车站550字

车站

550字 初一

人生就像一个个车站,走过的,便再也回不来了;而前方的路,我们仍然充满期待。

——题记

仍还记得路上看到的风景,一点一滴,一草一木,都能牵起我的回忆。

曾经的我,已不再是现在。而曾经的那些习惯,可能都被挡在“安检门”之外,再也过不来。还依稀记得,当时放了学的我,正不急不忙地在外面闲逛,心里则想着兜里剩的几个钱该怎么花……到了半夜,这才想起来作业还没有完成,于是急急忙忙地写作业。

那时的生活,过得不急不慢,洒脱极了。就算如此,想得到优异的成绩还是那么轻而易举的,不费什么力气。

唉,时光并不等人,这正如同成长的列车,要是晚了,那就什么也来不及了。

时光飞逝,转眼间,我已经下了通往青少年的列车,来到了这里。与少年相比,这儿的一切都不太一样了。松懈的生活不再有了,与之相替的是忙碌与充实。现在的我,已经开始长大:能合理安排时间、有规律的作息、按时完成作业,懂得了学习的重要性……我想,这种种现象,就是我们步入青少年开始长大的证明……

不知不觉,我又上了一列目的地为青年的列车。说起来,我还真的没有做好准备。

还记得小时候,对未来充满向往,并对长大后想从事的职业纠结与期待。最好的是,没有了我们讨厌的地方——学校。殊不知,长大后的我们,对曾经的一切充满留恋,并想随着记忆重回过去。

为了让未来无悔,我认为我们应为梦想而付出行动。

……

人生,就像一个个不同的车站,上了车,你就再也没有回头的机会了……

幸福的约束

550字 初一

动物园的小动物们,有的被铁笼所束缚,失去了自由,但观赏者会因看到这些动物而感到幸福,可是真正有人能让动物们幸福吗?

虽然我也被约束,但我就很幸福。

先不说来自学校的约束,就先说家庭约束。

我们家是一个和平,幸福的家庭。其中努力最多的当然是我的父母了,他们也被事业所约束,但我并不觉得他们厌烦工作。

特别是父亲,诙谐的同时还讲给我许多道理,也在不经意间给我增加了约束力度。而我从不当成约束,而是一种向上、向善的力量。

这个暑假,父亲也给我提了建议,更多的给了我约束,不仅是学习上的,还有生活上的,做人上的。

比如让我约束自己的懒惰,把时间更多地投入到学习上。从中我感受到父亲对我的关心,我是幸福的。

再比如让我约束休闲时间,但不是不让我休闲。更多的是合理规划,充分利用休闲时间。他还会开玩笑地说让我减轻一下对椅子的“施压”,说我不能老坐在椅子上,把椅子坐坏了。虽然只是一个玩笑,但体现出他让我快乐学习的特点。

这也是幸福的约束。

还有就是让我约束严肃,但是该严肃的时候还要严肃。不能每天都在“高压”环境下生活,更要有一个青少年的积极、阳光、快乐。

这难道不也是一种幸福的约束吗?

约束可以让人更加清醒,更加清楚的明白自己要干什么,怎样高效而又漂亮的完成。但也不能所有都被约束,要留下一扇幸福的窗户。

把幸福的阳光照进被约束的小屋里!

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