开辟道路
300字
六年级
写人
要懂得开辟道路，这样人生才有光明。我曾经看过一个故事：一位少年一来到这个世界就是没手，渐渐地他长大了，做了一民车夫，他十分聪明，拿一个绳子套在自己身上，这样就可以载乘客，偶然间发现一张告示：谁只要通过千金小姐的题目便可以成为他的丈夫，于是便打算试试，有人笑他觉得不可能，可是他丝毫不理，结果他过五关斩六将，来到最后一题：人的人生是该做什么？大家的回答各有不同，他的回答是好好为人民服务。最后他胜利了，她的父亲不想把女儿嫁给一个没有手的青年，有一位虚伪的公子趁无人时候想要非礼她，后被青年救了，因为他救了千金小姐，所以她父亲也同意了他们结婚，同样一位没手青年他认为自己不可能富有，于是一生碌碌无闻，其实他也可以像前一个一样富有，因为他没有为自己开辟道路。所以我们要懂得开辟道路。
广东东莞培英小学六年级:钟思锜
环保对我们有多重要
100字
六年级
日记
环保，是什么呢？是新鲜的空气，是灿烂的阳光，是干干净净大街，是没有污染的资源……如果我们不注重环保，那世界将变成……不，不，我们的家园不能毁在我们的手里。
现在，北京的雾霾天气是多么的严重，这就是我们不保护环境，所以行动起来：不乱扔垃圾；不乱吐痰；尽量乘坐公共汽车，少释放汽车尾气……
六年级:蝶雪
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六年级
写人
300字
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道路2012年12月12日 星期三 晴今天，我和几个同学步行回家。在牛杂店吃完牛杂后，我们在广场前面分别了。在我会家的路上，一个自己的同学都没有，我觉得非常孤单，虽然阳光在我身后一直照着我，可是我却感觉不到温暖，树叶的沙沙声在我听起来就像一首悲伤的歌曲。但是，这次经历却让我懂得了一个道理：自己的人生道路虽然有人陪伴，但是终究还是要靠自己来走完全程。六年级:黎晋梁150字 六年级 日记
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道路从小就在这里居住，总是幻想外面的国度，总想背起行囊走向远处，只是不知路在何处。而今已在他乡居住，总是常把家乡回顾，总想踏上回家的路，只是没有时间的缘故。其实一直就有路，就看你的心在何处？六年级:2278110949100字 六年级 散文
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人生道路在人生道路上，是少不了成功、失败、帮助、敌人……成功，是你的汗水浇灌而成的，是你的杰出。失败，可能是你的付出不够，也有可能你没有努力，也是一种挫折。帮助，是在你不开心，需要帮助的时候，别人伸出了救援之手，使你得到帮助。敌人，使你觉得到你为什么要生存，哦，原来是要赢了你的对手。你的人生缺少不了这四样，努力吧，当你觉得有这四样东西，你已经完全明白了人生，人生价值是你不知道的，那就看你的付出的汗水了，所以，趁着现在的童年美好时光，珍惜吧，努力吧，去成就你美好的未来吧。200字 六年级 议论文
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人生道路人生道路的成功与失败是靠着自己的双手创造出来的，有志者事竟成，因此拼搏就是胜利。人生道路是艰苦的，它需要的是你的勇气与决心，勇气与决心就是力量，力量助你走完人生的道路。人在世上的时间是短暂的，但我们要做好自己，使自己给世上留下美的痕迹，不然如果你死去，世界也没为你改变。太阳照从东边升起来，不会为你而从西边升起来，你的位置也不是空着，还是会有人去接替你的位置的，人们照常过日子，除了你的家人和朋友会为你伤心外，别人不会为你有所改变。可你如果干出点杰出，那么还可以让全世界纪念你呢！这样的人生才有意思不是吗？如果，你一世都整天只会睡觉，吃饭，不读书也不工作，就这样让时间老人从你身边走过，直到死。借问，那么你的人身会有意义吗？如果，你一生都做小偷，强盗专抢那些人们辛辛苦苦赚来的血汗钱，对得起人们吗？不过，那样也可以让世人知道你，但是那样可不是留世芳名了，可就是遗臭万年了。在人生道路上，我们作为人的也应该有点同情心。可怜可怜那些乞丐，帮助帮助那些残疾人，做一个助人为乐的人。人生啊！一个单纯又简单的名词，可它包含着多少哲理啊！400字 六年级 议论文
