保护大自然动物
400字
五年级
散文
保护大自然动物，是我们人人都应该做的！
记得一个风和日丽的周末，我百无聊赖地调着电视遥控器，这时候，我看到一个重要的新闻，现在非法分子正在捕捉大量野生动物，如今，国家保护动物，金丝猴东北虎等动物已经越来越稀少，成为珍稀动物。看到这条新闻，我恨不得把那些非法分子抓过来问，你们难道不知道大自然动物也是我们人类的朋友吗，你们怎么能为了金钱，而就贪婪地捕捉大自然的动物呢？大自然的动物们如今已流下了悲痛欲绝的泪，难道你们看不见吗？
那都是大自然母亲恩赐我们的礼物啊，多么珍贵，如果一种生物彻底消失了，那就是灭绝了。也就是说，再也不会出现了。如今物种灭绝已经比新物种产生快了1000倍，多么可怕的一个数字啊。而这一切的源头，也就是罪魁祸首们，就是贪婪的人类们。他们只顾着自己的金钱利益，却没有为大自然，为大自然的动物们考虑过。更不在乎我们的后代，你们的子子孙孙的感受，你可为他们打算过？被你们这样毫无节制地消耗，资源会越来越缺乏，他们的生活将困苦无比……
保护大自然，人人有责！
可爱的小白兔
200字
三年级
状物
我家里养一只小白兔,它的名字叫苗苗.因为它的身体很苗条,所以就取出这个名字.它有一双长长的耳朵,有一身洁白又软绵绵的毛,显得又干净又利索,如同来自雪白世界的一个小天使.一双红宝石似的眼睛,一张三辩嘴,四条腿.小白兔还长一个小尾巴,仿佛小球似的,真逗人!
它喜欢吃白菜和萝卜.有一次,我回到家发现它垂着耳朵,好像对我说:"小主人,我饿了.快给我吃吧!"我给一棵白菜它,它大口大口地吃起来.小白兔吃饱后就睡觉了,它嘴巴里一动一动,还发出"呼呼"的声音.我听了爆 ,就哈哈大笑. 我喜欢小白兔,因为它陪我过一个快乐的童年.
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五年级
散文
400字
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保护大自然鸟类翱翔在蓝天上，它们自由自在地和人类共同生活在地球上，我们应该和它们像朋友一样友好相处。鸟儿是我们人类的好帮手，它为我们带来很多好处。有的鸟儿善于捉虫，比如啄木鸟，它们每天不惜辛苦地为树木捉虫，使得树木茁壮成长。有的鸟儿可以为我们工作，比如鸽子，古代有些信件就是鸽子帮我们传递的。有的鸟儿还可以帮助我们清洁环境，比如秃鹫，它们以腐烂的动物尸体为食物。有的鸟儿可以陪伴我们，比如鹦鹉，它牙牙学语带给我们多少欢笑。鸟类为我们做出了那么多贡献，是人类的好朋友，我们怎能忍心伤害它。在有些集市上，有些商贩在贩卖鸟类，笼中的鸟儿都很悲伤，想要重获自由，使劲撞击笼门，结果有的死了，有的伤了。就是死了，有些人还不放过它们，还要把它们吃掉，这是多么的残忍啊！有些善良的人们花钱买来这些笼中之鸟，还给它们自由，让它们重新翱翔在蓝天之上。我想这些鸟儿一定会感激这些善良的人们。如果人类有一天也被关进笼子里，被品头论足，交易买卖，那是多么可怕啊！所以我们也不应该捕捉买卖鸟类，应该爱护鸟类。我们有很多方法保护鸟类，比如多植树，少砍树，把森林家园还给它们，我们可以通过宣传牌、广播的方式让大家了解鸟类，还可以组织一个爱鸟俱乐部……这些方法都可以让我们爱护鸟类，但最重要的是我们要真心把它们当做朋友，这样我们和它们才能和睦相处。我们还要保护好茂密的森林，清澈的河流，蔚蓝的天空，使我们居住的城镇干净卫生，这样世界一定会更美丽。600字 五年级
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保护大自然一说到保护大自然，肯定有一些人会说：“保护大自然有谁不会呀！”你可别小看了这五个字，说起来容易，做起来可就难了，你要不信那看看下面的故事吧！在拉丁美洲的巴拉那条河上有一条世界著名的塞特凯斯大瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布，每秒有一万立方米的水从几十米的高处飞流直下，水声阵耳欲聋，据说在30公里外瀑布的巨响还清晰可闻。20世纪80年代初，伊泰普水电站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年减少年8月下旬大瀑布消失了！怎么样，以前是流量最大的瀑布，而现在却消失了，有谁会相信啊！我们现在不光要保护环境，也要保护动物，你看我们的国家有好多都是国家一级保护动物，现在动物越来越少了，可人们的饭量越来越大，很多的动物都死了，人们吃了它们，我想每一个动物死之前它一定很难过，会想：人类怎么那么可恶，非想吃我们呢，有的可能人们破坏了环境，动物们没有地方住，没有了吃的，就死了。所以五年级六班周昱歆350字 五年级 记叙文
