《让生命充满爱》观后感500字

《让生命充满爱》观后感

500字 初一 观后感

今天,班主任抽出两节课来让我们观看《让生命充满爱》,看过之后,我深受感动。邹越老师给我们演讲了四大主题,爱祖国,爱老

师,爱父母,爱自己。

著名的爱国诗人文天祥说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”从古至今,人都有一死,如果是为国而死,那么死的就有意义。而现在,国家平安了,我们更该珍惜现在和平的祖国。我们想要让祖国变得更强大,就该好好学习,将来用自己的智慧,去创造祖国的未来。

教我们学习,肯定需要老师。老师,陪伴我们生命三分之一的人,从开始到结束,一路帮助我们,在人生分岔路口给我们指引方向,走上正路,带我们走出人生的迷宫。如果没有老师,我们可能走向迷途,走向不归之路。老师:“你是我们的第二个父母。啊!谢谢您,我的老师。”

父母,是谁?是教我说话,教我走路的老师,是生我养我的依靠。

爸爸妈妈,我爱你们,谢谢你们照顾我半辈子。小时候不懂事,长大了还任性,感觉你们为我做的什么都应该。吃喝拉撒玩,我都先想着自己。而现在才明白,自己长大了,能自理的事,都由自己来做。

爱身边的人,更要爱自己。朋友也经常说:“浪费时间就等于慢性自杀。”所以我要珍惜时间,爱惜自己的生命。视频中邹越老师说:“电脑是工具,也是玩具,合理运用电脑,把电脑当做工具,少当玩具,不然玩多了就是玩物丧志。”爸爸也经常对我说这话。所以我要少玩电脑,多用电脑,做对自己有益的事。

爱是每一个生命的传递。我一定要努力做到,让生命充满爱

关爱

600字 六年级 记叙文

今天从中午就下起了倾盆大雨,大地好像被洗刷了一遍,令人感到呼吸通畅。

我下课后朝厕所走去,只听雨声不断,在人来人往的屋檐下,学生们都慌慌忙忙的上下来回,仿佛就要把我挤成夹心饼干了!当我知道没几分钟就要上课的消息,便飞快地跑向厕所。不料,半路遇上了卢老师,当我准备打算绕道而行时,却恰巧碰到卢老师对学生说:“要不要我把伞借给你呀?”那种语气,总是让人感到温和,而不是别的。当卢老师碰到我时,对我说了她已重复多句的那句话:“要不要我把伞借给你呀?”那时,我仿佛体会到了一脸严肃的老师却把学生犹如亲生孩子一样看待的心,我没有做任何的表情,只是回了一句:“不用。”我走过去后,隐隐约约听到卢老师在问别的学生:“要不要我把伞借给你呀?”心里想:卢老师虽然对我们十分严厉,但把每一位学生看做自己的孩子,把每一位同事看做自己的家人。这难道不足以体现老师对我们的关心吗?

在第一单元测验中,卢老师说,要训练我们一节课写一张试卷。当听到这个消息,全班都震惊了。嘈杂的教师里充满了对老师的不满,同学们议论纷纷。我的心里好像有两个人在吵架,一个人说:“这老师怎么这样啊,这个极限恐怕就连王雪莹都挑战不了。”另一个人说:“错,老师这么做还不是为了你好。”班上有人说道:“这不公平,以前刘老师教我们的时候,都是两节课写一张试卷!”卢老师却说:“以前是刘老师教你们这是事实,可是,现在是我在教你们,所以,你们得听从我的安排。再说,以后上初中,就是一节课写一张试卷,你们以后还要感谢我。”这一句话使教室鸦雀无声。这也表明了老师对我们的关爱,对我们的未来打造良好的基础。

这就是关爱,总是体现在小事中,你得善于去挖掘它的内涵。

指导老师:卢贵荣

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