保护动物
保护动物,是我们人人都要做到的,许多人任意去猎杀动物,虽然现在的人都说要保护动物,但是还有很多顽固的人不听,继续猎杀动物,人类拿动物来观赏、卖钱,用兽皮做大衣……但你们有没有想过,如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……
有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。
就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。
还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?
现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。
《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?
在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!
我们身边的老师
我们身边的老师
老师如果是大海,我们就是海里自由自在的小鱼儿;老师如果是园丁,我们就是园丁用汗水浇灌下的花朵;老师如果是大树,我们就是树阴下贪玩的孩子;老师如果是太阳,我们就是阳光下茁壮成长的小草。在我的心目中,有许许多多的好老师,但雅云老师亲切的面庞却定格在了我的脑海最深处……
雅云老师幽默风趣,一节课下来,没有一个同学不笑的(除非他是木头人)。记得有一次,一个同学迟到了,老师问:“今年你几岁了?”那位同学不解地说:“十二岁。”“您老糊涂了吧!应该是八十二岁吧!”老师笑咪咪地问。同学们听了哈哈大笑。那个同学顿时一愣,眼珠转了转,但马上脸红得像个太阳,恨不得把头削尖找个地缝钻进去。从那以后,他再也没有迟到过。听了我的话,你们可别被老师的“外表”蒙住了,老师可是“笑里藏刀”呀!上课开小差,做小动作都逃不过她的火眼金睛,一被发现,后果不堪设想,轻则批评教育,重则写一篇五百字以上的悔过书……
老师不仅在学习上关心我们,生活上对我们也是无微不至的。在我的脑海里,还有这样一段温暖的回忆……
那是星期四的下午,我们班上体育课。外面火辣辣的太阳爆晒着大地,“知了,知了......”你听,连知了都在说热死了。我们无精打采地来到操场上排队,老师一声令下:“绕操场跑一圈。”“这什么鬼天气呀!都快热死人了!”“我还没跑就快中暑了!”同学们抱怨这抱怨那。可是师命不可违,只好慢吞吞地跑起来。眼看快到终点时,突然我脚下一滑,摔倒了,脚压到一块指头大的石头,顿时,鲜血直流。我疼得说不出话来,眼泪像断了线的珠子一样不停地往下流。体育老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转,一口气跑上二楼,把雅云老师叫了下来。雅云老师看到我这个样子,二话没说,把我抱上自行车的后坐,拿上伞,推着自行车带我去医院。一路上,老师把伞往我这边撑,一手撑伞,一手推车,还不停地安慰我。“老师,我不怕晒,伞遮您头上吧!”我说。“你皮肤嫩,不能晒太阳,我不要紧。”老师汗如雨下地说。我的心里一阵感动,看着老师被汗水湿透的衣服,我的泪水在眼眶里打转。我多么希望路能长一点,让我多享受一会这种温暖的感觉,但我又想让路变短一些,这样,老师就不用再晒太阳了……到医院后,老师帮我挂号,洗伤口时还在床边鼓励我,之后又把我送回了家。
雅云老师是严师,更是慈母。
漳州市平和县九峰中心小学六年三班
曾臻怡
2008-9-22
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保护动物对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。300字 四年级