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保护动物保护动物，从我做起！保护动物迫在眉睫！保护动物，使地球更有生机，让地球生态环境更好，还能挽救那些濒临绝种的动物，从中可以发现保护动物是至关重要的！如果人类再不保护，就会有更多的动物濒临绝种！保护动物迫在眉睫！保护动物，维系生态链，使其不中断！生态链中断会影响人类的正常生活。保护动物迫在眉睫！保护动物，动物都是我们的兄弟姐妹，都是我们的手足同胞，我们残害它们就是残害自己！我们不可以让动物绝种这样的事发生，我们要保护动物，保护我们的同胞。保护动物迫在眉睫！保护动物迫在眉睫，让我们一起保护动物吧！五年级:巴雨卿作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级
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保护动物保护动物王思晨这几天，我闲着无事，经常去森林散步，突然听到了枪响和虎啸，我感到大事不好，连忙跑去看个究竟。只见一只半大老虎受了伤，腹部鲜血汩汩流淌，染红了一片草原，两个狡猾的猎人正在那里奸笑。我立刻画了一些绷带和药膏，老虎又恢复了充沛精力，猎人们吓得屁滚尿流。哼，这就叫以其人之道还治其人之身。我的这枝马家神笔立下了不少“功勋”，将来我也要用它建设祖国，造福人类。指导教师崔梅茹150字 五年级 日记
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保护动物看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”，你若不信，我可以告诉你。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧，因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细，可以用来织成华丽的披肩，而惨遭偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒，这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期，藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间，要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏……650字 五年级 叙事
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保护大自然早晨，太阳公公把灿烂的光芒带给大家。有一群孩子吃着东西走来，他们踩在小草的头上，小草哭了；他们用力的栽花，华人的爸妈伤心落泪；他们用手把我的胳膊摇来摇去，我说好痛啊！他们把脏的垃圾扔进泉水上，泉水不再“叮咚叮咚”的叫了。他们不止是这样，还叫砍树者把我的同胞砍了，我看到一个个同胞被砍了我心里很痛苦，我希望这一切不是真的，但事实始终是事实，我忍不住落泪了。过后，雨姐姐忍不住也落泪了，她把泪水落在小草上，抚摸着它，安慰着它别哭；她把泪水落在花儿上，说被：“你的儿女不会有事的。”她把泪水落在我的头上说：“别难过了，什么都要经过磨练才是人生最大的幸福。”她把泪水落在泉水上说：“你的演奏的乐曲是独一无二的，要努力哦！”树上有生命的，大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人类：“请不要再伤害我们了，我们也怕疼。如果你是我们，被人砍了，你会看新吗？如果你被人踩在头上，你会快乐吗？请你们爱护大自然把，做一个好公民！”西华县实验小学六年级：牛文杰350字 六年级 抒情散文
