老师,你坏!
记得我读初一的时候,个子很矮,你却把我编到倒数第一位!我曾经多次向你提出帮我调位,你是“嗯……嗯!”地答应我的,可是,
一个星期……
两个星期……
三个星期……
你仍然没有调!也许你早就忘记了,可是我却焦急的等……等。期末考试将近了,我意识到再这样等下去也是惘然的。便回家找爸妈商量,爸爸妈妈决定打电话给老师……
“喂?请问×老师在吗?”
“哦,我就是啊!你是谁?”
“哦,我是×××的家长啊!”
“哦,有什么事啊?”
“是这样的……我×××太矮了,坐在后面看不见黑板,我怕会影响他学习,所以希望您能帮他调整一下……”
“哦,知道了,明天我看看……”
“嘟……嘟……嘟……嘟”
就这样,连最基本的礼貌用语“拜拜”“再见”,都没说就挂断了。
第二天,我满怀期待地回到教室上课,然而又过了三天,老师还是没有调……
又一天,我实在是忍不住了,带着一丝希望到办公室找您商量。
“老师,你好!”
“嗯……什么事?”
哼!你倒是若无其事。
“老师……那个座位你什么时候帮我调啊?”
“调!调!调!一天到晚你就知道调座位!不用学习啦?”
我也不知道我到底做错了什么,老师哪来这么大的火气?只不过是请求您调个位而已嘛!
“我看不见啊!”
我据理力争,但是已满眶眼泪了!
“你看不见!看不见的还很多呢!”
“我……我……”
“我,我什么我啊!你一天到晚就忙着调位好了,不用学习了,要不是看在你爸打电话的份上,我才懒得理你那么多呢!去!去!去!别烦我!”
也许那句话你只是随便说说而已,可是你又知道那对我打击有多大吗?
我两三步冲出了办公室,不再看你一眼,也不想再见到你!我躲到校园一个很少人去的角落,满眶委屈的眼泪,终于决堤而出……我也不去擦,只是重重的往墙上一靠,任由眼泪洗刷我的脸。脑海里不断的响着:我们班里看不见的还很多,看不见的还很多?那你怎么把全班最高的,也不近视的调到第一位?哼!说我整天忙着调位,我不忙行吗?我不忙着调位再怎么用工学习也是假的,上课我的黑板只能是在同学的笔记本上,我要是去看同学的笔记本又听不到你讲课!还有,要不是你爸打电话来我才懒得理你呢!呵!我笑我自己没用,原来你根本没把这事放在心上,却教我傻傻地等了三个星期……哈……哈哈……,我带着眼泪仰天长笑……
只要,只要换了班主任之后,我就再也不要见到你,再也不要,再也不要……
我和“小菊花”
我的伙伴可多了,给我印象最深的要箅是小菊花了。她是我回老家时结识的一位乡下小姑娘。
那年夏天,我和妈妈到奶奶家度假。有一天,我在门前看书,忽然远处传来割草的声音,抬头一看,是个小女孩,心里一阵髙兴:和她做个朋友吧。我灵机一动,过去一屁股坐在她割的草上看书。她收草了,我的心怦怦地跳着,可她没有收我坐的草。我赶紧抱起草,追上去说:“你的草。你叫什么名字?”她接过草,说:小菊花。”微微一笑,就走了。
打那以后,我处处和她接近,慢慢地,我们成了一对形影不离的好朋友。我们经常到田里去割猪草,到小河里捉小鱼,到山里去放牛。她知道的事情可多了,什么猪吃红花草要拉稀呀,青鱼喜欢在水草多的地方住呀........有趣极了。放牛时,小菊花就教我学骑牛。我坐在牛背上,活像个大将军。不过,刚刚把牛赶到山坡上的时候,她不让我骑,说牛的肚子还是空的,没有力气。我们俩一边用野花编着大花环,挂在脖子上,一边摘野果子。她会从漫山遍野的青的、黄的、紫的各色果子中,挑出一种圆滚滚的小红豆儿,说是叫山里红,吃起来又甜又有些涩,一咬,汁水都流出来了。
我也给小菊花讲城里的事儿,从合肥市少年宫的绘画比赛,到逍遥律公园里的哈哈镜;从插进云天的高楼,到足有一里长的火车……凡是我知道的,都一古脑儿地掏出来。她听着,扑闪着好奇的大眼睛。
快开学了,我要离开老家。分别那天,小菊花捧着一捧山里红,颅声地对我说,冰冰,你要走了,我没有什么好东西送你,这点山里红你带着路上吃吧!”我的眼睛红了,她的眼眶也红了。我走了,慢慢地走了,当我回过头时,小菊花还站在那儿,像一株迎风挺立的大丽菊。
五年级:陈心悦
