飘渺
不知何时
我举止不定
心已慌乱
像是迷失在丛林里
好害怕
我分不清到底怎么走
飘渺的人生
飘渺的路
飘渺的自己
飘渺的心
迷失了的我
孤独寂寞
迷失了的心
从容不定
我的迷茫,我的飘渺
谁为我解答
这飘渺的人生呵!
让我迷失了呢
有书的日子
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
——题记
打开书,那“君不见黄河之水天上来”是你磅礴的气势;那“采菊,悠然”是你的闲适;那“三春晖”是你用爱的诠释;那“花不语,秋千去”是……
忆往昔年,吟诵着“少时不识月,呼作白玉盘。”充满了对月亮的遐思;看蜜蜂“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”便此,心境中油然而生了奉献;低吟着“烽火连三月,家书抵万金。”我体会到诗人此时的心境;深思着“殷勤谢红叶,好去到人间。”明白了深宫生活的枯燥、寂寞……
往日的池塘边,背着“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”知道了大自然的神秘,春天以至,我们不必在蛰伏,因为我们企盼到了新春。在赤日下,大诵“锄禾日当午,汗滴禾下土。”为那辛劳的人们带走疲劳,送来缕缕清风。也让我更加珍惜劳动果实。站在寂静的老林中,欣赏着、细雨着“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”赞美那翩跹飞舞的黄碟。漫步在梅园,想到那“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”的千古绝吟。
“盈盈一水间,脉脉不得语。”我体会了牛郎、织女不能相见之苦,与天条的冷酷、无情;“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”我体会了豪门生活的奢侈与平民的悲惨生活。“巢成雏长大,相伴过年华。”我体会了人与动物相处的和谐与美好。“举头望明月,低头思故乡。”我体会了游子的思乡情。
一声凄叫,是孤雁,是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这是王勃的作品,如诗如画,意境无穷。“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”是范仲淹登上岳阳楼的感慨。“耸构巍峨,高标茏嵸。重檐翼馆,四闼霞敞。”是黄鹤楼的雄伟。“于家园子俯江滨,巧石回廊结构新。”是对园林的高赞。
“断肠人在天涯”远方的亲人,你们体会吗?'黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”而今的我们有所感悟吗?“谁言寸草心,报得三春晖。”天下的孝子们,你们有所行动吗?“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”谁体会了自然的新陈代谢呢?“沾衣欲湿杏花雨,纯棉布寒杨柳风。”谁又体会了……
书,让我找到了黄金屋、颜如玉。书,伴我们一生;书,陶冶我们的心灵;书,让我们体会世间万变;书……
有书的日子里真美好。我们应做到……
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
——后记
相似题目
-
飘渺不知何时我举止不定心已慌乱像是迷失在丛林里好害怕我分不清到底怎么走飘渺的人生飘渺的路飘渺的自己飘渺的心迷失了的我孤独寂寞迷失了的心从容不定我的迷茫,我的飘渺谁为我解答这飘渺的人生呵!让我迷失了呢50字 初一
-
飘渺流泪的落叶悲成了秋黄抱着绝望埋进了土壤你的飘渺踩在我心上一步一步刮开我心房欢笑的鲜花摆弄它软发却开始惆怅消失后的寂寥如月飘渺不真实 美好不可玷污只能高高仰望然后伴随黑夜消失毫不留情打开我心然后又不眷恋的离开留下无法治愈的我落叶和鲜花一次的牺牲换来的是新生那一轮月亮隐匿在光下殊不知等待着时间的需要而你却永远不见带着我留恋飘渺离开150字 初三 诗歌
