和爸爸一起捉下虾
今天上午,爸爸妈妈带着我和表哥去抱石公园的小溪里捉小虾。
小溪里的水清澈见底 ,连水中鹅卵石的条纹也清晰可见。我们脱下鞋袜,挽起裤管 ,站在岸边,瞪大眼睛开始仔细地寻找着小虾。忽然,爸爸兴奋地对我们说:“快过来,这里有几只小虾!”我们飞快地跑了过去,顺着爸爸手指方向,果然看见有几只小虾正在悠闲地玩耍。它们全身透明,跟水里的鹅卵石混为一体,如果不仔细看,还真的看不见它们呢!
看见溪中有虾,我们俩来劲了,蹑手蹑脚地下了水,拿出早已准备的网兜,悄悄的伸过去,可还没有靠近,机灵的小虾似乎有所察觉,脚一蹬,迅速地溜走了。我又开始寻找,看见有几只小虾正靠在石头上休息,我把网悄悄地伸过去,可它们却游到另一块石头上去了。我又把网悄悄地伸过去,“狡猾”的小虾又游到另一块石头上去了,好像在跟我们捉迷藏似的。捞了好长时间,爸爸已经捞了十几只虾,而我和表哥却一无所获。我们有些不耐烦了,各自拿了一个塑料袋在水里不停地捞啊捞,小虾们被我们搅得晕头转向,几只小虾歪打正着地成了我们的“俘虏”。
我们拎着我们的“战利品”满载而归。
读《敬重卑微》有感
今天,我读了这样一篇文章:《 敬重卑微 》,读完后,我不禁对蚂蚁的行为 感到震惊,同时深受启发。
这篇文章说的是作者偶然看到一篇关于蚂蚁的文章后的感悟;世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤溃于蚁穴,这是卑微的威严与挑战。
文中最让我感动的是蚂蚁面对灾难时的大智大勇,当野火烧起来的时候,所有的蚂蚁迅速聚集到一起。抱成团,像雪球一样迅速滚动。如果没有抱成团的智慧,渺小的蚂蚁家族肯定全军覆没,然而就算抱成团掏出了火海,最外层的蚂蚁还是会牺牲的,这么大的勇气,真让我佩服。
小小的蚂蚁不把自己当卑微者,注重内在的力量,敢于团结起来。勇于向困难挑战的勇气和自信,让我想起了吴士宏。
吴士宏是一间国际大公司的小职员,因为职位卑微,所以经常导致一系列的误会。为此。她决心不让别人看不起她,她努力的工作,最后终于被领导赏识,做上了经理,成立了白领 。和她以前比起来,可谓是一个天上一个地下。
是啊,生命的渺小,体力的单薄并不可怕,可怕的是看不到内在的力量,忽视了内在的精神。
相关推荐
-
捉虾今天早上我起的很早,因为我小报还没做完。做着做着就听见有人在说:好多虾啊!我走到窗前一看,很多人拿着工具在捉虾。 这时,爸爸过来说:赶快完成你的作业,我们去河边捉虾。来到河边,我看见一个叔叔拿着网兜在捉虾,只见他慢慢地把鱼网兜伸进水里,徐徐地靠近浮在石壁上的虾的下方,然后快速的拎起网兜,我仔细一看兴奋地大叫起来,哇!两只虾,叔叔把他们放入水桶里,我发现水桶里已经有很多虾了。 爸爸在不远处叫我过去捉虾,只见很多虾躲在河边的水草下、石缝里,我马上蹲下去学着爸爸的样子捉虾,第一次我让虾跑掉了。第二次我慢慢把手伸进水里,两手在虾的周围慢慢地合拢,截断了虾的逃跑线路。啊!我终于捉住了一只虾。 过了一会儿,妈妈叫我上学去了,在路上我问妈妈今天为什么有这么多虾?妈妈说:因为这几天天气很闷加上河水不太干净,水里缺少氧气,所以鱼虾都跑到水面上来了。原来是这样啊!350字 四年级 叙事
