和谐之美
那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。就举个例子吧!在大街上,有两个男人在打架,因为其中一个人不小心把另一个人碰了一下,不过这碰一下不要紧。但是他们却吵了起来,因为谁都认为自己有理:一个认为是他自己走路不看,要他道歉。另一个认为他不是故意的,就不道歉。让我们想一想,如果没人都倒退一步,互相道歉,这件事情不久结束了吗?可是,就因为谁也不想吃亏,就争得面红耳赤,还打了起来,直到警察来了,才把他们强行分开。在许多人看来,扫大街的那些叔叔,阿姨们都是没有工作,才扫大街的。可是,如果仔细想一想,没有他们,我们的城市不久变得十分脏乱了吗?塑料袋满天飞,垃圾堆成山也没有人来打扫。其实,只要有一颗和谐的心,这个世界就会少一点冲突,多一点关爱;少一点肮脏,多一点美好。有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。
初一:2290306477
我的表弟
大家还记得我的表弟,弟仔吗?一定还记得吧!前面我们讲了我的表弟现在的一些事和他童年时的一些事,现在我们再来讲一讲他童年时的一些有趣的事情吧。
小时候,我的表弟
也会捉弄我。平时,如果他的朋友来找他出去玩,奶奶让他带我去。可他总不让我去,总是找机会摆脱我。记得有一次,他的铁哥们又来找他出去玩。他就对我说:“阿蓝姐,我好无聊哦!我们来玩个游戏吧。”我不知是计,便满口答应下来。弟仔对我说:“那我们来玩‘找找藏藏’吧!”开始玩了,他让我藏,他找我。我跑去藏好之后,便让他来找我“弟仔,可以找了。”可等了许久,他都还未来,我怀疑他找不到我。我实在忍不住了,就出来。可找遍了全家的每个角落,都找不到他。我去找奶奶,奶奶对我说:“阿蓝,弟仔刚才不是和你出去吗?他还对我说,他和你出去了。”我焦急地说:“奶奶,他没有和我一起出去。他刚才和我在玩‘捉捉藏藏’他让我藏,他来找我呀!”奶奶笑着说:“那你肯定是被那臭小子给骗了,他鬼主意最多。”我一下子就坐到地上“呜~
没人跟我玩了。”奶奶无奈地说:“阿蓝,别哭了。等他回来,我一定打他一顿。乖,别哭了!”弟仔回来的时候已经满头大汗了,奶奶问他到哪里去了。他乖乖地交代了,奶奶把他打了一顿。他直喊“不敢了”。嘴上是说不敢,可实际上他还敢,奶奶都很无奈了。
拿现在的他跟以前的他对比,变化是不是很大啊!还想知道更多关于我表弟的事吗?
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和谐之美时光的长廊中,有一幅幅精美的画卷,呈现着各种和谐之美:或许是同窗共读一本书的画面,或许是乘车时的一次让位,也或许是邻里之间互帮互助、和和美美的一个场景……周末,我来到了章镇老家——那是一个令人心驰神往的地方。天空湛蓝、江水潺潺、青山环抱,而和谐之美就在这山水之间,就在这老街弄堂里。又到了晒雪菜的季节,弄堂里家家户户都在洗芥菜、切芥菜、腌芥菜。我的奶奶也不例外,阳台上晾满了刚洗好的芥菜。隔壁的郑奶奶也正坐在门口洗芥菜,她一头如霜的白发,脸上满是岁月刻下的痕迹。由于严重的老年风湿性关节炎,她的手边洗边颤抖,菜越洗越慢,郑奶奶眉头紧锁着……奶奶急忙上前说:“这么冷的水,还是我来洗吧!你快去休息一会儿,晒晒太阳!”郑奶奶边揉揉手臂,边指着老房子里的小房间,说道:“我家老头昨天不小心摔伤了,睡在床上起不来。要不你们帮我把他扶出来,好不好?我这风湿老毛病,唉……”我在一旁静静地听着,心想:郑奶奶自己身子骨不好,还要照顾郑爷爷和无人看管的孙女,生活多么不容易啊!于是,我协助奶奶把郑爷爷扶了出来。三位老人在弄堂小院里拉拉家常,有说有笑,其乐融融。阳光温暖,岁月静好,这一幕显得十分和谐与美好。同在一个弄堂里,邻里间互帮互助已成为一种习惯,成为了一道最美的风景线……500字 四年级