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成长道路也许是吧，童年的点点滴滴，都是那样值得回忆，几乎每一天，我都会沉浸在回忆中，无法自拔。“为什么不知道珍惜？时间就这样一晃而过，真希望时间会倒流。”心底无数次呐喊，大叫，对着蓝天，草地，回忆着往事，只知道责怪，推卸，把责任统统推到别人身上，在恨自己为什么要出生在这个世界上。其实，在自责的同时，时间的河流，正悄悄的，从我眼前滑过，如火如魔。看得见，却不知道怎样珍惜现在，更不懂得怎样去珍惜，只知道，要看着照片，盼望着时间出现奇迹，深深的迷信使我无法自拔。望着云彩，把自己的理想锁住，在自己心里，时间早已停留。事不如愿，转眼间，一下子从四年级跳到了六年级，时光如缩，两年间，尝尽酸甜苦辣，朋友离我远去。回忆，把我锁在了笼子里，头顶的负担，愈来愈重。在成长道路上，从此失去了最好的伴脚石，失去了最好的安慰者。课堂上，没有以前那么出色了，听到的批评也随之增多，妈妈的责骂，我毫不在乎，只把当成耳边风。虽然我知道，他们的唠叨，操心完全是为我好，可是陷的太深，又如何去懂得他们的苦口婆心呢？“意航，”妈妈叫我了，我不想理，可又不想让耳朵受噪音，便心不在焉的进了房间。我知道，我的耳朵又要进行一次洗礼。“我知道，发火并不好”妈妈一脸忧愁，看这这个形式，我想我似乎猜错了“可是，你也要为你未来想想啊！如果你只想当一个讨厌的混混，被人讨厌，你就这样吧！”未来？我一怔，是呀，我一直“活”在回忆中，从未考虑过未来，过去，永远是过去，我无法掌握，但我可以掌握未来，掌握我今后是否过幸福的生活，掌握我是否能完成自己的理想，我不能随命运摆布，我要掌握自己的命运，让命运随我摆布。在大脑中一种激烈的情绪搏斗后，还是不能战胜于命运，因为，这太难了！“唉，未来？我怎么去想？真是”我似乎真的不能控制自己的情绪，像是被一种无形的手所控制，陷入太深，那些心里想的话，仿佛不能说出来，默默的，只能随大脑摆布。在妈妈失望透顶的眼神中默默走出房门。沉闷的心情使我一时抬不头来，只能在大街上，悄悄走着。“妈妈，我要买玩具嘛，玩具……”“哈哈，冰糖葫芦真好吃！”大街上，来往的行人很多，欢声笑语再我耳边划过，虽然人人都想珍惜时间，毕竟时间一去不复返。可是，我发现没有谁会刻意让自己珍惜现在，也许，只有那些无意间的动作，才是最好的珍惜。时间，你越想抓紧却流失的越快，像河流一般，你正用手拦住这一角，他就已经从另一角默默流去。别在这样下去了，我应该当一只自由的鸟，而不是一只迷失自我的笼中鸟，我因该在迷途中找到自己，所定目标，朝某一方向前进，前进！快乐，是那样美好，这也许是我第一次释放自己。振作起来吧，让快乐伴我成长，我从迷途中找到自我，让快乐再这一刻，定格！我认为，烦恼是人生必不可少的重大考验，别人的劝导只是帮助，真正的力量是靠自己，化被动为主动，才能让自己更好的去吸收，成长。我的人生目标是当一名心理医生，帮这些在生活在阴影中的孩子打开心中的大门。让他们了解自己父母，朋友，从此在快乐中健康成长。 指导老师（陶雪梅）1000字 六年级 叙事
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道路的欢歌初春的早晨，我走在上学的路上，天还不是很亮，街上的行人还不是很多，这时天正在下雨。渐渐地雨越下越大，路边的落叶与雨水融合在一起，使道路变得泥泞不堪了。我和妈妈在雨水中走着，这时前方的路边出现了两个身影，是一个大男孩和一个小男孩。他们在干什么呢？小男孩撑着伞，大男孩蹲下在掏着什么，我听到那个小男孩的在说：“你怎么那么多事呀！”我好奇地走过去，想看个究竟。发现原来是我们的班长小松和他的弟弟小爽，小松正在用手掏被树叶堵住的污水口。小爽不停地说“行了，行了，快走吧。堵不堵跟你有什么关系？”小松像是没听见似地还继续掏着。我观察着：风夹着雨水不停地从雨伞的下面向他袭来，他衣服被淋湿了，两只脚泡在冰凉的泥水中，但他好像一点知觉也没有，还是那样执着地一把一把地掏着树叶。小爽不停地唠叨着“神经病！多事！谁夸你呀，傻子一样！”我停了下来对这一切听着、看着、想着……这时，我全明白了。小松的行为多好啊！现在我们学校正在积极地响应上级的号召，一起行动为创建文明城市齐动手，小松的行为不正是我们学校所倡导的吗？