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保护动物动物是人类的好朋友,我们应该爱护它们、保护它们。可今天的一幕却让我十分气愤。今天,我在散步时觉得有些累,便准备休息一会儿,然后回家。忽然两个男孩吸引了我,他们一起拿着废弃的档杆,我开始没有看懂它们在干什么,后来,当他们将档杆对向鸟窝时,我才发现他们是要掏鸟窝,我想去阻止,可晚了,鸟窝已经“扑”的一声掉在了地上,我看不下去了,准备回家,可一不小心瞥见他们刚才掏的燕子窝,里面趴着奄奄一息的小燕子,嘴里发出近似绝望的般的微弱哀鸣声。看到这里一丝愧疚之意涌上心头。等他们离开后,我想:如果幼鸟就这样死了,鸟妈妈一定会很伤心的。想到这里,我小心翼翼地将地上的鸟窝捡起来,然后用绳子将鸟窝绑在路边的小树枝丫上,以防幼鸟受到二次伤害。做完这些后,心里顿时轻松了许多,我便高兴的回家了。回到家,我心想:他们长这么大,难道没有听说过要保护动物吗?它们可是一个鲜活的小生命呀!如果全世界的人都像他们一样,动物就会灭绝。我们的美好家园还怎么去创建?所以,关爱生命,共创美好未来的同时,也请我们一起保护动物吧!400字 三年级
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关于保护动物的建议书尊敬的动物保护局叔叔:您好!在我国东北部的森林里有许多动物,最多的应该是狼吧!大多数人们大觉得狼是一种凶猛的动物,它会伤害人类,其实它们也是有灵性的动物,只要你不去伤害它们,它们也不会伤害你。我们也是动物,不过是高级动物,但是人类大量残忍地杀害狼,狼数量锐减,少到都快看不到了。有些人带着猎枪去伤害动物,他们把狼皮用来做衣服,鞋子,用狼毛做毛笔,多没有人性啊!如果我们每人都买一只毛笔,全国那么多的人,要杀害多少动物啊!如果我们人工养殖动物,就不面临灭绝。保护动物,人人有责!请动物保护局叔叔认同!建议人:金牛250字 六年级 抒情散文
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动物我记忆的长河里,有着数不清的往事,欢乐的,悲伤的,惊讶的,可笑的……它们就像一颗颗精巧的贝壳,珍藏在我的脑海里,要说一个最充满童年的快乐与趣味的贝壳,那便是这颗……那是夏日里的一天,暑天特有的暖风轻抚着一切,周围不时响起一阵清脆悦耳的虫鸣,我早早地便起了床,独自漫步于树林之中,哼唱着刚学的儿歌,渐渐与大自然融为一体。忽然,耳边传来一阵节奏鲜明的鸣叫,我停止歌唱,屏住呼吸,凝神仔细地听着,叫声逐渐清晰。“知了,知了……”,啊!原来是蝉正放声高歌呢!一想到蝉,我不禁怦然心动,前些日子,邻居家的张哥哥就捉了好几只蝉,模样小巧可爱,我把弄了半晌仍不愿放手。于是,我奔回家,一一准备好各种工具后,蹦蹦跳跳地回到了树林。此时,树林显得是那么静寂,悠悠的蝉鸣为这更增添了几分清雅。我悄无声息地迈开步子,潜伏在树下。早就听说蝉十分机警,稍听到一点风吹草动,便会逃之夭夭。果然,我抱住树干,一纵一纵地上升,只是竹竿一不小心擦到了树叶,蝉已经飞得无影无踪。这次,我更加小心了,轻轻悄悄地爬上了树,就在蝉儿正享受着日光微风时,我飞速地伸出竹竿,因为淋了糖汁而变的粘粘乎乎的面筋刚挨到蝉,便牢牢地粘住了它,任它怎样挣扎也无法逃走,就这样,一只小巧可爱的蝉便到了我的手里。 有一天,我走到梧桐树前,与它一比,说:“哈哈,我比你高。”爸爸见了,说:“你和它比赛吧!”于是,我天天和梧桐树比高。有一段时间,我到姑姑家去了,在那儿玩得很开心,但还没忘了小梧桐树。回到家,我做的第一件事就是与梧桐树比高矮。一比,我竟喊了起来:“爸妈,快来看呀,不好了,我长矮了,小树比我高一头了!”爸爸妈妈一听,哈哈大笑起来。他们笑什么,笑我吗?现在我明白了,爸爸妈妈为什么笑了。