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和谐之美像是墨水打翻了似的,墨色渲染了整片天空,黑夜笼罩着大地,月儿弯弯。已是凌晨,街市抛开了白日的热闹,一片寂静。街市里透着微微的亮光,走前去看见了一个忙碌的身影,是店里的老板娘。寒风刺骨,温度仿佛也像夜晚般沉寂,很冷,没有生气。一个中年男子正站在店门口,嘴里哈着气,双手摩擦着。老板娘看见了停下来活来叫他坐下。“老陈,姐今天准备了一个新样式,待会我请客,记得评价评价。别推搡,跟姐别客气。”老板娘开门见山地说。“那就谢谢你了,姐。”老陈说。老陈是外地人,说话带着口音,是那一片的环卫工人。天还没有亮就开始工作,无论冬夏。老板娘麻利得很,不一会儿就端上了一碗汤面。老陈埋着头吃着面,吃完后说:“姐,再放点盐,有点淡。走了。”老板娘跑着过来塞了一个馒头给他,微笑着说“老陈这个馒头你拿着,饿的时候吃,刚刚不小心掉地上了,还能吃,你就帮姐解决了吧。”老陈接过了热腾腾的馒头说。“谢谢”那一刻,好像天寒地冻都不存在,剩下的是两颗温暖的心。刺骨寒风中应付自如的身影,体会那体贴热情的心。和谐尽体现在声声问候中。天刚蒙蒙亮,几朵白云衬托得天空格外湛蓝,风柔柔地吹着,吹去了人们冷漠的心。到了早晨,街市变得热闹起来了,不再像夜晚般寂静。许多小摊小贩开始张罗自己的生意,一扇又一扇的铁闸门被拉开,这是早晨最常见的样子了。跟随着人潮在巷中游逛,似乎闻着什么醇香的味儿。原来是深巷中有着一家卖米酒的门店。老板常带着眼镜,脑袋中似乎有着许多的学问,说来也是果真是“酒香不怕巷子深。”不说他的店面有多小,但是却经常挤满了人,人们在早晨爱喝米酒,入口甘甜、回香。常常看见的是他一边在帮着客人装着米酒,扶扶眼镜又一边吆喝着过路的人进店来看看。老板观望着,等到客人变得稀少,他便邀请左右邻里的人出来饮酒聊天,各个邻居也各自拿出那些什么花生、果仁之类的,各搬着一张小板凳坐着。望着天空,谈天说地,一张张笑脸盈盈的脸在欢声笑语中似乎在守候着什么……蓝天白云下神闲气静的身影,体会那古道热肠的心。和谐尽体现在闲情逸致里。踏过了街市老巷,和谐化作阳光融化人们的心,嘴角扬起,最美的画面也就是如此。800字 初一
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和谐之美世上各种事物、人与人之间都存在和谐的关系。在这关系下,世界上所有的人都紧密相连,带来了世界繁荣的大好局面,和谐造就了多少美好。自古,中国儒家推崇的便是和谐。和谐如一杯良酒,一首好曲,一阵芳香,把人拉得更近。和谐的力量使人们更加理性,更加稳定地面对和处理人们之间的问题。将相和的故事一直被流传,和谐作为人与人之间关系的润滑剂,减少了人与人之间的冲突、矛盾。正是因为将与相之间的和谐共处,互利共赢,才使他们所处的国家繁荣昌盛富强。可以得知,和谐有利于发展。再说诸葛亮,他向吴国求助并与之和平共处,提出联吴抗曹的观点,这无不有利于两国之间的共同发展。这些成果,是因为诸葛亮和廉颇都认识到了只有人与人之间和谐,才可以共创繁荣,共同演奏时代和谐相处的美好乐章。如今,我国仍在强调人与人之间的和谐,中共十六大报告就证明了这一点,这是我们党对建设美好家园有了良策的表现,是对我们每个中华儿女的要求。只要人人和睦相处,就必会出现政通人和的太平盛世。在如今这个文化多元化、经济全球化的时代。人与人,国与国之间的交流合作不可避免,此时,正是和平共处共同发展这一理念得到使用和推广的时候,为了增强交流,提高我国国际地位,作为中华人民的我们,应团结一致,有共同目标,在信仰上达到一致,在行为上达到统一,努力构建一个有和谐共处互助精神的大国形象,而这一切的本质就是和谐。冰心曾说:“美丽的真谛应该是和谐,这种和谐体现在人身上,造就了人的内在美”。只有人与人之间和谐起来,才会让人触到美的真谛,世上最美的,也不过是和谐罢了。让我们团结一致,协作共赢,万众一心,共同建立和谐的美好新时代吧!650字 初二