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保护大自然从古到今，自然灾害就有发生，但是从这几年来看，自然灾害的发生愈发频繁。1976年7月28日唐山发生7。8级地震，2004年12月26日印尼发生里氏8级以上破坏性地震，并且引发大海啸，2008年5月12日西川汶川发生里氏8。0级地震，2009年海地发生里氏7。3级地震，还有多年的洪水灾害等等。在这些自然灾害中，多少人家破人亡，无家可归，死伤人数在不断地增加，损失的经济又是多么的庞大&hllip;；&hllip;；从这些破坏中，我不禁想问问，是什么令到自然灾害频繁发生？是自然的自然运转，还是是人类的肆意破坏，还是二者都有。不过，后者的破坏肯定比前者大。由此可知，人类频繁的，不合理的利用自然，是导致自然频繁发生的主要原因。该怎样防止这些灾害的发生，我们应该要把尊重客观规律与主观能动性相结合作为我们的指导思想。尊重客观规律要求我们要想问题，办事情要从实际出发，实事求是。由于人口膨胀和经济的迅速发展，人类对地球影响规模空前加大。早些年前，人类滥砍滥伐森林；肆意排放“三废”，即废水，废渣，废气；化石的燃烧加剧了温室效应；大规模地兴建水库使得地下水减少；交通要道的兴建等等。从表面看，这些都是为了人类行事方便而实施的，但本质却是杀害人类自己的一种行为。这些行为没有遵循地球的负载力，严重破坏自然。如果人类在砍伐森林后，及时地更种回树木，这样不就不会减少树木的多样性了吗？如果人类在排放“三废”之前，把它处理后再排放，这样大气污染有这么严重吗？如果人类在兴建水库时，多考虑利益背后的灾害，科学建造，这样地震洪灾有这么拼房吗？所以，保护自然，应该从实际出发，实事求是。发挥主观能动性要求我们要重视自然，并作出相应的自然对策，政府应该要大头作用。008年的汶川大地震的破坏力相当大，灾害又是在怨天尤人。可是，我们为何不想想灾害发生前为什么一点迹象也没有公布呢？大多数灾害发生前，一些动物会变得很反常，井水也变得不太与平常了，为此，一些村民还特地跟当地的探测部门反映情况，却没有答复，直到地震发生。悲剧的发生就是有关部门的疏忽。看到繁华的城市一日之间变成废墟，看到多少人民在哭诉着，多少人民在拼命地挖掘，想要找寻到自己的亲人&hllip;；&hllip;；为何政府不提前重视这些村民的反映呢？假如政府提前派人去勘察，总会发现地震前兆，那么损失会减少很多吧。假如村民知道这些预兆是灾害发生前的放映，那么灾情也没那么严重吧。面对自然灾害，我们不是无能为力的，我们可以充分发挥主观能动性，作出相对的自然对策，那么我们的世界会更加和平和幸福了。面对自然灾害，我们不是无能为力的，我们要把尊重客观规律与充分发挥主观能动性相结合，实事求是，提高个人科学素质，多观察自然，政府要多组织环保活动，使广大人民更加了解灾害来临前的预兆，全世界的人民应该要齐心合力保护我们的家园。没有地球，就没有人类650字 六年级 散文
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保护大自然挺拔的树木，本来是小鸟的家园，可是伐木人不断的砍伐树木，造成了它们无家可归，这究竟是为什么？五彩的鲜花，本来是蜜蜂和蝴蝶的觅食处，可是给人类不断破坏，是它们的肚子饿坏了，这究竟是为什么？清新的空气，本来是让人呼吸的，可是却被工厂排除废气，给人类带了生命危险，这究竟是为什么？我们希望，我们期盼--让世界环保起来，所有的花草树木，不被破坏，有大量的新鲜空气，不被污染，让我们保护大自然吧！150字 六年级 散文