所以每逢想起来,我还想笑呢!人怎么会越长越矮呢?树长高了我才显矮的。唉小时侯不懂事闹了这么多笑话!童趣是美,童趣是甜。我在跑,它在追,它在飞,我在追。海洋般的天际中,它时缓时急地翩翩起舞,摇摆着,跳跃着;大地上,我时紧时松地提拉长线,奔跑着,欢笑着。看着它,心乐了,嘴咧了。风筝写满了童趣,风筝承载了童趣。蔚蓝的天空,老鹰、猴子、巨龙、蝴蝶、金鱼、蜻蜓……凶猛强悍的老鹰搏击长空,机灵活泼的猴子腾云驾雾,金光闪闪的巨龙遨游碧空,五彩缤纷的蝴蝶婀娜多姿,鳞片光亮的金鱼活蹦乱跳,身材苗条的蜻蜓自如穿梭。黄、红、白、紫、绿、橙、黑,点缀了整个天空。我的,你的,他的!那美,那妙!风筝洋溢着童趣,风筝绘出了童趣。飘过了高耸入云的埃菲尔铁塔,越过了扑朔迷离的金字塔,掠过了庄严肃穆的自由女神,穿过了美如仙境的水帘洞,飞过了金碧辉煌的广寒宫,盘旋在万里长城,荡漾在尼罗河畔……风筝驾驭着梦想,风筝凝聚着向往。风筝挂在参天榕树上,一双陌生而粗糙的手,递给我一只崭新的蝴蝶风筝,泪水模糊的脸,绽放出开心的笑容……童趣是永远,童趣是刻骨铭心。我的一次冒险经历我们在林子里走着,不时传来阵阵鸟鸣,让人感到这个原始森林动物区很阴森又往前走了一阵,我听见了“咕咕”的声音,我顿时心跳加速,好像有一只冰冷的手揪住了我的心,我觉得心头的阴暗去年暑假,我与爸爸、杜伯伯、杜博姐姐到北京游玩。由此引发了我的一次冒险经历。在旅馆里,杜伯伯对我们说:“明天我们去北京原始森林动物区吧!”我一听,高兴地合不拢嘴。第二天一大早,我们就跟着旅游团出发了。经过一个多小时,我们终于到达了目的地。进了大门,一幅幅美丽的图画出现在面前:绿树成荫,小草遍地,野花盛开,不时还有几只蝴蝶在飞舞。导游小姐对我们说了些注意事项,让我们别单独行动,然后就带着我们走进了林子里。我们在林子里走着,不时传来阵阵鸟鸣,让人感到这个原始森林动物区很阴森。又往前走了一阵,我听见了“咕咕”的声音,我顿时心跳加速,好像有一只冰冷的手揪住了我的心,我觉得心头的阴暗。我与爸爸,杜伯伯一行人边走边看看有没有什么动物,因此找不到旅游团,脱离队伍了。我们只好原路返回了。走着走着,我突然看见前方不远处有一条小蛇,我便让爸爸停下来,商量怎样走过去,这时这条小蛇慢慢地逼近我们,我有些心慌意乱了。爸爸说:“这种蛇是无毒的,没事的。”说完,爸爸在地上拾起一支干木棒,赶走了小蛇。一会儿,我们听到了一些野兽的叫声,我的心怦然一跳。爸爸也知道一些野兽会伤害人的,不能靠近。我们赶快地向前走,不知不觉间加快了脚步。我连走带跑,生怕一些野兽发现我们,吓出一身冷汗,虽说现在天气很炎热,但我全身都在发抖,身体的每一个细胞都沸腾了,每一根筋都绷直了。我们走得越来越快,一会儿,没有叫声了,周围一片死寂,更让人毛骨悚然。我们停下了脚步,休息了一会儿。突然,我们听见了导游团的叫喊声,便追了上去,又随导游团回到了车上。我长吁一口气,真是有惊无险。当我离开的时候,竟产生了一种依恋。这次冒险是我长这么大第一次冒险,可以磨炼我的意志,我会永远铭记!昨天,我去了小观镇的"近乡别墅",参加威海市举办的少年民族乐器大赛,虽然只得到了"优秀奖",但在参与的过程中学到了许多许多。"近乡别墅",这是一个令人魂牵梦绕的名字,也是一个美不胜收的地方,她坐落在美丽的黄海之滨,周围是无际的绿野,习习海风柔软的吹来,徜徉在我们焦急的每位参赛的选手中间。她像一位慈祥的老者安慰和鼓励着我们……来自三市一区的六十多位选手,在老师的精心组织下,有章有序的进行。没有喧闹,没有争吵,没有拥挤。静候在一个长廊里。爸爸微笑的看着我。我却情不自禁的紧紧的抓住爸爸的手。该我了,我的心不知怎的一下提到嗓子眼,跳的那么快,抽到的那张纸条,握在手里久久的不敢翻开,直到身边的伙伴们摇着我问我多少号时,我的精神才稍微恢复了一点,打开纸条上面写着24号,也不知道这个号码是否占有优势,只知道接下来就该我展示自己的才艺了……想想昨晚一放学就拿着京胡到老师家里,从7:00一直到9:00,把曲子练的烂熟,我那蹦紧的心才稍稍放松了一点。