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和谐之美和谐是什么?和谐是天地万物之间最自然、最平衡、最协调的正常状态。它是一种美,更是一种美德。这种美存在于大家平常的生活中,无处不在。和谐是奉献。交通警察们每天为了道路秩序畅通、行人方便,每天风雨无阻的以及发挥难以想象的体力,像一座石像一样一动不动,面色庄严,在每个十字路口上指挥交通。那些学校志愿者们顶着炎热的太阳,忍受着凛冽的寒风,守候在学校两旁的小巷子,抽出自己宝贵的时间,来保护全校学生的安全。和谐是礼让。曾经在一次公共汽车上看到一位阿姨,她扶着一位盲人叔叔上车。妈妈看到了,立刻把位置让出来,并拉着盲人叔叔的手指引他坐了下来。虽然他看不见妈妈,但是他笑了。妈妈让我和她一起坐,我也很开心的站了起来。那时我隐隐约约的明白原来助人为乐是这样做的,而且还感受到了快乐。这样得到的快乐让我感到意义非凡。和谐是爱护和尊重。要爱护小动物,有那么一句诗“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归”。公共的环境需要大家共同爱护,不随地扔垃圾和吐痰,给环卫工人减少工作压力,同时也创造了良好的环境。和谐之美在于你的奉献、我的礼让以及大家共同的爱护与尊重。只有这样,社会才会和谐、融洽、长久。让我们共同携手创造和谐之美。450字 四年级
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和谐之美和为贵,谐为美。和谐之美是美的最高境界。早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:“美在和谐!”和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?胡锦涛主席指出,实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想。我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。“民主法治”是唱响和谐之美的第一乐章。执行民主法治制度,就要赏罚分明,不徇私枉法,但是现在虽然制定了法律,却有许多人靠私下拉拢,贿赂官员,走后门等方式达到自己想要达到的目的。这怎么能实施好民主法治制度呢?所以,我们要通过身边发生的事情了解民主法治的精神,学习民主法治的知识,树立起民主法治的观念,共同建设和谐美好的社会。“公平正义”是唱响和谐之美的第二乐章。如果说世间不存在公平与正义,那这个世界肯定是黑暗的,就像是被十恶不赦的魔鬼统治一样,成千上万的鲜花却不能够为蓝天而开放,这是多么悲哀啊!这绝对是虐待,是残忍!和谐的社会永远需要公平与正义,只有公平正义,才能真正创造一个和谐的世界!“诚信友爱”是唱响和谐之美的第三乐章。社会是一个大家庭,所有的成员都应当是朋友,都应当是为别人发光发热的人。有了诚信友爱,人们就能彼此牵起手来。诚信友爱是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信友爱好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信友爱之后,和谐的美就足以体现了!“充满活力”是唱响和谐之美的第四乐章。它让我们在普通的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不平凡的人生,直至到达成功的彼岸,绽放出绚丽的花朵。“活力”的力量就像温暖的阳光源源不断地供给我们前进的能量。“安定有序”是唱响和谐之美的第五乐章。安定有序,是我们生活中的斑马线,让每一个人感到身心安全和愉悦,让每一个人都能自如地伸展自己、交往他人,让每一个人在尊重自己的同时也不忘尊重他人,让每一个人努力创造秩序社会。人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。和谐之美,美之和谐,愿和谐永远充满人间!1000字 五年级 叙事
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和谐之美那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!600字 初一 抒情散文
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和谐之美“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我所追求的和谐,是和好友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”和谐,便是一种幸福的感觉。时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。和谐,便是不和谐中的完美。350字 初一 抒情散文