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保护动物保护动物，是我们人人都要做到的，许多人任意去猎杀动物，虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，人类拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣……但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！1000字 六年级 抒情散文
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保护动物动物，它们是我们的朋友；动物，我们要保护它们；动物，也有尊严；动物；也有血有肉；动物，它跟我们一样，也是一条生命啊。人们常常捕杀那些可怜的小动物，在他们的脑子里，只想着杀了他们赚钱，他们似乎已经丧失意志。如果我亲眼看见他们捕杀动物，我会问他们：“难道他们没有家人吗？你没有体验过骨肉分离的滋味，你想过那是什么滋味儿吗？它们也有血有肉、它们也知道感恩，你想过在他们即将被你们杀死的时候，心里会想些什么吗？你们不知道，有那么多无辜的小动物经过你的手被杀死，难道他们有罪吗？难道他们生下来就应该被残害吗？难道你们不该被遭报应吗？你们可以换位思考一下，假如你是一条无辜的小动物，在你生下来的那一刻，你亲眼看见你的母亲死于非命或你被那些人给杀害了，你们心里会怎么想？你们就会亲身体验到骨肉分离的滋味吧？既然你想到这些，你们就该好好反思反思，那些无辜的小生命就该死于你们这些心肠狠毒的人手里吗？就算它们该死，也轮不到你们动手。我不知道你们知不知道，那些小生命临死之前会是什么样的神情？你们不知道，为什么？因为你们没血没肉，你们杀了那么多无辜的小动物，该死的人不是它们，而是你们，因为当你给它们东西的时候，他们会知道感恩。也许你们会想，就是一条畜生，有什么好值钱的？杀就杀呗，反正还能给我赚点钱，你们这样想就错了，不只错，而且大错特错。对，他们虽然是畜生，它们好歹是条生命，对，它们虽不值钱，但它们不该死……好啦，话不多说，我希望那些捕杀小动物的人，你们早一点改过自新，不然，你们早晚受到法律的制裁。550字 初二 散文
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保护动物保护大自然我国有许多濒临灭绝的动物，我们应该好好保护他们。我先举一个例子，例如鲸吧。鲸的繁殖能力很差，平均两年才生下一头幼鲸。由于人类过量捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经在逐年减少。如：鲸类中体型最大的蓝鲸，在二十世纪，有近三十六万头蓝鲸被杀掉，直到现在，仅存不到五十头的蓝鲸活下来。在地球上生存了五千多年的鲸，许多种类已经濒临灭绝。还有， 我们中国的东北虎。由于人类的大量捕杀东北虎，大量的砍伐树木，导致东北虎的数量急剧的下降，据科学家们的调查目前我国的东北虎数量大概在100至200只之间。还有生活在青海可可西里高原的藏羚羊十年前还有几十万只，但在一些不法分子的疯狂猎杀下，现在已不足7万只，并且还在以每年两万只的速度被猎杀。还有生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头，目前长江里的白鳍豚已不到20头，分布密度已低于一个种群能繁衍的下限，灭绝已成定局。现在消失的是动物，最后消失的可能就是我们人类自己。所以我们要保护动物，保护大自然！400字 四年级 记叙文
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保护大自然大家好，我是一棵大树，我住在一片茂密的树林里，这里鸟语花香，树木茂盛，地上长满了许多翠绿色的小草，我和我的兄弟姐妹们快乐的生活在这里，自从昨天，森林的附近建起了一座伐木工厂，我的生活一下子改变了。今天，一辆大货车开进了我们的家园，从车上跳下来了许多伐木工人，我的心砰砰直跳，心想：这些人究竟来干嘛？只见这些伐木工人，拿起斧头，向我的兄弟姐妹们砍来，随着一声惨叫，大树轰然倒地，接着被运上了货车。我吓得晕了过去，等我醒来以后，货车已经开走了，草地上只剩下几个光秃秃的树桩和几棵唯一的幸存者，我害怕极了，虽然躲过了今天，却躲不过明天。果然，第二天，，那些残忍的伐木工人又来了，我怕得瑟瑟发抖，他们把剩下的树都砍光了，只剩下我一棵孤独的站在光秃秃的土地上。时间一天一天的过去了，我因为没有足够的水分，慢慢的枯萎了。而那些动物也在承受着无家可归的痛苦，到处乌烟瘴气，没有鸟儿的欢叫声，只有动物的唉声叹气。我真想对人们说：“请收起你们的斧头，保护大自然，给动物们一个美好的家园！”400字 六年级 叙事