-
捉虾今天下午,我和表弟早早地来到了河边捉虾。我们俩一个蹲下身子,一个趴在岸边,等着虾游过来。没过多久几只虾大摇大摆地游过来了,根本没有察觉到前面有埋伏等着它们呢!你瞧!游在最前面的那只大青虾耀武扬威,我心想:嘿嘿!你现在是活蹦乱跳的,要不了多久你就会成为我桌上的佳肴喽!我们开始行动了,我刚把手放进水里准备捕捉,可是这群虾兵们一见这只从天而降的“巨手”,还以为是什么妖魔鬼怪来了,吓得哭天叫娘,四处逃散。唉!我连个小虾米都没逮住。表弟在另一处也下手了,可结果跟我也一样。忙了好一阵子,我们水桶里的虾还是寥寥无几。忽然表弟一拍脑袋叫着对我说:“我们怎么不知道用网呢?用手捞真是让人笑掉大牙。”是呀!打仗还得有武器呀!于是我和表弟赶紧转身回家去找工具。很快找来脸盆和网。我们俩一个用脸盆一个用网,两头夹击,没过多久就大有收获。而那只耀武扬威地大青虾也只有在桶里蹦达的份了。看起来,再简单的事情也要用巧妙的办法才做得好啊!400字 四年级 状物
-
捉虾今天下午,我和表弟早早地来到了河边捉虾。我们俩一个蹲下身子,一个趴在岸边,等着虾游过来。没过多久几只虾大摇大摆地游过来了,根本没有察觉到前面有埋伏等着它们呢!你瞧!游在最前面的那只大青虾耀武扬威,我心想:嘿嘿!你现在是活蹦乱跳的,要不了多久你就会成为我桌上的佳肴喽!我们开始行动了,我刚把手放进水里准备捕捉,可是这群虾兵们一见这只从天而降的“巨手”,还以为是什么妖魔鬼怪来了,吓得哭天叫娘,四处逃散。唉!我连个小虾米都没逮住。表弟在另一处也下手了,可结果跟我也一样。忙了好一阵子,我们水桶里的虾还是寥寥无几。忽然表弟一拍脑袋叫着对我说:“我们怎么不知道用网呢?用手捞真是让人笑掉大牙。”是呀!打仗还得有武器呀!于是我和表弟赶紧转身回家去找工具。很快找来脸盆和网。我们俩一个用脸盆一个用网,两头夹击,没过多久就大有收获。而那只耀武扬威地大青虾也只有在桶里蹦达的份了。看起来,再简单的事情也要用巧妙的办法才做得好啊!350字 四年级 叙事
-
捉虾天气阳光明媚,秋高气爽,妈妈和她的几个朋友提议带我们几个小孩去捉虾,我们可兴奋啦!我们来到林场的小溪边,清澈的溪水“哗哗”的流淌着,好像在向我们打招呼,欢迎我们的到来。我立即挽起袖子,摞上裤腿,迫不及待的下水四处观看。终于我看见了一只黑灰色的小虾停止石壁上,我小心翼翼地把网放在小虾的尾巴后面,然后,用一只手把虾慢慢地往网里赶,终于,小虾乖乖的进入了我的网兜里。我手舞足蹈的喊着:“大家快来啊!我捞到一只虾啦!”妈妈走过来看了看,微笑着对我说:“是啊,你太棒了!”我高高兴兴的把小虾放进了水桶里。看着一只只小虾在我的水桶里欢快的游来游去,我数了数我的战果,高兴极了。这次的捉虾真愉快!四年级:徐旎250字 四年级 叙事
-