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和谐之美我日盼夜盼的寒假终于来了。爸爸说为了奖励我期末考试进了前三名,决定带我出去游玩,地点任我选。我说周村吧。想一想,在电影《卧虎藏龙》中,周润发牵着马在宏村的石桥上漫步,多美的画面啊!“周村,我来啦!”站在村口,我大喊。远远望去,山峦起伏,郁郁葱葱,一座小桥穿插其中,鳞次栉比的古民居群,与湖光山色交相辉映,整个村子掩映在云蒸霞蔚中,恰似一幅山水长卷。我和爸爸走上小桥,恍惚间觉得自己是画中人,真是美极了。青青的石板,带着草儿的淡香,漫步其中,感受到一种平淡生活的魅力,一切都是淡淡的。眼前是一色的粉墙黛瓦,一字式的三至四檐的马头墙在宽敞处飞檐翘角,错落有致,连绵不绝;狭窄处房檐与房檐差不多对面咬上了,只在街中心留下一线天。一些民居的门上挂着红红的中国结,在满目的灰色中透着一抹红晕,给人一种祥和而宁静的感觉。许是旅游胜地的原因吧,卖纪念品土特产的店铺很多。什么竹刻啊,茶壶啊,砚台啊,镇纸啊,细察这些小摆件,竟有着别的地方没有的韵味,不经意的古朴,流露着地方厚重的文化底蕴,同那些文物古迹一样令人沉迷。走着走着,有些累了,便找了间茶馆坐下来。我的目光被茶楼下古旧屋墙下一堆堆聚集的人所吸引,他们中有年轻人,也有老者。老人们端坐弈棋,年轻人则或站或蹲在旁边观战。他们的脸上是自在悠闲的神情,像是世外之人,身外的热闹根本与他们无关。在阳光的折射下,游人急促的脚步带起细微的尘土,落进老人们手边的茶杯,偶尔掀起年轻人微垂的眼帘。我当时隐约觉得这“景”中蕴涵着某些东西,却一时找不到准确的语言来表述。现在,我的心中忽然冒出我们平日一直说的“和谐”两字——那景,那人,难道不是体现着人与自然的和谐,人与人的和谐,人与本心的和谐吗?是啊,周村的美无法言说,周村的美无法复制,和谐成就了人与自然的完美。650字 初一 记叙文
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和谐之美芬芳的花儿构建和谐,潺潺的小溪构建和谐,蔚蓝的天空构建和谐,这便是和谐之美。——题记芬芳的花儿正是因为嫩草的衬托,这才有了娇艳动人,琼花玉叶;潺潺的小溪是正是因为石子的点缀,这才有了溪水叮咚,轻盈清澈;蔚蓝的天空正是因为白云的装饰,这才有了天高云淡,蓝天白云。他们便构成了大自然的艳丽多姿,这便就是和谐之美。清晨的第一缕阳光懒懒的打在窗户上,轻轻的抚摸你那沉睡的双眼。一天的生活即将开始,又将迎来崭新美好的一天。春天来了,一切生灵都复苏了,我要不要去为春天做些什么呢?于是,我拿起画板来到了一座天堂。这里,是一座美妙的花园。在太阳下面,草叶花瓣间,凝结着一颗颗晶莹璀璨的露珠,她们是那样的洁净,透明,即使那来一块水晶放在露珠旁边,也会黯然失色。哦,我明白了,正是因为露珠的装扮,草儿这才有了绿伞托珠。这里,是一座神奇的花园,花儿们虽然绚烂,却不争夺花王的称号。因此,金黄金黄的迎春花在风中摇曳,粉红粉红的桃花微微拂动,雪白雪白的梨花在枝头嬉闹。哦,我明白了。正是因为花儿们的团结,这才有了春花烂漫。这里,是一座和谐的花园。这边,在柳树旁,大人们带着孩子快活的拍照,在林荫小道上,一些学生们愉快的说笑;在空地上,一些老人扭秧歌,打太极。那边,一位中年人轻轻的搀扶着自己的母亲,欣赏花园美景;一群少先队员忙着植树;一个扎着马尾边的小女孩轻轻的捡起一张废纸……哦,我明白了,正是因为人与人之间的关心,这才有了如此和谐的局面。我轻轻坐在石凳上,拿起画笔画了这样一幅美景,我把它取名为“和谐之美”。露珠,奉献之美;小花,谦虚之美;人们,关心之美。这一切便组成了和谐之美。——后记600字 初一 散文