-
飘渺人世如尘,飘渺无定,微微雅风,吹散无影。人生浮游之时,思维封闭之后,光、声音、色彩、形状,都变得不一样,它们只是单纯的光、声音、色彩、形状,只是单纯感官的狂喜与痛楚,只是单纯的笑与泪,我被视觉引领,飘过一层层的云隙,看到了这天的光,那细微的变化在灰与白之间游离,最后,是谁飘渺在天地之间?初三:叶俊灵150字 初三 日记
-
飘渺春,挽留了绿叶雨,撒过了顺滑秋,叶将飘飘洒洒见不到清新,会难以忘怀红湖路小学六年级:朱安怡50字 六年级 散文
-
飘渺天阴沉燥热,唯此处风光独好。一把长凳,一个女孩,坐在窗前,细想岁月,隐隐在脑海浮现一张灿烂的笑脸。她,与“她”,阿蓉,不过同窗六年。这段回忆却成为她一辈子的无价珍宝。一年级的她,刚进校门,不到半天就哭哭啼啼嚷着要妈妈,她和老师到小教室去,调解了一个下午,却依旧不见好转。她流着哈喇子,泪眼汪汪地喊妈妈。她的妈妈无奈天天下班从几十公里外的单位里赶过来,陪她一起吃饭,回寝室睡觉。同学纷纷说她无理取闹。她仿佛在这小小的世界中孤独,却依旧一意孤行。她4年中对阿蓉毫无影响,只隐隐记得别人叫她“鼻涕虫”。对于那时的她来说,阿蓉不过是生活中一个寻常普通的过客。像所有童话的少女一样,五年级的她带进了班级第一本言情小说,从此引发了热潮。她靠帮同学买书挣零花钱,而阿蓉正是她的常客之一。她能天天看小说依旧次次考试班级第一,而阿蓉同样看小说,成绩却忽上忽下。虽然如此,她们成为密友,渐渐发现性格相像,有着同样的苦楚和背景,有着相同的兴趣爱好,一起追武侠动漫……这时的她任性,叛逆,当着同学的面与母亲吵架,大打出手;赌气辱骂老师,她受到周围的唾弃,批评。唯独阿蓉在身旁包容安慰,聆听心事。她时常骂她笨,脑子一根筋,阿蓉总是默默承受。此刻的她明白了朋友的意义。曾经,她们抱着一颗少女心,一起谈论小说中的浪漫故事,一起感叹武侠痴儿怨女,一起探讨社会。夕阳西下,情留几许长。她们为了小说中的荡气回肠,去学古筝和萧,定下誓言10年后友谊不变,同奏《高山流水》、《阳春白雪》。小学毕业前,她被报送省重点中学,面对未来无限憧憬,而阿蓉留在学校初中部。最后一次聚会,阿蓉泪眼婆娑,问她是否愿意留下。她知道她们的人生轨道注定相隔,她的人生才刚刚开始迎接春天,她没有理由为了另外一个人放弃开始的前途。阿蓉拉起她的手,含泪挤出笑容,信誓旦旦地说:我会努力,考上你的学校,和你一起!她听到这一句话,顿时心涩。最终,她点点头。进入新中学的她,学习压力大,放弃了坚持3年的古筝,全心投入学习。她的周围有着陌生新同学,然而她的心,好像遗失了一个角。新同学说她独立自主,幽默勤奋,有着同龄人没有的成熟。她淡笑,思绪早已飘向远方。她,自私,任性,为人处世从不顾及他人,却在“她”的面前露出心中伤口。她们就是这样一对闺蜜,永不言败。她的回忆,与那个不断包容的“她”相隔远方。900字 初二 记叙文
相关推荐
-
雨季、飘渺雨季湿润,打散了那透明的双眼,早已分不清那是泪还是雨……——题记守护那小小的雨滴,害怕破碎,害怕迷离,害怕失去那唯一的希望。脆弱的令我无法喘息。原谅雨滴的瞬即逝,因为那风景早已被渲染,早已没有曾经的心跳声。我知道自己的船被大风淹没。沉重的学习压力好比狂风班炽热我那小小的心,每次呆呆的望着海风发呆,却无济于事,这是多么不寒而栗。我知道,自己是人生中最大的礼物,却没想到败在了自己的手上。或许吧,我并不是乐观主义者。历经了无数个风花雪月后却再次受伤,无法形容了。一次次的跌倒,能否一次次的爬起来?等待吧!等待这只心灵航班再次重新扬帆。我知道,我可以……压力是透明的,或许一次小小的触动对我来说都是那么的畏惧。我讨厌生活中那些琐碎的看不见的压力,或许吧,这些压力都是我自己制造的。太笨,太黑暗,不乐观?这些都是借口罢了。