捉虾盛夏的一天,天气非常热,暴烈的太阳把公园的地面烤得滚烫滚烫的,一阵风卷起一股股热浪扑来。老人们在树下摇着扇子,谈天说地。我和爸爸来到浅滩上,清澈的河水舒适的怀抱中,倒映着蓝的天,白的云,形成一幅大自然画的山水画。在河水的怀抱中,伴着灿烂无比的阳光,小鱼小虾们在快活地追逐嬉戏。我们决定在这儿捉虾。我轻轻地拨开水草。哈!一只小虾因为贪玩迷失了方向,正在团团呢!我屏住呼吸,小心翼翼地把鱼网伸进水里,心里默念道:“捉住它!捉住它!”看着就要捉住了,我的心比往常快几倍的跳着。手抖动了一下,破坏了水面的平静,那只小虾一跳,躲进了一条石缝中,真是太可惜了。这时,爸爸对我说:“不要紧,动作要快,你看我的。”终于又发现了一条,机不可失,时不再来,爸爸把鱼网伸进去,靠近它,闪电般的一捞,盖住网,迅速放进水桶里。我学着爸爸的样子捉,嘿!捉着了!我跳起来了。天色渐晚,游人们渐渐离开。看见那些小巧玲珑、红白相间的半透明的小虾在一个新家里兴奋地跳来跳去,我也高兴极了。又一阵热浪扑面而来,伴着我们喜悦的心情扑向远方……四年级:王靖淋400字 四年级 记叙文
-
捉虾老师不知为什么,布置了一个奇怪的作业――抓虾。看爸爸平时一抓就是一把,应该没那么难。周六,爸爸买了一些虾,放在盆里,接着就走了。我望着水里的虾,个个生龙活虎,张牙舞爪,没等我抓,它们先打起来了,大的抓住小的,任凭小的怎么挣扎也逃不走,我望着那对摆来摆去的夹子,顿时感到了这件事的难度,我呆呆地坐在旁边,不知如何是好。外婆来了,我连忙问:“外婆,抓虾有诀窍吗?”“只要你敢”。我伸出手,沾了一点水,又缩了回来。“现在的小孩真胆小,我小时候什么不敢抓呀!”外婆一本正经地说。这可让我很不服气,我一咬牙,一狠心,看准一只最大的,和别的小虾打得正激烈的,猛地一抓,抓住了,那还怕什么,一阵猛抓,小的肯定更容易,可出乎意料的是小虾游得像闪电一样快,被我捉住了的,竟然还能逃走,正在我没办法时,刚才的观察提醒了我,我捉住一只大虾,抓着它的尾巴,小心翼翼地放进水里,小虾又开始四处逃窜,可就在一眨眼的工夫,大虾就抓住了一只小虾,我把大虾拎上来,小虾自然也跟着上来了,看来大虾才是真正的高手。就这样,我利用大虾掌握了抓小虾的方法,当小虾在你手心时,一定要抓紧,不然,它就会以迅雷不及掩耳之势溜走。别看平时我们天不怕,地不怕,可要是来抓虾,那你还真得怕了这小虾米。500字 五年级 叙事
-
捉虾今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不及待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。450字 三年级 叙事
-
捉虾童年是人生中最难忘的岁月,在那里我度过了美好的时光。----题记光阴似箭,日月如梭。人生中最有趣的就是童年生活。在我的心扉中,童年生活既像一本五光十色的画册,又似一阕跳动着欢快音符的乐章。夏天,生机勃勃,正是游玩的好日子。炎热的中午过后,正在家中写作业的我忽然生出一个念头:不如去捉虾!可上哪去捉呢?去南河?不不不,南河水太深,捉虾不容易。要到水浅的地方,去哪呢。。。。。。对,去爷爷家,那里有一个小池塘,水很浅,而且鱼,虾,蟹很多。于是,我便召集了几位铁哥们儿一起踏着自行车,登上“旅途”。路上一阵阵热浪排山倒海似的向我们袭来,可这丝毫没有影响我们的兴致。终于到了,我们也受尽了苦----汗水像断了线的珠子不停地流。