爸爸说:"去吧,祝你好运。"我和伙伴们坐在选手席上观看着台上选手的展示,一些二胡选手的演奏似行云流水,还有许多古筝选手,个个沉鱼落雁,弹奏的旋律更让人如痴如醉。我心里的压力也频频加重,看着坐在旁边的小玉和惠儿(我的姐妹小玉是14号,惠儿是25号,还有小我一岁的浩是52号。)已紧张的不得了,我都可以感觉到她俩的心跳,再看看浩,像个木头桩子似的呆坐在那,摇了她好半会儿,她才回过神儿来,在她们面前而我似乎找到了自信,像位身经百战的士兵,反而不紧张了,这也许是以前参加的活动比较多,想到这些我镇静许多…很快就到了小玉比赛了,可她嗖一下钻到厕所里去了,好半会儿才出来。她上台了,我们都为她捏了一把汗。她沉稳的挥动起琴弓,脸上渐渐的露出了微笑,微笑里透着自信,她发挥的太好了,丝毫看不出紧张,和刚才溜进厕所的那个女孩简直是判若两人,以至于等她下台时我们一起扑上去质问她刚才是不是背着我们去看了心里医生。"哈哈哈"真为小玉高兴,她的演奏太棒了,台下哗哗的掌声振的我们耳膜快破了。伴着小玉的美好开头,我踏上舞台,坐下准备演奏,心里还是有点紧张,看不清观众的轮廓,我极力的告戒自己一定要沉着……我挥动着琴弓,一个个音符如流水般溢出,还好我的头脑比较清醒,可还是拉错了一个地方。可见我的基本功明显的差很多…以前还总以为曲子拉得差不多就行,反正有伴奏带,可以掩盖自己的不足,所以总是偷懒,现在真后悔当时怎么不好好用功呢?尽管我明白自己的失误,可老师仍在鼓励我,对我的发挥表示满意。很快,比赛结果出来了。小玉、惠儿和浩都获得了"三等奖,"我是"优秀奖,"而老师却特别表扬了我的发挥比上次有了很大进步,说我学的时间虽然比她们少一年,却拉的蛮不错,第一次参加比赛也难免有点紧张。这让我的脸上不由的好热,不!是好烫。坐在回家的车上,看着自己的奖状,我想了好多好多…没有真实的付出,就不会有真实的回报!实力和过硬的基本功才是最重要的!1200字以上 初一 抒情散文
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保护地球,保护家园在茫茫浩瀚的宇宙中,有无数星球。其中有一个本来很美丽可爱的星球,它在众星球中显得格外娇艳,是那么楚楚动人,生机勃勃,它就是地球——人类唯一的家园。以前,地球上是一片生机勃勃的景象:在蔚蓝的蓝天下,欢快的小溪唱着歌儿;潺潺的流水从山上流淌下来;远处的森林是多么的茂盛;陆地上到处都是绿油油的小草,美丽的花朵,鲜嫩的蘑菇;小动物们快乐地玩耍着,欢快的云雀在树枝上高声歌唱,雄壮的老鹰在天空中盘旋,大象在小河里洗澡嬉戏……如今,随着科技渐渐发达,生活水平的不断提高,人类为了自己的利益,不断地砍伐树木,猎捕人类的好朋友——动物。一座座高楼拔地而起,峻峭的山岭被铲成平地,一片片森林变成沙漠,再也挡不住漫天风沙。许多可爱的小动物无家可归,绝大多数已经灭亡,一些正濒临死亡。人类渐渐富裕,都买了汽车,汽车的尾气污染了空气;他们还建起一座座工厂,工厂排出的污水污染了水资源;不仅这样,人们还乱扔垃圾,使往日蔚蓝的大海,清澈的小河,都变成了污水,许多鱼儿因受污染而死亡,大地上臭气熏天。人类的这些行为,使美丽的地球变得憔悴不堪,青山黄了,绿水黑了,蓝天灰了,连大海也被毒化了……因为人类乱砍滥伐、破坏绿地,使无情的洪水、沙尘暴和干旱一次又一次地袭击、危害人类。我们可以想象未来的地球家园,它再也不是以前那个美丽可爱的地球姑娘,而是一个头发乱糟糟、眼色无神、遍体鳞伤的老太婆了。到那时候再去保护地球,再去保护环境,可能就晚了。那时候的人类肯定也会尝到那种无家可归的滋味,那是一件多么痛苦的事情呀!人类呀,难道你们没听到吗?地球母亲正在向我们发出凄惨的呼唤声和严厉的责备声:“救救我吧,你们不能再错下去了!”要知道,人类只有一个地球,地球是我们人类唯一的家园呀!虽然地球上有一些人保护环境,但是这是远远不够的。人类必须携起手来,齐心协力,一起保护环境,爱护地球,美化环境,美化地球。使我们的地球变回原来的样子:到处都是花草树木,绿树成荫,空气清新,鸟语花香,人类与动物们和谐共处……让地球变回美丽,重新焕发青春!800字 初一 抒情散文
