让诗歌温润我们的童年——读《迷路的脚丫》有感350字

让诗歌温润我们的童年——读《迷路的脚丫》有感

350字 二年级

我第一次听到《迷路的脚丫》这个书名的时候,还以为这本书是在讲述一个非常奇妙的童话故事。可是,当我翻开这本书,才知道这是作家张晓楠专门写给5-8岁小朋友的儿童诗。

我从来没有读过这样的书,看着看着就着了迷。我情不自禁的模仿《打盹的雨滴》写了一首诗:

笑了

鸟儿飞过来

太阳笑了

鸟儿飞过来

月亮笑了

鸟儿飞过来

星星也笑了

鸟儿飞来飞去

大家都笑了。

妈妈被我感染了,听我朗诵完《一只苹果》也写了一首诗:

追赶太阳的小苹果

果园里,树上挂满了

成群结队的小苹果

秋天到了,红苹果们

争先恐后地跳进

农民伯伯的竹筐里

有一只未成熟的小苹果,倔强地

站在枝头

它说

我要追赶太阳

你觉得我和妈妈谁写的更好呢?

《迷路的脚丫》是一片诗意的海洋。通过阅读这本书,使我明白了,写诗并不像我们想象的那样神秘。只要,我们多读一些优美的诗句,有一双发现的眼睛和一颗纯真的心,也能写出属于自己的诗。

雨荷

350字 初一 状物

清凉小池,盘坐一仙子;亭亭玉立,柔美千万娇;雨中英姿,飒爽迷人眼:群芳妒忌,红妆仍不比。

稚嫩的脸颊上浮出一抹笑意,纤细的腰身令人为之倾倒,淡雅的芳香令人为之陶醉,脱俗的经历令人为之敬仰。荷,多么雅致的名字!如同清风吹醒世俗的尘韵,在雨中矗立,令人心醉,令人流连。

她出淤泥而不染,濯清涟而不妖,清淡、典雅、素气、别致是她一生的主题,她毫不在意周围或干净或肮脏的水和淤泥。在或诗意或单一的池塘里,孤芳自赏,独自绽放自己的魅力。下面是滚滚淤泥,上面是晴空万里,荷花舒展着粉白错合相间的花瓣,显得那么娇嫩、洁净。这种出淤泥而不染的精神不禁让我想起两袖清风的于谦,清正廉洁的海瑞,刚正不阿的包公……就贪风遍布天下,也一定要用清正廉洁把苍生唤醒,任凭金钱名利双重诱引,也毫不为之动容,这不就是君子气概吗?这不就是荷要告诉我们的道理吗?

细雨中,荷叶上,盘坐一仙子,微笑着望着四周,哼起美妙的乐曲……

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