我从不为获奖而演奏 ! 我从不为获奖而演奏 ! 我从不为获奖而演奏 ! 这句话触动了我 , 令我无话可说。 人嘛 , 应该追求自己想要的 , 不为荣誉 , 为自己当初的执着。这不禁让我想到 2012 年诺贝尔文学得主——莫言 , 我记得他获奖时说“他从不这获奖而写作 ” 。我想写作在他心中也如我好友一般 , 是圣洁的吧 ! 不容自己因有想获奖的心而玷污它吧 ! 我好友学钢琴 是为自己的兴趣爱好 , 不是为了荣誉 , 如果是为了荣誉 , 她为何不去学习 , 这于她来说再简单不过了 , 也许她的行为让人替她觉得不值 , 觉得她太傻 , 但是否是这样呢 ? 我想她看得比谁都清 , 她也不会后悔 , 她说 : “她会坚持走下去 , 为自己心中那一份对钢琴的执着 。1200字以上 初三 记叙文
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为他人默默许愿当有人乘上生命的列车之时，为他人默默许愿，希望下一站是充满快乐、生机与童话的世界。当你生死之交的朋友遭受无数次的欺凌与折磨时，你也会同她一起伤心与悲哀；当你生死之交的朋友喜笑颜开之时，你也会同她一起欢欣与鼓舞，享受着这幸福的时光。为他人默默许愿，为他人默默祝福，这也是一种幸福。如今想起来，在2008年，有多少万同胞纷纷遇难，就算现在想起来，心也是那一种撕心裂肺的痛，脑中一浮现当时的画面，我就不禁潸然泪下，两手合并，祈祷，许愿道：希望不要再有类似的事情发生，千万别再有了。有一次，我的同桌——陶，在学习上遇到了困难，她诚恳地向我讨教，可我却向她摇摇头说道：“你自己用多种的方法试试，我相信你一定可以的，通过自己的努力，从而得到的果实，可能会令你更欣喜吧！”对于她，我在心里默默地祝福与许愿：你一定可以的。你一定可以从迷茫中找到方向，找到适合你的方式！我为在生活中迷茫的人许愿：你们就如一辆汽车在森林中迷失了方向，不要因为这一次迷失，就失去了信心，不要再次在岔路口选择了错误的方向。我为遇到挫折的同学默默许愿：挫折并不可怕，可怕的是倒地后拒绝站起来，这才是真正的灾难与失败。我也为陌生人默默许愿：愿你有一个美好、灿烂的前程，有一个童话般的生活。我为他人默默许愿，默默祝福，在此之中，我获得了幸福……500字 六年级
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为自己喝彩，为自己鼓掌每个人出世以后都会有不同的成就，有些人当了白领；有些人当了公司老板；可有些人却做了一些不重要的工作，不过我相信只要有自信，你一定能飞上枝头变凤凰。如果你是一名歌手，演唱了半天也没有掌声，千万不要气馁，因为你拥有着一个观众——自己，为自己喝彩，为自己鼓掌。自信，对于一个有成就的人来说不重要，认为它没有任何用处，可是你们知道吗？自信是能改变人生的。相信大家都知道虞奇敏吧！对，他是一个游泳健将，拿过残奥运会金牌，可是令人难以想像的是虞奇敏竟是一个手脚残废的残疾人，是什么让他获得了成就？是自信；听到张海迪这个名字，世人不禁翘起大拇指，他是着名的作家、翻译，可想而知，他是多么的伟大啊！但是张海迪竟是一个双脚已残废，双手根本就没有力气的残疾人，是什么是他获得了如此成就？是自信！自信，是多么神奇啊！我是一个“文武双全”的小女孩，不过也有一些缺陷，我呀！手工劳动特好，我曾经买了一本手工书，照着上面的图画，剪了好多好多，什么窗花，小动物。那是轻而易举的。我的两只手都快出茧了，为什么呢？那是因为经常干家务，烧菜还可以露两手呢？可是妈妈不让干，说太危险啦！哎。我是一只小鸟，一只永不认输的小鸟，因为我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永远为自己喝彩，为自己鼓掌！500字 初三 书信