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保护动物地球上的动物现在是越来越少了,这是为什么呢?是因为人类随便掠杀动物,射杀鸟类。有一篇报道说在1911年,也就是在泰坦尼克号下水的这一年,大自然的杰作------纽芬兰白狼被“聪明”的英国人用一种可怕的毒药注射在它们吃的死鹿身上,于是,大狼、小狼以及这条生物链上的动物成批地死去。导致纽芬兰白狼灭绝了。还有好多都是因为人类不去保护而死绝的动物,如最后一只旅鸽在辛辛那提动物园去世了。旅鸽夏季时在北美洲洛矶山脉东部广泛地区生活,冬季时南迁至美国南部。旅鸽是极端社会性的动物。在单单一颗树上就可以找到超过一百个鸟巢,居住范围延伸了上百平方英哩。它被捕捉作食物以及养猪饲料,由棚车装载运向美国东部的城市;1805年,纽约一只鸽子的价钱为二分。十八、十九世纪的美国,旅鸽被视为奴隶和佣人的食物。职业猎人捕捉了大量的旅鸽,而这些食材最后大多都被送往美国东部城市成为餐厅菜单上的一项。十九世纪中期,大众开始注意到旅鸽的处境,他们的族群数正快速下降。由于旅鸽一次只下一颗蛋,因此一旦数量开始减少,就需要再花一段时间来重新回复族群大小。几乎数百万只——残存的大部份旅鸽都在1896年的某天被各地练枪的猎人所杀害;而人们也同时清楚,他们正在射杀倒数的野生旅鸽族群。1900年,最后的野生旅鸽在俄亥俄州由一名14岁的男孩所射下。除了人类大量捕杀外,砍伐森林也加速了旅鸽的灭绝。1914年在美国华盛顿国家博物馆的展厅里,有一只旅鸽站在一根树枝上,长长的嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飞。但它永远告别了蓝天自云。它再也不能动,不能叫,不能吃东西了。这是世界上最后一只旅鸽,而且是一只标本。那双木然的眼睛,怅望着这个世纪的人们,是怎样的捕杀它的同类,是怎么剥它的皮抽它的筋剜它的肉的。这只旅鸽标本的说明牌上,写着5行英文,大意说:玛莎是它们种族中的最后一只,在辛辛那提动物园于 1914年9月11日 美国中部标准时间1时死去。到哪里再去找旅鸽,仅仅一百多年前,北美大地上空还飞翔着大群大群的旅鸽,总数估计有50亿只。只因为旅鸽的肉细嫩鲜美,性喜群飞群落,比较容易捕捉,于是,在人们的无情痛剿之下,旅鸽便迅速走向绝灭。人们怎么也不相信,那满天飞翔、到处可见的旅鸽,真的这么快就绝种了。美国政府发出悬赏,谁要是找到一只旅鸽,可以得到奖金1500美元。然而,直到今天,没有一个人得到这笔赏钱。人们再也见不到活的旅鸽了。那鸟儿永不闭阖的眼睛圆瞪着,那永不饶恕的目光,提醒人们记取沉痛的教训。我们应该保护动物,让幸存的动物免于灾难,让世界变得更加美好。我们应该牢牢记住下面几句话:要拯救地球,到动物哪里找答案。要拯救人类,需与动物携手共建地球。1000字 四年级 状物