但顾不上擦汗,我们脱去鞋袜,挽起裤腿开始“工作”。“扑通,扑通”,我和我的铁哥们儿陆续下水,水中扩散出一圈圈彩色的涟漪。我们先清除“障碍物”。在清除途中,我突然发现一个浑身红色只有头上有黑点的大龙虾。它还不知道自己已经大难临头了,我悄悄将“魔爪”伸向这只可怜的大龙虾。就在千钧一发之际,它好象感觉到了,在我的手离它还有一厘米时,伸出两只巨螯向我猛夹。我虽然没有被夹住,但也被吓得一屁股坐在了水里,旁边一个同伴眼疾手快,一下子就把那龙虾生擒了,还讥讽我。我恼羞成怒,默默下定决心:“一定要超过你!”我继续抓虾。一只虾慢悠悠地游了过来,只见他的身子一直一弯,一直一弯,虽然这个比那个个头稍小一些,但它身手敏捷。我大气不敢出,生怕惊动了它。等它游近了,直着身子时,我以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它的尾巴。“啊,我抓住了!我抓住了!”初次成功的喜悦涌上心头,我欢快,激动。。。。。。快到傍晚了,我们满载而归。我第一次感受到捉虾的快乐。这件事将成为我童年生活中最令人难忘的一页,也是我金色童年里最亮丽的风景!750字 初二 叙事
-
捉虾-今天,我在一个溪沟里捉小虾。水草旁,石头边,我发现了一群小虾。小虾们在一个水洼中游来游去,一堆石头把小水洼与外面隔离了。水洼里的小虾一动不动,似乎在玩“木头人”。它们不知道危险正在悄悄逼近。我张开两只大手,一左一右,慢慢向两只立在石头上的小虾合拢。我蹲在水里,眼睛瞪地溜圆盯着小虾,连大气都不敢出。我的两只手像两块挡阳板,将太阳遮住了。“天”突然暗了下来,这是怎么回事呢?两只对危险浑然不知的小虾东张张,西望望,似乎现在才知道了恐惧。其中一只小虾把身子一弹——想跑?没门!我赶紧将两手一合,断了它们的去路。两只小虾在我的“网”中撞来撞去,想逃出我的手心。送到眼前的肥肉我怎么可能扔掉呢?我开始了收“网”。我把做成碗状的手慢慢抬起,水一点一点滤了出去。马上,水就没了,我的手中只剩下两只活蹦乱跳的虾米了。回家时,我捉了许多,把它们都关在了一个小小的瓶子中。350字 三年级 叙事
-
捉虾周末最值得开心的事情莫过于捉虾了。每当到了周末,写完作业,就和朋友们到小河去捉虾。带上小桶与捕网,就走出家门。我捉虾很难一次捉到很多,不过捉虾的乐趣不在于多少,而在于过程。大家各自拿好工具,分散在小河边。往河里看,清澈的河面下舞动的藻类植物和纹丝不动的巨大岩石成为了虾们隐匿的地方,虾们弓着腰,体态轻盈,在河里轻灵地游动着。大家准备好了捕网,往河里一洒,就犹如天罗地网一般,对河里的虾们形成了包围圈,一个个捕网,密密麻麻的网线,好像就算虾们动作再灵活,也逃脱不出被捕获的命运。看着大家都洒好了捕网,我也开始用我的捕网构建一个包围圈。我将捕网放置在了离河面不远的河中,静静等待虾们的自投罗网。在耳旁不时响起大家捕获到的说笑声,而我的捕网里还没有出现任何虾的踪迹,这让我不禁躁动不安起来。大约过了一会,终于隐隐约约看到有一只体型很小的虾缓缓地向我的捕网这里游来。我屏住了呼吸,目不转睛地盯着虾的移动。虾进到了捕网的范围内,似乎也一动不动了,我见状开始缓慢的收网。