压力永远是我的绊脚石,但总是能够帮助我。这是命运的安排吗?不想败在压力的手上,因为我不想败在自己的手上。(一)远在天边,近在眼前的压力听着妈妈的唠叨声,我沉默了,我深深的感受到,妈妈总是为了我着想。生活中,我与妈妈的交流很多,也使我俩的关系很亲密。妈妈就象我的垃圾桶,我也愿意当那可恶的垃圾。就这样,我对妈妈越来越在乎,所以或许吧,每一次的唠叨都是一次很深的压力。不会觉得厌倦,只会略感心痛吧!因为自己,才让那白发在妈妈的发间那么显目。我讨厌自己的自私,干嘛让妈妈那么担心。面对妈妈施加的压力,只能默默承担。那压力,痛却暖,重而轻……(二)同学之间的竞争压力对于友谊,或许已经产生了畏惧之情,很害怕自己掉进深渊。从小到大,妈妈一直不会把我与别人比较。反而,自己总是给自己施加压力,不,并不是自己给自己施加的,而是那是无意间的,透明的,隐形的。我有很好的朋友,但是她们的学习成绩都很好。这种痛自己理解吧,我知道自己早已适应那尘封已久的打击。那种打击我不会怪任何人,同学之间的竞争每个人都有,对我来说,压力就是动力,动力就是希望。可是,可是……我能做到吗?雨季,依然美好,缺少了那种意境吧,我感到有些不适应。收藏昨天,展望今天,我愿意将自己那潜行的压力全部抛弃。可是我做不到啊……不知何时,自己迷恋上那缠缠绵绵的雨滴,好像倾诉了我所有的压力,不愿去面对那雨,仿佛就是不愿意面对压力。过去吧,只想让这一切随雨流逝。马上就要期末考试了,预祝大家能考一个好成绩。记住,压力也是你的伙伴,能把压力换为动力的你是最棒的!900字 初一 散文
-
网络飘渺矛盾就因为百合上有人演出那种戏而来到了。就因为那个人的告白而放弃了百合。我也不知道这来与弃之间究竟存在着什么错误,但是我在留了下来。那是个成熟的人,可是她却干了件如此不成熟的事。我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。这是我在日记本里发的一篇带锁日记,我确认那个时候我是疯了。网络上的刺激让我感到十分压抑。曾经,那个叫AD的地方也一片欢笑。只因一些刺激,就让一个叫百合的地方兴旺起来。曾经,那个叫蓓儿的人也十分快乐,只因那些刺激,内心如此痛苦。傻傻地认为,一切都不会变。欢乐地游荡,希望这份欢乐能永恒。可是,它真的变了。欢乐,也消失得无影无踪了。就这样,放弃了那个地方,放弃了被叫做“地狱”的地方,也放弃了希望。我怅然若失。终于明白,欢乐,不会长久。网络上,我们只是匆匆的过客。永远,也不会有真正的友谊。我明白,百合,我也不会长久的。真的,没有长久。我曾经想把作为真正留下的地方,于是,在上面留了下来。可是,我错了。因为上有太多“熟人”的影子,我不知道是我受那段阴影的羁绊还是……有其它原因。有一天,我找到了另外一个地方,因此,对也……“也许只要那段阴影不消就一直不能找回感觉。这样子,对她来说,也许是一种解脱吧。”当初对雪雪的想法突然涌入脑海。究竟是我们的“脆弱”呢还是事情的特别?我也不知道什么时候会选择离开,但是,我确实在这里得到了许多。不知道什么时候就会选择那里,我究竟是讨厌事情的阴影还是“熟人”的影子?又一篇带锁日记:我突然发现了那个地方,感觉心怦怦跳,情不自禁地按下了收藏。我突然发现,原来我离开的想法还是那么强烈。真的,要,离开吗?有时候也会这么问自己,答案却是不知道。我确实有点想离开,因为这里有太多‘熟人’,但是我真的会那么在乎吗?真的,要,离开吗?650字 初一 散文
-
