瞧,这个书迷
200字
五年级
记叙文
瞧,那个小女孩,眼睛大大的,高高的鼻子下面配着一张能说会道的小嘴。你们猜,那是谁?那就是我。
我是一个小书迷,我一看到我喜欢的读书,就会爱不释手,而且谁叫我我都不理。
有一次午饭时间,我坐在书房里专注地看《中华上下五千年》。妹妹发现我没来吃饭,便去"请”我出来吃饭,来到我身边,对我说:“姐姐,吃饭啦。"我没有回应,妹妹只好凑近我的耳边,大声说:"姐姐,该吃饭啦!"我依然没有反应,这下妹妹可恼了,用手在我眼前划过。这时,我才反应过来“啊?哦!嗯……"唉,没办法,我还是有点糊涂。
瞧,这就是我——一个小书迷。
那一程静景为你取色
250字
初二
诗歌
这是你的记忆
是你流动的心怀
让我的思绪缤纷
那色彩那些背影的光华
只在这里缓缓升腾你的泪痕
你的伤悲
任我飘飞的落絮轻轻吹散
这时空这明亮的梦想
闪烁着为你歌谣
那尘世的诗篇
多少次为你点墨
这是属于你的时空
在你悠长的内心之中
是我执着地为你祈祷
这声音
这一刻我们的路途
远方注定遥不可及的行程
一阵阵呼喊
在倾听
在波澜
那些纯真的时光
那美丽的世界你的笑脸
只是淡淡地想
淡淡相思
惆怅
在你的眼神中流转
我的彷徨
开始散去
你的心魂开始舒展
一波又一波的飞旋的足步
这季节的花朵
这生命的天地
承载我起舞的童话
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五年级
记叙文
200字
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唉,这个书迷书,是世界的营养品——莎士比亚。书,是人类不可缺少的“食物”。而在我们班,就有一个这样的天才书迷。说起天才,他在我们班可是无人不知无人不晓的——李洋博。他看书的时候,把桌子收拾得干干净净的,然后,才从容地竖起那本书来反复看个两三遍。正巧,今天我去那个位置打牌时他恰恰在看书,书名记得很深奥,什么未解又什么的,记不清了,只见他当时对书爱不释手。我和许晓洋、欧阳俊打斗地主。我问李洋博打不打,添一脚打锄大地。啧啧,一声“不打”又重新回到书的海洋去了。他还挺好的,让出半个位置让我坐下打。许晓洋洗牌时,我趁机看了下那本书的内容,也很深奥,记不清了,我记忆力差,也顾着打牌,就没放在心上。几分钟后,我们在打第三盘,上课铃突然响了,我们把牌换给许晓洋,就回自己的位置准备上课。我瞥了以下李洋博,看下他是怎样“收场”的:他把书慢慢地放到抽屉里,恋恋不舍的字似乎写在脸上,我猜他心里想的一定是书的内容,唉!真实“上课铃不留人”啊!!!上次自由课,当阮老师准备说可以出去玩或在教室里温习时,全班59双眼睛盯着阮老师,有些同学已经作好了起跑的准备。一当老师宣布,几乎全班都冲出去疯玩了。当我回到自己的位置喝口水时,又看到李洋博在看《十万个为什么》,噢!!天啊!都过了二十多分钟了,也不玩玩啊!不愧书迷!!我说,还在看书啊!不知到他有没有听见,他不理我,太认真了?名副其实哈!他就是一个这么名副其实的小书迷,小书迷,加油!500字 五年级 写人
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瞧瞧,我这个人“同学们,今天我们下午要去前楼上一节公开课,全校的老师都来听课,请大家积极举手,踊跃发言!”林老师站在讲台上大声说道。“全校?那可又100多位老师呢!”大家在小声议论。林老师挥挥手,意识大家静一静,温和地说:“大家别紧张,回答问题的时候,哪怕你只有一点“影子”,也要举手。”走在去前楼的路上,我心想:今天我可要积极举手,踊跃发言,可不能再像上次上公开课一样不敢举手了,我今天可得在那么多老师面前好好的展示展示自己。到了前楼门口,林老师再一次叮嘱我们:“一会儿一定要踊跃发言!”坐在大音乐教室里的我回头一看。哇,教室里听课的老师黑压压的一片,闷得我都快喘不过气来了。我的天哪,这么多老师啊!这时,我的心莫名其妙地加速跳动。我对自己说:“不行,我不能紧张,我要大胆地发言。”