随着我持续地收网,分开的捕网渐渐变成了一个口袋,正当我认为已经大功告成的时候,捕网里的虾忽然不见了。虾就像会法术一般,消失在我毫无破绽的捕网之中。我看到此幕,大为困惑。心想:怎么就凭空消失了呢?是哪里出了什么问题吗?我将捕网从水中全部拿起,左瞧瞧,右看看,一颗颗水珠从网线上滑过滴到草地上。忽然,我看到在捕网的一个地方有一根网线断开了,而那个空缺是能够让虾逃离的。虾大概就是这么逃脱的吧。我这么想。就像盾牌一样,盾面有破损的地方就会给敌人可趁之机,而捕网亦如此。望着已经不能再用的捕网,心想凡事都要仔细准备考虑完全才可以啊,否则就会出现这种窘况。收拾完工具,得知大家都已经捕获到不少虾了,于是就去借用他们的捕网,帮大家一起捉虾。700字 三年级 叙事
-
捉虾一年一度的国庆节终于到了,中午吃饱饭后看着家里空空的鱼缸,我灵机一动,决定到天医处去捉虾。我们各自拿一个瓶子,便往天医处走去。天医处的人很多,特别是小溪旁边,为了能占到好的地方,我们就迫不及待的冲下去,急急忙忙地脱鞋到溪边,我小心翼翼地弯下腰,蹲在石头上,聚精会神地盯着水里的一举一动。不一会儿看到一只虾在水里爬,我真幸运,一下子就把虾捉住了,然后小心放到装有水的瓶子里。当时,我太高兴了,刚开始就有收获了。渐渐地,我发现了虾巢,便把手伸进虾巢,把虾赶出来。过了几秒钟,虾很无奈自动出来了。我赶紧用手抓,抓到的虾还没来得及放进瓶子里,虾就从我手缝中跳走了。那虾还一边游一边望着我,好象在说:“想捉我,没那么容易。”气得我直乱抓……正当我失望的时候,我突然看见了一条花斑鱼。我小心地靠近它,用双手围住它慢慢的逼它到石头边,双手一抓“哎呀”,刚才用力太大了。与没抓到,还摔了一跤,变成了“落汤鸡”。而那条鱼也不知道去了哪里,我很失望!不知不觉,太阳亲吻着西山,天色灰灰地,我们依依不舍地带着唯一的“胜利品”回家了。温泉一小六年级:QQ:1023159069400字 六年级 叙事
-
捉虾记昨天下午,我和爸爸妈妈一起到荷塘边散步。秋天的荷塘凉风习习,河岸上柳树变黄了,圆圆的荷叶和几片浮萍漂在水面上,河水清澈,在阳光下波光粼粼。 爸爸走到河边,仔细地看了看,说:“快来,这儿有许多虾!”我赶紧跑了过去。在河岸的石壁边,还真发现了几只可爱的小虾呢!爸爸童心未泯,说:“我们捉几只虾吧!”只见他卧下身,趴在岸边,小心翼翼地伸出手,还弓起了手背,在虾的后面挡住,很快就捉住了一只虾。不一会儿,一只只活蹦乱跳的虾就被捉了上来。 我仔细观察,发现这种虾比市场上卖的虾来得大而壮。虾是透明的,青绿色,长着两条长长的触须和几对细足。我把虾放在手掌上,它就会不停地弹动,一不小心,就逃到了地上,真是可爱极了! 听爸爸说,这种野生的河虾,已经很少见了呢!爸爸小时候,小河的水很清澈,捉虾只要用米淘箩随手捞就可以了。可后来,水被污染了,像河虾、河鲫鱼等生活在水里的动物就快要绝迹了。现在,环境保护行动使河水又变清了,野生的鱼虾也逐渐增多起来。 我真希望生态环境越来越好,野生的鱼虾越来越多。400字 三年级 日记
-