空无飘渺的家作文库()网专稿未经允许不得转载天下起蒙蒙细雨,我走在回家的路上。没有雨伞的遮护,也没有雨衣的保护。前方来了一辆轿车,从我身边飞驰而过。蹦起的水珠,朝我飞来。我无法躲避,也不想躲避。因为在这个社会中我只是一个微不足道的沙粒罢了。而且没有家的庇护和爸妈的支持。天上的雨点混杂着我的泪水,在我的脸颊上流下。我无法忘记我第一次和爸妈吵嘴,更无法忘记第一次离家出走。在爸妈眼里我是那么的不好,在我眼里爸妈已经把我的优点忘记。雨下大了,我的眼泪也开始止不住的往下流。这是已经五点多了,我开始饿了,我是多么的想回家,可是一想起那空无飘渺的家。我……我不想回去了,记得刚和我的几个同学说完我的感受,他们很吃惊,因为他们和我相处这么长时间,认为我是一个比较胆小了,可不成想我竟然会想离家出走,已经有一次的我什么都不想就是想换一个环境。他们——我想他们现在可能已经告诉我妈了,可这又有什么用呢!我还不是一样走了。身上的钱只有几块了,现在肚子又饿。但是我还是不想回家,我永远永远的不想回我那空无飘渺的家了。我想我走了他们可能会高兴。因为我走了,在没有人给他们丢脸了。在这个世上何处不是我家,我的家一定要有爱的。而不是空无飘渺的,我想在远方有一家人在呼唤我,那是我理想的家。我爱那个家。吉林省柳河县十中初一:王东舜500字 初一 记叙文
-
重山中的飘渺他是一个有才气的诗人,在礼节繁重的官场上“不为五斗米折腰”拂袖而去!他没有丝毫不安,他决心已定,远离这喧嚣的尘世,在重山中“晨兴理荒秽,带月禾锄归”他虽在云烟雾绕的山中,却有一颗明亮的心。他虽身处人世却向往着他描写的“桃花源”!是的,他就是陶渊明。在那个动荡不安的年代。他的生命犹如一杯清新的绿茶,散发着清香,却不失雅致;是那么淡泊,却不失凝重;是那么孤寂,却不失快乐。历史的尘埃还未落定,他却选择了终生与贫困孤寂相伴。他的清高,他的理想,他对现实的抉择,构成了他。不曾想过,陶渊明是怎么样一个人。现在才觉得,他并不是一个虚伪清高的,只会做作于世的人,他也不同于魏晋的名士,空谈,喝酒,打铁,做官。他也不同于王安石,他没有太过于聪明的政治头脑。他这在这重山之间,飘渺又充实的活着!人生就是这样,我没必须像陶渊明那样有勇气的决择,而不是出尔反尔或者举棋不定。陶渊明做出抉择后,就在崇山峻岭中开辟者他的田园。如果说田园是此岸理想那么,桃花源就是他的彼岸理想。可望不可及,不是终点,却是是理想的彼端。他就这样,悠然生活,高于生活,却包容在生活之中。他信仰自然,追慕自然,投身自然,再用诗人的笔趣描绘自然:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠悠见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。他身上散发出独特的气质,更是他成为了田园诗人的代表。太守找过他,让他做官,他不肯。他只肯就这么孤寂着,他又矛盾与自己的哲理设计之间,无法摆脱也无需摆脱。有人说,他不如苏轼,没有更加宽广的文化的气息。我却觉的,他比苏轼更自在,他比孔子更逍遥,他虽精通《庄子》《老子》也受到祖父的熏陶,但他比任何隐士都出色,只因为他的真挚和执着。我想,这样的真挚连“苏门先生”孙澄也比不过吧。但是,他虽然离开的喧嚣污浊的尘世,却要承受着身体上的劳苦和疾病。他早已没有什么家财,他只剩下精神上的财富,他能与他的田园共度一生的时光。我想他应该是最有资格嘲笑人世间过往云烟、纸醉金迷的了。现在,他已经是死亡几百年的古人了,是的他不是伟人,他不是历史的泥沙中最重要的转折点。但他那重山间飘渺的人生,应该永远存活在历史中,为端庄的历史长河中,填上最为浓烈的一笔!900字 初一
-
年轮里的书香飘渺如果人生是一朵娇艳的花朵,那么书就是雨露和阳光;如果人生是一张美丽的图画,那么书就是画笔和颜料;如果人生是一首美妙的曲子,那么书就是乐器和演奏家。很长时间以前,母亲曾在纸上画下从小到大的一个个圆圈,然后横着画一道线,竖着画一道线,斜着画两道,然后把纸贴在我的书桌上对我说:“孩子,从今天起,你每看一本书,就把书名填进一个格子里,直到填满它。”我开始近似疯狂的看书,不是为了填满格子,是为了填满心灵的空虚。寂静的月光,本无心吵到学子,却不小心穿透了薄薄的的窗户,射到了正在看书的我身上。良久,我合上书要放回书架,蓦地,我发现原以没了空地,轻叹一口气,转身在那密密麻麻的格子上填上最后一个空缺。我看到那页大纸就像年轮一样转来转去,年轮!是啊!一天又一天,一年又一年,那书香不正是在年轮里飘渺着吗?从万物复苏的早春,到烈日炎炎的酷暑,到硕果累累的金秋,再到大雪纷飞的寒冬,我想年轮一样一圈一圈的走,而飘渺的书香无时不刻的伴随着我!350字 初一 叙事