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坏老师,好老师作文两年前的一天,教室里乱哄哄的,“好像要换数学老师了。”“听说还是‘金牌奥数教练’呢!”大家都在七嘴八舌的议论着。忽然,教室门“吱”的一声被推开了,一个较矮的老头儿进入我们的视线,记载着岁月的沧桑的白发已星星点点地缀在“黑土地”上,皱纹如同干涸的沟壑般爬满脸膛,眼睛不算大却炯炯有神。他穿着一件黑色的外套,一条黑色的长裤,后来在我的记忆中,他好像每天都是这身衣服。通过班主任介绍,原来他就是我们的新数学老师,姓汪。我本想这个新老师应是才貌出众的年轻老师,没想到是个小老头儿。现实总令人失望啊!可当我看见他微笑着对同学们自我介绍时,我又觉得,这个老师一定特别和蔼可亲。但是,我又想错了,后来的日子里,老师也都是这样,微笑几乎成为了“稀世之宝”,汪老师很凶、很严厉;就连第一节课,他都一直板着脸的,稍有同学思想不集中,就会怒斥他,像一只咆哮的雄狮,吓得我身子直发抖。正好那段时间“植物大战僵尸”挺火,汪老师便被同学们私下叫着“僵王”,我也觉得这个老师是个坏老师。汪老师也不愧是“金牌奥数教练,”教学本领可真神。每次上课他都跟算好的一样,当最后一道题讲完,下课铃就响起。而且最厉害的是汪老师很会编儿歌。记得有一次学小数除法,大部分同学老把除数和被除数弄混淆,汪老师就编儿歌,让同学分清楚:除以天每天,除以人每人,除以小时每小时······又顺口,又易懂。于是,我对老师的看法改变了一些。后来我发现,其实汪老师也笑的。我永远不会忘记我初入校奥数班的那段时光,因为成绩不佳,可能无法选入市级决赛。是汪老师一次又一次微笑着鼓励我,一遍又一遍的为我讲解奥数题,每次看着他讲得口干舌燥时,我都会觉得心酸。后来在汪老师的帮助下,我入选了。那以后,我经常对同学们说,汪老师是好老师。我现在已经五年级了,再过一个月,将离开我的母校和我最敬爱的老师,想到这,我不禁潸然泪下。所谓人生,便是取决于遇见谁,我想我真的很幸运,可以在人生的道路上遇见这样好的老师。是他,让我真正爱上了数学;是他,让我真正学上了数学;也是他,为全班同学铺就了走向数学的道路!诤友不可少,良师无须多。汪老师,我将一生铭记,一生因他而自豪!800字 高中 写人
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谢谢你老师在生活中,有这样一群人,他们桃李满天下,一生培育了无数人才,却仍在默默无闻地付出着,无怨无悔;有这样一群人,他们如蜡烛一般燃烧自己,照亮他人,如春蚕一般只知道付出,却从不索取……这群人,就是老师。关于老师,人们给了他们太多太多的赞誉,那些赞誉我不太懂,我觉得,我的老师们就只是一个平凡的普通人,他在平凡的岗位上做着平凡的工作,但是他的一言一行却深深地影响着我。我不知道,我的老师,你是否还记得,那是我读三年级的时候,一天的语文课上,老师在黑板上讲着课,而我却和同桌在下面开了小差,兴致勃勃地谈论着游戏《荒野行动》,老师发现了我们的异样,故意让我起身回答问题,我“支支吾吾”半天说不出一个字,老师很生气,狠狠地批评了我,并让我下课后到他的办公室。说真话,那天,我认为老师是故意和我作对,让我在同学面前颜面大失,那时的我非常恨他,甚至在草稿本上画了无数个圈圈诅咒他,但是,脸上我可不敢表露出一丝一毫来,否则那后果是无法想象的。下课后,我拖着两条腿,胆颤心惊地进了老师办公室,准备着老师的“狂风暴雨”袭击,令我没有想到的是,老师没有再批评我,而是语重心长地给我讲道理,说我上课讲话既让自己没听好,还影响了其他同学,是损人不利己的行为,那天,老师给我讲了许多许多,我也明白了许多许多,此后,每当我在课堂上想要违反纪律时,就会想起老师对我说过的话,也就不敢违反了。大人们常在我耳边说,滴水之恩当涌泉相报,更何况老师给我的不是一滴水,她教我的知识还有做人的道理就算比作是汪洋大海也不为过,而我唯一能回报他的就只能不断地努力学习,用优异的成绩来报答。现在,我已步入6年级,马上就到了人生的第一个十字路口,学习压力异常重,老师也比原来辛苦了许多,他每天都是早早地来教室,监督我们阅读、背诵,放学后,又是最晚一个离开学校,到了深夜,还在批改着我们的作业,还要为我们第二天的学习准备教案,他这样,日复一日,年复一年,但却从不抱怨,从不说苦和累。老师,我想对你大声的说一声,“谢谢你,你辛苦了。”800字 六年级