“叮叮叮”,上课铃打响了,我立刻坐端正了,时刻准备“迎接”老师提出的每一个问题。林老师面带微笑地说:“同学们,谁来读一下生字词?”我举起了手。突然,不知什么在我的心底里作怪,使我刚刚举起的手又放下来了动弹不得。就这样我错过了一个又一个我明白的问题。正在懊恼的时候,林老师面带微笑地问我:“‘早’这篇课文第三小节中写三味书屋的陈设从开头一直写到了哪里?孙欣杰,你来回答。”我吃了一惊,一颗心“嘭嘭”直跳,立刻站起来答道:“是,是写到了‘现在所有书桌旁的椅子当然都是空的。’”“别紧张,再看看。”“写到了‘ 或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。’”“你先坐下,张崇月,你来说。”张崇月说出了正确答案:“写到了‘东北角上是鲁迅用过的一张。’”我的心像被人揪了一把似的:这题的答案在我起立之前明明还想的清清楚楚的啊!对,我可不能辜负了老师对我的期望,一定要说出精彩的答案!于是,我再也不顾虑听课老师们的目光,高高地举起了手,信心十足的准备“迎接”老师提出的所有问题。课就快要结束了。老师又问:“上完这篇课文后再来理解一下这个“早”字,这时候它在你们眼中还仅仅是一个早字么?”林老师话音刚落,我用力地把手举了起来。“孙欣杰,你来说说看。”林老师对我投来期待的目光。“它还蕴藏着作者对鲁迅和做‘东风第一枝’人的赞美。”我大胆地说。我坐下后,自己也感到答案说得不错。暗暗下决心:我一定大胆地回答老师提出的每一个问题。你瞧瞧,我这个人上一节小小的公开课竟会如此得紧张,不过经过这次的公开课,我知道了勇气是自信的第一步,走出这一步,就能看见信心满满,不断进步的我!900字 五年级 记叙文
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瞧,他这个人“xxx,你作业呢?快点交过来。”哎,这爱管闲事的同桌又来管我了。我是真的服了,能如此日复一日,年复一年地管着我,简直和我妈有得一拼了。“不是,大哥,我这语文作业关你英语组长什么事了?”我一脸叹服地说:“难道你又兼职了语文组长?”“废话少说,老师让我来管你,你就要乖乖听我的话,把作业交过来!”他那一脸理所当然的样子让我差一点笑了出来。我心不甘情不愿地拿出了语文作业交给他。他拿着我的家作本,一个字一个字地检查了起来。唉,自从这家伙调来与我同坐一桌之后,我的耳根子就从未安静过半秒。我像一坨烂泥一般,瘫在了桌子上。刚舒舒服服地趴了一分钟,同桌用力地一拍桌子,我的笔一蹦三尺高,吓得我直接从椅子上蹿了起来,惊恐地盯着他。他使出了他的招牌河东狮吼:“许志昊,你昨天的家庭作业认真做了吗?看见写成了着,今天写成了令天,白色写成了日巴,甩少了弯钩成了用,田多了尾巴成了甲……”不知是太过激动还是愤怒,训我竟然还用上了排比句,不容易啊不容易。“……给我重写三遍!”“你哪来的权力罚我?”“还顶嘴?”他把眉毛立起来,一脸嘲讽地看着我:“老师给我的权力!”我也是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!要知道老师只罚重写一遍啊,他一罚就是三倍,还让我无处告他,老师让他来管我的呀!无处诉冤,我就一心一意地磨洋工来还击他。没想到这都被他看穿了。他忽然平地里一声吼:“许志昊,别再慢吞吞的,我再等20分钟,不交给我你放学别想走!”我一激灵,立马开始奋笔疾书起来,他可真是我的克星啊!哦,还有一点,他叫xxx,我叫xxx,他外号叫“天狗”,我外号叫“耗子”。他天天管我闲事,还真应了那句话:狗拿耗子,多管闲事。650字 五年级 写人