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保护我们的动物朋友深圳郊外有个美丽的农场,叫光明农场。这不,我的同学林名炜过生日,她的爸爸带着我们五位同学在前天下午去光明农场游玩了一番。从我们那里开车约要一个小时。听说,光明农场的动物非常多。到了目的地,我们迫不及待地下了车,奔向农场里的其中一个景区——农科大观园。我们在里面看到了好多动物,其中我们看到了鹿。具体指什么鹿,我也说不清楚,大概是梅花鹿吧!走近它们时,黄雨薇突然叫道:“你们看,所有的鹿角都没了!”我仔细一看,果真是。每一只鹿的头顶上都是平平的,只有一些长出了一点点,就像贝壳一样,小小圆圆的。这一瞬间,我的心灵一下子被震撼了。只看见围栏旁边的桌上摆着几种药材,不用问,这绝对是用鹿角所制成的。这些鹿多可怜呀!这些美丽的鹿角本来可以为鹿增添一份色彩的,可是却被人类锯掉了,头上光秃秃的。我终于知道,人类是多么可怕呀!为了卖钱,就可以任意地伤害动物,伤害它们的心灵,动物也是有生命的呀!后来,我们纷纷买了许多胡萝卜,喂给鹿吃。或许我们能做的,只有这些。我是多么想帮助它们,让它们回到大自然啊,顿时,心里酸酸的,一种说不出来的难过的滋味涌上心头。在路上,我们看到了一匹匹骏马,它们被驯兽员牵着,一个连一个地走向赛马场。我们出于好奇,也跟着到了赛马场。那里有好多马,每匹长得英俊潇洒,但是,如今它们好像失去了往日的气概,我想它们一定很悲伤吧!在这赛马场里等着被人骑,是啊,人们骑上马的感觉的确很过瘾,但是马呢?它们会开心吗?它们一定想在大草坪上驰骋,飞奔。看见这副情景,我的同情之心油然而生。……这时,已经六点了。林名炜的爸爸带着我们进了一家乳鸽饭店,我们在那儿进行晚餐。不过一会,六只烤好的乳鸽就上桌了。的确是色香味俱全,油油的,闻起来也特别香。看到这些被烤的乳鸽,我又一次叹了口气。哎,有什么办法呢?人类就是这样残忍。我感到莫大的无奈。之后,同学们自发去周围散散步,无意中看见一头被关着的山羊。我们立马围过去。那只山羊的毛很长,看上去有很大的年龄了。它很孤独。我猜想,它过不了几天就会被杀掉,做成各种各样的佳肴。这又一次刺痛了我的心。同学们都说这只羊太可怜了,说罢,又拿出刚摘的新鲜的草莓喂山羊,它吃得津津有味,我想它应该好久都没有吃到可口的食物了吧!直到林名炜的爸爸来找我们,告诉我们该回家了。我们都恋恋不舍,心里还惦念着那只羊,我们边走边回头望,直到它离开我们的视线。回到家我想了很多,我不明白人类为什么要如此残忍地对待动物。我回想起曾经学过的一篇课文,里面说到:“如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究会降临到人类身上。”人类啊,醒悟吧,一起携手保护地球上的动物吧!别让可爱的生灵从我们这一代人手中消失。1000字 六年级 记叙文
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保护这几天,我闲着无事,经常去森林散步,突然听到了枪响和虎啸,我感到大事不好,连忙跑去看个究竟。只见一只半大老虎受了伤,腹部鲜血汩汩流淌,染红了一片草原,两个狡猾的猎人正在那里奸笑。我立刻画了一些绷带和药膏,老虎又恢复了充沛精力,猎人们吓得屁滚尿流。哼,这就叫以其人之道还治其人之身。我的这枝马家神笔立下了不少“功勋”,将来我也要用它建设祖国,造福人类。教师崔梅茹保护动物漯河市民路小学二年级尹伊林我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:“请爱护动物”。让我们一起保护有益的小动物吧!保护动物动物是人们的朋友,我们应该保护它们。地球上如果没有动物,就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类也会灭绝。例如:青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的害虫,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,兔子就会超额繁殖,我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘.......地球是一个大家庭,缺谁都不行,如果没有动物,我们人类的处境可想而知,我们大家应该团结起来,保护小动物。