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谢谢你老师短发,小眼睛,大圆脸,她,是那么平凡,却又那么无私奉献。她,在我心中留下了难忘的印记。她,便是我曾经的数学老师——温老师。我的数学成绩一直不是很理想,直到她的出现……开学前几个星期,面对差劲的数学基础和新颖的知识,我显得十分迷茫。温老师见状,走了过来,脸上堆满了愉悦的笑容,凑在我耳边,用温柔可人的声音,慢慢地指导我,一步一步地为我解开难题。为了让全班的成绩有所提高,她还让我们准备两本本子,一本是错题本,将一学期的数学错题记录下来,查漏补缺;一本是概念本,记录数学公式定理及课外查阅的知识点,方便复习。我们全班都这样做了,成绩竟提高了一个等次!温老师还给拿优秀以上的同学发“状元”,“榜样”这样的奖状,惹得同学们个个对此“虎视眈眈”,这样一来,全班同学都有了上进心,我也不例外。就在那个单元测验,我第一次拿了个“举人”,别提有多开心了!我的数学成绩打那时起,就从没“下线”过,温老师也甚感欣慰。下半学期,我们就采取了数学“一帮一”的方法,温老师将全班分为ABC组,被分到A组的我,顿时感到责任的重大。从那以后,目标分在九十五分以上的我,再也没敢在数学上有丝毫的松懈,这也使我在数学这门科上建立了兴趣与自信。我还记得,那是一个夏日的夜晚,那一天,温老师已经连续上了四节课,她拖着疲倦的身子进了教室,那时,我们都在写作业。她悄悄地走到我的身旁,慢慢地弯下腰来,用有些沙哑又温柔的声音亲切地问我:“你的数学题写完了吗?”我抬头望她:她那双小而有神的眼睛好像失去了昔日的光泽,变得有些黯淡。她的黑眼圈深深环绕在眼睛下面,她的脸,也失去了原有的红润……看到这里,我不禁有些心酸,忍住眼泪,轻轻地回了一声“嗯”。她笑了,眼角的皱纹舒展开来,变得十分和蔼。她又慢慢离开教室,我望着她——那个疲惫却温柔的背影,心中温暖无比。都说名如其人,温老师,你如阳光般照亮了我的生活,温暖了我。是你让我对数学充满兴趣,也是你,让我领悟到什么是责任和伟大。谢谢你,温老师,我始终忘不了你——我敬爱的温老师。800字 初二
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老师你好老师的爱是纯洁的,无私的,更是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵;她像灿烂的阳光,哺育着未结果的小树。陈老师是我最敬佩的老师!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是您经常教导我们的。是啊!成功在于付出。老师,是您把我们从一个无知的儿童,精心的培育成明事理,懂礼德的优秀学生,在这过程中凝结着你多少心血的汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。老师,您对我们的付出我无以回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您就好似那“春蚕”和“蜡炬”,默默的付出,不求回报,虽照亮了他人,却渐渐消瘦了自己。为了让我们养成整洁的好习惯,您以自己为模范并教导我们整理;为了让我们认真听讲,无论空忙您总会抽出时间查课,为了让我们学得扎实,您不惜扯着嗓子反复的讲解题目,只为让我们彻底理解。记得一会,晚自习一期间,天下着雨没有老师查课,于是同学们纷纷吵了起来。正当“嗨”得正起劲的时候,您及时出现平息了吵闹。雨水打湿了您的衣服顺着您的脸颊流下,您没有生气也没有说话,就这样守了我们一节课。直到第二天,我们才知道您为了让我们好好学习,晚饭也未吃便淋着雨来督促我们学习,为此您还患上了感冒。而您之所以没有说话,是因为您日夜操劳,没有好好休息,导致您喉咙嘶哑,难以发声。因为您的无私,许多同学因此而感动并决心好好学习,不再辜负您的期望。然而,令我最为锦佩的使您对工作的负责。记得有一段时间,学校爆发了流行性感冒,许多同学纷纷生病请假,而您也应此患重感冒打着“点滴”。但是您并没有应此请假养病,而是以顽强的意志坚持着为我们上课。尽管您上课时显得那么憔悴,尽管黑板上的字是那么“有气无力”,尽管您的声音是那么嘶哑微弱。但,因为您的坚持与对我们的那一份信任及鼓励,激励着我们战胜了“病魔”。老师,我赞美你的无私,赞美你的高尚。你曾说过您从从不以成绩评价一个人,在您的眼中,我们如同您的儿女,您如母亲般为我们倾尽所有。但,还是学生的我们却无以为报,只能在此留下我最真诚地祝福,祝福您——陈老师,愿您身体健康,万事如意!800字 六年级 写人