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瞧我们这个班班级是个大家庭,不瞒你说,我们班里各样的人才都有,班里的同学有的温文尔雅,有的莽莽撞撞,有的热情大方,有的胆小木讷,有的是书虫,有的是球迷……“王浩阳又获奖了!”这是谁在说话?不用问就知道,是我们班的“小喇叭”曹哲源。果然,是“小喇叭”曹哲源一边进教室一边向大家报告这个好消息。王浩阳是我们班的小书虫,他上次才获得了县级“读书郎”奖。瞧,这是我们班的“篮球明星”李宇轩。他往同学们中间一站,同学们就成了小不点,他身体壮实,胳膊上的肌肉一块一块的,大概是经常打篮球晒太阳的缘故,他的皮肤变成了健康的小麦色。别看他人高马大的,他可灵活着呢。在那次篮球比赛中他左扑右闪,连连进球。整场比赛下来我们班以126分胜了四(5)班的64分,单单李雨轩就得了57分。你瞧,“小金豆”就开始秀他的口才了。“小金豆”是同学们送给张峰的雅号。有一次,一位同学为了一件事与“小金豆”起了争执,还没等那位同学开口呢,“小金豆”就哇啦哇啦的说开了,说得头头是道,对方根本来不及反应,更来不及反驳,脸涨得通红。“我看见五班的几个同学往我们这边来了,还怒气冲冲的!”“小喇叭”说着。“没事儿。”做事稳重、爱动脑筋的“小诸葛”王用不紧不慢地说道,“他们这是对我们赢了比赛怀恨在心呢,我们要让他们输的心服口服。”“我先去开导一番,如若不听,那就与他们再比一场。”王用去开导一番后,他们不听只好再比一场,这场他们输了,这次他们彻底输得心服口服了。我们班还有别的人才,如脑懒手不懒的王敏,“热心肠”张善,还有女汉子张强瑛……我们班的张强瑛还有一段故事呢,一次新来的老师点名,“张强瑛,这男生字怎么这么丑?”教室里哄堂大笑,“怎么还笑上了?”“张强瑛是女的!”同学们笑着说。老师顿时有点尴尬。这就是我的班级大家庭,我的班级非常有趣,我爱我的班级大家庭!750字 五年级
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瞧我们这个班“唉!”你想知道我为什么叹气吗?是因为我们这个班太会“装”了,让我大所失望,你如果不信就随我一起来看看吧!我们班最会“装”,老师在的时候我们是尖子班,老师不在的时候我们是“演员”班。今天中午,老师去开会,走时给我们留了五道超难的应用题让我们好好做,一会儿回来检查。老师走后的五分钟,教室里连每个人的心跳声都能听见,但第六分钟不知谁学了一声猫叫,骤然全班都是“喵喵喵”的声音,不一会儿又有人学了一声狗叫,随后整个班都开始学各种动物叫,我喊了几声“安静”,也只是缓解几秒钟而已。就在我着急的时候,看见了学习委员正在认认真真地看书呢,我仿佛抓住了一根救命稻草般喊道:“都别笑了,你们看看学习委员在认真地看书呢,为什么他学习那么好,你们自己找找原因。”我看到有些人脸红地低下了头,便认为我打赢了这场“仗”,就在这时,那位认真看书的学习委员突然哈哈大笑起来。我很疑惑,便走到他身边,发现了原因——他看的是漫画书!当时我差点气晕过去。我愤怒地回到座位上,不经意间看了一眼窗户,发现了窗外有一双充满怒火的眼睛看着我们,刹那间,老师快步走进教室喊:“安静!”见全班都安静无声后,又语重心长地说:“你们真是太让我失望了,我原本以为……没想到居然是这样啊!”说完又长长地叹了口气。我看见有些同学的眼中有了泪花,以为下次一定不会这样了,但有一天老师有事没来,中午又再一次“装”起来。唉,我们这个班,不知何时我才能不叹气啊!600字 五年级
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瞧,那小书迷瞧,那边跑来了一个活泼机灵的小男孩,他仿佛非常有学问的样子,没错,他就是我们班名副其实的小书迷——常俊豪。常俊豪非常爱看书,无论在什么时候,只要一有时间,就会看见他正拿着一本书,津津有味地“啃书”呢,他是那么入神,眼神是那么关注,仿佛正在书海里漫游呢!旁边的人看了,都向他投向了赞许的目光,而他大大咧咧的,仍然看着那书。有一次,记得刚下课,我们班的同学都蜂拥而至地冲出了教室,只有几个安静的女生坐在教室里,看着书。这时突然发现那个熟悉的身影,是他正是我们班的那个小书迷,常俊豪就他一个男生在教室里,但他仍然聚精会神的看着书,那喧闹声、奔跑声仿佛他都没听见,这时,解元跑过来劝他:“常俊豪,陪我出去玩会吧,别当书呆子了,瞧,外面多热闹别闷在教室了。”而常俊豪肯定地说:“谢谢,你们去玩吧,这书里的情节更有一番诗意!”