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和谐之美音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和国泰民安的好局面。和谐犹如一幅画,好似一首歌。在我们的日常生活中,也开满了和谐之花。记得去年寒假里,我们南方下了一场大雪,地面都盖上了一层厚厚的雪,梯上也积了一层薄薄的冰,脚踩上去,软绵绵的,一不小心就要摔倒;过道上更是积满了雪,害得过往的汽车总是打滑,无法正常通行。但老天还是无情地下着雪。面对这个局面,虽然快过年了,家家户户都很忙,但是人们还是拿着铲子不约而同地下了楼。你一锹,我一锹,大家热火朝天地干着,都冒出了汗。有的人拿着人大铲子,把雪堆积成一堆;有的人拿着扫帚,把融化了的水扫进;还有的小孩拿着玩具铲子,把小雪块扫进小桶里。虽然现在正是寒冬腊月,但是人们的心里都是暖烘烘的。我远远望去,看见小区物业黑板上写着:“社区是我家,和谐靠大家”几个红色大字显得格外鲜艳,格外耀眼,看着眼前忙碌的居民们,我恍然大悟:社区是我们共同的家园,和谐不就需要我们共同创造吗?家园的文明不就需要我们共同铸就吗?我们应该从小事做起,从点滴做起,人们就不会有“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的思想。那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蔚蓝的天空,因为有了白云的衬托,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平馨香。促和谐,建和谐,光靠一个人的力量是不够的,让我们携起手来,共铸和谐之美吧!500字 初一 记叙文
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语文之美我轻轻地问语文:“你是什么?”语文告诉我:“‘明月松间照,清泉石上流’的美景是语文;‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献精神就是语文;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’的执著是语文。”我谨慎的问语文:“美是什么?”语文告诉我:“秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美;置身度外收获满舱鱼虾是一种美;放弃安逸舒适而笑傲霜雪的梅菊是一种美。美无时不在,无处不在。”我小心地问语文:“精神是什么?”语文告诉我:“‘寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕’是一种精神;‘俯首甘为孺子牛’,是一种精神;‘夸父逐日’是一种精神;‘愚公移山’也是一种精神。”我不解地问语文:“和你交流,会学到什么?”语文笑着告诉我:“学习语文,你可以借李白文笔去描绘那‘飞流直下三千尺’的瀑布;学习语文,你可以用杜甫‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对穷苦人民的同情关心;学习语文,你能感受到蓝天中白云的飘逸;学习语文,你可以感受到曹操‘烈士暮年,壮心不已’的雄心壮志;学习语文,你可以体验到生活的美好。”与语文的对话结束后,我的心还在沉思,原来世界这么奇妙,原来世界这么美好,值得我们用心去感受。因此,我想走进大自然,捡两片落叶,去体会“落红不是无情物”的精神;我想冲进毛般的细雨中感受那浪漫无羁的情调。哦,语文犹如七色光,丰富多彩。与语文交流,可以洗涤你那心灵的尘埃,可以陶冶你的情操,可以使你生活更加美好。让我们携手走进语文世界,去体会语文的奥妙与神奇,去体会那无尽的美!600字 初三 书信