想到这里我大声的说：“小松，我来帮你忙！”小松回答说“好啊！”这时妈妈也走过来，和我们一起清理污水口，我和妈妈还有小松一把一把地把污水口里的枯枝树叶掏出来。一会儿，我们听到咕咚一声，污水口通了，路边的雨水向污水口涌去，哗啦啦的流水声就像一首欢快的歌。在我们的努力下，道路变得畅通无阻了。听着这欢快的流水声，看着畅通无阻的道路，我和妈妈，还有班长对视微笑，擦了擦汗水，便高兴地往学校走去。路上，我一边走，一边想，如果我们每个人在创建文明城市活动中，都去做有益于人们的事，都用自己的行动为城市环境做贡献，那么我们的城市一定是文明、健康、向上的城市。广东佛山三水区西南街道宝月小学六年级:六年级 邓云洁 指导老师：卢志堂650字 六年级 写人
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勇敢者的道路我读了一篇文章叫《五彩路》，它主要对三个孩子进行描写：第一个叫曲拉，他很小的时候，父母就被人暗害了，幸亏一个穷苦的寡妇相巴芝玛讨来羊奶把他喂大。第二个孩子丹珠是一个勇敢的小猎人，在旅途上，他用自己的腰刀杀死了一只向他们进攻的独眼狼，保护了伙伴们的安全。第三个孩子桑顿是坚强的，就是他叔叔把解放军修公路的消息带来的。这个消息给他们带来了幸福的幻想，他们三个好朋友决定去寻找将给他们带来幸福的五彩路，从此踏上了艰难的路程。尽管困难接踵而至：太阳炙烤得冒油的沙地，风雪肆虐的雪山，难忍的饥饿等等，甚至桑顿还得了雪盲症，但他们寻找五彩路的决心却愈益坚定。终于在“金珠玛米”的援救帮助下，看到了放光的五彩路，认识了新的生活。后来经过一段生活后，曲拉成了一个勇敢而开朗的少年，不久后，成了村里少年冲锋队队长。丹珠也成了一个合格的小猎人。六十年前祖国并不强盛，这些孩子终年与冰雪为伴，当他们知道要修路时，心里是无法抑制的快乐。祖国的成立，让更多的人感到幸福。但无论六十年前还是六十年后，每个中国人都深深热爱我们的祖国。那些破旧的路，如今已变得崭新，那一条条高耸云天的路，象征着祖国走向了繁荣，富强。同学们，不要忘记他们三个走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……他们走过的路，是他们人生最宝贵的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。同学们好好学习吧，用知识武装头脑，用知识报答养育我们的祖国，用我们勤劳的手开辟出一条通往更加幸福的光明之路。600字 六年级 写人
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在人身的道路我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。灿烂的阳光下，也有阴暗的角落；和风日丽的天空，也会有乌云飘来的时候；巨轮航行在大海上，经常会遇到狂风恶浪的挑战；车辆奔驰在大地上，经常有高山大河的阻碍；在人与人相处的过程中，也会遇到形形色色的人，或善解人意，知书达理；或心胸狭窄、蛮不讲理；或愤世嫉俗、感情用事；或宽容大度、冷静沉着……荀子曾经说：“群子贤而能容墨，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。”西谚曰：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这里讲的就宽容为怀的道理。宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美德。在处世中不搞惟我独尊，对不同的观点、行为要予以理解和尊重，即使自己有理，也不能咄咄逼人，得理不让，把自己的观点和行为强加给别人，要尊重他人的自由选择。尊重别人就是尊重自己，宽容别人，才会给自己带来广阔的天空。350字 一年级 写人