他虽在回答,可眼睛始终没离开书本。解元见没用,便摇了摇头,垂头丧气地走了。常俊豪的心思一点也没有飞,整个人好像已与书融合在一起。这时,“啪啪啪”,傅光宇又跑来了,:“去吧,我们都在等你呢!”“NO,书是人类进步的阶梯,少年时期是读书的黄金时代,我可要好好珍惜啊!”常俊豪的眼睛还是没有离开书。没办法,傅光宇见他无动于衷,只能也离开了。多少人喊他,他还是没离开书,犹如今生今世他就与书为伴了。终于打上课铃了,可他还在看书,好像没听到一样。直到老师提醒他时,他才回过神来,一抬头发现全班同学都在看他,他羞红了脸,赶忙收起书,听起课来。看吧,他是不是个小书迷?还有一天,常俊豪发现程宇轩又新买了一本书,便想看看,就向他借,可是程宇轩不借。常俊豪只能想尽各种办法去借这本书,可是效果不佳,常俊豪他很不甘心,用起了绝招——“死缠烂打”程宇轩受不了这份“热情”只能把书借给他。常俊豪得到书后,欣喜若狂,就像小孩得到糖果一样,高兴地跳了起来。他如获珠宝,连谢谢都忘了说,就拿着书走了,边走边哼着小调,去看书了。因为书看得多,知识也就丰富多了。每当老师提问时,就会看见常俊豪把小手举得高高的,仿佛什么题目都难不倒他,这时的常俊豪才是最活跃、最神气的!怎么样,见识到了吧,是不是一位当之无愧的小书迷呢?800字 初二 记叙文
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瞧,这个班!一提起我们班,有着一些让人说不完的事。我们班人人都是称王的高手!我们班的“声音王” — — 管乔茹管乔茹是我们班的班长,我们是什么事都会听她的。管乔茹是从三年级转来的,一来就因为学习突出,而被选为班长。只要一提起她的嗓子,那可是真的是好家伙儿!那个大的呀,简直让人没法说。恐怕要是女歌唱家宋祖英来了,也自愧不如了吧!如果你还不明白,那我就来举个例子说明管乔茹的嗓子有多大吧。比如说,你现在在楼下(我们班在三楼),你就会听到管乔茹的“震天响”。厉害吧!如果你惹了她,你还不如找块豆腐撞死算了。我们班的“白脸王” — — 彭斯宝我们班的彭斯宝是学习委员。彭斯宝真是一个实实在在的“小白脸”。因为她的脸太白了,所以我们给她取名叫“太白宝星”(叫着还挺别扭)。又觉得这个名字不好听,索性就叫“大宝SOD蜜”(我总觉得比上一个名字还难听)。因为我们曾经看过“大宝SOD蜜”的广告,一个同学就突发奇想,就管彭斯宝叫这个奇名。再说说彭斯宝那字,拉得太长了。如果丝瓜看了,肯定会甘拜下风的!我们班的“超人王” — — 李芳瑞李芳瑞可是学过跆拳道的“超人”!虽然她是白带,还没有进入黑带(如果她进入了黑带,那全世界人还不得怕的要死?!)。我记得有一次,有一个同学惹怒了她,就因这一惹(哎,如今想起来真是觉得那个同学自找苦吃!),激怒了她!所以,她就把她所学的什么“天马流星拳”、什么“如来神掌”等自创绝招发挥到最高境界!使得那位同学几天没来上课!看来伤的不轻。就因为这样,许多男生只能在她的面前“俯首称臣”。我们班的“‘蚊子’王” — — 崔馨元一提起我们班的崔馨元,就那个声音,就能让我哭笑不得。[数学课上]“崔馨元!”“到!一个数的倍数有无数个,其中最小的倍数是……”“好,请坐!如果声音在大点儿,那就更好了!”[语文课上]“老舍先生为什么爱养花?好,崔馨元!”“到!因为老舍先生爱花,所以也爱养花。”“嗯,答的很好。但要是声音再大些,你就会更棒!”就是这样,崔馨元的声音就是太小!崔馨元的声音小得像蚊子的“嗡嗡”的声音。她是怎么大也大不起来!我们班的“数学王” — — 金鑫说起这个金鑫,成绩还算不错。“数学王”嘛!当然是数学好啦!这可不是乱吹哦,他的数学成绩从来没有到过80分!佩服吧?!所有的难题,一已经过他的那个时时充满活力的聪明的脑子,立马解决!有一次,我有道思考题不会就去请教这个数学课代表。Very Good!十分钟内立马搞定!正因如此,数学老师非常信任他。从二年级一直到五年级,嘿!他从来就没有换过岗!真是好生厉害!……说起我呢。。。就一句话:数学、语文、英语三门的成绩是算不错的!听我这么一说,你肯定会我们班走了更深刻地了解了吧?900字 六年级 写人
