我最想感激的人
400字
六年级
散文
在我从小到大的，有许多人给予了我无私的爱，其中最让我想感激的人就是—我那亲爱的妈妈！
我的妈妈在小学考试的测试每次都要把试卷拿来叫我分析我这次考的怎么样？是哪些地方出了问题，今后应该怎做这三个问题。而因为妈妈这样教我的学习方法，我的英语成绩有了好大的进步。在以前，我的英语听力不好，经常出错，而妈妈就为我分析。我发现我的不足后，我就在老师教我们单词时分析单词的特点，在听力部分就可以多得一些分了。我就是在英语的听力部分努力让妈妈为我在学习的辛苦作为报答。我的英语成绩好好上升不仅是我为感激人，也是为了我的将来，为我将来能永远的感激妈妈
我想感激妈妈不仅是在学习上感激妈妈 也是在生活中感激妈妈。我在生活中应该热爱劳动。比如没事的时候可以帮妈妈拖拖地板，这样我就是在生活中的感激。我在 生活中 还应该大胆，脾气好，多做家务事 帮妈妈减少一些家庭负担，以次来感激妈妈。
感激妈妈 不仅只在心里，还要有行动表示，这样表里如一才是真正的感激别人！！
感恩的泪
600字
六年级
记叙文
感恩是一种令人温暖的情义。早在中国的古代，感恩便是一种孝义的表现。而今天，我想对一位在众人眼中十分普通的人——我爸爸，表示感恩。有件事情常常会在我的脑海掠过，让我不由的流下几滴泪珠 。
那是一个灯火辉煌，热闹喧嚣的夜晚。“太好了！终于等到这一天了！”我拎着心爱的溜冰鞋看着面前这洁亮宽敞的场地兴奋的大叫。迅速换好冰鞋，左脚一蹬，右脚一划，一会儿我就划出了百米开外。突然，我脚底一溜，失去了平衡，顿时重重的摔在了坚硬的水泥地面上。一时间，腿步的疼痛感涌入全身，泪水也不由的夺眶而出。我咬紧牙关想站起来，可腿却根本不听使唤。我只好忍痛无助的向四周挥动手臂，可是，周围热闹的人们根本就没空睬我。正当我沮丧委屈时，后面传来了急切的奔跑声，一只大手轻轻的摸着我的痛腿，急切而温柔的说：“怎么摔倒了？很痛吧？别哭了，还好，骨头没事。”说着把我背了起来。“嗯”我檫着眼泪带着哭腔应道。
……
终于到了楼梯口，爸爸拖着沉重的步伐向上迈去。当到达3楼时，一阵阵粗重的喘息声围饶在我耳边“呼哧，呼哧”我摸了摸爸爸那僵直的脊背，早已湿漉漉了。我的眼角湿了，几滴豆大的泪珠悄然滑落。“爸，别背我了，我自己下来走吧。”“没事，没几步就到家了。”爸爸喘着粗气说。我看着他的侧脸，豆大的汗珠正顺着鬓角滚落，脸也涨的红红的，我被爸爸的坚持深深的震撼了！
回家后，爸爸把我安顿好后靠在沙发上休息，不一会就传来了鼾声。看着疲惫的爸爸，一股暖流涌上心头，将疼痛感慢慢的驱散。
我想对我敬爱的父亲说：“感谢您对我的无微关怀，给我的无私帮助。这如山的浓浓父爱我会用一生来感恩。”
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我最感激的人“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得用这句话来形容我的班主任李玉莲老师并不为过，她就是让我最感激不尽的人。李老师一米六的个头，棕黄色的头发根里掺杂着几根银丝，那看似平常的白发，在我眼里，却有几分耀眼。虽然她的面容失去了一些应有的光泽，但她那炯炯有神的双眼，一直散发着与众不同的光芒。光阴似箭，日月如梭，转眼之间我已经跟着李老师三个年头了。我曾经傻乎乎地期盼李老师的脾气有所改变，但现在我又为李老师严厉的教诲而感动。现在，我一直感觉她像——对，像妈妈！去年冬天，我患了感冒，高烧39℃，我呀，生性要强好胜，上课时，虽然我没有向老师请假，但她却发现了我的反常，她把我叫到办公室“喝茶”。我轻轻地走进她的办公室，老师起身摸了摸我的额头，问：“你咋回事？”并不由自主地哀叹了一声，既生气又心疼地说：“晴晴，感冒这么厉害，你怎么不告诉老师呀？就算期末考试，也不用这样啊……”我吞吞吐吐了半天，只说了一句话：“老师，您给我妈妈打电话吧。”当我抬头和老师对视时，隐隐约约看到了老师红红的眼眶，那一刻，我仿佛看到了妈妈的身影，忍不住泪珠在眼眶里打转。三年了，李老师如冬日暖阳，给我们关爱，老师如粉笔，粉骨碎身无所畏惧。在与李老师朝夕相处的三年里，她用自己的言行感化了我们班的每一位同学，得到了同学们无比的尊重。将来，假如我成为一名画家，我要画出世界上最辛勤的“园丁”；假如我成为一名歌手，我要用最动听的声音，去歌唱世上最美的教师；假如我成为一名作家，我要用天下最美的文字去讴歌最伟大的教师……老师，感谢您母亲般的教诲，我生命的小舟在您的帮助下启航。在此即将离别的时候，我只想对您说：“谢谢您！妈妈，您放心吧！我一定会长成为一棵参天大树！”700字 六年级
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