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走在成功的道路上走在成功的道路上民族小学五年级三班（2006届）：阿库阿支此时，我说不出话，只觉得心在跳，热血在沸腾。此时，在人类的词汇中已经朝不出一个恰当的词来形容我兴奋的心情。怎不叫我兴奋呢？在科技展示上，我第一次取得了成功。我们几个得了奖的站在奖台上捧着鲜红的大奖状，台上校长、主任殷切的鼓励声，台下的老师和同学们热烈的鼓掌声，使我感到无比激动和自豪。六月，科技辅导员邹老师组织了科幻画培训，我们被选中参加全县科技创新大赛。第二天，我和几个参赛的同学进行了紧张的训练中，邹老师说：“这次科技创新大赛我们要大胆地发挥自己的想象，阿支喜欢荷叶，那你就创作《荷叶度假村》吧！……”我听了后，兴奋的一夜没睡好，暗暗下决心，一定要拿一等奖。《荷叶度假村》是这次要求中最难画的一幅，要想画好，并划出新的味道来，还真不容易，须得下一番苦功。虽然我们的学习很紧张，但我每天还是抽出一定的时间来画画，作业一做完，我就拿着彩色笔到老师的办公室练习。眼看比赛的日期一天天临近了，练习也愈来愈紧张，每个内容我都要细细地琢磨，甚至为一个没有涂好的颜色花上整整半天时间，直到自己满意为止。要交画的前一天，邹老师让我们在办公室里对自己的画进行最后一次修改，我们便坐在办公室里认真地画起来。天气好热呀，我满头大汗，真不想再继续画下去，但是看到其他同学都在认真地画着，又想起妈妈对我说过的话：“做什么事都不要半途而废，要有始有终，只要站起来的次数比倒下来的次数多，那将是你成功。”于是我又开始认认真真地画起来，并终于胜利地完成。第二天，邹老师把我们画得科幻画贴在校园展示。同学们都这里一群，那里一群，都围着展示台看，我挤过去一看，啊！原来是我们画得科幻画。同学们议论着：“这是我们班阿支画的，那是诺希画的……她们画得可真好看，好羡慕她们哦！”听到同学们这样的评论，我的心里乐滋滋的。后来我们的科幻画都参加了县上的比赛，邹老师告诉我们：“祝贺你们，你们的作品都得了奖，……你们以后要更加努力哦！”我成功了！我心里别提有多高兴，就像有一股清泉在胸中欢快地流淌，但我知道这只是成功的一小步，生活的道路还很漫长，后面还有更高的目标等着我去追求。800字 六年级 写人
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在我成长的道路上在我成长的道路上，有一个人我永远也不能忘记，她养育了我，给了我前进的力量，她——就是我的妈妈。自从我呱呱落地，妈妈就每天细心地照看着我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。还在襁褓中的时候，我躺在摇篮里，总是在妈妈美妙的摇篮曲中不知不觉地进入了梦乡。在妈妈无微不至地呵护下，我像小树苗一样茁壮成长起来。五岁那年，妈妈给我买了一辆崭新的小自行车，我见了爱不释手，高兴得手舞足蹈。我一下子上车就骑，刚上车我就摔倒在地。妈妈赶快扶起我，说：“不要怕，勇敢些，继续骑！”妈妈一句坚定、鼓励的话，让我增添了勇气，就这样，经过一次次的摔倒，我最终学会了骑自行车。后来，我上了小学，在学习中我遇到了许多解不开的难题，在妈妈的帮助下都迎刃而解。有一次，我正在写作业，“怎么写得这么快呀！”我又惊又喜地问自己。但是，最后一道题却难倒了我。我绞尽脑汁，冥思苦想，总也没想出来解决的办法。于是我转念一想，为什么不请教妈妈呢？说时迟，那时快，我三步并作两步走到正在忙着做饭的妈妈面前，问：“妈妈，你能给我讲讲这道题吗？”妈妈放下手中的活，如此这般地给我讲解起来，然后我便茅塞顿开，深受启发。就是这样，在妈妈不知多少次的启迪下，我解题的思路越来越广，难题也越来越少了。现在，我已是五年级的“大学生”了，但有时也犯糊涂。那次，由于粗心我数学才考了84分，放学回家后，我很不情愿地拿出考卷，战战兢兢地交给了妈妈。然后，就像被霜打了似的，耷拉下了脑袋，心里宛如十五只吊桶——七上八下，站在那儿等待一场“暴风雨”的来临。妈妈看完试卷，狠狠地瞪了我一眼，说：“这次就算了吧，以后要吸取教训，继续努力。”我这才如释重负，接过了试卷学习去了。但我的内心却怎么也无法平静下来，暗暗下定决心，以后要用优异的成绩来报答妈妈对我的爱。在我成长的道路上，是妈妈关切的呵护，是妈妈不断的鼓励，我才茁壮成长，奋勇前进。650字 五年级 写人