保护动物一天,小强来到公园的池塘边玩。他感到十分无聊。忽然,他看见有许多小鱼在池塘里自由自在地游来游去。他想:不如我就向小鱼扔石头吧。他捡起地上的石头,向小鱼扔去。一块块石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,水面泛起一圈圈波纹,小鱼吓跑了。这时,小丽来了,她连忙摆手说:“不要扔了,不要扔了!我们应该保护小动物!”小强听了,脸红了,红得像熟透的大苹果,并惭愧地低着头。我认为小丽说得对,我们应该保护小动物。保护动物漯河市民路小学二年级尹伊林我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:“请爱护动物”。让我们一起保护有益的小动物吧!1000字 六年级 记叙文
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保护“保护”黄鼠狼是鸡的天敌鸡知道,于是人们对鸡说,黄鼠狼会吃掉他们的肉,喝掉他们的血甚至会连骨头也不吐,而我们回保护你。从此鸡把人们当成了再生父母当成了朋友,家人。鸡知道只要有人他们不用劳动也可以获得食物。人从鸡那里获得了信任。后来人们把鸡圈养了起来说这是为了保护他们,鸡信了,他们乖乖的进入了那个牢笼从此几辈子就再也没有出来过了。人们在乡间小路上赶放着成群的鸡,鸡在前面低着头,人在后面仰着面展示自己的富有好像此时人们已经占领了世界,人们已经没有什么可以惧怕的了。人们开始无情的肆虐着自己的占有欲,用同样的手法收罗了无数动物的同情心,这些鸡都看在眼里但他们为自己的朋友有了更多的朋友而高兴,当人们收敛起笑脸杀死那些往日的“朋友”时鸡对自己说:我们是朋友他们不会伤害我们的——显然他们错了。终于有一天在各种节日的时候人们高高兴兴有说有笑的咀嚼着其他动物的尸骨时,鸡群们有一种不寒而栗的感觉,但他们如此的木楞还在吃着小麦。当人们说的高兴了喝了口热酒冲进了鸡圈从容的抓着鸡的脖子亮出白晃晃的刀子往鸡的脖子上这么一抹。鸡都是看在眼里的但他们在沉默在努力的吃着麦子,眼睛直勾勾的瞅着人们张大带满血丝的嘴笑着,喊着。当这次恐怖的宴会结束时人们又到鸡圈中说:那是以外不要在意,你是我们的朋友,我们回“保护”你们。保护着个词太可怕了~~~~到了第2年的春天人们拨撒着麦子高兴的农忙时鸡不再沉默了。鸡群在春天个数越来越多当然人们给他们的麦子也要加多。这时候人们把鸡放养让他们自己找东西吃。鸡笑了。到了着年的秋天人们发现地里的庄稼收成很少后来发现自家的鸡把当初拨撒的种子全给嗑坏了,人们愤怒了他们找鸡去质问,但鸡还在保持沉默,不时的冷笑着似乎在说——着还没完。到了春节人们还是从容着微笑着去杀鸡,卖鸡偷鸡蛋。一切都那么自然那么祥和仿佛一切都不会发生一样。春节后,因为人们的放养鸡全跑光了人们失落着想:没关系我们还有点庄稼。到了开春的时候成片的蝗虫因为没有鸡这些天敌的原因肆虐起来了吃掉了庄稼住满了土房,庄稼和前面的树林没有了。在着之后秋天又因为没有树林的关系,来了场大沙暴宁静的村庄被一瞬间破坏掉了,地上全是黄沙在沙土里露出的全是尸骨,动物的尸骨。他们站立起来他们在笑。人们此时才感觉到了可怕,希望有人能保护他们,但是已经晚了。“保护”这个词太可怕了,用不好就是灭顶只灾。到最后我还不知道到底是谁在“保护”谁。也许我们应该在保护的基础上做点什么了。1000字 初二 散文
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动物如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!1000字 高一 状物
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