-
飘渺的梦在初阳的光芒中绽放,在美丽环绕的山水边停留……梦啊,飘渺的梦!风中的树,眺望,眺望着那充满梦的远方!梦啊,飘渺的梦!透明的雨滴,有着一颗美好的心,一颗充满梦的心,它在展望着那梦想中的未来!梦啊,飘渺的梦!我的心充满了美好!我的心拥有那梦!我的心在美好的梦下绽放着!在理想里飞起!我的梦在美好的萦绕下,永远的飘着,飘着……梦啊,飘渺的梦!150字 六年级 叙事
-
童年飘渺的梦童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆是含泪的微笑……——冰心蕊,今天又下雪了呢!我托着腮望着窗外自言自语的说。思绪渐渐的飘到了远方……自从踏入了初中的大门,生活上好多地方受到了限制,想起来从小学那次同学会上告别就好像在没见面了。四个姐妹中,洋去了山东,你和雨虽然和我在同一个城市但却在不同的学校。思念是一道坚韧的意志,却总也跨不过现实这条宽大的河流。我们只能隔着河远远的观望,电脑的银幕中,隔着冰冷的键盘。我们已不如往日,没有温暖的拥抱,没有贴心的问候,难道时间与距离真的要改变这么多吗?我不禁苦笑。看着电脑上那应付的只言片语,回想着我们以前度过的点点滴滴。差距真的有这么大吗?眼眶再也沉受不住眼泪的重量,落了下来,划过脸颊。用手轻触,放在嘴边,用舌尖轻点。满满的苦与涩。为什么!为什么会这样,我们再也没有了小时的童真,都把自己蒙上了一层虚伪的面具,疏离,把我们几年的感情蒙蔽。我们再也回不到从前……看着外面一群群无忧无虑的小朋友在嬉戏,我真的好羡慕。可惜那只能算一个梦了……400字 初二 叙事
-
飘渺神之旅续级飘渺神之旅续级[1]第二章原界之旅[1]李强接着说:“傅大哥你知道吗?你走了以后有多少人想你吗?花大姐的眼睛都哭肿了。当大家看见你的仇人时狠不地上去撕了他。最后赤明帮你报了仇让那个川口亭轩形神剧灭。当时真是大快人心呀!”这时傅山说:“别说了让我静一静。往事过去了就让他过去吧。还提它有啥用呢?”接着傅山有说:“老弟接下来我们去那?我现在只事一个普通人,不是已往那个仙人了。我还得经过一番辛苦才能成为一名修真者呀!真是太命苦了呀!”这是李强心里却暗笑:我的徒弟都快到了合体期的大宗师了,现在他的师祖却成了凡人了。真是太有趣了。哈哈哈哈哈!这是傅山又问李强我们去那可李强却不说话傅山很纳闷咋了怎不说话呢!他有喊了几声李强才听见。傅山问:“你刚在干吗?我说话你咋不理我!”李强急忙赔罪道:“刚刚正在那发呆呢?傅大哥我们去你的门派封缘星看看吧。反正也没事。”那是你没事我还有事呢我要抓紧时间修炼呢!我连旋照都没到呢?你说我该杂拌呢?[在这里我给大家讲一下修真的阶段一开始是旋照过来依次是:开光.筑基.元婴.出窍.固体.封神.合体.渡劫.大乘.飞升所以说傅山现在的境界的很低]这是李强说没事我跟在你后面保证你的人身安全。”李强说的很对以他现在的实力来说在这几界却实没人是他的对手。他用一只手就能弄死一个大乘期的高手。所以傅山的人身安全的到很好的保证。接着在远处一道流光一闪。李强和傅山已经到了封缘星。李强等人刚刚下来一个出窍期的男子就走了过来,此人瘦瘦小小的身子上透露出一股文雅之气。这个男子走了过来对李强等人大吼道:你是那里的小孩来我们封缘星干什麽?”这是李强看了一下这个人的体质惊讶不已没想到他的体质是纯金的其实这个男子也有点害怕竟看不出他的修为,可一看另一个就笑了那是一个快到旋照的小屁孩那个人有高傲起来了。李强一看就明白了心里想:得吓吓他于是李强就把气息锁想了他。然后放出了神人的气息,因为李强好久都没战斗了结果一下放过了头竟放出了暗神套装暗神套装一出来李强竟变了样。头带王冠穿者一身金黑色的衣服手拿一个金色的权杖好不威风!然后一个瞬移,带着傅山去了原界。今天时间有限就写这一点了。真的很对不起呀!明天在补上900字 六年级 叙事