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瞧,这个小家伙瞧,这个小家伙瞧,这个刚刚来到人间才一百多天的小宝宝,长着一个胖乎乎的小脑袋。那稀稀疏疏的头发,就像刚出土的小草儿,虽然嫩黄,却是那样的生机勃勃。那水灵灵的小脸蛋,沐浴着明媚的阳光,两颊就像漂浮着两朵红云。他的脸想一个苹果,红红的,大大的;又好像一朵含苞欲放的红花,多么美丽啊!多么可爱啊!他那眼睛睁得又大又圆,像月亮那样晶莹,那样明亮!他的眼睛时时刻刻望着四周,又好像刚发芽的叶子,探着身子,望着美丽有神奇的大世界。一张小嘴高兴地张着,舌头不时的卷了起来,好像在与你谈话,又好像在回味着妈妈的甜蜜乳汁。这就是我小舅家的小宝宝,叫李龙,我们大家都叫他龙龙。有一次,我拿着镜子照他,镜中又出现了一个“他”。当龙龙发现也有一个小宝宝,并且与他长得一模一样,时而发出点声音,好像在与镜中的“龙龙”谈话:“你怎么不回家啊?你的爸爸妈妈呢?你怎么长得和我一模一样呢?”“哇哇哇……”咦,这不是龙龙的哭声吗?奥,原来是龙龙饿了,想喝奶了。等把它抱起来时他的哭声减小了,眼睛一闪一闪地望着抱住它的人。他看那个人干什么呀?原来啊,龙龙是在看那个人是不是他妈妈。如果是,他就要张开大嘴,贪婪的吸着妈妈的甜蜜乳汁,享受“投入妈妈怀抱”的滋味了!如果不是龙龙的妈妈,他便要展示自我,大声“歌唱”了。音符虽然不佳,却节奏鲜明,有板有眼。这个小宝宝真是既活泼,又可爱呀!简直像一个快乐的小天使!500字 六年级 叙事
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瞧,这个人有一个人,这人他曾经窘迫过,这人他曾经有过过错,当然他也曾无数次的失败过。但这个人从来就不会低头,不会轻言放弃。他的名字叫阿伦-艾弗森。他有着一双明亮而又清澈的大眼睛,他那沟垄的发型展示着他的桀骜不驯。他全身的纹身充分显示了自己的信仰。他永远都是那么心直口快,直言不讳。而我也总是记着他所说过的话:永远对爱着你的家人和朋友保持着热爱。在他困苦之时,他的家里甚至连一点点非也无法支付。他的妈妈总是要带着他们住在最廉价的公寓,一天涯打好几分工,并且总是要时不时的搬家。可即使在这种恶劣的环境下,也不曾是他到下过,因为他已经是家里唯一的男子汉,他发誓要带领全家走出困境。他曾经闪亮过,01年的NBA总决赛上,无人看好他们。更多的人认为他们一场比赛也赢不了。但他却带着全身上下20余处大伤小伤,独得48分,领着球队先胜一场!是人为之惊动,大跌眼镜。人无完人,他也犯过许许多多的错误。他曾经被警察查出在他的车上藏有大麻,他也有无过缺席过球队训练。但是他不会固执地解释太多,而是知错就该。后来又一次发生交通事故,是他将伤者即使送到医院。那位伤员甚至不能相信她坐上的是阿伦-艾弗森的车。他失败过很多次。在那年的决赛中,他一人的疯狂坚持无法换得球队的胜利。十三年来他也始终无法带领着球队夺得那座金灿灿的奥布莱恩杯。一次次望着他人胜利是的欢呼,他那眼里多了一丝丝的沧桑……但是,无论在什么情况下,他都从未放弃过。既是球队的境况再不好,他也是选择与球队一同度过。即使球队在比赛中落后多少分数,他也从不抛弃胜利的希望。直到他被球队放弃。人的一生之中会自会有许多不顺,他向我阐述了什么是坚强。我也时常想起他的热泪,他让我在错中复杂的社会环境中保留了一丝美好和感动。650字 高二 记叙文