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语文之美每一学科都有它独特的美。数学简捷工整,化学变化无穷,美术高贵典雅,音乐荡涤心灵……正如群龙不可无首,万千种美丽,万千门学科,倘若没有一门伟大的学科将其串联,便只会变成散落一席的珍珠,难以收集齐全,更难以存放得井然有序。语文似乎正是为了奠基各种学科而产生的大美。华美的篇章是它高贵的美,上口的诗词是它飘逸的美,方正的楷书是它刚毅的美,流泻的行草是它灵动的美,巧妙的辩答是它机智的美,激昂的号召是它正义的美,委婉的劝诫是它深沉的美,心灵的沟通是它实用的美……语文很美,它将空灵的管弦,美妙的书画冻结在白纸黑字之间,随着时间的洗涤,艺术便越来越完美,越来越自由,如破茧而飞的蝴蝶,不过它的存在没有期限,只有永恒。语文真美。它不拘于万马齐喑的世俗,将思想的火花采集,合成最美的烟火,永远绽放在人们精神的桃源。风轻云淡的天际与绿草如茵的大地相得益彰,歌咏着天地一色,表里如一的不朽传奇。语文真的很美。当你稚嫩的脚丫只是在它浅浅的沙滩印记,便已感觉到透心的清爽,更不必说水波不兴下生机勃勃的世界所给予的震撼;当你隔着它安静的奇葩还有十万八千里的远路,便能捕捉到一丝沁人的香气,更不必说那“千朵万朵压枝低”时馥郁了整个世界的芳香。我喜欢这种大美。我喜欢语文。500字 初三 书信
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落叶之美落叶之美人们总是赞美春天,因为春天柳暗花明,因为春天万紫千红,因为春天欣欣向荣。但我赞美不知名得秋天,不仅是因为秋天硕果累累、天高云淡、秋凉如水,更重要得是它的落叶之美,它得那种值得我们学习的精神。我喜欢看那落叶时得一幕,它徐徐地、缓缓地落在地上。它不会唉声叹气;它不会颓废中结束生命;它不会感叹生命得短暂。它很快乐,很幸福地离开树……落叶那种精神,非常值得我们去学习。许多人在得知自己行将就木时,总是自暴自弃,整天唉声叹气,在颓废中结束生命;许多人在年老时,只会感叹生命的短暂,最终心不甘情不愿地做向死亡。但是,落叶在死之前也要欢乐地舞一段。它会自己自然地脱落,不会去影响大树地生长。美不仅时赏心悦目,美还是坚强,美还是永不言弃。但你想放弃时,就去看看落叶之美吧!300字 六年级 书信
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自然之美五莲山的景色,既没有泰山那样雄伟壮丽,也没有桂林山水那样秀美奇异。姑且说它是具有小家碧玉那种清秀吧。五月是爬山的好季节,大片盛开的野生杜鹃八五莲山装点得绚丽缤纷。走过长长的石阶便来到五莲山石门下,我站在石阶的最高点向下望去,似乎已经爬了很长一段路了,但是真正的登山还在后面。一直前行,渺小的我来到山脚下。面对高耸入云的山体,我心里突然冒出了一句话:“人都是山神的孩子!”整座山被绿包裹着,有的地方冒出几簇艳丽的粉红,那是开得正旺的野生杜鹃,向夜空中的繁星,点缀着这片绿色的世界。也许是应天的缘故,白色的石阶像条飘带,消失在云间。我开始攀登。窄窄的石梯铺设得极顺山势,山势怎么险,石梯就怎么砌,不加一点人工雕琢的色彩。它又像一条蜿蜒的小溪,不定在何处就被山石或植物掩住了。山岩担当起了大地的责任:表面覆盖着碧绿的青苔,岩缝里长着一株株奇异的植物,难怪整座山看起来都是绿的呢。爬到半山腰拐角处的平地,我驻足观望。俯视山下,云雾缭绕,满目苍翠,我有一种飞在云间的感觉。山下宽阔的停车场变得只有手帕大小,停放的汽车像花花绿绿的玩具,更像一块块方方正正的橡皮泥。继续上行,又到了一处拐角。山上留下一股清澈的山泉,汇成一汪潭水,幽深碧绿,不见其底。一股水流又沿着低地缓缓流乡山下,弄不清这股活水源头的具体位置。不远处有一座山亭,衬着青山绿水显得很有诗意。这时阴沉的天变得灰蒙蒙的,不一会下起了春雨。五月的天气还很凉,而且是在山上。伴着袭来的阵阵凉风,我感到一阵凉意。雨雾给五莲山罩上一层神秘的色彩,我开始冒雨下山。其实感受一下绵绵的春雨并非是件坏事。夹着春雨的恩赐,山上所有的绿都变得清新亮丽,这里成了仙境。我开始盼望从何方冒出个腾云驾雾的神仙来。并不是我想象力丰富,而是此情此景难免不叫人生出遐想。五莲山之所以说它是小家碧玉,是因为它本身海拔不高,而且坐落在诸城的一座小镇里。但是,即使家世很小,她美丽的景色会使她如同宝石一样发出夺目的光彩。800字 初三 书信