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保护动物动物是人类的好朋友，我们应该爱护它们、保护它们。可今天的一幕却让我十分气愤。今天，我在散步时觉得有些累，便准备休息一会儿，然后回家。忽然两个男孩吸引了我，他们一起拿着废弃的档杆，我开始没有看懂它们在干什么，后来，当他们将档杆对向鸟窝时，我才发现他们是要掏鸟窝，我想去阻止，可晚了，鸟窝已经“扑”的一声掉在了地上，我看不下去了，准备回家，可一不小心瞥见他们刚才掏的燕子窝，里面趴着奄奄一息的小燕子，嘴里发出近似绝望的般的微弱哀鸣声。看到这里一丝愧疚之意涌上心头。等他们离开后，我想：如果幼鸟就这样死了，鸟妈妈一定会很伤心的。想到这里，我小心翼翼地将地上的鸟窝捡起来，然后用绳子将鸟窝绑在路边的小树枝丫上，以防幼鸟受到二次伤害。做完这些后，心里顿时轻松了许多，我便高兴的回家了。回到家，我心想：他们长这么大，难道没有听说过要保护动物吗？它们可是一个鲜活的小生命呀！如果全世界的人都像他们一样，动物就会灭绝。我们的美好家园还怎么去创建？所以，关爱生命，共创美好未来的同时，也请我们一起保护动物吧！400字 三年级
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保护动物动物，是人类的好朋友。有的动物可以帮助人们，也有的动物能给人带来便利比如狗，狗就能给人们带来许多帮助。狗能可以看家护院，为盲人带路，救护伤员。它们有着灵敏的嗅觉，在警察办案时起到了重要的作用，它们可以顺着气味找到犯人或受害者在哪。狗还具有很高的智力，经过训练，能够领会人的语言、表情及各种手势，有时可以做到令人惊叹的事情，如可以计数、算数等。狗可以陪伴人们让人感到生活有趣。狗可以照顾生活困难的人，可以帮忙人开关门、取东西、可以救人。在很多天灾的事件中救出受伤的人。还有许多其它动物能帮到人类，比如古时候交通不便利，书信的往来就是靠信鸽来传递了，去远地方的话马就是那时候的交通工具。大象和骆驼可以帮助人们运输物品，就像现在的快递员一样。猫可以抓老鼠，为人类抓住这偷吃食物的的家伙。大公鸡还可以打鸣，在凌晨的时候叫人起床。动物是人类的好朋友，对人的帮助很大，我们要爱护动物，和它们和平相处，我们对它们伸出友谊的双手，它们会给我们意想不到的回报。400字 四年级
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保护动物一个周日的下午，我漫不经心地调着电视频道。突然，惨不忍睹的一幕进入我的视线：一个农民模样的人正拿着一根铁棍敲打什么，原来是一群屠夫正在屠杀一头不怎么大的小猪。我亲眼目睹了这一切。发现猪的命运竟是这么悲惨！难道这是命运安排好的吗？还是猪前世的好吃懒惰造成的？我发现“人”竟是那么狠心。自己养了这么长时间的猪，竟然狠心杀掉它。哎，我发现此刻自己竟是那么的伤心，那么的悲痛，那么的迷惘，那么的无奈。大自然中还有很多比这更悲惨的事情正在发生，或许这就是命运，这就是在成长中不可避免的一次考试。不是常说动物是人类的朋友吗？不是常说善待动物，保护地球的吗？可能这只是针对那些稀有的动物罢了！那些几乎将近灭亡的动物罢了！猪在世界的某个国家，某个城市，某个城镇，某个村庄，甚至某家某户都可以见到。猪是很多，多到不值得善待？猪也是有生命的，和人类一样，它也知道痛，也有感情，也懂得伤心。善待动物吧！把动物当成自己朋友，对它们付出一点爱吧！动物是人类的朋友，同人类一样，都是地球的子民。让我们伸出双手，去保护，去帮助那些需要帮助的人类的朋友吧！400字 四年级 议论文