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瞧!这个书呆子有这么一个人,十二岁,中等个子,性格文静,长着一张娃娃脸,皮肤白净的令人妒忌,可爱极了!她学习优秀,爱好看书。她是谁呢?她就是我的好朋友,我的好榜样,我的好同学——覃甜。说她爱看书,那我还真不是吹的。有这么一次,我把作业做完了,闲的没事干。于是,我准备让她陪我到操场上去跳绳。我走到她的课桌前,她正在聚精会神地看书,我说:“覃甜,走,我们去操场上去玩。”她却没有反应,我又大声的叫了一声:“覃甜!”这时,几乎全班的人都听见了,不过覃甜还是没有听见。我生气了,一把抢过她的书丢在了地上。她连忙站起来问我:“你干什么呀?”我说:“我叫了你半天,你却一点反应也没有。”她问了大家是不是,大家都点头说是。她这才对我说:“对不起,对不起,我没有听见,你找我有什么事呀?”我说:“算了,要上课了。”当我回到座位上,望望她,她又拿起了那本书,津津有味地看起来,我心想:我真是服了她了。说她喜欢看书是件好事。但有一次,她因为看书,还被罚站了。到底是怎么回事?原来事情是这样的:那天,上课铃打响了,她却还在看书,同桌叫她几遍了,她一遍都没反应,恰好又是数学课。老师走了进来,看了看她,她的同桌又小声叫了她一遍,她照样没反应。老师烦了。火怒怒的朝她走去,把她一把提了起来,她这才回过神来,老师说:“去外面罚站一节课,并写五百字检讨。”她委屈的泪水从她眼睛里,争先恐后的往外跑。尽管通过了以上的两个教训,她还是没改掉老毛病。瞧!现在这个书呆子又在看书了。六年级:秦贝尔500字 六年级 写人
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我这个小书迷我是一个爱看书的小男孩。去年暑假我迷上了《100个名人故事》这本书。我每天写完作业,就会把它拿起来读,它的内容非常丰富,有李白小时侯是怎样用功学习的,达芬奇小时侯怎样练习画画的等等,这些故事,使我受益非浅。有一次,我走路时还在看这本书,我深深的被它那精彩的内容吸引住了,前面有一块大石头都没发现,一不小心被绊了个嘴啃泥。妈妈说:“你真是一个小书迷。”我不好意思的笑了。俗话说:“书是人类进步的阶梯。”书,你给我带来了知识和智慧,我要永远和你做好朋友。200字 二年级 写人
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小书迷我很喜欢看书,一看起来就入了迷。特别是杨红樱阿姨的书。每天晚上我都要把她的书拿出来读一读。第一次看的是淘气包马小跳系列的“同桌冤家”。刚开始我还想,文字书肯定没有漫画书好看吧?没想到才看第一页,就迷了进去。看完一本,还想看。现在我已经有了“淘气包马小跳”的全套书以及杨红樱阿姨写的所有书!不知道杨红樱阿姨会不会继续写下去呢?我可是每天都在期盼中。我现在的理想就是像她那样,成为一个名作家,给更多的同学写书。200字 三年级 写景
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小小书迷她是谁?她是个小书迷,每天带着一本厚厚的书,这是一本作文书《名校作文》。来听听她的故事吧。她在中午的时候看书就会被迷住,因为中午的时间多吗。她一回家,如果没作业就看书,她吃完饭后,又接着看书,一下都不停,本来说看半个小时,一下子又看了一个小时,已到1点37分还不走,只听妈妈一叫,她赶紧背上自己的小书包,走出了家门。你看,她是不是一个小小的书迷,哦,你看我的记忆,忘了告诉大家她叫什么了,说出来你们还会笑,笑就笑吧,这个人不是别人,正是我自己。200字 二年级 写人
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书迷爸爸爸爸是个“书呆子”。不,因该叫“书迷”。爸爸上班途中在公共汽车上看书;到了单,钻进图书馆看书;回到家里,躲进小书房爬他的格子,写他的书。前天闹了一个大笑话。爸爸下班回来,开了灯在书房里写啊写。五头橱上的三五牌台钟“当当当”连敲7下,爸爸拎着包。急匆匆的从书房走出来。“你到哪儿去?”妈妈问道。“上班,,7点了,再不走要迟到了。”爸爸挺认真的说,我在一旁笑。妈妈挺有办法,拉着爸爸,打开门给他看。门外,天色黑黑,街灯点点。‘是晚上!’爸爸如梦初醒。妈妈关了灯,说:“有句俗话叫‘鬼迷心窍’你呀’书迷心窍’,晨昏颠倒。”爸爸自己也笑了。200字 三年级 写景
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