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和谐之美美之和谐又是大地回春,春暖人间。眼前呈现的一切都是那样的和谐:同学互助是和谐的,呢喃飞燕是和谐的,然而一个小小的举动更是和谐的。——题记和谐天使在一天向我张开甜蜜的笑脸,不需要自己刻意地去寻觅。一天,天高云淡。马路上,刹车声、口哨声、谈论声、鸟鸣声谱写成一曲交响乐。小小的我漫步再人行道上,我是多么惬意,欣赏着春天的美丽,姹紫嫣红,百花齐放的景象都是那样的美好!突然,一位老奶奶的身影映入眼帘,老奶奶的身影再拥挤的人流中显得是那样渺小、那样软弱,没有人理会她,就像路边躺着的小石子那样不引人注目!她左手拄着拐杖,走起路来颤颤巍巍!眼看她要过人行道了,不知为什么我心中有一种冲动,便马上跑过去,扶着老奶奶的右手陪着她走到了对面,路人纷纷向我头来会心的微笑,我想他们应该在表扬我吧!老奶奶用她粗糙的手摸着我的头和蔼可亲地说道:“谢谢你啊,小妹妹。”我开心地笑了。突然,明媚的阳光向我“刺”来,我习惯性地伸出五指“挡”住阳光,在指缝间我看见了和谐天使冲我张开了明媚的笑容!笑得那么欢,那么甜。天空的和谐是一片蓝,森林的和谐是一片绿,阳光的和谐如钻石光辉;鲜花有了绿叶的依偎才清纯,天空有了洁白的云朵才安详!我们的世界不就因为有了和谐而变的美好吗?播下一粒种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩!让和谐的美好与我们如影随形,让我们携起手来,构建和谐社会,共创美好生活!和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!550字 六年级 叙事
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和谐之美社会是一个大家庭,我们每个人都是这个大家庭中的成员,我们的这个大家庭里到处充满和谐之美,和谐无处不在。有一次,我和同学去书店。早晨,我早早地出了门,刚走到小区的花园里,就被一阵清脆的鸟鸣深深地吸引,仔细一看,是一群可爱的小麻雀,它们仿佛正聚在一起开心地讨论着家常事。远处的一棵大树上,一只喜鹊正衔着树枝筑巢。我想它一定是爱上这里,要在这里安家落户。来到公交站点,我看见一位老爷爷拄着拐杖正要过马路,由于过往的车辆太多,老爷爷试了几次都没能过去。我赶紧跑过去扶着他穿过人行横道线,我感受到助人为乐的快乐。在公交车上,一位怀抱婴儿的阿姨刚一上车,马上就有人站起身来让座。在随后的几站,都有人主动给那些需要照顾的人让座。在这里我看到了人与人之间的相互关爱和相互帮助。书店门前的广场上,有许多可爱的小鸽子,它们正在广场上寻找食物。路过的人们都喜欢停下脚步将手中的面包屑喂给它们。有的鸽子在人们周围翩翩起舞,有的鸽子还会飞到人们的手上,因为鸽子已经和人产生了很亲近的感情。我感叹这是多么和谐的景象啊!书店里,人很多,却井然有序。挑选书籍的人都会轻拿轻放生怕干扰别人;看书的人都静静地沉浸在知识的海洋里;买书的人自觉地排成队伍。若大的书店静悄悄的,显得十分祥和。我似乎发现了什么,和谐之美其实就在我们身边。只要大家齐心协力,共同努力,人人做个有心人,把社会上那些不和谐的地方改正过来,我们的世界就会更加和谐美好!550字 四年级 记叙文
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和谐之声金秋十月,丹桂飘香,在收获的季节里,我们迎来了伟大祖国60岁的生日。万民同庆,举国欢腾,神州大地,普天欢庆这伟大节日。六十年前的这一天,中国伟大领袖毛泽东庄严宣告:中华人民共和国成立了!从此,中国人民迈开巨大的步伐,意气风发地走在社会主义大道上。神舟七号胜利返航,雨雪冰冻灾害、四川汶川大地震、北京奥运会和残奥会的成功举办,特别是四川汶川大地震,无不显现出中国人民万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠的伟大民主精神。北京奥运会和残奥会的成功举办,使世界进一步了解中国,中国进一步走向世界。我们要做一个遵纪守法的好公民、只有学习掌握法律知识,从小做一个知法,学法,懂法的好公民。改革开放后,遂平发生了翻天覆地的变化。往日的低矮平房消失了,取而代之的是一座座拔地而起的高楼。我们学校的变化也很大,教室里宽敞明亮,原先破旧的桌椅板凳,如今学校领导都给换成了美观,耐用的课桌椅,生活水平提高了,人民生活富裕了……现在遂平人民正着力打造实力遂平、活力遂平、魅力遂平。今天的遂平:心齐、气顺、风正、劲足,相信遂平的明天会更加灿烂辉煌。遂平和谐,我们的学校也要和谐,我们每一个人都有义务维系学校的规章制度。“没有规矩,不成方圆”.师生同学之间要形成平等、尊重、民主,相互信任、相互关心、支持。天降大任于斯人也!同学们,为了背上的承诺,我们一定要好好学习回报我们伟大的祖国!祝愿伟大的祖国繁荣富强,祝愿全县人民幸福安康。550字 六年级 议论文