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扫楼道路眼看就要过年了，好多人都回家过年了。只有我们三、四家还没回家过年。一天早上，我看见楼道里到处都是垃圾。于是，我对妈妈说：“不如，我们把楼道打扫一下吧！”妈妈说：这个主意不错！”我回到家，就“飞到”阳台，穿上雨鞋、马夹，拿起扫把，我真像个清洁工。我们分成两部分，妈妈洒水，我来扫，妈妈把水洒下来了，水从楼梯向下“滑”，就像长江水在流，我慢慢地把水扫下去，我对妈妈说：“让我洒一下水嘛！”妈妈说：“不可能的事情！”从三楼扫到二楼的时候，二楼的奶奶看见了说：“让我来扫吧！”妈妈说：“没事、没事我们扫就行”。我们忙了半天，我和妈妈的腰都直不起来了。看见干净整洁的楼道，我和妈妈虽然很累，但是我们心里美滋滋的。300字 二年级 周记
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生活的道路生活的道路只想好好睡一觉,等待黎明的到来,到那时,从清晨照进的第一缕阳光,把我从睡梦中拉出来.我揉揉眼睛,腰感到有点疼,倒了一杯水感到有点苦涩.其实,人生好比是一个十字路岔口.而我正处于迷茫之中,生活中的事繁琐而细小,又何必去斤斤计较呢?活得简单些,活得开心些,活得稍微朦胧一点,也许,会更好.我听见,在云烟中的一个声音--------------"你就是自己!"我彻底懂了.人活着,不是要去和别人比要比的是自己!每天,在起跑线上,我都努力地去拼搏.无论是输还是赢,在绝望中呐喊,我不会放弃,"我一定会赢!"不要在乎别人说什么,你一定要坚持到底.天使总会向你绽开笑容,或许,只是那么一瞬间,可我知道是如此宝贵.眼角有些湿润,含着满眼闪烁的泪花,我依依不舍地向今天默默告别,明天,将又是崭新的一天......300字 五年级 叙事
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成功的道路成功的道路总是艰辛的，并不是那么容易就可以成功迈进，但依然有不少人愿意尝试着向着那个方向迈进。但也仅仅只是尝试，真正持之以恒且坚持不懈地向前的人却是少之又少。失败时，我们总是埋怨他人，埋怨老天，埋怨世间的不公，却从未从自己身上找问题的原因。“不停埋怨”便成了一个阻碍我们成功的道路的一个巨大的障碍。要战胜它，说容易也容易，说不容易，也不容易，关键就在于自身是否愿意去承认自己的不足与缺点，去纠正缺点，完善自我。成功的道路上有不少绊脚石，“不断埋怨”就是其中之一，要想通往前路，需要付出许多许多，重点就在于你是否能够承受失去带来的一切，而此时，强大的内心承受能力便成为我们唯一的武器。于是，我决定毅然决然地走着这条路，不退缩、不放弃，直到世界的尽头。300字 六年级 散文
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回望人生道路似一把细沙，从手中流过；似一片枯叶，从树上飘落；似一片洁白的雪花，轻轻的融入大地。 回望人生的道路，也许有太多的艰辛和痛苦，但更多的则是快乐。那一个个深深浅浅的脚印，正是付出了汗水。 奋斗说：人生是风雨中高飞的雏鹰。 勤劳说：人生是花丛中忙碌的蜜蜂。 乐观说：人生是经无数次风雨后仰头的花朵。 微笑说：人生是清晨阳光中的一滴露水。 然而人生却只是一张白纸，没有一点污秽，也没有一点点缀。是需要你用汗水来谱写的。乐曲完成后，细细品味，也许你会有更多的美的发现。 人生不是美酒，只有一时的香醇。人生是是一杯咖啡，入口时会有一点苦涩，但更多的是可以细细评味。 不要当人生的匆匆过客，应当一个旅行者，细细的观看那些回味无穷的美景。 人生无戏。安徽宿州埇桥区九中初一:我真的很帅2300字 初一 议论文
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通向死亡的道路这是一条名副其实的通向死亡的道路，这是条盲道，它就在我的身边，就在学校旁边。身处水乡，最多的当然是河。我的学校旁就有一条，虽然不大，但也较深。桥上倒是有护栏，但是在桥的的一端，护栏有个缺口。那条通向死亡的盲道不偏不倚，刚好从缺口，通向河中，而且没有任何盲道结束，或是转弯的标记。就这样，直直的通过去。对于盲道唯一的顾客——盲人来说这无疑是十分危险的。这样的道路还有很多，比如这几年刚刚建好的公共自行车站，有几个就完全占据了盲道，要是真有人走过这里，就难喽！这样危险的道路，是有关部门的失职。对于这种情况，我们应该及时提出，毕竟人无完人。曾经我还见过撞上树的盲道，但是没多久就改正了。我们在路上碰巧遇见盲人的时候，我们也应该主动的帮助他们，毕竟，不让他们走上死亡之路，才是最好的办法！300字 初三 议论文