-
一切都已变得虚幻,虚幻,飘渺见证了那么多的聚散离合;我们消散了童年的同感;天真烂漫,作文里的词语;早已不会存在这残酷的世界中;我对你真的是羡慕嫉妒恨;有爱你的人,一个很爱很爱你的人呢,我经常嘲讽我自己,在这个世界上只有你;我只剩你了。初三毕业典礼上,他们的眼泪弥漫在我的眼中;当我想想当初我天真的和你约定,初中依然在一起!现在呢人生若只如初见,初中的分离让一切变得不同,让我的心总是默默地哭泣着;我们再次约定,初中一起努力,高中在一起!他们的眼泪弥漫在我的眼中,流淌在我的心中;我在那时,或许也是这样吧,我只会忽然想起你,忽然想起从前的点点滴滴,从前的约定;典礼上,泪花在我的眼角不停的徘徊,总是想忍不住掉下来当我想抬头望望天,把眼泪收回心里,总会发现,一年的沧桑使我变得不一样,天空却依然是那么湛蓝,湛蓝的刺眼,刺痛了我的心,我的血中早不是从前的鲜红;那是一种充满杀戮的颜色洒在了那向往纯洁的薰衣草上。350字 初三 叙事
-
学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了,今天早上,老师们为了让我们名列前茅,费尽了心思训练我们,简直就是魔鬼训练!听说下午就要彩排了,同学们三言两语交谈着下午的彩排,有些紧张。转眼间,我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声,在我们听来,也犹如鬼嚎声一般,感觉骨头都散架了。轮到我们上场了,站在看台面前,我们不得不打起精神来,如果不打起精神,就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出,感觉喉咙像着了火似的。面对主席台,正见校长对着我们笑,一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲,可没走多久,就感觉筋疲力尽了,我们两只手耷拉着,两条腿僵硬了,浑身感觉有几百吨重。那一刻呀,真是度“秒”如年呀!300字 三年级 叙事
-
飘渺*毕业曾经的感觉是我一直唱的歌谣曾经的感觉是你含苞待放的味道我想要找回却永远也找不回的美妙我们都没有错错的是青春年少错的是经不起时间的推敲我用伪装的笑容送你远去我用隐藏的悲伤挥手相告100字 初二 诗歌
-
雨霖铃·云烟飘渺云烟飘渺。望苍茫璬,仙雾弥天。朝晨晓看寒树,正悲怆,飞鸟相携。念君经年往事,竟心似泉涌。千里外,南域风景,月暮朗朗繁星烁。千年犹记情犹深。更那堪骤雨秋残昏!向天歌尽星宿,松香绕,古佛灯影。此去多年,唯恨磬石欲碎无助。虽愿念垂髫自欢,但惜颜命苦。 ——赠边卿100字 初三 诗歌
-
等待,只为心中一个飘渺的梦不畏等待的里行有多远;不畏等待的道路上是否铺满荆棘;不畏等待的前方是光明还是黑暗;我会一直等待。唯有等待才给我带来希望;是酸,是甜,是苦,是辣;只有经过等待方能感觉得到。在这缤芬多采的大千世界里;值得等待的东西太多,太多。心中的目标已定;我会一直等待;等待,等待;等待,只为心中一个飘渺的梦。100字 小学 诗歌
-
暴风雨的背后人生,因为有了风才会不停地往前跑;生命,有了雨才会更加精彩。7.21北京所迎来的暴雨,他确实是可怕的,是凶残的!但是,想一想,雨停,风停,城内的积水除空,花儿,草儿,迎来的是另外一个春天,一个属于他们的季节。而人们呢,换来的将是另一种的生活。所以,这就是风后,雨后的背后。初二:钱美100字 初二 散文
-
《风的声音》诗歌沙沙沙。沙沙沙。是谁从草丛中掠过?唰唰唰。唰唰唰。是谁在森林中飞快地奔跑?轻盈的飞来。又悄悄地离开。这是风的足迹。轻轻掠过湖面。飞快飞向天空。这是风的速度。我愿化作一只小鸟。去寻找风的声音。风的足迹!100字 初二 诗歌
-
1.0