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和谐之家如果我们是树木,家就是温暖的阳光;如果我们是禾苗,家就是滋润万物的雨露;如果我们是鱼儿,家就是江河湖海。 在阳光的照耀下,万物萌芽生长。我在爸爸妈妈的关心教育下健康成长。 我的成长倾注了妈妈的心血。在家里,我犹如一棵幼苗,在一个和谐的家庭里茁壮成长。 有一天,妈妈劳动完毕,疲惫的回到家。一声连一声地叹气。 见状,我立即上前去,变成了一个乖乖女,挽起袖子,端来洗脚盆,放上热水,为妈妈洗脚,让她舒活舒活筋骨。 “有什么事呀?”妈妈问。 啊!被揭穿了,我灵机一动:“知我者,莫过于母亲大人!” 母亲“扑哧”一笑,我也笑了。“妈妈,给你说一件事。”我胆怯腼腆地说着。 姐姐和奶奶“扑哧”一笑,让我显得更尴尬了,妈妈也摆出一副“兴师问罪”的样子,我干脆就跟着配合妈妈—— “我,我,我把碗打破了。”我吞吞吐吐地说着,脸也红了起来。出乎意料的是妈妈并没有责怪我。而是说:“知错就好,下次做事要多加小心。”她抚摸着我的头,像春风掠过一般温柔。我应声答道:“好,有好妈妈,有好家,我会不断完善自己的。”奶奶和姐姐看着我们母女俩这么和谐,也欣慰地笑了。 为了活跃一下气氛,我眼珠子一转,便唱起了平时咱家最“流行”的歌——“妈妈一回家,全家顶呱呱,为了这个家,妈妈费心呀,爱着我的家……”唱着唱着,一家人都跟着唱了起来。 就是这样,在这充满和谐的歌声里,我们度过了一个又一个美好的时光。 每当回想起往事,心里总是乐滋滋的,为了这个和谐之家而喜悦,为了这个家庭的每个成员而喜悦。这时,我不由得又哼起了“妈妈一回家,全家顶呱呱………”550字 六年级 记叙文
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和谐和谐,是一个国家安定的基本条件,人与人之间和谐相处,互帮互助,自然就没有了矛盾。在我们八年级的课中,有两篇课文就可以让我们从中学到一些关于和谐的故事。晋代陶渊明的《桃花源记》中这样写过:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”世外桃源比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界。《礼记·礼运》中的《大道之行也》:“大道之行也,天下为公,选贤举能,讲信修睦。”也写出那时人人和谐安康时的情景。在看冰心老人的书籍中,你会看到这样一句话:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美,表现在物上,就造就了物的美,融汇在环境中,就造就了环境的美。”鲜花有了那绿叶的衬托,才能展现出它最美的一面;蓝蓝的天空有了那鸟儿的飞翔,才能表现出它那宽广的胸怀;大地有了万物的存在,才能表现出它那生机勃勃的场面。和谐之美在于宽容,因为拥有宽容才能拥有和谐。和谐之美在于诚信,它是和谐之美的结晶。和谐之美在于不容名利所缚,只有淡泊名利才可以成为和谐之美。和谐之美在于尊重,尊重他人不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐。正是每个人的不同特征构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。和谐其实很简单,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的和谐。记住雨果的一句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。550字 六年级