和爸爸一起读书生命中最珍贵最难忘的,无非就是与父母在一起的时光,和爸爸一起看书便是如此。还记得在幼儿园中班时候的那一个夜晚,爸妈虽然都已经躺在床上了。夜深了,我没睡着,我正在努力钻研一本童话故事书。这时候,好像一切是命中注定的,爸爸也没睡着,蹑手蹑脚地走进我的房间,后来爸爸坐在床上,给我讲童话故事,讲《农夫与蛇》,讲《青蛙王子》……在我小学的时候,我已不满足于爸爸给我讲书上的故事了。这时候的我经常与爸爸一起坐在床上,他用他那宽大的胳膊垫在我背后,我们一起看书。当然,每次看到精彩的部分,我都会把书抢过来看。就这样一直到小学高年级,我能读的书越来越多,但与爸爸一起读书的时间越来越少。有时候,我俩还会一起坐在床上,看刘慈欣、余闲、儒勒的书。那会儿,我重温了小时候靠在爸爸肩膀上读书的感觉。后来,我们搬家了,而那床却没有跟我们一起。我看着那床,总觉得少了些什么——那是我即将逝去的童年。那些与爸爸读书的日子,将成为我永恒的,最美好的回忆。400字 五年级
-
和爸爸在一起总说“世上只有妈妈好”,但我觉得还有爸爸好,爸爸对我的爱比山高,比海深。我希望爸爸可以经常跟我在一起。有一次我和爸爸去外面玩,我们走到了月光草坪,我无意间看到一些小孩和大人在骑自行车,我看着眼热,连忙问他们租车的地方在哪里。他们指了租车的地方,我高兴地跑过去,可又想到爸爸是一个朴实节约的人,他会同意给我租车吗?结果爸爸十分大方地给我租了车,我开心地骑上了自行车。但我不太会骑,爸爸就帮我克服了许多困难,鼓励我迈过了骑自行车的难关。还记得小时候,我爸爸在外面上班,每年只有几次机会见面。每次见面,我都又兴奋又激动。有一次因为想见他的心情急切,我以很快的速度往他上班的地方跑,却不小心摔了一跤。我疼痛难忍,因为已经摔破了皮。妈妈赶紧把我带到爸爸那里,爸爸轻柔地给我用酒精消毒,再涂了点药。最后,他又给我贴上了创口贴。我终于感到稍微好点了,一股暖意涌上了我的心头。爸爸对我的关爱让我感动,让我时时刻刻想跟在爸爸身边。和爸爸在一起,我感到无比的开心与温暖,因为我能感受到爸爸对我的爱。400字 六年级
-
和爸爸下象棋吃过晚饭,我就和爸爸下起象棋来,棋盘上你来我挡,杀得难解难分。但后来由于我的小小疏忽,走错一步,被连吃掉马、炮。虽然拼命“抵抗”,但仍以失败告终。面对棋盘,我不禁陷入沉思,仅走错一步,就导致全盘皆输,真是太可惜了。再想到现实生活,有的由于走错一步,一失足成千古恨,真是悔不该当初呦……思绪的翅膀又让我想起曾看过的一个节目。讲的是几位稚气刚脱的乐手,只因走错一步,变成了有罪于人民的少年犯。令我印象最深的是那位亭亭玉立的少女,歌声优美动听。假如她当时听从家长、老师的教导,现在就和我们一样正常地学习,幸福地生活。可是现在等待她的却是失去自由的囚禁生活。…“我小时候家里艰苦,家中只有妈妈和我相依为命,为了供我上学,让我吃好、穿好,妈妈每天下班回家,还要去另外的工厂做工。我在17岁考上了省艺术学院,能考入艺术学院,是多么让人羡慕啊!然而,半年之后,因故意伤害罪,被判刑6年。我再也看不见妈妈憔悴的面容。妈妈呀——”少年声泪俱下的述说,全场人无不为之落泪。啊,人生如棋,面对复杂的“棋盘”,我们应该小心谨慎,认真走好每一步。400字 四年级 日记