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为自己伴奏蝴蝶注定飞不过沧海，但只要勇敢面对，沧海并非无垠，那前方，即是彼岸……——题记人生就像一首歌，如果只有歌词，它就显得单调无味；如果配上伴奏，它又会显得悠扬动听。我的人生也要像歌一样，而我要学会为自己伴奏。窗外，雨淅淅沥沥地下着，为四合的暮色更笼上一层黑纱，微弱的灯光照射在我的书桌上。这次考试的失利，加上大晚上也要做习题的无奈将我的思绪搅得很烦躁。我从书堆中抬起头，揉揉酸胀的眼睛，看向窗外漆黑的夜色，我有些迷茫，看着试卷上不悦人的分数和成海的习题册，我不由得轻轻叹了口气。我打开mp3，让美妙的音乐驱散走我烦躁的心情。我陶醉于这动人的的歌声当中，心想如果音乐没了伴奏的陪衬是否还能再如此美妙，如果歌手只是清唱，而没有伴奏，又是否能赢得千万观众的心呢？我趴在桌上，细细品味伴奏的美好，渐渐地我明白了，歌词需要音乐的伴奏，而我的人生需要自己伴奏。此时此刻，仿佛不再是冷寂的黑夜而是艳阳高照的白天，仿佛阳光把我包围，挫折的无奈被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。要相信你就是自己的太阳，无需凭借谁的光！为自己伴奏，即使遇到挫折；为自己伴奏，迎着冷眼和嘲笑。人生路上不可能一帆风顺，即使前方的路很迷茫。学会为自己伴奏，奏出一段自己人生中最华丽的乐章！500字 初二
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为自己鼓掌人生的道路并非总是一帆风顺，在遭遇到挫折时，每个人都需要鼓励。在鼓励中，我们的付出得到了肯定；在鼓励中，我们拥有了自信，也获得了前进的动力……可生活中的许多时候，我们不仅需要别人的鼓励与肯定，同时也需要自己鼓励自己。前段时间我读了《为自己鼓掌》，我就明白了一个意味深长的道理：自信是能改变人生的。相信大家都知道虞奇敏吧！对，他是一个游泳健将，拿过残奥运会金牌，可是令人难以想像的是，虞奇敏竟是一个手脚残废的残疾人。是什么让他获得了成就？是自信。听到张海迪这个名字，世人也不禁翘起大拇指，她是著名的作家、翻译家。但是张海迪竟是一个下肢已瘫痪，双手根本就没有力气的残疾人。是什么使她获得了如此成就？是自信！自信，是多么神奇啊！我是一个“文武双全”的小女孩。最让我自豪的，是手工特别好。妈妈曾经给我买了一本手工书，我就照着上面的图画，剪了好多好多。虽然刚开始，我把手指弄出了血，也浪费了很多卡纸。但时间久了，玲珑剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小动物，都从我手下“诞生”。不仅如此，我还能在烧菜时露两手呢？可是妈妈不让干，说太危险啦！哎。我是一只永不认输的小鸟。因为我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永远为自己喝彩，为自己鼓掌！500字 四年级
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为自己喝彩每个人都有自己感到自豪的事情，我也一样。记得上学期的运动会，我和华正晓、孙靖雅一组，参加三人四足比赛。比赛前几天，我们一直都在练习。由于孙靖雅跑得快，华正晓跑得慢，我在中间跑的快也不是、慢也不是，搞得我们很不“协调”。我们之间不断练习，不断磨合，三个人慢慢融为了一体，像一个人似的，跑起来很快了。当时，我们三个人心里都很紧张，生怕会出错，输掉比赛。比赛开始了，我们刚听到枪声，便箭一样跑了出去，都在心里喊着“一二、一二、一二……”我们三个的心早就连在一起了，为了共同目标而努力。马上就要到终点了！快，加油啊。耶！过红线了，我们是第一名，第一名啊！我们都很激动，认为能进决赛，可当老师宣布决赛名单时，怎么没有我们这一组？没有我们这一组，当时我们都很失望，心里立刻涌上来一阵酸楚。“没关系，我们虽然没进决赛，但是也拿下了预备赛的第一名呢！”“对啊，我们要开心点，不要难过！”我们互相安慰道。虽然这样说，但是我们心里还是很难过的，不甘心就这样没进决赛。“下学期，我们还要参加，一定要进决赛，争取拿第一啊！”我说道，她们都点了点头：“嗯，一定拿第一！”得不到殊荣，不必懊悔，享受不到大奖，不必失望。是啊，虽然我们没赢比赛，但是在应该努力的时候，我们努力了，拼搏了，我们应该为自己喝彩！500字 六年级